教导副主任述职报告十四篇
【述职报告】导语，我们所阅读的这篇有30658文字共十四篇，由花国清经心修正上传！欢迎大家一起来学习参考，希望能帮到你！ 公文汇,办公文档之家
稿子汇,范文学习文库
教导副主任述职报告 篇一 稿子汇,范文学习文库
时光荏苒,岁月飞逝,转眼之间20xx年已经结束.又是一个岁末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我提醒自己停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力.现就一年来的履职状况向大家作一汇报,期望给予批评、帮忙和指导. 稿子汇,范文学习文库
我担任蟒河中学教导副主任,分管学校图书室管理工作,承担八年级164,165班思想品德教学工作.在过去的一年里,做了以下工作: 稿子汇,范文学习文库
一、思想方面:
一年来,我始终以理论、重要思想为指导,落实科学发展观,认真学习习系列重要讲话,"三中全会""四中全会“精神,20xx精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前.在教育教学工作中,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范.牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.严格遵守学校的各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质.坚决服从学校和领导的工作安排,用心参加学校各种活动,自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足.用心与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和推荐,充分肯定并及时采纳全理性推荐.二、个人教学工作:
我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此.
作为一名思想品德教师,从事本门学科教学已经十多个年头,对课本资料比较熟悉,教学课本知识已不再是什么难事,如果做一个“无心"教师的话,照本宣科太容易了,但我不愿做一个不受学生喜欢的教师,我想让自己成为学生喜欢的教师.因此我一向严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,用心参与教育教学改革,努力学习和落实"先学后教"先进的教学模式,充分应用学案教学等新的教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念.在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究xxx习,坚持以学生为主体,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣,真正让学生喜欢上自己的课.
三、做好分管工作:
依据学校校委会分工,本人分管学校图书室管理工作,一年来,始终把服务好师生作为宗旨,以提高学生综合素质和教师专业水平为目的,兢兢业业,努力工作.
1、加强对图书xxx培训,督促图书xxx经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,组织学习<<中小学图书馆规程>>,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务,为图书室日常工作的开展带给有力的保障.
2、加强图书室的检查与督促工作.薄改之后,图书室进行了大幅度的整改,基本到达国家二级图书室标准,成为学校对外展示良好形象的窗口,也成为各级各部门检查的重点之一.除平时的例行检查不间断之外,在每次的上级检查之前,我先和xxx王老师自行检查,自我完善,直到感觉无论是书籍的摆放,室内的卫生,还是消防安全,档案资料的准备完美才行.
3、在内部管理方面,图书室建立了各种规章制度,以确保图书的完好与不流失,方便师生的借阅.
4、用心开展读书活动丰富师生校园文化
（1）根据阳城县教育局文件阳教电字【20xx】11号,用心推进图书进教室工作,为各年级各班配备了书柜,下发了图书,七、八年级学生每月能够到图书室自选书一本,并在班内循环使用.另外,学生还能够持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书.图书室对教师借阅全天开放.
（2）在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作.要求各班组织学生每月至少读两本好书,向他人介绍一本好书,做好每月两次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、说评论.
（3）针对新课程教学改革的要求,我们倡导教师每学期读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文.透过加强思想工作,全体教师提高了阅读的用心性,各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点.
四、协助教导处工作:
作为一名教导处中层副职,我在以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教导处尽力完成教学管理工作.
1、协助教导处做好教师代班代课的安排.每学期开学,教导处都得提前安排好各个年级的代班代课教师,在教导吉主任统一安排和领导下,我能够用心配合,就代班代课状况提出自己的推荐和意见.
2、协助教导处做好月查工作.每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作,需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点,进而向全校推广,这就要求教导处认真负责细心去寻找.我能够坚持和教导处各个工作人员一齐努力完成,任劳任怨.
3、协助教导处做好初三月考工作.初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏,为帮忙学生和教师客观了解学情和教情,教导处每月组织初三进行月考,在月考期间,我负责巡查工作,努力做到认真负责,坚持不懈.
尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,个性是工作经验方面,尚需不断努力提高.我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作.
个性感谢校委会的大力支持和工作指导,个性感谢广大教职员工的用心支持和配合.工作中的不足之处期望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和推荐.
教导副主任述职报告 篇二
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
我叫xxx,今年岁,本科学历,党员.年竞聘了教导处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简单总结.
两年来担任教导处副主任,抓初二年级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课.语文教学上从语文课堂入手,大胆探索,不断进取,教学成绩在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率达百分之百.在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大语文观念,教研教改成果显着.先是在全县语文优质课评选中获奖,并多次为县市现场会提供优质课,参与研究的网络资源的开发与应用研究课题获省一等奖.另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖,并获"日照市课堂教学年先进个人"及"教坛新秀"称号,年月获"教学能手"称号.
结合本人工作实际及工作成绩,我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件:
第一:坚韧的求是精神.
我的老家是大青山北面的一个小山村,从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯,而教师又给了我做人的乳汁和力量.在为人师的道路上我的信念坚定永恒,因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言:"既然选择了为人师,就选择了付出,选择了汗水,我会努力因为我无悔".艰苦的教学之余,我凭着坚韧的毅力于年月读完了汉语言本科的全部课程,并顺利参加了自学考试.年轻的岁月,青春的豪气谱写了一首奋斗的歌.而每每看到学校雕塑底下的警语"每一个生活在这里的师生,走进校门当刻苦学习,立志成材,不负重托"就让我信心大增,它激励着我不断走向成熟.3年了,学校的办学条件越来越好,但我挚着的追求始终不改,只为心中一句话:"我是教师".
第二:大胆的创新意识.
作为一名青年教师,不惟书,不惟上,敢于向传统挑战,在语文授课上,着手实施大语文工程,抛开了传统的课本限制,重点培养学生的学习习惯和语文修养.自己摸索的语文学习一步到位法简便实用,将其初步用于去年的优质课评选,就获得了二等奖的好成绩.所承担的研究xxx习的研究课题从改变学生的学习方式入手,通过给学生提供多渠道获取知识的机会,培养了学生自主、合作、探究的学习方式,现已举办过几次公开课,效果较好.在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖,县一等奖的好成绩.
