中心校校长述职报告八篇
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中心校校长述职报告 篇一 公文汇,办公文档之家
岁月的长河在奔流不息,历史的洪钟在耳边回响.又到了工作述职的时间,回想起这一年的中心学校工作,有以下几个方面的工作值得总结和发扬:
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一、用"引领"搭建"互学"平台 稿子汇,范文学习文库
1、以良好的品质感染人
一个人能否得到同志们的拥护,不仅要看他的能力和水平,更为重要的是道德品质,所以我一直用遵纪守法、诚实守信、公道正派、大公无私、乐于奉献严格要求自己.坚持全面贯彻党的教育方针政策,切实遵守党的纪律,坚持与县委、县、县教育局保持一致,从不做与国家法律、法规相违背的事情,坚决做到政令畅通.
"说实话,办实事,说了就做,做就做好"——这是我对自己的另一要求.我一直要求自己讲实话,办实事,做好事,不辜负同志们对我的期望.定期召开例会,反思言行举止中的不足,开展批评与自我批评.用诚心对待每一个人,用真心做好每一件事.不惟亲、不避疏;不惟上、不避下;不惟己,不避错;从不拉帮结派,自以为是.在生活中,经得起诱惑,顶得住人情,管得住小节.
2、以终身学习的理念引导人
良好的素质和渊博的知识是治理好全镇教育的前提条件和决定因素.所以,我时刻提醒自己,督学的岗位对自己是新的,要想早日进入角色,必须加强学习.首先是向书本学.一年来,我读过的书有<<新课程理论与研究>>、<<名校管理制度集>>、<<教师的10个怎么办>>等教育专着10册.此外,<<教育>>、<<湖北教育>>、<<襄樊教育>>、<<南漳教育>>每册必读.其间描述校长的胸怀坦荡,为人公道;校长的深谋远虑,远瞩;校长的才华横溢、治校精湛;校长的为人师表,处事巧妙无一不使我陶醉其中.其次是向他人学.盘锦的魏书生、上海的郑杰一直是我崇拜的偶像,其xxx讲座都一一聆听;他们独特的习惯,潇洒的外表,幽默的语言,灵敏的反应,渊博的知识,丰厚的积累,无一人不说独具匠心、精彩绝伦.再次,就是在实践中学.进课堂听课是我的喜爱,课前独自思考,课中与学生合作,课后与教师探究是我下校听课的三步曲,教师们精准的讲解、学生稚嫩的回答、知识的升华等也无一不是最好的学本.在学习的过程中,对自己的要求是有益于自己的东西做好印记,必要的内容摘抄,定期写读后感,每次学习,我都做到认认真真、一丝不苟.通过不间断的学习,大大提高了自身素质,自己也明显感觉到管理越来越科学、有序、有效,工作也张驰有道,运用自如,游刃有余了.
3、用以身作则的行为带动人
个人的威信不在于其权力的大小,而在于其是否能做到以身作则、率先垂范."喊破嗓子不如做出样子".因此,要求校长们做到的,自己首先做好;要求机关干部不能做的,自己坚决不做,带头执行单位规章制度,所有的会议,我从不迟到、早退,严格要求自己做到不动笔墨不开会,凡开会,不管大会小会,事先都要做好准备.要求校长及机关干部的工作要专业化,自己在新岗位上就不断学习提高,不停的反思积累,使自己的能力得到了大的提升,也得到了领导的认可,在全县教师交流工作和正高职评、副校级干部公选等工作中,连续三次被邀请参加研讨、定稿、评审等事宜.要求校长及机关干部多学习,多动笔,多投稿,仅一年多的时间,我写下的读后感及心得30余篇,共计5万多字,其中<<新校长的四大忌>>被<<湖北教育>>发表;<<学校的安全管理的现状及策略>>县政法委录用并予以了奖励.
也许就是这种无言的"引领",所以默默地带动了全镇教育上上下下都倡导引领,尽职引领,推行引领,搭建起了"互学"的平台.
