小学校长述职报告八篇
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小学校长述职报告 篇一
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20xx年夏天,在教育局领导的关怀下,我带着些许的惶恐与不安来到新安小学,开启我教师工作的第三个十年.转眼间,我在这里已经快工作一年了.一年来,我和在座的各位通力合作,共同为新安小学的教育事业的发展挥洒汗水、奉献智慧.下面将这近一年的工作情况向教育局领导及在座全体老师作简要汇报:
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一、德为先,做优秀党员. 稿子汇,范文学习文库
作为一名党员干部,我时刻牢记自己的身份与职责,坚持以一名优秀党员的标准严格要求自己,坚决遵守学校规章制度.对于学校的各项工作都能竭尽全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠.主要做到了以下三点:一是以诚待人.尊重每一位同伴,用自己的真诚对待工作伙伴,有事重商量,多方听取大家的意见.二是不谋私利.作为一名校长,我深知纪律规矩的重要,平时严守八项规定,认真履行各项操作规程,不违规,不逾矩,不创新.三是率先躬行. "桃李不言,下自成蹊","躬行"便是最为智慧和有效的管理."给我冲"不如"跟我上",我是一名校长,更是一名学校的教师.在工作中,我首先把自己当作一名教师,用自己的实际行动为教师作出示范.
二、能为重,做骨干教师.
来到新安小学,张校长在安排课务的时候征求我的意见,我主动要求担任一个班级的语文教学工作.一是因为觉得自己还年轻,不该荒废业务,二是学校的师资也确实紧张,两位副校长年龄都比我大,都坚守在毕业班,我没有理由可以放松.担任四年2班的语文教学工作,因为会议、活动,虽然常常匆匆忙忙地赶进度,调上课,但是我从没有松懈教学质量.我牢牢抓住课堂的时间,每天早上早一点进班辅导,下班晚一点留下批改作业,使班级的教学质量能够稳步有进,保持较好.今年三月份,我主动向全校教师开放课堂,与同年级的青年教师同课异构<<人类的老师>>,与大家一起开展教学研究.为了不断提高业务,我还积极参加了特级教师薛辉校长主持的常州市小语乡村骨干教师培育站.一年的活动中,我两次公开教学,教学设计获得培育站评比一等奖,论文<<语文课——让"语"存在让"文"发生>>获得江苏省首届乡村骨干教师培育站优秀论文评选一等奖.个人被评为培育站优秀学员.
三、勤为本,做合格管理者.
1.勤学习.从20xx年起任副校长,一直分管教学工作.对于学校的其他条线比较生疏,没有经验.为了使自己能够尽快熟悉学校管理的业务,我抓住机会虚心学习.阅读管理类书籍,汲取优秀的经验做法.向有经验的校长请教,积极参加区教育局组织的新任校长培训班,最近又报名参加了区里的名校长工作室.每一次的会议、活动我都认真对待.期望通过这些渠道来尽快缩短我的适应期,让我在管理的岗位上尽快成熟起来.学校有改扩建工程,这项工作对我来说是完全不熟悉的.从去年到今年,镇多次来校察看校园,规划改建工程,我一方面向总务、老教师了解学校的建设情况,另一方面也积极地学习相关知识,补充自己的短板.三月份,镇里提供给学校设计任务书,征求学校的意见.（说实在的在家里我是大事不管小事不问的人,建立装修设计从来不曾参与过意见.但是现在这么大的工程,事关学校的发展大计,我尽管不懂,也必须学习.）一方面我向总务刘佳俊老师请教,另一方面我也主动学习,我利用双休日上网查阅资料,找学校的装备标准,逐一对照,提出学校的意见与建议,与镇协商沟通,最终镇里也采取了我们的建议.
2.善思考.作为一名校长,最应该做的事情就是思考与规划.角色的转变,我所思考的方向要更加全面,不能局限.上个学期,我主要在校园的安全管理上作了实践与探索.开学初,我看到学校家长随意进出校园,严重影响正常的教育教学秩序,甚至引发起一些家校矛盾.针对这个现象,我们在认真思考和研究的基础上提出了校园值周制度,并在全体校行政和部分教师的积极配合下顺利启动.每周安排教师校园值岗,管理、处理各类事务.时至今天,我觉得这项工作给我们的学生带来了一个安静、安全、安心的学习环境,也特别感谢所有的老师.每天风雨无阻雷打不动,坚持就是最好的管理.这个学期,我们一开学就把课程建设这项工作列为学校的重点工作,我多次和两位副校长交流讨论,最终汤校长指点迷津,学校的优势所在,提出了深入推进开心农场课程建设的设想.在全体老师的努力下,我们开心农场举行了欢乐的播种节,<<武进日报>><<武进电视台>>都对这项活动进行了报道.我们的孩子们也在这里得到了丰富的体验.