第三:良好的师德修养.
本人坚持学高为师,品正为范,工作以校为家,急学生之所急,想学生之所想,经常利用空闲时间与学生交流,做家访.工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄.在去年的教师节征文比赛中,获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到:"汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍,批作业.有他的关怀,草木纵然摇摆,山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声."师德考核连续列优秀等级.
第四、独特的管理经验.
我一直担任班主任工作,且积极参与年级的总结出勤等管理工作.对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭情况都有较深入的了解.且本人一向谦虚好学.因此同学校各处室,各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系,为自己创造了良好的工作环境.严格自律的同时,与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化,体系化,让他们找到自己的闪光点,增强了进取精神,效果良好.
第五、醇厚的人格魅力.
一个真正的管理者,应该是一个人性的管理者.因为他的管理对象都是人的个体存在.其方式应该是感情和心灵的交流.这就要求管理者具备"得道多助,失道寡助"的处世思想,"己所不欲勿使于人"的处事方法,"行百里者,半九十"的进取精神,"不以物喜,不以已悲"的旷达胸襟.著名电视主持人白岩松曾说过"人格是最高的学问."怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人,再成为一名优秀的教师,最后成为一名优秀的管理者.在这条路上,我会不断前进,以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人.
鉴于以上因素,我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力,并且一旦竞聘成功,我将认真履行教导副主任的工作职责,切实做好年级管理工作. 第一:教师管理.
一是要做好教师师德建设工作.这是教师履行教师职责,为人师表,教书育人的核心与根本.配合<<公民道德建设纲要>>及教育局今年的"教坛丹心"工程,从正面加大学习的力度;同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核.通过正面学习和xxx约束的加强,让我们的教师不但在校园内,而且在校园外也要树立"无私奉献,敬业爱岗"的教师形象.
二是提高教师知名度.指导一批自身素质较高的教师改善学法,改革教法用先进的教育理论指导教学实践.通过培养具有先进教育理论的骨干教师,以点带面,点面结合,点上突破,面上推广等形式.让教师走出校园,争创名师.按照音体美,、语文、英语,数理化史地生开展三期工程,争取在下年的优质课评选中全面开花.
教导副主任述职报告 篇三
作为教导副主任,我具体落实学校的精细化管理部分工作.做到了规章先行,过程优化,操作简单,记录详实,有据可依,有案可查.
作为高三年级组长,我主要服务于高三师生,服务于高三教学.与同事们一道,出谋施策,保驾护航,终于让20xx年xx中学的高三大舰满誉而归,
作为高三的语文教师,我努力提高课堂效率,为其他学科让路;汇集各种教学资源,与同学科老师共享.
我勤勉而懒散,直率而懦弱,好感性的空谈而轻理性的反思.我一贯缺少上进心,对很多事,随性而动,不想干,也懒得干;同时,我又是一个追求完美的人,做事就想做得至少让自己满意,这样又必须费些心力,偷懒又是肯定不行的.我说话很直率,让人听了如吃饭遇到了沙子,有了不经意的惊痛;但有时觉得这样得罪着人没有意思,于是不愿太较真,一些要出口的话就转为了内销.我喜欢反思自己工作的实践,但懒于进行教育教学理论的研习,于是,在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法,因为没有理论的收编,最终成了散兵游勇,归于了沉寂.
金无足赤,人无完人.一个人,做最好的人,太难;但做最好的自己,应该是可以的.四十而不惑.人过四十,波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静.在担任教导副主任与年级组长的六年时间里,我的工作无风无雨,波澜不惊.不过,我觉得,在平静的生活中,在平凡的岗位上,能这样永远保持着平常的心态,完善着平实的工作,也好.在不惑已过年龄上,不被诱惑、不被迷惑地努力着,科学地发展着,从而成就最好的自己,则是我永恒的追求.
<<教导副主任述职报告>>出自:上文库
教导副主任述职报告 篇四
20xx学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧.在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及校本培训工作,并担任七年级语文教学.回顾这一年来,本人一直以"实"的精神做好每一项工作,收到了好的实效.现将有关工作情况简述如下:
一、学用"魏书生的经验",抓好语文教学工作.
热爱教育教学工作是教师的天职.我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生.在担任七年级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生.七年级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差:写字画倒笔、多笔、少笔、"草书"现象非常严重,已读到七年级了,少数同学连初一的"初"字就不会写,还有部分同学,满纸答案,你就识别不出他到底写的什么;思想品德差:没有远大理想,没有明确的学习目的,只希望自己快快长大,好去打工挣钱;小偷小摸以大欺小;不尊重和关爱同学,遇事持无所谓的态度,没有正确的荣辱观;行为习惯差:好吃零食,乱扔垃圾,随地吐痰,衣冠不整等等.面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法.
1、换位思考,热爱学生.
家长没有不爱自己的子女的,希望别人爱他的孩子是每个家长的本能.我是老师,也是一位孩子的家长.我象爱自己的孩子一样深爱着我的学生.其次,视自己为学生,认真去"读"每位学生的心,深知学生心里希望的是帮助、理解和宽容,是信任和鼓励;而不是旁观,也不是无奈和叹息,更不是斥责和奚落.这一年,我始终坚持以积极的心态面对学生,以和蔼的态度亲近学生,以幽默的语言感染学生,以明确的目标要求学生,以科学的方法引导学生,以榜样的力量激励学生,以百倍的信心信任学生,相信他明天一定会比今天好!
2、科学管理语文学习.
虽然这个班集体很多方面都差,但是差中依然有许多闪光点.用放大镜看学生的优点:虽然大部分同学上课东倒西歪,但是上课还是有几个坐得端端正正地听讲的同学;虽然大部分同学不爱完成作业,但是,还是有完成任务的同学……所以,我在仔细观察之后,经同学推荐,确定了大批同学担当检查语文学习任务的负责人.各项任务分解下去,学生自我管理,主动学习的积极性一下就调动起来了,一部分管理人才也脱颖而出,比如:刘世娟同学负责管理背诵,她设计的矩正管理表格,非常科学,一张纸就能明确反映出同学本期背了那些篇目,背了多少.在语文学习管理上我最大的感受是:相信学生一定行;好孩子是夸出来的!激励人的最佳方法莫过于你说他"行"!