二、用"点子"激活"管理"效能
互帮互助-----激活教育资源的利用
我镇地处皇城脚下,优秀教师云集,学生生源拥挤,办学条件优越,教育信息前沿,构成了城关教育之独有的教育资源,作为中心学校,其中一项重要职能那就是让独有的教育资源得到互补.为此,我们选择了"互帮互助"的点子:在人员上予以交流,交流班子成员,交流专业教师等;在物资上予以帮扶,帮扶学生床铺,帮扶电教设备等;在理念上予以引领,引领管理治校方略,引领高效课堂建设等.今秋开学,临沮、张营、殷庄等中心学校教师尤为紧张,中心学校给城区学校和大型学校、教师富裕学校下达了交流教师任务,各个学校校长想尽了办法,做细了工作,确保了开学的顺畅,圆满完成了教育局给我们下达的交流教师指标数,其中还有3名学校中层干部被调任其他学校任副校长;再者,金庙中学、胡营中学分别为凤凰、张营、太平中心小学等扶持了床铺、桌凳数十套;另外,殷庄中心小学是城关镇的最边缘学校,胡营中学、城关实验小学分别给予了人、财、物力的帮扶.
初中校长20xx年度述职报告 篇二
20xx初中校长述职报告(一)
依然记得20xx年x月被派到二中时那种真实的心里感觉:诚惶诚恐,如履薄冰.这种感觉是一种敬畏,更源于一种责任.如今,来到这个学校已经接近两年了.让人欣慰的是,在上级领导的殷切关怀下,在全校师生的共同努力和家长的积极配合下,学校各方面工作都有了长足的发展.在这接近两年的时间里,二中校园草更绿水更清了,教师更幸福学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更上一层楼了,物更尽其用人更尽其才了.我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越,在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福.
一、多措并举,对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造,最大限度地发挥其使用效率.
两年来,①我们改造水房,方便了师生的工作和生活用水.②开放使用了东侧门并扩建了门卫,方便了学校的管理.③维修、改造了厕所,使我校第一次在冬天里水管子没被冻住.④重新扩建了小会议室及两个档案室,保证了会议使用及档案资料的安全.⑤设立了专门的音乐教室,在方便了音乐教学的同时,又不影响其他学科的教学.⑥设立了家长接待室,方便了老师特别是班主任与家长的沟通.⑦设立了教工水房,同时为广大教师解决了午餐问题,让老师喝上了健康的饮用水,吃上了方便快捷的午餐,从而解决了老师的后顾之忧.⑧对全校的库房进行了清查、归类,设立了专门的体育库,方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能.
此外,我们又全面加强校园环境文化建设.①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风:责任 细节 高效;教风:德高 艺精 善教;学风:自强 勤勉 乐学 的镏金大字,用来激励全校师生.②校园南侧设立12个宣传橱窗,及时宣传我校的教育教学动态.③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化.④在二楼半设立的大屏幕,已经成为我校一道靓丽的风景.那是二中师生每天必看的一个风景.那风景可以催人奋进,启人心扉.二中师生为什么这么快乐阳光?借用朱熹诗句:"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来."可以说这个大屏幕对我们老师的心情心态的调整起到很好作用.这些举措有效地彰显了校园文化内涵,营造了良好的育人氛围.
二、德育为首,稳步推进学校德育工作
1.加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化.
①建立健全了班主任例会制度.我校通过每周五第七节的班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,班级管理工作和学生思想xxx现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求.②班主任工作考核量化.我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分,满分100分.另设加分扣分部分;学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等.我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来,有效地克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调动了班主任工作的积极性.
2.重视学生基础教育工作,狠抓规范化管理.