3.想大家.这个大家既指咱们的学校这个大家,也指在座各位同伴和所有的孩子们.作为一名校长,权力不大,责任很大.老师们生活有麻烦了,工作有困难了我都看在眼里,都想为大家分担解决一些.学校代课教师要参加考编、参加编外教师技能比赛,这些事情事关教师个人命运,我全力支持,想尽办法帮助辅导,寻找资源,使老师能够心愿达成.老师参加教研活动、上公开课,尽管很忙,我也总愿意和大家讨论讨论,交流交流,在和大家的交流中,自己也在进步与收获.
这一学年,学校工作的方方面面都顺利开展,离不开每一位教师的辛勤工作.接受教研室调研,一声令下,老师们群策群力,（周文君和刘宁琪坐在一起一句一句地说教案,张云老师身体不好没有半句推脱,王寅琰老师拿着教科书跑进我办公室和我商量教学内容,精彩的课堂得到教研室的大力褒奖个,刘莺娟老师稍加点拨就成就了一堂优秀的综合实践活动课,）较好地展现了学校的风貌.第二轮岗位聘任工作顺利圆满,全体教职工大会全票通过了实施方案.我们积极申报了常州市依法治校工作示范校的遴选,参加现场展评与答辩.我们的课程建设工作总结、德育工作总结被收入教育局相关工作汇编.今天上午,我们镇村领导来到学校,与我们协商全镇的主题教育现场会事宜,我们也是欣然接受,认真准备.
这一年,我在新安小学,家就在500米的距离内.但是我下班的时间比以前更晚了.领导把我安排在这样重要的岗位上,我必须尽自己最大的努力不辜负大家.事实证明,我在这里也收获着不一样的快乐,张校长、汤校长两位老大姐老大哥对我的工作全力支持,不遗余力,我深感幸福,五位中层人数虽少个个给力,我看在眼里,在座老师们大多比我年长,却都对我无限包容、充分尊重,我记在心里.
说起这一年的任职感受,我觉得有一位老师跟我开玩笑的一句话很合心境:有一天我处理一件事情晚去食堂吃饭,一位老师老师跟我开玩笑说,哎,一做校长就像家长一样,突然长大了,什么事儿都得管.我觉得真是这样,原来可以任性而为,可以事不关己,可以推诿逃避,如今自己是真的被套住了.但是我觉得只要咱们全体新安小学的兄弟姐妹们齐心协力,共同努力,这就是一个幸福的套牢.
小学校长述职报告 篇二
20_年是深入学习贯彻落实党的三中全会精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会建设的关键一年.在本年度的工作当中,学校党委组织认真学习党的精神,作为学校校长,紧紧围绕学校教育教学发展目标,全面贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级门的政策、法规,结合本校的办学宗旨和特色,领导全体职工全面完成学校的教育教学任务,得到了上级部门的肯定与表扬.现将本年度个人工作情况述职报告如下:
一、提高思想素质.
一是加强了理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党精神,并用其统领工作全局;结合县局"内强素质、外树形象"师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规.通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高.
二是重视业务知识的学习.看名校特色,学管理经验.我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性.我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化.
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用.一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉.生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事.平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系.
二、提升自身工作能力.
1.深入学习、贯彻、落实党的精神,组织学习调研活动.组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流.围绕"全面推进教育创新,努力提高办学档次"这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局.
2.求真务实,扎实工作.首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用.为此,我在班子中充分发扬,有重大事情集体商量决策,不搞"一言堂".班子的凝聚力、战斗力明显增强.坚持创设一个以人为本,充满"人情味"的学校环境.
3.进一步加强德育工作和校园文化建设.我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题.制定了"笃信、谦恭;好学,弘毅"的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化.
4.强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上"垃圾课"的倡议.我平时还反复向教职工宣讲"视教学质量为生命线"这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识.
5.致力于打造一支高素质的教师队伍.结合"内强素质、外树形象"师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教.学校制定了<<教师个人三年业务发展规划>>,进行了"教师结队帮扶".学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核.这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路.
三、以身作则、廉洁自律.
1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性.今年我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效.
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度.严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督.
3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守.一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系.在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关.在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度.
四、存在问题及今后努力方向:
1.随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次.