3、运用网络资源,优化课堂教学.
本期大部分时间运用了多媒体教学,大大增加了课堂容量,提高了学习效率.我也教得很轻松.也许有老师问:每堂课都运用课件上课,课件哪里来?我的感受是:网络无限好,只要肯发现.在一次苦苦寻找课件时,我无意中发现了一个语文网站,网站资源丰富实用,涵盖初高中语文各个版本教材,包括试卷下载、课件下载、教案教学、教学素材、作文中心、备课、中考、高考、学习频道、教师频道、课外读物、节日专题等几大部分,还有字典词典电子工具,为老师备课提供了丰富的资源,更让人高兴的是,所有资源全免费,自己在下载各种资源后,创作的课件还可以发到该网站上与同仁交流共享.我在教学中感到文言文很难读,音频资源帮我解了大围.用它不仅教了学生,也提高了我的朗读水平.还值得一提的是专题教育:例如专题,它急教师之所急,设计了关于的xxx、文学知识、主题班会及课件、教案和作文以及与有关的其他素材.5月12日xxx发生了大地震,网站迅速开设了"5.12地震专题",主题班会所需的课件和素材纷纷汇集,特别是一些感动人心的作文更是老师们寻找的宝贝.这个网站,免去你搜索之苦,让你轻松做老师,给你创造的空间,让你自信做老师.本期来,学生学习再也不是干巴巴的听老师讲了,视听结合大大提高了学习效率.
4、挖掘学生潜能,多管齐下提高学生语文素养.
在教学中,我始终不言放弃,也重来不放弃一个差生,记得从南小转来一个叫xx的学生,我以为在xx这样的环境中熏陶的学生应该很好的,没有想到的是,叫他起来读书,先是声音小,提醒他后声音稍微大了些,但是我一句也没有听懂他读的什么,我看他难为的表情,恍然大悟,原来他根本不会读,同学们都睁大眼睛看着我,看我怎么收拾他.于是我静了静,xxx和蔼的问他:"是不是不会读啊?"他羞涩地点点头,我说:"没有关系,你拿起书跟我读吧!"他又点了点头.此时,同学们异常的安静,我开始一句一句的教他,他断断续续的算是把句子读完了,但读错的读破的地方却引起了学生们的哄堂大笑,他很不好意思,我示意同学们安静,千万别笑他,我把长句子分成两个部分教他跟读,他还是不会,分三个部分、四个部分教他跟度还是不流利,最后脆一个词一个词地教他,教读了两三个词,他的脸再次红了,说:"老师,别教了,我真的不行!"学生们也笑了,我用鼓励的眼神看着他,说:"你很有进步,你没有发现你现在读书的声音比先前洪亮多了吗?"他腼腆地点了一下头,我说:"继续吧……"我又教了几遍,xxx叫他连起来读,他终于读正确了那句话,学生们给了他经久不息的热烈的掌声,在后来的朗朗读书声中,我感到同学们的那股士气充满了教室的每个角落.
为了锻炼同学们的胆量,恢复进取的信心,每堂课前我都安排同学们讲自己的优点,开始时有同学喊:"天啦,老师,你就是把我杀了,我没有优点讲啊!"我问她:"你说的是实话吗?"她说:"当然."我说:"对了嘛,老师就喜欢你这样诚实的学生,你还有其他的优点吗?"她的脸一下就红了……同学们仿佛明白了什么,再一次大叫起来:"没问题,老师!"一学期同学们不仅发现了自己的几个优点,而且也发现了其他同学身上的很多优点.讲优点的活动不仅增进了同学之间的了解和友谊,还锻炼了同学们的胆量,恢复了奋进的自信.一轮优点讲完了,下一轮就自由选题,学生们有的是话讲,大部分还自己写讲稿,有号召大家努力学习的,有劝勉大家团结友爱的,有讲身边感人故事的……通过一个学期的训练,我感觉学生进步非常大,原先满堂差的学生现在都变成"满堂才"了.
二、教导处日常事务工作.
教导处工作繁杂琐碎,今天我不可能事无巨细向大家一一汇报.下面就说几项主要工作吧:
1、做好常规教务工作.
学期初,及时安排好课,发放各类表册和教辅资料,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档.在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量.
2、做好学籍管理工作.
对我校学生的学籍进行管理,办理学籍变更手续,每月统计、上报学籍报表.组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理.由于我校大部分班主任老龄化,不会电脑,录入工作大多压在了教导处.
3、完善相关制度,使管理更人性更科学.
首先是制定了<
4、认真组织、参与校本教研.
我校的教研活动分为三个层面:第一层是县、片及以上教研活动.对于此类活动,我们是积极组织教师参与.
第二层是与兄弟学校的教研活动,这称为教学交流.我们除了认真组织教师参与他们的各类教研活动外,还常常派老师前往学习.
第三层是我校的教研活动.首先是要求在一学年内人人上教研课,以促进教师间的相互学习和交流.第二,针对我校教师的具体情况,我们把教研活动的主题缩小,力求每次活动都解决实质性的问题,这样既节约的时间,又提高了效率.
5、大力开展校本培训,推进特色教育的发展.
坚持每周四的业务学习,做到有计划、有组织、有记载、有检查.组织教师收看全国名师的师德报告会,激励教师做名师;组织教师收看著名教育家魏书生的班主任工作报告,学习先进的班级管理经验;组织教师收看全国名师的课堂录象,感悟教学新思想,汲取教学新方法.
因地自宜,推动教育特色的发展.进一步推动中华传统美德教育、赏识教育、经典教育在我校的实施.今年重点是经典教育,在全校开展"诵读经典"活动.我负责拟订了实施方案,并编印了经典教育读本,每班一册.大部分班级的学生能背诵<<规>>,特别是幼儿班的同学效果明显,小小年纪基本都能背"首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……"实践证明,学生们诵读经典,既继承了祖国的优秀传统文化,学到了做人的道理,又扩大了识字量.同时,经典诵读大大地丰富了幼儿教学的内容,拓宽了语文阅读范围,开辟了德育新途径.