①深化系列活动,突出主题教育.德育处与团委积极配合,开展系列活动,寓教育于活动之中.如"学雷锋" 系列活动,清明扫墓、爱心助学,红歌传唱等.②加强文明行为习惯养成教育.学校把养成教育作为德育工作的基础来抓,并渗透于学校的常规管理中,使养成教育内化学生的基本素质.针对某些学生中存在的不良行为和习惯,开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用.③加强对学生的安全管理,对学生适时地进行法制教育.只要有学生在校,门口保安必须到岗,同时上下学期间,保卫科长全程看护,德育处同志对学生的安全也落实到实处,每次班主任例会都布置安全方面的工作.一下课,德育处的同志在操场、楼里转,发现问题及时处理,安全这根弦时刻在绷紧.一旦假期超过三天,德育处都会致家长一封信,让家长xxx学生的安全.
3.优化育人环境,感染学生行为.
①丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能.学校方方面面秩序井然,气象更新.纪律卫生、校园环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高.德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动.如:队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等.特别是今年6月3日的我校首届"人人诵经典,书香满校园"诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了.
②学生的自治组织——校学生会的组建,进一步完善了学校的组织机构.校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展,极大地锻炼了学生的能力提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界.仅去年一年,我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次.
三、强化常规,教学管理更趋科学、规范,教学质量再创新高.
发展才是硬道理.一年来,我们建立了<
三、率先垂范,营造和谐氛围,引领师生走在健康幸福路上.我们把一节课x5分钟调整为x0分钟,上下午各有一个30分钟的大课间.在大课间之前都会通播我的录音:"老师们、同学们,大课间的时间到了,让我们走出办公室,走出教室,积极参加户外活动.愉悦心情,锻炼身体,为自己健康的一生,为祖国美好的未来,去享受生活,享受人生.xx市第二中学大课间活动现在开始!",而我也会准时地出现在操场,或慢跑或打打羽毛球,甚至会和学生一起踢毽跳绳,风雨无阻.一年来,身体各项指标都正常了.这样会更加精力充沛地投入工作.在我的带领下,积极锻炼身体在二中已经蔚然成风.传统节日会和师生共同度过.端午节给学生发粽子,中秋节给学生发月饼,儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校,专门为举行庆祝活动,并发给读书卡等纪念品.
教师活动更是异彩纷呈.新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分.学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼.尤其值得一提的是,在今年全市教育系统组织的排球比赛中,我校女排团结一致奋勇拼搏,取得了全市第三名的骄人战绩.所有这些活动的开展既愉悦了师生的心情,锻炼了身体,又和谐了团体氛围,融洽了同事关系.老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性,健康是最大财富.一年来,大家心情舒畅,其乐融融.文明、健康、积极、豁达的工作和生活方式正在形成.我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一.
四、恪尽职守,加强行风廉政建设
我们校级领导班子团结务实,严于律己、率先垂范,对工作高标准、严要求.坚持教育即服务的理念,深入教师、深入课堂、走近学生.我经常提醒我们的主管领导要"走动式管理"就是在一线发现问题、解决问题.日常工作中,平等对话、决策,聆听见解、交流看法,努力营造促进教师专业成长的宽松环境.落实校务公开,财务公示,阳光理财.本xxx从不利用公款进行人个吃请.上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内.学校大宗开支要所有校级领导签字.新生入学编班都是严格按照市教育局要求,从不暗箱操作.
五、狠抓安全,创建平安和谐校园.
安全是学校第一要务.一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到"平安校园".
1.强化安全意识.牢固树立"安全工作重于一切"的思想,全面落实师生安全责任制,层层签署安全责任状,对署做到了有的放矢,对安全过程做到了有据可查.
2.加强安全管理.坚持"安全第一,预防为主"的原则,毫不松懈地做好学校安全防范,并加强学生安全教育.多次组织了学校安全工作大检查,学校开展了多种形式的安全演练活动.
3.落实安全责任.对校园安全逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的安全责任制.驻校民警经常到校开展工作,我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例,让学生懂得生命的宝贵,自觉珍爱生命.为了把学校安全工作落到实处,建立日期巡查、月排查制度.每天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查.每月校班子成员对校园进行一次彻底排查,发现问题及时处理并进行整改.我们在学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同时也被湖湖区综治很评选为"零案工程"先进单位.
一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表.在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成.我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气.这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺的.实践是检验真理的唯一标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法.让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……
以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验.
