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小学副校长述职报告优秀

时间:2023-08-21 述职报告 我要投稿

小学副校长述职报告优秀六篇

【述职报告】导语,我们眼前所欣赏的此篇文章有20712文字共六篇,由许力花仔细校正发表!感谢大家一起来阅览,希望能帮到你! 稿子汇,范文学习文库

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小学副校长述职报告优秀 篇一

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1.是积极开展校本培训,一定程度上改变了教师的观念,促进了教师自主学习的意识.以提高课堂教学效率为突破口,聚焦课堂教学,向课堂40分钟要质量.以区级赛课为契机,积极提高各学科的教学质量.完善教学常规检查制度.加强对教案、作业、听课记载的检查力度,确保教学工作的有序推进.

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2.建立领导班子巡课制度.对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查.

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3.积极开展"先学后教、当堂训练"赛课.本学期围绕"先学后教、当堂训练" 模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课.通过听评课发现问题、解决问题.结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课.

4.注重校本教研,让教师在反思中成长.本学期先后开展了 "先学后教、当堂训练"专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学英语教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长.

全体教师更新教育观念,紧跟课程改革步伐,自觉遵守教学常规,以课堂教学为主阵地,向课堂要实效,都积极参与校本研修.我能积极参与活动,向教研活动提出合理建议,并向老师们学习好学、敬业精神.我校的教育科研正逐步呈现出一派生机勃勃的景象.

小学副校长述职报告优秀 篇二

一、主管工作和完成情况我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作.

1、明确工作职责,严明工作纪律.教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能.教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转.

2、精细常规管理,提高教育质量.我在业务会上对常规教学要求:

(1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨.

(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价.

(3)六解放:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间.今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游.在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程.即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓.一个中心:即一切紧紧围绕提高中考五率综合积分为中心.我们调动一切积极因素,采取控辍保学、双领四清、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高.两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学.三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互又交叉呼应.三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障.六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学.即:

(1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;

(2)、以控辍保学为抓手,垒积五率综合得分;

(3)、以双领四清为抓手,提高课堂教学效率;

(4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;

(5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;

(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源.教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高四个教学环节的探合展固四环教学法,并在全镇推广.

3、扎实开展教学评估,规范教学行为.我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作.我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程.我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习.我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨.通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率.我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:

(1)与新课标、新理念、三维目标相结合.

(2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华.

(3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思.

(4)评课三要素:优点、不足、启示.评课三境界:谈论、讨论、争论.通过评估、培训、指导,教师校本研修水平不断提高.我们提倡教师和学校要树立我在学校成长,学校靠我壮大的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平.

4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平.我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用.我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩.我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查.我们积极参与东北师大<<信息技术与学科整合>>的课题研究.为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项.镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题.清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用.我建起了并管理教育办自己的康城教育网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的康城教育博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享.我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高.我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体的新型现代化教学模式.10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会.我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖.

5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然.教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖.以我为主组队带队参加市师德杯乒乓球比赛,获得优秀组织奖;11月份,以我为主组队带队参加全市学生双爱好才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得艺术节暨双爱好活动中六个项目的

一、

二、三等奖,我镇被评为先进单位.5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节.

6、外树形象,加强信息宣传工作.电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法.市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展<<师生亲情月>>活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等.把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛.我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息.

二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三实:

1、求实坚持学习,提高自身素质.我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业.如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉.必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰.为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识.我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己.在工作中摆正位置,当好参谋和助手.我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑.教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树.

小学副校长述职报告优秀 篇三

大家好!

又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正.

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观.

教学副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质.所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了<<课堂转型——静悄悄的革命>>一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习.在国家级刊物<<中国数学教育>>上发表论文一篇.透过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升.

(二)立足本职,树立公仆服务意识.

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系.作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通.对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师精心挑选一份礼物.用心帮忙,不断激励.作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折.大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交.同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格.作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求.

(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作.

本年度教学工作的重点是课堂转型工作.为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样.和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的"预设学案、小组合作、当堂反馈"课堂教学模式.透过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;透过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;透过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导.

在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作.在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善.12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨.

我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响"教"与"学"的各种因素,进行检查、xxx、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高.深入教学一线,掌握第一手状况.本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作.制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量xxx,及时调节.复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量.

以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果.在此向你们表示最衷心的感谢!透过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造"品牌",不断提高学校教育教学质量.努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作潜力.

小学副校长个人述职报告范文(2)弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去.伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体.有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全.但学校不容质疑的发展,令人欣慰.总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思.力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点.这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会.现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正.