2.学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足.
3.教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成.
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度.
5.学校还没有形成自己的文化特色,办学特色.作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里.
五、今后的工作设想和措施:
1.加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平.
2.抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理.加强教职工理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神.切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路.
3.进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础.进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高.
4.抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风.
5.继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识.
以上就是本年度个人工作情况述职报告,不当之处还请上级领导批评指正.
小学校长述职报告 篇三
从新校创建开始,任天台小学的校长已经是第四个年头.今年为"学校五年发展规划"中"学科提质年",学校各项工作在天元教育"均衡、优质、活力、特色"八字方针的指导下,坚持"关爱生命、高扬生命"的办学理念,和谐发展中逐步凸显办学优势,现将本人与学校班子xxxx年度履职情况报告如下:
一、基本情况:
创办四年来,学校在社会上取得了良好的声誉,教学规模逐步扩大,较去年比较,目前学校教学班由20个扩招到22个,其中新扩招了一个寄宿班,学生由去年的998人增加到1131人,教师由56人增加到63人.校领导班子现有11人,校长朱育红、书记谭高翔、副校长李红伟、副校长洪献珍、教务主任付新春、政教主任田智、教研主任周静、总务主任王思格、信息部主任彭海容、工会主席周俊琴、团支部书记郭志强.
二、工作实绩:
在上级部门的关心和全体教职员工的大力支持下,校领导班子能自觉成为贯彻落实党的教育方针路线的实践者,当好教育科研的先导者,做好教师学生的服务者,团结协作,各尽其职,创造性的开展工作.
（一）办好了八件实事:
1、规范学校安全管理,事故率连续四年为0,成功创建市平安校园.
2、全面推动天台小学教师师德师建设,被省、市妇联推荐为"全国巾帼文明岗"先进单位.
3、重视体卫艺工作,成功举办了天台小学体育节、艺术节,积极投身创卫创模工作,在市级检查中多次获得好评.
4、成功举办第二十三个教师节座谈会,凝聚办学合力,掀起尊师重教热潮.
5、学校自主承担的省级研究课题迎接了中期结题检查且全面推进,教师成长明显.
6、学生自主管理班级制全面启动,学校德育实效性加强.尤其是文明随身袋"小手牵大手"活动,得到市、区高度肯定.
7、积极推动城乡教育均衡发展,参加省、市、区级送课下乡活动共18人次.
8、完善学校设施设备,学校墙漆,楼顶、寄宿部、凉衣架、卫生设施设备等基建项目,添置空调10台,电脑13台,现在每个办公室有空调,教师人手一公电脑.
（二）取得了系列可喜的成绩:
1、在各类竞赛评比活动中捷报频传,现将获奖情况统计如下:
级别国家级省级市级区级
教师获奖人次86010586
学生获奖人次2955043
集体奖项1、20xx年,学校获省"巾帼文明岗"先进单位（省级）
2、20xx年,青少年科技创新大赛获团体金奖（国家级）
3、20xx年,学校评为"信息技术特色项目学校"（国家级）
4、20xx年,走进材料世界课题成果获得一等奖（省级）
5、 20xx年,科学课题<<走进株洲市四水厂>>成果奖一等奖（省级）
6、20xx年,中国第八届机器人创新大赛中获一等奖（国家级）
7、20xx年,团体操获一等奖（区级）
2、学校特色项目凸显优势:
（1）"生命活力课堂教学的研究"课题初显成效.获各级各类教学成果奖的教师不计其数.今年我校青年教师郭志强体育课被推选到国家级参加比赛获得二等奖好成绩.
（2）科技教育发展态势强劲.周利仙老师组织学生开展的科技社会实践活动连续三次荣获金奖,创造了株洲小学教育中连续荣获省级金奖的新纪录. 科学课题<<走进株洲市四水厂>>荣获第二湖南省青少年科技创新大赛中研究性学习课题成果奖一等奖.第二湖南省青少年科技创新大赛中的个人项目获两个省一等奖,两个省二等奖,三个市一等奖,两个市二等奖.第二十九届湖南省青少年科技创新大赛中我校研究性学习课题<<走进材料世界>>的课题获得省成果奖一等奖.中国第八届机器人创新大赛中获国家级、省级一等奖,第二届中国青少年创意大赛分别获得团体金奖,六个个人一等奖,四个个人项目二等奖.同时周利先老师被评为国家级创新型教师、省级优秀科技辅导员.学生刘佳君、何思研的科学小论文分别获得省一等奖,并刊登在<<小学生导刊>>上.