1.我们有一个强有力的领导班子.以于书记为班长的校级领导班子,以及我们的中层以上干部,能够做到恪尽职守,兢兢业业,"像经营自己的家一样过日子"勤政务实.在工作中,能做到发挥,认真倾听群众意见,采纳合理化建议.能做到果断但不武断,但不流俗,主见但不固执,有自己的风格和方法.在工作中,能做到统筹安排,力争做到公平合理.
2.我们有一支全市最好的教师队伍.我们的老师思想素质好,业务素质高,与大家在一起共事,是我们的荣幸.我们承认现在二中有很多困难,我们的工作能力、工作方法也有限,很多地方还不能做到让全体教师都满意.但是大家伙都能够包容我们,理解我们,让我们不得不好好地工作,是一种发自内心的想把工作做好,想为大家服务好.
3.得益于几任领导班子,特别是唐、李民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力.是他们打下了良好的基础,我们才得以有今天的发展,我们是站在巨人的肩膀上.
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,但与上级领导和广大教师的要求还有差距,工作中还有不足.今后,我们会戒骄戒躁,再接再厉.脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地,努力用我们的教育理想去实现理想的教育,让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!
述职人:
20xx年xx月xx日
20xx初中校长述职报告(二)我任现职以来,在市教育局的直接领导和关怀下,本着为教育"出实招,干实事,求实效"的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢.下面我把任职以来的工作简要总结如下:
一、强化管理,加快改革发展步伐.
作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才.科学而又高效的管理是办好一所学校的关键.我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度.表现在以下几个方面:
1、树立并强化领导班子的"七个意识":一是责任意识.班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识.做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识.牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识.不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识.全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识.协调学校各处室的管理和工作,协师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识.为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量.其目的就是实现"四个一流目标",即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生.经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面.
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路.坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心.
任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为"家长联谊会"活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效.学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会"河北省示范家长学校"、沧州市教育委员会、沧州市教育局"沧州市文明学校"、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局"家长示范xxx校"、沧州市教育局"沧州市教育系统关心下一代先进集体"等荣誉称号.
2、建章立制,形成制约机制."无规矩不成方圆",我十分重视制度建设.针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了<<教师请销假制度>>、<<市中学教师考勤制度>>、<<市中学管理细则>>、<<教师量化考核办法>>、<<班主任量化评估细则>>、<<班级量化管理办法>>、<<考试制度>>、<<教师阅卷制度>>、<<眼睛保健操制度>>等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障.
3、落实常规管理,规范办学行为.紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案.为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了"六统一":统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,师教学工作量化.切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了"四多四无":即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了.新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡.今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高.
二、落实科研兴校,培养教育新的增长点.
教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案.我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度.安排专人负责,重点加强了"三个管理"、"一个保证"、"一个突出"."三个管理"即计划管理、过程管理和质量管理.计划好订落实难.因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止"研""教"分离,确保教研质量.
"一个保证"即队伍保证.抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动.做到科科有课题,人人争"三优"."一个突出"即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标.我们还采取"走出去,请进来"的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平.通过组织教师到沧州、石家庄、等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了"活水效应",效果相当明显.
三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质.
我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用.一是抓班子建设,增强依法治校意识.学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当"班长"的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立"一盘棋"思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体.二是加强教师队伍建设,做到"一条主线,三个加强",即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了"三严三高"和"四心"的工作要求.即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面.
四、加大投入,促进规范化学校建设.
我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后.我上任之初,就确定了"分步实施,先急后缓,保证重点"的原则.xx年年,我校通过上级拨款16.9万元,按照河北省"农远"工程设计安装要求,改装、准备专用教室5个、xxx系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部;另外,通过自筹资金,装修配备黄冈网校专用教室2个,既引进了先进教学资源,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅.同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境.严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多.建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会xxx.
五、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平.
作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高.我为自己确定的生活工作目标是"四多四少","多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己",对学校事务做到"四勤",即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生.