一、明确目标,在思索中前行.

现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目.他强调的就是思索.由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标.朝着目标,我在思索中前行.

1、始终坚持读书学习.在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质.所以,无论再忙,我始终坚持读书学习.一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读<<有效研修>>、<<小学数学教师>>和<<教育新理念>>等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯.

2、准确把握主角位置.作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾.大胆工作,勇于创新.处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交.同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格.作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通.对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励.

二、开拓进取,在实践中收获.

围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:

1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化.

一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理.对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,构成制度;三是强化质量管理.针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案.建立健全了教学督导制度:巡堂制度.听课、评课制度.行政领导蹲点制度.定期检查备课、作业批改制度.质量监控制度;四是规范教研活动.教研活动力图在"实"与"新"上下功夫.

2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平.

一年来,我校先后承担了国家级课题<<在信息技术条件下,探讨自主学习的模式>>和一个市级课题<<有效研修实践策略的研究>>.信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市<<有效研修>>课题组的研究现场会;6月14日,我校"自修—反思—行动—实践"研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校.在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张.课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势.

3、毕业班推荐工作

今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,用心做好毕业生推荐工作.

4、其他工作

课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作.

三、冷静思考,在反思中发展

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽.严于律己,为人正直.凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位.教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行.我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去xxx问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人.能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理.

不足及努力方向:

1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质.

2、进一步在"落实"上做好文章,强化"品牌"意识,不断提高学校教育教学质量.

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境.

伏案回眸,一年工作有得有失.俗话说:"百尺竿头,更进一步",我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作.

小学副校长个人述职报告范文(3)本人担任副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作.一年来,在上级门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个"五年办学目标"的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标.下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报.

一、思想

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任.但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻.为更好完成工作.我在思想上积极要求上进,以一个党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级门的各项方针、政策,积极利用学到的理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平.

二、工作思路及体会

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己.今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识.

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做"士兵".于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作.在"做"的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭.一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天.我可以问心无愧的说,我把学校当成家.对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作.有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可.

2、努力学习,提高工作水平.

我们常说:"要给学生一碗水,自己要有一桶水".我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平.一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验.我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,"新课标、新理念、新策略"等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高.由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多.

3、不断改革创新,促进学校不断进步.

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革.学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究.同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革.因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作.一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印.

4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作.

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提.因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本.一年来,我始终抱着"学无先后,贤者为先"的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作.重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识.使各项工作更有条理、更为落实、更有效果.

5、积极组织开展教学研究活动.

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力.因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线.本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心.始终坚持走"以教带研、以研促教"的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法.领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现.一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本.

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施.学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质.

2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效.经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展.

4、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为"文明学校"和"德育先进单位"做出了贡献.

5、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累.

6、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高.

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到"事业第一、学校第一",时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘.在思想上,我能努力加强自己的修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责.

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济.

六、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质.

2、进一步在"落实"上做好文章,强化"品牌"意识,不断提高学校竞争力、生命力.

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化"科研兴校"意识.

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手.

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨.一年的工作,有得也有失.俗话说得好:"百尺竿头,更进一步",我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好.

以上述职,敬请领导、老师批评指正.

小学副校长述职报告优秀 篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在过去的 20xx年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉.学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

1、以人为本,改善办学办公条件

(1)为了改善办学条件,积极做好了教学楼续建工程的协助监管和督促工作,使工程得以顺利施工.10年争取了一副篮球架和一个室外乒乓球桌以及肺活量测试仪等体育器材,水泥篮球场工程也即将开工兴

建.更换了分部和西徐小学教师办公桌,中心校教师办公室装上空调,分部也即将安装.办学条件的改变和教师的办公环境改善,给教师提供了一个更加舒适的办公环境,让环境留人.

(2)为了关爱教师的工作与生活,实行了弹性坐班制,开展了系列"情感暖心"工程.

活动促和谐,共筑情感线.12月份我们举行了"庆元旦、迎新年"教师文体活动,全体教师欢聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、1000米长跑、 4×200米接力、拔河等项目在内的趣味活动,全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松,校园里到处是欢声笑语,热闹非凡,充满了和谐的氛围.