结合时事加强学生的爱国主义教育.5·12地震中,我利用网络资源,选择地震中的感人心魄的事迹和催人泪下的诗篇,率先编辑了<<震撼心灵文集>>分发各班学习,大队部利用广播轮番播出这些故事和诗歌.
6、当好领导的助手和参谋.
协助校长做好学校工作计划和总结、实施方案,组织实施,xxx执行,考核评比.做好宣传工作,积极撰写简报,编发信息,扩大本学校在全县的影响力.积极谏言献策,为学校的发展贡献智慧.做好行政值周工作.协助其他部门抓好学校各项工作.
7、做好教师的勤务员.
凡是老师们教学上需要我提供帮助的,无论我有多忙,都会毫无怨言地为老师们服务.比如,帮助网上查阅资料、整理复习资料、编印试卷等等.老师们在多媒体运用中遇到什么问题,我总是能做到随喊随到.总之一句:俯首甘为孺子牛!
过去的一学年,在各级领导的关心下,在各位同仁的支持下,我与"小学"共同成长.在未来的日子里,我将继续和老师们并肩奋斗在教坛上,我相信,有你的支持和帮助,我的教学会更加有效;有在座领导的指引和点拨,我的工作会更加顺利,业绩更骄人.
山外青山楼外楼,强中更有强中手.让我们放眼世界,进一步解放思想,以先进的.教育理论指导自己的教学实践,虚心进取,培育出更多的有用之才;让我们共同携手,团结奋斗,在校长的带领下,共创新小美好的明天.
谢谢大家!
教导副主任述职报告 篇五
各位领导、老师:
大家好!随着时光的静静流逝,xx—xx学年第一学期已值尾声.本人于xx年8月服从组织安排,从华阳中心校调入华阳四小,任教导处副主任.一学期来,我真切感受到了四小团结向上的行政集体、积极进取的教师团队、和谐融洽的工作氛围.根据学校开学初行政会研究,我负责学校教学流程的管理,分管综合学科和英语学科,负责学校对外宣传报道工作.一学期来,本人在学校领导的帮助和指导下,较平稳、有序地推进了各项工作的开展.下面将本人一学期来的工作和学习情况向各位领导、老师做一汇报,不到之处,敬请批评、指正.
一、创新思路,踏实工作
本学期教导处细化了对教学流程的管理,对相关调研和检查进行了改革.1.改变"六认真"检查形式,在统查的基础上增加了"个体调研",细化了检查的内容,凸显实效性;2.优化"推门课"调研,强调调研的保密性,以获取教师真实的课堂教学情况为目的,指导课堂教学管理;3.设立"每周课堂常规检查"制度,检查内容涵盖课堂教学各个环节,改善课堂教学软环境;4.规范集体备课,统一集体备课模式,让每一位教研组成员都参与进来,让融汇众家智慧的课案成为精品;5.加大了综合学科管理力度,将综合学科纳入"六认真"、"推门课"和"每周课堂常规检查",有效地促进了教师更加认真的关注学生、关注课堂.
本学期学校强化了对外宣传的力度,力求多渠道、大范围、高质量的进行宣传.截止21xx年底我校在句容教育网刊登新闻报道19篇,并在镇江教育信息网刊登1篇.通过相关教育媒介的宣传,提升了我校的社会知名度,宣扬了我校的腰鼓特色建设.
二、虚心学习,夯实基础
时间的指针指向了xx年,回望过去的这一学期,有成功的喜悦,也有不足和遗憾.本人的教育教学管理工作实效性不强,很多措施形式大于内容,部分检查后续配套措施没有及时跟进;宣传报道层次不高,文章内容单一,思想深度不够,价值性不强.面对成功的经验,我唯有坚守、创新;发现缺失不足,我必当认真剖析、改良."力尽不知热,但惜夏日长",在未来日子里我将积极主动、创造性的开展教育教学管理的各项工作,遇事多思考,主动求教.为谱写壮丽绚美的华丽四小新蓝图而贡献自己的最大力量.
谢谢大家!
教导副主任述职报告 篇六
20xx学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧.在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高年级语文教学.回顾这一年来,本人一直以"实"的精神做好每一项工作,收到了好的实效.现将有关工作情况简述如下:
一、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作.
热爱教育教学工作是教师的天职.我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生.在担任高年级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生.本学期所代的五年级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差:写字画倒笔、多笔、少笔、"草书"现象非常严重,面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法.由于长期以来从事数学教学工作,为了学校的大局,从上学期改教了语文,业务上还有待于提高,
虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的.
二、用活到老学到老的心去充实自己.
不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力.经过3年的努力,完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程.利用休息日的时间,向别人请教.如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕.本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究.个人课题<<语文作业中巧用评语的探索与研究>>顺利地通过了市级立项.现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴.
三、用关心家人的心去关心老师.
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作.
1、计划生育工作.按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表.按时通知相关教师做好双查工作.我校计划生育没有一人出现违规现象.
2、教科研工作.积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题.今年我校有8位教师的个人课题市级立项.
教导副主任述职报告 篇七
一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作总结如下:
一、思想方面
我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范,为做好本职工作奠定了坚实的思想基础.我积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在工作实践中不断总结,不断积累工作经验,以不断提高自己的业务素质和业务能力.同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的本职工作进行对照,进行深刻地反思.
二、教学教研工作
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,大力支持.工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利.
（1）、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求.
（2）、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,xxx各教研组的
工作计划,检查教研组工作计划的落实情况.定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施.
（3）、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
（4）、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;
（5）、组织教研组教师教研活动,结合东辽县课堂教学模式改革,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校教师的教学教研水平;
（6）、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收.
（7）、在教育教学中经常走近教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责.
（8）、开展形式多样的教学研究活动促教师发展.以东辽县教学模式改革为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的教学研究活动.围绕教学研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录.各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的各级骨干.
由于平时积累的工作经验相对少一些,所以在工作中,处理一些事情的方式和方法还需要改进.今后,我会不断加强学习,提高业务能力.在工作岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育教学工作服务.