1、一年来,我一直工作在教学最前沿,关心每一位老师,关心每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,提高教学效果.
2、带头遵守纪律,时时处处严于律己.廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点,树立了以校为家的思想,始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去,正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系,从不因个人私事耽误工作.
3、树立了立党为公,执政为民的思想,时刻保持党员的先锋模范作用,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困.不断坚定自己的理想信念,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度.
x、工作之余积极参加业务进修学习,为自己加油"充电",并撰写教育教学论文多篇,其中国家级、省级论文发表8篇,多次受地区、市级嘉奖.
5、无论在工作中,还是在工作时间外,我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统,执行领导干部廉洁自律的有关规定,落实党风廉政建设责任制,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,充分发挥了一把手的率先垂范作用.
总之,任现职以来,工作取得了较好的成绩,这是与领导的支持、同志们的共同努力分不开的.但我深知,做得还很不够,离党的要求还相差很远.未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩.为振兴教育做出更大的贡献.
述职人:
20xx年xx月xx日
中学校长三年任期述职报告 篇三
学校党务、政务、财务公开制度化、经常化.学校重大问题通过党委研究,重大开支通过理财小组研究.坚持人事、财务、职称评定、职务晋升、评优、评先等工作公开透明,做到公开、公平、公正.坚持学习教育人、管理制度约束人、典型案件警示人.坚持以身作则、率先垂范、廉洁自律,坚持防范于未然,经常开展廉洁谈话、相互诫勉、互相xxx,切实负起领导主体责任.
六、存在问题:
1.在工作中上,随着学校规模不断扩大,学生数逐年增多,创新意识有待于进一步增强.
2.在管理上,各项管理制度、考核组织有待进一步完善和强化.
3、在思想上,进一步提高意识,增强组织观念,坚持理轮学习,坚定方向.
4、在作风上,进一步做到求真务实,扎实工作,履职尽责,敢于担当.
七、20xx年工作计划
1、进一步树牢"四个意识",确保各项工作沿着正确的方向推进.
2、进一步加强党的基层组织建设,实施登高工程,创建"五星级"党组织.
3、勤奋学习,不断提高理论素质;扎实工作,不断增强事业心和责任感.
4、加强自身修养,坚决守住纪律红线,始终保持思想道德的纯洁.
政教副校长述职报告 篇四
1、进取.能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重.为更好完成这项工作,我在思想上积极要求上进.认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的理论素养.利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模.并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训.
2、真诚.
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲.在今年祖国60华诞我校组织的"祖国,您好!诗歌朗诵会"举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施"223"工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导.我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展.
3、正直.
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍"滑头".因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事.在防控甲型流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展.在教职工考核中,先后了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情.在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的"参谋",做好执行工作的"勇士".
初中校长述职报告 篇五
本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以"学洋思、促课改、抓三清、强质量"为工作重点,以"严格规范治理+课堂教学改革=人人都能胜利"为治校方略,狠抓师德学风建造,加强教研课改力度,在抓好常规治理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教导教学质量不断提升,整体工作稳步推进.现将本人任职主要工作情况报告如下:
一、抓课改.
高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的要害.在上学期大力开展学习洋思"先学后教,当堂练习"教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与,集中xxx教研活动,强力推行课堂教学改革. 要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂练习效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感触洋思课堂模式,保持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验领悟,每周评选学生满足课堂,每月组织学生评教,领导常常进班听课督导.通过扎实、详细、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效.
二、抓三清.
针对部分学生学习爱好不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学"三清"活动,要求任课教师天天认真落实教学任务"堂堂清、天天清",对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴"三清"过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导,实施天天清,教务处天天检查记录教师进班情况. 初中教务处每周定期检查各班各学科"三清"过关完成情况,并保持每周抽查学生进行"周周清"达标测试,测试成绩及各班"三清"过关达标率及时公示,以督促教师、学生及时高质量地完成练习达标任务.
对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家保持留校补课,由任课教师予以辅导补习,直至过关为止. 我校的抓课改、抓"三清"活动,在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定,也得到了广大家长的理解和支持.