同时,为了丰富退休退养教师的文化生活,关注老教师的身体健康状况,也为了给退休退养教师度个快乐的晚年,突显"以人为本"的管理理念,在新年到来之际向退休退养教师发出了新年慰问信、召开了新年茶话会,组织了体检,和老教师共进了午餐,表示了新年的祝福和慰问;今年新春开学之际又组织在职教师进行了体检,可以说,我和领导班子成员经常为教师的身心健康忙碌着,每逢教师的生日送上一束鲜花,表示生日的祝福!假期、双休闲暇之余,带着教师外出到天目湖、桂林和韶山等地观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间,调节了教师身心,

激发了教师工作积极性,让情感留人.

这些系列活动的开展,既活跃了校园文化,促进了校园的和谐,又增进了教师间的情感交流,增强了教师间的凝聚力,共筑了校园的情感线.

心挂支教老师,情牵教学点师生.在新年来临之际,校领导班子心里牵挂着在马岗明德小学支教的教师,12月31日,我带着领导班子部分成员到马岗明德小学看望在那里支教的侯玲老师,随后又到小集教学点看望了在那里坚守岗位的王学连老师和仅有的10名学生,给他们送去了温暖和问候,情暖了教师的心.

总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作.

2、加强领导班子建设,抓好常规管理

一个优秀的集体必定要有一个好的领导班子,5月份召开了学校管理效能建设大会,9月份召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对各校全体教师教学"六认真"、学校的常规管理进行检查,并能及时将检查情况反馈给教师、写出总结通报全乡,激励先进鞭策后进.

3、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境

20xx年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校两次开展了"植树护绿,美化校园"的活动,使我校绿色面积达到了6500平方米.分部的绿化面积达到了3000平方米,西徐小学的绿化面积达到了1200平方米.6月5日,开展了一次"六·五"世界环境日宣传教育活动,全校650名师生参加了此次活动.

通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性.

二、加强德育工作,家校联动,树立师生良好形象

1、优化班主任工作队伍,9月份开学之初,我们召开中心校班主任工作经验交流会,随即又于9月中旬举办了我校首届班主任工作,相互交流了管理经验,激发了工作热情,本学期,我们对班主任队伍进行了调整和充实.20xx年度,我校林乃喜【六(1)班】班荣获了"滁州市先进班集体"称号.

2、家校联动,3月份和10月份为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,更好地形成家庭教育与学校教育的合力,我们先后在两个学期两次召开了以"好习惯使人终身受益"为主题的家长会.

3、爱我校园,展我风采,5至7月份我们开展了"爱我校园,展我风采"教师风采录系列宣传报道活动,把教师的事迹展示在学校网站上,宣传了我校教师爱岗敬业、无私奉献的典型事例和先进事迹,挖掘了每名教师身上的示范点和闪亮点,用身边的人和事感染激励了大家,同时也给教师提升能力、展示风采创造了条件、搭建了平台.同时,结合这一活动的开展,我们在5月17日又邀请了深圳市礼仪培训师李世源专家到校举办"新时期教师职业形象与礼仪"专题讲座.让我们的教师以良好的职业形象和规范的校园礼仪去感染学生、引导学生、教育学生,倡导了文明健康的礼仪行为.

4、接受革命传统再教育,7月份,在建党xx周年来临之际,我校党支部组织26名党员和2名发展对象到韶山接受革命传统教育,重温入党誓词,以特殊的方式举行了庆祝活动,全体党员再次受到了革命传统教育.在城西党工委庆祝大会上,我校党支部再次被评为"先进党支部",支部副书记李丙秀等被评为"优秀党员"!

三、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养

1、开展了教师教学业务培训工作,强化教育教学质量再提高.为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议;9月份开展了对新上岗的教师进行岗前课堂教学培训指导;11月份召开了毕业班教师教学质量再提高动员大会暨业务培训会,本学期,对毕业班教师进行了调整和充实,制定了毕业班管理制度,进一步明确了"以教学为中心,以质量为生命"的管理理念.

2、开展教学业务和教师基本功大赛.为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,4月份开展了小学语文教科书美文诵读大赛;10月份进行了教师粉板字、钢笔字和简笔画竞赛、举行了作文教学观摩课,同时在西徐小学举行了英语教学观摩课;11月份又举办了教师课件制作比赛,老教师徐中山、邸长岭等人也参加了此次活动,影响力较大;11月份还开展农远工程应用新星比赛,我校代玉军老师荣获明光市应用新星称号,

我们广泛开展了大课间活动,跳起了校园集体舞,并于5月份代表明光市参加"滁州市第一套全国中小学生校园集体舞(录像)"评比获得了一等奖的好成绩,后参加省里的竞赛,32名同学受到了表彰,这是滁州市的唯一.11月份举行了阳光体育冬季长跑起跑仪式,拉开了我校第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的序幕.