教导副主任个人述职报告 篇八
虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的.
二、用活到老学到老的心去充实自己.
三、用关心家人的心去关心老师.
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作.
1、计划生育工作.按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表.按时通知相关教师做好双查工作.我校计划生育没有一人出现违规现象.
2、教科研工作.积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题.今年我校有8位教师的个人课题市级立项.
3、工会工作.认真协助工会,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,20xx年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家.从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验.
作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.
小学教导处副主任述职报告 篇九
伴随着什玲中心学校整合的步伐,我们一齐走过了20_.蓦然回首,往事历历在目.
回首上任的这一年来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作.如:课程安排、xxx安排等事务性工作,并担任六年级(1)、(3)班的语文课教学.为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教我们的林文璋教导主任.俗话说,"教导工作像个筐,什么东西往里装".的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作.
一、思想方面
作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现.当然个人的潜力也十分重要.但没有高度的职责心和使命感是干不好工作的,为此,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表.热爱和关心学生.做到既教书又育人.严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假.工作用心、主动,任劳任怨.从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感.牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做学为人师,身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到.努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样.
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持.工作认真负责,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利.
学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理.因此,注重如下主要措施:
(1)在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求.
(2)抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,xxx各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实状况.定期召开学校教研工作会议,交流状况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施.
(3)组织全校教师学习教育教学理论知识,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
(4)协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排.
(5)以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量
(6)负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、20_度小学生毕业考试等工作.
(7)组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师用心开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;
(8)做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮忙教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平.每学期学生家长会定期召开,加强学校与家长的联系,共同管理教育好学生;
(9)严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活,活跃学生课余生活.
(10)组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利透过各级检查组的验收.
(11)在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责.
三、考务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心.要制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作.
1、考试前对学生进行期中、期末学习复习动员和复习工作安排.
2、精心布置期中、期末考试相关工作.
3、对期中、期末考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排,安排教研室做好科任成绩统计,试卷分析和难度值工作.
4、20_年度期末组织做好各部门总结布署工作.
四、教学常规工作
教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动.我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,用心创造条件落实课程计划,落实教材和教师.加强教学常规监控,透过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道.
1、对教师教案、作业、教辅进行了常规检查,并写出反馈意见与推荐.
2、组织课组长、教师随堂听课.
3、组织教师开展教研活动
任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的.我的工作还存在有许多需改善的地方:
五、存在问题
1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的潜力都需加强.
2、工作的艺术性还需加强.
3、为人处事潜力还需加强.
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,本xxx将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.
教导副主任述职报告 篇十
各位领导、老师:
大家好!去年2月22日,我参加了学校中层干部竞选,在领导和老师们的信任和大力支持下,我成功竞聘到副教导主任一职.任副教导主任一年多来,在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下,我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作,廉洁奉公思想,较好地完成了学校布置的各项工作任务.下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作:
一、思想建设
我能坚持党的四项基本原则,认真学习理论、重要思想和<<新义务教育法>>及现代教育理论,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻、执行党的政策,认真参与党员持续先进xxx习,认真参与廉政建设进校园活动,学xxx、党规党法及与教育相关的法律法规,在教学中以"八荣八耻"鞭策自己、教育学生.我能认真传达上级有关文件、会议精神,做到上传下达,执行不走样,发挥好校长与老师之间的桥梁作用.
二、谦虚谨慎,做好教导处工作
根据学校领导班子成员分工,我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作,分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、教师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传.到20xx学年,由于,我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等具体工作,加上日常的各项评比、检查及完成门的各科室工作,教导处的工作量增加了一倍有多,由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说是一项新的挑战.在这一年多的工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事.工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教,同时我也得到了他们的热心指导和帮忙,所以这一年多来各项工作开展得很顺利.
1、抓好大课间活动教科研工作,持续学校体育工作特色.要做好事,首先要作好人的工作.学校综合科组是学校开展大课间活动的主要力量,我在课题研究、改革、创新,以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中,充分发扬,谦虚理解课题组老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合科组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利.大课间改革与教研同步,在音乐上、动作上、队形变化上、教师参与等方面都尝试了一些改革,整理了超多的课题资料,编撰了x小学大课间<<成果汇编>>,20xx年9月,顺利完成了"十五"课题结题工作.先后接待了中山市、广州市罗岗区、深圳市南山区、天荣中学、113中学、华成小学、汇景学校等兄弟学校体育同行到校观摩.课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖,本人撰写的<<用大课间形式保障学生每一天一小时体育活动>>论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20xx年广东省中小学论文评比一等奖、20xx年广州市中小学论文评比一等奖;论文<<大课间活动模式的探讨>>20xx年广东省中小学论文评比二等奖、20xx年广州市中小学论文评比二等奖,并在<<中国教育创新研究>>上发
表.组织师生每年参加区、市大课间评比,都获得了一等奖的好成绩,巩固了学校大课间活动特色.
2、做好德育工作:在抓好学生常规管理的同时,透过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育.在综合科组的精心组织及全体师生的用心参与下,课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成,提升了学校在社区的影响力,促进了学校的环保建设,锻炼了学生动手制作潜力,教育学生掌握了环保知识.由于在组织、评比工作中公平公正,得到了老师们的好评和信任.
3、做好第六届艺术节及20xx年迎"六一"游园活动的组织及服务工作.20xx年,在综合科组的用心组织下,为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演.20xx年的迎"六一"游园活动,许多老师加班加点排练、精心设计节目,许多学生自我表现,踊跃报名,使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评.
4、组织好第十届、第十一届运动会,锻炼了学生身体,增强了班群众凝聚力.在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下,对20xx年、20xx年运动会进行了改革,改变原先分年龄为分班级比赛,使比赛更加公平公正.增加了环保比赛项目,使运动会更富搞笑味及教育好处.
5、做好宣传报道工作.透过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动,向社区及社会展示学校教育教学成果及精神面貌;透过组织党员学习及活动开展,在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展状况;运用展板,向学生展示各项活动剪影.广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长,使大课间的影响进一步扩大.