小学校长述职报告如何写 篇六
各位领导、各位同仁:
一年来,作为负责小学部日常工作的副校长,我时刻严格要求自己,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率.经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学理论等方面的理论、专著、杂志,不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作潜力.工作中做到坚持原则,恪尽职守,勤恳敬业,顾全大局,与上级持续一致.校园布置的各项工作,能认真对待,根据部里实际状况,与教师同甘共苦,共同进步,与中层领导们集思广益,研究,确定清晰的工作思路,有创新意识和克服困难的信心和方法,发挥每个中层领导的自身长处,科学调整岗位,充分调动每个领导的用心性,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,管理,构成了班子凝聚力.较好的完成上级给予部里各项任务,在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,构成和谐的校园氛围.
一、根据校园要求和小学部实际开展工作:
1、精细化管理
（1）以新立校园教师量化考核为依据,严格教师考核,带好教师队伍.透过制度的落实,保证各项工作的顺利开展.
（2）将管理职责具体化、明确化.中层领导明确职责,层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理.
（3）为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,每学期的第一个月开展行为规范强化活动.活动得到了班主任高度的重视,各班采取学生背诵<<小学生日常行为规范>>、<<日常安全教育要求>>的方法,强化学生记忆.再结合校园管理实际,重点强化训练学生的上下楼轻声快步、上操快静齐、上下学站排有序走、课间不扔杂物等资料.由于活动目的明确,资料丰富,措施得力,所以收到的效果明显.此刻校园环境干净整洁,教学秩序井然.
（4）抓好安全工作.在安全管理上,根据小学实际,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,此外经常开展安全教育,进行安全检查、安全疏散演练,确保校园、教师、学生的人身安全.以校车安全管理为例,主要从以下几方面进行:
建章立制、细化管理、明确职责、
1.建章立制:制度做到全面、切实、可行.
2.细化管理:每辆校车都有人抓、有人管.
3.明确职责:实行职责追究,主要有管理职责、法律职责.
三年来,我校校车所创造的安全运行无事故辉煌成绩.
2、校园走廊文化建设
我们校园走廊文化建设的主体是传统文化和现代发展,浓郁的传统文化氛围,表此刻走廊文化:从五xxx礼貌史及民间寓言故事到现代科学发展;从改革开放到"神5"升空,处处彰显着中华xxx自强不息、奋发向上的伟大精神.
3、和谐校园建立
中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐.20xx年以来我校一向秉承刘校建立礼貌和谐校园的办学理念人人行动起来,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,校园倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人.开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、礼貌礼仪班评比,让师生情在校园生根.
4、传统文化进课堂
我们将传统文化教育引入课堂,用心开发校本课程,将<<规>>引入课堂,每一天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华xxx思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲.
5、特色大课间
我们小学本着坚持"人人健康,健康第一"的指导思想,牢固树立"终身体育"的理念为学生每一天锻炼一小时创造条件,丰富孩子们的校园生活.用心开展有声有色大课间活动:绳操、抖空竹、跳绳、踢毽子等阳光体育运动,促进学生参与体育运动增强体质.
6、扎实岗位练兵,提高教学质量.
我们把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在部里各教研组开展了以教导主任、学年组长牵头的"群众备课"教研活动.经过不断的实践探索,我校的群众备课活动已构成了自己的特色.为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻<<新课程标准>>,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上"公开课"、"示范课",以点带面,扎实岗位练兵,相互学习,共同提高.
二、20xx年教育工作取得的成绩
4月初年轻教师刘永昌的优质课引来全县体育教师来校观摩.
4月中旬首届家长委员会成立,200多名家长走进课堂领略教师风采,观摩了大课间活动,看孩子们的精彩表现家长代表们露出满意欣慰的笑容.
5月份在迎接县督导检查和10月份全县素质拉练检查受到领导的好评.
六·一儿童节师生同台演绎,共同为全校师生领导及家长委员们奉献了一台精彩演出.