3、3月份组织开展了"学雷锋,树新风"活动月活动.3月6日,在学校少先队的组织下,我校四到六年级的部分少先队员,带着劳动工具,带着用零花钱为爷爷奶奶买的水果,举着校旗、队旗,到洪庙敬老院帮助老人们打扫卫生,清扫院子,给老人们送去了欢乐、送去了温馨.

4、为提高学生的绘画水平和艺术修养,促进学生的全面发展,了解理念和精神.

小学副校长述职报告优秀 篇五

20xx年的工作即将结束.回顾这一年来的工作 ,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作.在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!

本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象.处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的意识.坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺.始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责.能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想.为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力.

本人本年度分管教学工作.回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责.圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务.在平凡的时光里有了不平凡的收获.现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:

小学副校长述职报告优秀 篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在,我向各位领导、老师们作20xx—20xx学年度任期的述职报告,请予审议.

在上级党委、的正确领导下,为加快学校教育城市化和现代化进程,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神.坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益.本学年度,我与全校教职工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公.一手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作,取得了可喜的成绩.学校面貌有了新变化,教育教学质量不断提高,圆满地完成了各项工作.把学校办成了xx区、乃至深圳市、广东省有一定知名度的科技教育特色学校.

一年来,本人坚持"用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事"来严格要求自己,所以我时时处处以身作则,能认真学习理论和重要思想,努力提高自身的理论和道德修养.在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党保持高度一致.

在工作作风方面,能够公道正派,作风,严格要求自己.在学校管理上,有强烈的事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心.进一步明确了新时期xx中心小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进了学校的发展.

在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气.以科学发展观指导工作,坚持科学决策,带头贯彻执行集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用.以"高质量、高效益、有特色"为办学目标,把学校办成满意的学校作为自己永恒的追求.为xx中心小学的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了社会各界及广大家长的好评.

下面我就一年来的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报.

一、具有较高的政策水平和管理水平

学校的办学理念是"和谐+创新".

"和谐"是一种面向全体的和谐,是全面发展的和谐,包括五个方面:

(1)师生和谐发展.即让学生德智体美劳和谐发展,让教师的师德水平和业务能力和谐发展.

(2)教与学的和谐.即面向全体,因材施教,让每个学生都能得到充分发展.

(3)人与人之间的和谐.包括:校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和谐.

(4)学校与社会的和谐.即学校教育向社会开放,让家长、社区和社会广泛参与教育,在取得家长、社区和社会理解的同时,自觉地置身于其监督之下,使学校与社会和谐发展.

(5)师生身心的和谐.即师生不单有健康的身体,还要有健康的心理.只有达到身心和谐,才能最大限度地发挥人的潜能,提高学习、工作效率,才能正确地面对困难和挫折,使师生快乐地学习、工作和生活.

"创新"就是学校的管理要不断创新,教师的教育教学方法要不断创新,要大力培养学生的创新精神和创新能力,为学生的终身发展打下良好基础.

在教师队伍的管理上,以"尊重、宽容、理解、激励"为基本原则.建立了一种"平等,和谐共进"的管理模式,引导教师讲团结、讲奉献、顾大局,使学校的目标变成全体教职工的目标,使教师敬业、乐业,真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功,享受快乐的过程.成为一个团结守纪的集体人,严谨求实的科学人,高尚优雅的文化人,身心和谐的幸福人.充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性,促进了学校与教职工的共同发展,形成了一支和谐奉献的教职工队伍.

1、要求教师明确教师职责的"四个目标".

(1)爱岗敬业,关爱学生;

(2)刻苦钻研,严谨笃学;

(3)勇于创新,奋发进取;

(4)淡泊名利,志存高远.

2、用"八个一"标准努力提高教师综合素质.即:献出一颗爱心,做好一个班主任;讲一口标准的普通话,写一手好字,上好每一节课,能参与一个课题研究,能写一篇优秀论文,能设计一个多媒体课件.

3、加强"三个建设",壁垒森严、和谐共赢.首先是打造名师工程,推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的科组团队.最后是加强班主任队伍建设,使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友,使班主任队伍成为家校连接的桥梁,学生成长进步的阶梯.

实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度.坚持原则,办事公开公正,发扬作风.学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通过方可执行.通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见.实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况.在这种氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策.同时还能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学年工会都要在教职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作.