6、组织好各项区、市比赛及活动.在体育组郝x老师、申x老师的认真训练下,组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加天河区及广州市的比赛,学生在足球、乒乓球、田径比赛中取得了较好成绩.鼓号队在姚瑞流老师的指导下,参加了区、市庆六一活动,得到了上级领导的好评,为学校争得了荣誉.在美术组梁x老师、舒x的指导下,学生参加区、市绘画获奖人数越来越多,奖项越来越高.在陈x、邓x老师精心指挥下,学校合唱队连续两年都获得区群众奖励.
7、加强团结与沟通,发挥群众力量.透过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动,促进教师队伍的沟通,增强班级、办公室、学校的群众荣誉感.及时发现和肯定老师的闪光点,许多老师有强烈的事业心和职责感,经常加班加点给学生补习;许多老师在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重;我们的领导认真倾听老师的意见和呼声,关心老师需求,用心为老师排忧解难.我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前,享受在后,用心发挥了学校的顶梁柱作用.做为中层干部,我们把老师们的工作和领导的工作进行相互反馈、沟通,到达互相认同和理解,为老师们创设一个和谐的工作环境,促进学校工作的顺利开展.
8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作,以点带面,给老师们服务,让老师们放心.我牢记竞聘时的承诺,在工作中以服务师生为己任.本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求,主动找联系老师参与办理免修,透过用心努力,保证了老师们的合理权益.主动帮忙申报职称及计算机考试的教师,减少她们不必要的麻烦,使她们放心工作.
9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作.体育教师在课堂教学中抓好学生做操质量,培养体育尖子,配合省课题组进行学生体质测试;音乐老师在课堂教学中渗透艺术节资料,培养表演人才;美术教师在课堂上指导学生环保绘画;计算机教学培养学生动手操做潜力,学校教学气氛良好.来黄村小学三年来,培养了一批又一批的体育人才,20xx年推荐了1名学生去47中学;20xx年推荐了4名学生分别去47中学、培正中学、113中学;20xx年又推荐了4名学生分别去47中学、汇景中学,这些都得益于我们教师的加班加点训练和指导,同时也得到了家长们的好评.
三、抓好体育教学与训练工作
一年多来,我分别担任四年级、和六年级体育课教学,在抓好学生课堂教学的同时还用心对大课间活动进行改革与创新,配合省体育课题组进行学生体质测试,利用课余时间进行训练.在教学中用好40分钟,在训练中争取朝夕,培养了黄x、张x等一批体育苗子,也为他们今后的发展多选取了一条道路.
四、存在的问题与努力方向
1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够.
2、本人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强.
3、竟聘了教导处工作对我来说是理解了一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆,这是一个摸索阶段,我会加强学习,尽快熟悉业务.
在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,也期望继续得到领导和老师们的指导意见,让我更好地为学生们、老师们服务.在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
教导副主任述职报告 篇十一
各位领导、各位老师:
岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回顾这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校发展,忧思学生管理.应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正.
一、加强业务学习,提高自身素质
踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在发展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的.这一年来,本着"以人为本、服务师生"的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己.业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想.同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养.
二、强化敬业精神,提升管理潜力
作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了"教书肓人、管理育人、服务育人"的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升.
三、加强课改实践,推进道德课堂建设
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来.为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行.教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课.各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展.
四、明确职责,增强服务意识
作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的"后勤"保障,还要当好学生们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.明确职责,增强服务意识,本学年所做工作主要体此刻以下方面:
教学常规方面:
1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,及时制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施.
2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作.
3、协助教务处工作人员做好教学常规检查
4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能.
5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析.
道德课堂建设方面:
1、按时完成学校"三六"课堂教学模式的提炼与总结.
2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流
3、结合教研组教师的谈论结果,制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准
4、用心学习,及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报.
教科研方面
1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动,及时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料.
2、促进学生的身心发展,协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等.
3、用心关注教科研动向,及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作.
公开课、汇报课方面
1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动.
2、安排青年教师的汇报课,.
其他方面
1、协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查
2、协助学校领导做好学校的招生工作
3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作.
4、协助一中学区名班主任室工作,用心发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长.
五、反思自我,愤然而前行
反思自我,还有很多不足之处.做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在很大的不足.在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等.应对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好.
各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢.功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!谢谢!
中学教导处副主任年终述职报告 篇十二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在新年的钟声即将敲响的时刻,回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与荣誉一直伴随着我.本学年承蒙领导和同事们的信任,除担任教导室副主任一职,协助杨xx主任搞好教导处日常事务外,主要分管了学校教师继续教育、普九工作、实验室工作,并主抓初中部日常事务和分管高段教育教学等工作,同时还担任九年级一班的化学教学任务.身兼数职,任务繁重.但我还是任劳任怨,铭记"在其位谋其政"的为事之道,"严于律己宽以待人"的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,"诚实待人,踏实做事"是我的人生信条.现将个人工作总结如下.
一、思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事.严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手.始终以一个党员的身份严格要求自己,努力实践.
二、个人教学工作
作为学校的中层管理干部,理应是教学的能手,教学的骨干,要管理好教学,就必须起到带头作用.我所担任九年级一班的化学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教.课前反复钻研教材,大量阅读参考书,结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精.化学是一门实验性很强的学科,为了让学生学习有兴趣,看到形象直观的实验现象,我总是想方设法地给学生做好演示实验,并尽可能的让学生自己参与实验,为了上好这节课有时要用两三节课甚至更多的时间去准备.要有好的教学质量,除了要向课堂国40分钟要质量外,作业的批改与辅导更是少不了的,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的矢.结合教学的实践我撰写了题为<<抓好初中化学教学的几个环节,建构有效课堂>>的经验文章,并在国家正规刊物上发表.
三、教导室工作:
1、做好常规教务工作
学期初,与其他行政人员一道研究好人事工作,并及时按国家部颁标准排好课,以保证最短时间内进入教学常态化.在排课上做到科学合理、公正而又实际,以便教师们以最大热情投入到教学中.积极参与学校组织的其他活动,为学校的兴旺贡献自己的一份力量.