（3）现代教育技术应用研究成果显著.我校作为破格认定的湖南省现代教育技术实验校,今年又被评为"国家级信息技术特色项目学校",省级课题<<网络环境下教师信息素养培养的研究>>也获得省的好评,我校自主开发天台小学办公系统功能进一步完善,管理效率得到了明显的提高,建成的学校对外站,进一步加深学校与家庭,学校与社会的信息交流.今年株洲市学生电脑作品大赛中,我校学生又名列全市前茅,荣获6个一等奖,4个二等奖,6个三等奖,同时李邑杉老师被评为"株洲市优秀作品辅导教师".
3、学校名声鹊起,社会反响良好. "学生学习兴趣高、家长满意程度高、社会美誉程度高"的近期办学目标已基本实现,用家长的话说:把孩子送往天台,我们家长放心.学校教育与园区建设和谐发展的局面,为打造实力高新、构筑和谐天元作出了积极的贡献.
三、工作反思:
（一）有效举措:
1、重视集中,班子工作作风严谨.天台小学班子成员已形成良好的工作作风,班子成员之间能真诚相待,公正廉洁.重大决策通过会议,会议上敢于大胆发表不同意见,集思广益,形成决议.会议后能切实贯彻执行,率先垂范.其身正,不令而行.
2、重视制度完善,常规管理井然有序.学校创建时间不长,很多制度在不断完善与创建中.例如今年又了<<外网管理制度>>,完善了<<集体备课制度>>等,均收到良好的效果.
3、重视全员培训,教师专业成长迅速.送培教师是一件很有意义的事情,我校今年暑假集中送全体教师赴山东与香港进行教育实地考察.还陆续送教师参加省级与国家级培训达31人次,区级以上培训200多人次,校本培训每周一次.教师真正体会到学习是一件很快乐的事情,能通过不同的渠道和方式自主学习.我本人也多次参加湖南省组织的学术研讨活动,并被推选为湖南省学校发展研究专业委员理事,株洲市小学校长专业委员理事.撰写的<<网络环境下教师专业心态培养>>论文刊登在现代教育报第58期第27版上.
（二）努力方向:
1、克服急噪情绪,潜心办教育.天台小学办学还只有短短四年,有收获的喜悦,也有成长的困惑.教育是个细致活,切不可急功近利,不可好高骛远,需遵循教育的发展规律,尊重人的成长规律,静得下心,沉得住气,一步一个脚印走稳,走实!
2、加强学科建设,走内涵发展.义务阶段的公办体制小学,如何以新一轮课程改革为契机,进一步优化办学环境,提升教师专业水平,增强学校自主发展的内在动力,真正办满意的教育,为人类文明的推进作出应有的贡献,值得我们每一位教育工作者去积极探索,去积极作为.我校今后几年,将立足学生的终身发展,着力加强学科建设,抓实课堂教学.
我们深信,有各级领导和社会各界的关怀,有一批又一批天台人持之以恒地团结奋进, 天台教育一定会越办越好,天台小学也一定会涌现出一批批为社会作出杰出贡献的优秀人才,成为一所有着丰厚的办学底蕴和强劲的办学实力的精品学校!
小学校长述职报告 篇四
三年来,我一直担任六年级的数学教学,为尽量克服行政工作对教学的影响,特别是临时开会和到职教中心参加校长培训学习,我常常要与其他科老师进行调课,回来后再补上,从来没有因故而落下一节课,反而自己会增加一些时间给同学开小灶,进行培优辅差工作.另外,我还积极参加教研教改活动,参加<<学习实践与效率的关系>>课题研究,学期初,我深入课堂听课,和大家一起研究,取长补短,每学期听课都达到24节,做到有听有评.
小学校长述职报告 篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
述职人xxx,1666年出生,1984年参加工作,大学本科学历,中学高级教师,20xx年秋,xxx中学和xxx中学合并后,领导把我从主任推到了副校长的位子,并分管学校后勤工作.在合并后的一年多时间里,我带着全体教师的信任与期待,坚持以"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需"的服务原则,以"后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约"为宗旨,加强后勤管理,强化服务意识,认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务.
一、尽职做好"三个到位"
一是参谋到位.在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考.决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到 各项工作之中.
二是落实到位.在自己分管的工作当中当好主角.在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策.
三是补台到位.智者千虑,必有一失.要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用.有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸.及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心.
二、修身立德,率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率.
1、加强学习,提高能力与素质.在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习.因此,我把工作当作学习之源.对于工作中出现的一些问题,我总是认真反思,并虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法.工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底.