9月份在校运会上小学500人走进xxx大型团体操表演向家乡父老展现我校师生的健美、和谐、严谨的风采.
10月份省、市、县各种业务比赛我校教师更取得了一个有一个喜人成绩.刘永昌讲课获省二等奖,王艳芳说课获市一等奖,孙红、孙雪梅、孙红梅、赵红丽、邹本锐、王艳芳讲课获县二等奖.
11月份,开展"冬季三项活动"的启动仪式,师生愉悦.
12月份,组织语文、数学、英语学科竞赛;故事、演讲比赛;读书征文比赛;冬三项比赛;这些活动的开展,极大的丰富了校园文化生活,同时也调动了学生学习的用心性.
这些成绩的取得离不开领导的关怀与指导,离不开师生的共同努力.
三、存在的问题:
1、个人理论、业务素质还有待提高.
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变.
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,校园"名师效应"有待凸现.
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟校园和上级要求还有必须距离,需继续努力赶上.
四、今后的奋斗目标:
1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫.细处着手小处抓起.
2、坚持严于律己,以身作则.要求教师做到的,自己要首先做.
3、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课时要时刻起模范表率作用.
4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安校园.使校园又好又快的发展.
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在必须差距.在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、齐心协力,尽自己的潜力为校园发展做出应有的贡献.为当地的教育发展,为新立老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心.
中学校长个人述职述廉报告 篇七
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕xx中学发展目标,积极探索,开拓进取.全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升.
一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
一、思想素质:
加强学习,提高自己.一是加强了理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局"以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明"建设,深化学校思想工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障.”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规.通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高.
二是重视业务知识的学习.看名校特色,学管理经验.我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性.同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化.
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用.一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉.生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事.平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系.坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校.
二、履职能力:
1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路.每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流.围绕"全面推进教育创新,努力提高办学档次"这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局.
2、求真务实,扎实工作.首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用.为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬,有重大事情集体商量决策,不搞"一言堂",让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强.坚持创设一个以人为本,充满"人情味"的学校环境.
3、进一步加强德育工作和校园文化建设.我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题.本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育.为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人.学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化.
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议.一年来我秉承区教育局"让课堂成为教育教学的主阵地""踏下身子,改造教学过程.""教学成绩成为改造教学过程的必然结果"指导方针,下大气力主抓课堂教学.上学期,在广泛调研的基础上,我力主修定了<
5、致力于打造一支高素质的教师队伍.结合"内强素质、外树形象"师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教.学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核.每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈.这一切都开始引导xx中学的教师走上教研、教改之路.
6、加大投入,改善办学.只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上.
三、廉洁自律
1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性.
2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度.严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的xxx.
3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守.一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系.在公务活动中,能做到廉洁自律,不xxx;坚持原则,严格把关.在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度.
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次.
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足.
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成.
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度.
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色.
6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展.
五、今后的工作设想、措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平.
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理.加强教职工理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神.切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路.
3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高.
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风.
5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识.
总之,在区教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高.就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高.当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天.
关于副校长的述职述廉报告 篇八
尊敬的领导、同志们:
我在过去的一年里继续担任了行知学校的副校长.在任期内履行了本职工作,围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下,团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻xxx和省党代会精神.以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南,不断开创工作新局面.现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告:
一、坚持修身在先,立德为本
我做为副职一是要定位准确,做好正职的助手,与同事携手,做教师困难时的帮手.不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家,有自己的认识与主见,不人云亦云,处事循规蹈矩.
我认为做副职还要从三个方面去做到位:
一是参谋到位.在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出中肯看法,供正职决策中参考.决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中.
二是落实到位.在自己分管的工作当中当好主角.在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,不推诿、不扯皮、果断指挥,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实班子的决策.坚定行政后勤工作的服务意识,不断地提高了服务质量.扎实地开展各项工作,做到标准不降低,行为不走样,高质量地完成"规定动作".
三是补台到位.从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用.帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸.发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态,主动做好补救工作.
二、廉政在先,勤恳工作
作为分管行政工作的副校长,主抓后勤财务,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪.但我从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航,把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中.