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作.期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等,配合其他几位副校长作好教职工的考核工作.
3、在教导处的精心组织下进行了几次月考,并组织大家分析总结,为提高教学质量打下了坚实的基础.
4、摆正位置,演好自己的角色.做到"上情下达""下情上晓",起到桥梁沟通作用.作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务.及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施.
四、其他分管工作
1、分管高段工作:
在学校的正确领导下,在高段段长胡楷的大力协助下,经过老师们的共同努力,高段无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩,学生打架斗殴明显减少,学习风气良好,尊师好学的氛围正在逐渐形成.上学期九年级送职高任务基本完成,获区教育局送生二等奖,送普高生任务超额完成,而且质量高.本xxx被区教育局评为"先进个人".在此也对同仁们道声谢谢.
2、继续教育工作
为实现以"提升教育质量稳校,以深化管理机制活校,以教育科研兴校,以优化师资队伍强校"为发展理念,进一步解放思想,积极开展创新课堂教学的研究,切实加强教师队伍建设,以名师、骨干教师的培训为契机,努力使我校教师成为"业务"、"科研"、"技能"全方位发展的全能型教师,以保证学校教育质量的全面提高,促进学校的可持续发展.
结合上级部门的培训要求并切合我校的实际情况制定好培训计划、继续教育管理制度.将各种培训通告到人,并做好相关资料的登记与归档,为及时完成培训工作,我时常在家里加班加点地工作,却从来没有因为这些领取过加班补贴.
3、普九工作
由于20xx年是我区普九工作迎国家验收年,所以工作压力特别大.加之以前的资料不完善,而我又是第一次分管该项工作,我就多次与上级主管部门领导请教,及时规范地与其他工作人员一道完善各种相关工作,有的甚至反复做上好几遍,但我还是无怨无悔,因为"莫效浮萍水上漂,要学白藕杂根深"是我的座右铭.
五、本年度自身存在的问题
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验.深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态.教学管理水平有待提高.
2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导室很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨.
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面.缺乏工作的前瞻性和经验.
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于学校发展的,我都将努力去做.今天借述职的机会感谢上级领导的信任,各位同仁的大力支持.总之,在过去的一年里成绩是明显的,但问题还是存在的,没有最好,只有更好,在来年我必将努力做的更好!在此道声大家辛苦了,祝大家新年快乐!
教导副主任述职报告 篇十三
各位尊敬的领导、亲爱的老师:
大家好!
现就本人担任教导副主任一职进行述职.
本人xxx,男,1980年5月出生,xx年8月参加工作,xx年8月至xx年8月担任永宁小学大队辅导员,xx年7月正式成为中国人民共产党党员,xx年8月起担任永宁小学教导副主任,xx年9月参加中层竞聘并担任教导副主任.今天,我述职的题目是<<年轻没有失败>>.
年轻,是一个多么令人向往和羡慕的词语.正是由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员.我心存感激,一个会感恩的人永远是不会让别人失望的.我愿意为永宁小学的发展做出自己的一份贡献,我是这么想的,更是这么做的.从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹.
一、热爱我的工作、热爱我的学生.
一直以来,我主要从事语文教学,其中有两年是既教语文又教英语,还有一年是教四年级英语.xx年4月在区第二教研片的英语抽测中,我任教的四年级英语获片校均分第一名.无论带几年级、什么学科,我都用心投入到我的教学中去,认真钻研教材,学习新课标,努力提高课堂教学水平.经过我不断的努力,个人课堂教学水平也不断得到提高.在永宁小学两届"永升杯"青年教师课堂教学大赛中,我均荣获语文学科金奖.xx年11月参加区课外阅读指导课赛课,荣获区一等奖.今年所教的三（1）班语文后进生多,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱岔嘴,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差.面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是勇敢地面对现实,付出我的全部热情与精力,千方百计改变自己的教育教学方法.在教导处的门口贴着我的教育格言,"热爱每个孩子,成为孩子们的知心伙伴".我一直用这条格言鞭策、激励自己,不断改进和提高育人水平.平时,我爱思考、爱观察,保有一颗可贵的童心.因此,我育人方法多样,有效实用,我深受学生们的欢迎和喜爱,学生们非常喜欢我的语文课.xx年撰写的案例<<请将不如激将>>获市二等奖.孩子们不管遇到什么问题和困难,首先想到的就是我.到目前为止,我还和教过的学生保持较为密切的联系,为他们出谋划策,提供帮助,加强人生观、价值观对他们的影响,致力为学生的今后发展服务.xx年12月,我的论文<<育人是条射线>>就是在我这样的教育理念下撰写完成的,荣获了由江苏省教育学会颁发的省级一等奖,而整个浦口区也只有13名教师获此殊荣.
二、具备高尚的师德和党性修养.
本人秉承"育人者自育"的理念,坚信一个能教育好学生的老师必须自己要具备高尚的道德修养,否则是没有办法去教育好学生的.所以,我从各个方面严格要求自己,在思想上提高认识,从个人行为点滴等方面要求自己.遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼,这些不但给学生以言传身教,而且自己也大有提高,受到别人的赞赏.因此,无论在学校还是在社会中,大家都能看到一个有修养的我,这是我值得骄傲和自豪的地方,也是我努力的方向.特别是当我成为中国人民共产党的一员后,我更加时时刻刻提醒自己,要成为一名优秀的党员,处处坚持自己就是一名优秀的党员.我加强和业务的学习,努力提高自己的党性修养,工作中我能顾全大局、服从安排、任劳任怨,积极参加学校组织的各种活动.
三、做好教导副主任的工作.
xx年8月开始,我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作.我努力工作,树立为学校服务、为教师服务、为领导分忧的意识.发挥桥梁和纽带作用,加强与科室、老师之间的沟通与交流,做好教师的勤务员.本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容,爱好广泛,和同事相处愉快融洽、如同家人,做到笑脸相迎.
1、课务、考勤工作耐心、细致.