2、以身作则,做老师的`表率.对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位.虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师.当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友.
三、学校后勤工作不断改进.
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行.因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作.
抓管理,树形象.后勤工作分散、零碎、我总是亲自动手,换龙头,关门开门,送电,送水.为迎接均衡教育检查,完成运动场体育器材安装,我和毛明主任利用周末亲自动手,顶着烈日,中午和工人师傅加班到一点多钟,完成了篮球架的安装.从开学至今我没有完整的休息一个周末,从路面硬化、理化生器材安装、健身器材的布置刀教学楼西侧草坪绿化都是我利用休息时间亲自指导完成的.现在每当走在校园里看到校园里看到自己为之付出的努力,总会有一种满足感.
抓财经,算细账.针对学校资金严重短缺的情况,在平时的工作中我们坚持"能省则省,能代则代,能修则修,能借则借"的原则,增收节支.从用水、用电到基建维修都精打细算,从去年两校合并开始两个暑期,我没有休息一天假,和校长及后勤一般人深入建设工地,亲自指导,拿方案、定措施,为两校合并后师生住宿生活绞尽脑汁.极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量的完成了任务.在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸.每个周末校园里就空荡荡的,我总要到校内走一走转一转,看看门锁了没有、电脑关了没有、龙头坏了没有、操场有没有损坏.时时加强管理,制止铺张浪费行为.
在贫困寄宿生生活补助费发放工作中,我从严把关,一是大力宣传党的政策,让家长明白放心,二是严肃纪律,责任到人,要求老师对学生家庭情况进行调查摸底,切实做到了把钱发放到困难学生手中.
四、认真做好自身教学工作.
一年半来,我一直担任七年级的语文教学,为尽量克服行政工作对教学的影响,特别是临时开会,我常常要与其他科老师进行调课,回来后再补上,从未耽误一节课.另外,我还积极参加教研教改活动,深入课堂听课,和大家一起研究,取长补短.
五、成绩与存在问题.
回顾一学期来的工作开展情况,我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强.后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用.在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员.在取得成绩的同时,也存在着缺点与不足,一是由于经费不足,两校合并后学校债务压力大,两校财务手续一直没有交接,部分教职工有关待遇和欠账不能兑现.学校基本运转存在压力,严重制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥;二是后勤保障能力仍需加强;三是自己的管理水平、工作方法、协调能力还有待提高.
各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重承诺,将继续一如继往地全力支持校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱.发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,以饱满的热情做好每一项工作.为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦.
谢谢大家!
小学校长述职报告 篇六
各位领导上午好!
一、我的工作思路
阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序.教师,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力.针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定.
二、队伍建设
总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作.我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极.
教师队伍建设是发展的关键.我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势.在教师管理上主要围绕"公平、公正、细致、严明"八个字.我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行.为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行.就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心.20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个.九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的.20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲.周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺.
三、学校的各块工作
1、教学工作
2、政教工作
纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动.我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成.校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象.从20xx年8月我们发动了"阳城初中道德模范评选活动",一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成.现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化.
3、后勤保障工作.每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成.20xx-20xx后勤工作十件实事:
第一件:投资7000元拆除危房.
第二件:投资5000元更换了教室门.
第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材.
第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗.
第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯.
第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利.
第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复.
还有三件正在实施:
2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板.
3、在暑假后把光纤引进校园.
四、我工作的机遇
3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶.
我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围.我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好.
小学校长述职报告 篇七
尊敬的各位领导、同事们:
xx年以来,我一向分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作.在上级组织部门和xxx的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下.
一、思想、道德品质表现状况
一、思想上.我忠诚党的教育事业,能以<<党章>>和<<中小学教师职业道德规范>>规范自己,用心开展党的群众路线教育实践活动.学习了<<教育法>>、<<未成年人保>>等国家相关的教育政策法规.树立了坚定的方向,强化了对核心价值观认识,能用优良的思想素质为现代化教育建设服务.
二、道德品质上.我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格.
二、履行岗位职责状况
(一)学习和作风状况
一、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了"十二五"市级骨干教师培训学习.这些培训学习提升了我专业素养.xx年被xx县教育局评为"十一五"中继教"先进个人",xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获"乌江园丁"称号,xx年被xx县委、县评为"优秀学科十佳带头人".
二、工作作风上,从xx年分管教学业务工作至今.我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务.
(二)完成重点工作状况
在学校管理工作中,我态度端正,认真工作.每一天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手.