一年来,协同学校领导重视了以下方面的工作.
1.按照校长办公会的决定,积极参入新校建设,做好顾问,做好服务,做好咨询.做到了不管休息日不管早晚,只要建设单位需要,我会立即赶往现场.从不xxx家一顿饭,尽心尽力提供力所能及的帮助,为新校的早日落成不遗余力.
2、增强食品安全意识,努力创建"四心食堂".
按照市教育局建设平安校园的精神,确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益,时刻牢记,永不放松.我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力xxx把关,确保了师生的生活安全.我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化.学校成立了<<食品安全管理工作领导小组>>,制订了<<食品卫生安全管理制度>>、<<食堂学生用餐规定>>、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识.
为真正做到"学校尽心、学生舒心、家长安心、放心".坚持了伙食xxx委员会每周一次例会,各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分,进行评价.食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明,对发现的问题采取有效措施,及时解决.每月进行一次价格比对,比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平,比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平,努力将食品价格控制在合理的范围内,既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展,此点深受广大教师和学生家长的欢迎.在历次的教育局组织的电话随访中,我校的后勤工作较其他学校都名列前茅,我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了.
3、抓好校产使用,规范用物管理.
在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各教室用品及时到位.改善了办学条件,提高了办学效益.对闲置的物资及时收拾归口存放,发现损坏的物品及时安排有关人员维修.同时规范物资管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用的物资经常清理,归类、整齐摆放,并落实好了防潮、防尘、防腐措施.每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,这一期间,我自始至终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务.此外,严格财务管理.
一方面,严格执行了上级的收费政策,彻xxx止了乱收费行为,学校从未违规向学生收取任何费用,校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的.另一方面,学校各项开支严格按制度执行,重大开支由校长办公会商量决定.在加强制度管理的同时,能做到"宽严有致保证重点".在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁.
4、作风情况.
我作为一名领导干部,知道自己肩负的责任,在工作生活各方面,做到了四个坚持,一是坚持作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风.一年来,无论是教学工作还是管理工作,都能坚持亲自参与,掌握基本情况,以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评与自我批评的作风.开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风,带头开展批评与自我批评,对于自己做得不足方面,认真总结和改进,勇于纠正和改正错误.对于其他同志的不足之处,及时给予正面引导帮助和批评教育相结合,督促其改正,不搞好人主义,本着对工作对同志负责的态度,认真履行了自己的职责.
5、廉洁自律情况.
党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的前途和命运,我作为一名党员领导干部,更应该具备应有的责任感和使命感,自觉接受党的纪律约束,为群众做出表率.
一年来,我始终自觉遵守执行党的八项规定,在思想和行动上与党保持高度一致,做到令行禁止;始终牢记并遵守党的纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,一贯保持和发扬党的集中制原则,在工作上公道正派,办事讲原则,自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力,廉洁自律,保持了党员的本色.我始终牢记两个务必的谆谆教诲,忠诚实践重要思想,大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气.加强了自身建设,认真学习了<
三、重视学习,率先垂范
1、重视学习,不断提高自身修养.在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习.因此,我把工作当作学习之源、学习的过程.对于工作xxx现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,从学校大局来思考问题,寻求的解决办法.工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底.通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升.
2.按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容,并通过了学分考试.通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建和谐社会重要性的认识.联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准,进一步解放了思想,更新了观念,深化了教育改革的理论基础,为全面提高后勤管理水平,把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校奠定了基础.
3、以身作则,做老师的表率.对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的xxx,始终把学校工作放在第一位.虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然上级信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师.当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友.
四、不足与问题
回顾我一年以来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地认识到自己的不足之处:
一是不能正确处理工作和学习和关系,理论学习和深度和广度也不够.
二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还够.
三是工作开拓创新的力度不够.总认为工作慢慢来,不能操之过急.
在今后的工作中,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为学校的发展做出新的更大的贡献.同时要扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行,把党组安排的工作做得更好.
以上述职如有不妥,请领导批评指正.
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