每学年的正式上课前是我最忙碌的时候,为了不影响开学工作,我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜,将课表安排好并发到各位老师的手中.而平时的课务工作更加繁琐.每天,我总是早早到校,在上课前安排好外出、请假人员的课程并做好各项记录,保证学校教学秩序的正常.此外,本人重视学校教师队伍的专业发展建设.早上来第一时间关注区教育信息网,一有教研和培训活动,总是会派出相对应的教师前往参加.而且不满足于区教育信息网上的通知,只要有办法知道哪里有教研和培训活动,也争取机会让我校教师参加.就算我要外出参加活动,我也在前一天安排好手头的工作,不能因为我的外出给其他领导添麻烦.通过这样的学习和培训,加上我校教师的勤奋好学,这使我校课堂教学水平不断提高.我很高兴能为我校教师的课堂教学水平的提高、业务能力的增强以及学校质量的提升做出了自己的贡献.考勤方面,我面对教师的请假,做到不怀疑、不为难,态度诚恳、尊重教师,实行人性化管理.
2、学校课外阅读工作不断提高.
因为我校地处农村,家长文化素质不高,家庭教育滞后等原因,我校的课外阅读工作一直没有明显的提高.为此,我十分焦急,总在思考这项工作的突破点和提高措施.由于广大教师（特别是语文教师）眼界不断地开拓,认识不断地提高,彼此团结协作,本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色.首先,课外阅读课得到保证,我们采用了以年级组为单位,两位语文教师轮流授课的方法,这样既减轻语文教师的负担又能保证学生能接触到活动的开展方面思考得还不够细致,创新意识还不够大胆,课外阅读活动不够丰富,学生参与热情还不太高.有时因为工作繁忙,还存在畏难和得过且过的情绪.以后,在这方面还要进一步加强.
三十一周岁,这是我今年的岁数,我正处工作的黄金年龄.不管以后怎样,我都会以饱满的热情和精力投入到工作中.年轻是我的财富,年轻没有失败.
教导副主任述职报告 篇十四
在县教育局和学校黄校长的委任下,本人担任了副教导主任职务.几年来,在林城镇二完小这片沃土上,感谢各位领导的扶持和培养,感谢各位同事的支持和帮助,为我提供了良好学习与锻炼的机会,使我逐渐成长.
委任就是信任,承担就是责任.作为学校的副教导主任主要协助校长和教导主任开展教育教学管理工作,分管了学校教育科研工作、教科室管理工作、学籍管理工作、教师博客管理工作.责任重大,不敢怠慢,因此将工作定位在:顾全大局,甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,求真务实,团结协作,在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者.以下就是一年来我的工作回顾:
一、以德立身,敬业爱岗
古训说:"德若水之源".工作中我忠于祖国,热爱党的教育事业,坚持"教书育人,为人师表"为己任,一心扑在教育事业上,心中时刻装着学校、时刻装着学生、时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己.在品德上,树立正确的世界观、人生观,崇尚核心价值观,淡泊名利,办事公道,品德高尚;在伦理道德上能恰当处理好个人与集体间的关系,处理好个人与同事间的关系,真诚地对待每一名教师,真诚地对待每一位学生.大公无私,做一位真诚的教育服务者;在职业道德上用"美其道,慎其行"的思想指导实践,具有强烈的事业心、责任感,烙守信念,执着地热爱教育事业,执着地坚持正义,执着地追求自己人生的每一个标高.
二、以勤立业,甘于奉献
1、勤抓常规.
每学期的正式上课前是教导室最忙碌的时候,为了不影响开学工作,在教导主任的指导下,我们教导处的几名成员加班加点,将课表安排好并发到各位老师的手中.而平时的课务工作更加繁琐.每天,除了完成自己的教学任务之外,还要协助教导主任进行全校的教学常规检查,对请假人员的课程做好各项记录,保证学校教学秩序的正常.
2、规范学籍管理.
①我出色地完成本学期一年级的新生基本信息的采集,做好新生学籍审批.
②我做到学期初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补.
③对我校学生的学籍档案进行综合管理,并组织班主任老师完成搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理.
3、突出特色教学.
我校领导远瞩,着眼于教育的未来,注重抓素质教育的内涵发展,多年以来坚持不懈开展第二课堂教学,注重学生的全面发展.我奉命落实教学人员的安排,遵循"人尽其才"的原则,让全校教师展现自己在学科教学之外的特长,让全校学生都能找到自己爱好的项目,全面培养学生的兴趣特长.
4、完善博客管理.
在教导室杨主任的带领下,我校的集体备课、博客平台都得到了教育局领导,以及兄弟学校老师们的一致好评.我们还将继续努力,不断完善,把工作做实、做细,朝更高的目标奋进.
5、考勤方面,我面对教师的请假,做到及时登记、态度诚恳、尊重教师,实行人性化管理.
6、及时登记学校、教师、学生获奖信息,并收集、整理其资料.
三、以绩立效,求真务实
<<尔雅>>中说:绩,功也,业也,事也,成也.我在副教导主任这个岗位上确实还谈不上有突出的功劳,也没有很好的成就,这里仅说我在工作中求真务实的点滴效果.
20xx年下期,为了迎接市样板学校的检查验收,我协助教导主任整理、收集各项迎检资料,使得检查验收工作得以顺利完成.
本学期,为了推进学校课改,我校举办了"主动教育,高效课堂"的教学开放活动,迎接了来自堡子脚、连山、岩头等兄弟学校的老师前来观摩.活动前,我们积极组织上课教师进行试教,各教研组开展听课、评课活动,制定好活动方案,准备好各项资料,向全县教师展现我校的课改特色.这一活动的开展,得到了县局领导的高度赞扬,也得到了听课老师的一致好评.
业务上,我精益求精,撰写的论文<<唱出心中的歌>>获国家级二等奖,教学设计<<从军行>>获省三等奖,辅导学生习作获国家级一等奖.
一年来的工作不足之处还很多,有待改进提升的空间还很大.在今后的工作中,我将加强教育新思想、新理念的学习,切实转变工作认知角色,全面提升思想素养,更好地理解与执行学校的办学、治学理念,协调好职责内的事务、人际关系,做好校长的得力助手,当好给教师、学生"搬凳子"的人.
教导副主任述职报告热门述职报告范文推荐：