一、抓好了教学常规管理工作.开齐课程,上足课时.严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每一天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时.
二、学校中、高考稳中有升.在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委规定的"55"计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四.高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从xx年的42人上升今年的73人.xx年、xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖.
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定.
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入.
二是工作水平有待提高.在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作用心性、正确指导与严谨督导教学过程、用心组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题.
三是服务上做得还不够好.服务好教师的教育教学是我的工作宗旨.有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意.在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风.做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率.更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题.
以上为我的个主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正.
谢谢大家!
小学校长述职报告 篇八
尊敬的各位领导:
大家好!
转瞬又是4年,我在人文学院教学管理的领导岗位已工作了xx年,这期间,经历很多,工作很多,辛苦很多,挫折与遗憾也不少,但不变的依然是我自作为大学教师和承担大学教育管理者以来的理念和心态,那就是我敬重大学精神、敬崇人文关怀、敬爱老师和学生,我在尽心尽力的努力工作,我工作着,并快乐着!我为我能为xx学院建设和发展贡献一份力量而快乐,我为我能和人文学院的同仁们共享智慧和创造而快乐.
今天是我作为人文学院本届副院长的任期届满述职,用几分钟的时间将任职四年以来的工作状况、成绩得失向领导与老师进行全面的总结和汇报显然是不可能的.我理解,党委今天的布署也不是让我们在这里做流水帐式的罗列工作过程,更不是论功评赏;老师和同志们对我的了解和认识也不会在今天才有评价.所以,我只简要的对我履行职务的情况工作的状态进行一下描述.
本届任职以后,我主管和负责的工作依然是教学管理,兼任党总支组织委员,但由于本届人文学院的领导班子一直缺职,事实上的工作和责任必然要和院长和书记一起分担.人文学院领导班子是个老班子,可以说从建系合院以来,我们就在一起合作,无论行政工作和党务工作,任何决策性的大事,我们都充分酝酿,共同商议,集体决定.特别是龚院长和高书记两位主要领导,他们有着很高的思想素质和长期的领导工作经验,在把握大方向、统领全院大局方面都起到了决定性的作用,对我上、工作上乃至生活上的指导、帮助和关怀都是巨大的,我们班子团结合作,共谋大计,在系主任、教学与行政管理人员以及全体老师的支持和奋斗下,四年来在专业建设、学科发展、教学改革、学风和校园文化建设、实习与就业拓展等诸多方面取得了在这里难以一一列举的成绩,我本人也是其中的策划、组织、领导与参与者,付出了我的智慧、努力和勤奋,也获得了以黑龙江省首届高校教学管理先进个人为代表的诸多殊荣.
我是一位大学教师,是一位高校的中层教学管理者、也是一位党员,我自信我有较高的人文情怀,也坚守着党性原则,我有大局观念,也不乏牺牲精神和责任意识.人文学院在四年中有许多的变化,曾经专业多,教师多,学生多.我负责的几项工作,虽有内在的联系,但涉及的工作范围广,事务环节多,工作的思维和方式也不尽一致.而且,这些工作是与学院的建设发展,与学院的办学水平,与学院广大师生的工作、学习、生活质量具有最直接和最密切关系的工作.工作中任何环节的任何失误,考虑不周,方法不当等,都会影响到我们办学的理念,办学的初衷和办学的质量.所以,四年以来,我深知责任的重大,力求工作细致一些,思想开阔一些,谦虚谨慎,勤奋务实.特别是在学校建设应用型本科高校、贯彻学校"xx"发展规划要求时,想方设法、竭尽全力,力求结合我院的实际情况和发展需要创造性的落实并制定、实施具有操作性的工作方案.具体过程无需细说,但在学校和学院领导的指导下,在学校相关部门的支持下,特别是在人文学院师生的配合下,我主抓的各项工作都形成了一定的规范,取得了良好的成效,我个人也在这些工作过程中得到了锻炼,积累了经验,不断的成熟,并赢得了同志们的信任和尊重.借此机会,我要向大家致以我最真诚的感谢!
当然,四年乃至更远时间的工作中,遗憾、不足甚至是失误是不可避免的,从领导职责来说,我还未能更多的、更好的为学院的建设和发展创造更高的平台;从个人角度来说,几年来忙于事务,疏于学术,"唯阅唯乐",未能体现教学与学术单位领导应具备的专业素质.但我热爱xx学院,热爱人文学院,并愿意为xx学院人文学院的建设和发展承担更多的责任,发挥更重要的作用.
谢谢大家!
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