狠抓师德师风建设.利用每两周一次的教职工大会,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训.加强工作过程中师德师风的巡查考核.通过长期不懈地学习教育,教职工队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变.一年来,没有任何重大的有违师德师风的事件发生.全体教职工责任意识、质量意识普遍增强.教师关爱学生,工作上争分夺秒,教育教学能力不断提高;工勤人员认真负责,恪尽职守;学校行政勤政务实,真抓实干,使学校的各项工作健康、有序地发展.

牢固树立"安全第一"的思想,全面施行"一岗双责"的安全工作责任制.学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了"xx中心小学处置突发事件应急预案",维护学校正常的教育教学秩序.从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练实践;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治.由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位.几年来学校无重大责任事故发生,完全达到了"零死亡"、"零事故"、"零犯罪"的安全工作效应.同时,学生"养成教育"常抓不懈.通过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队会课、主题活动等形式进行教育,使学生完善人格,形成良好的行为习惯和学习习惯.

二、具有较高的决策能力和组织协调能力

我能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系.加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识.我遵纪守法、廉洁自律.而且对学校资金勤俭节约.我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为服务的宗旨.认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用.在财务管理上,严格执行有关区和街道的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操作.成立了理财小组和采购小组,建立了严格的财务制度,并严格按照制度实施.部门购物在500元以上的需先申请,由理财小组研究通过,批准后学校组成采购小组集体采购;凡要求集中采购的则集中采购,所有零星工程均由行政讨论项目、资金,由区教育局审计办审核同意后,由理财小组进行招标并验收.财务报销要经手人、证明人签字后附上清单方可报销.

1、加强两个"心".即事业心和责任心.学校要求各部门负责人要有强烈的事业心和责任心.要对学生发展,教师发展,学校发展真正负责任,并将此当作职业的尊严,当作学校工作的灵魂.

2、做到"六个以".学校要求每个行政要以身作则、以情感人、以理服人、以诚待人、以榜样激励人、以制度约束人,做教育教学的管理者、服务员.

3、达到"四个一".坚持上好一门课,管好一个部门,抓好一个科组,带好一个年级.要求每位行政以身作则,身体力行,确保学校教育教学质量的不断提高.

4、四大调控,严格过程管理.行政坚持周工作交流,月工作反思,期中工作大展示,期末大总结.通过四个不同时期工作调控对教育教学工作进行评价、决策.

同时,我还注意做好教职工的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束激励机制,力求、公正地评价每个教职工,把他们的德、能、勤、绩与其在学校内享受的荣誉、待遇挂起钩来,最大限度地调动班子成员和其它教职工的积极性.

三、有较强的教育教学能力和教育科研能力

狠抓教育教学工作.通过专题讲座、教职工大会、科组、级组活动等形式对教师进行有关教育教学理论的学习与指导,反思教育教学工作,传授教育教学方法与技巧.并经常与部门负责人、科组、级组研究教育教学工作,使指导、服务、监督一体化.学校现有省级课题1个,市重点课题1个,区级课题8个.其中,我主持的市重点课题"小学'轻松做'课程资源开发与利用研究".成果是20xx年编写了<<大科技>>一套12册.分为语文、数学、英语、美术分册和科技分册(三~六年级用).此书送华中师范大学基础教育课程研究中心审阅,得到专家们的高度评价.正在出版并由华中师大郭元祥教授作序,作为20xx年重点课题"综合实践活动课程研究与实验"研究成果向报送.

学校坚持"创新育人,和谐发展",积极开展丰富多彩的教育教学科研活动,科学、规范、的现代学校管理,助推了中心小学和谐兴盛;先进的办学理念引领学校提速飞跑.本学年德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面又是亮点纷呈,硕果累累.

1、学校获国家、省、市级荣誉情况:xx中心小学通过深圳市科技教育特色学校创建资格复评.20xx年12月9日在深圳市首次中小学素质教育特色学校复评会上,我以<<科技特质,锤炼品牌>>的题目汇报了学校在科技教育方面取得的经验.一路过关斩将,最终以89.85分的成绩顺利通过深圳市科技教育特色学校复评.<<综合实践研究>><<现代教育报>><<南方论刊>><<改革与发展>><<经典广东>><<深圳晚报>><<南方都市报>><<深圳特区报>><<深圳侨报>>,深圳市电视台、国内主要网站等多家媒体都对我校科技教育进行了报道.

20xx年获深圳市办学效益奖.第十届"我爱祖国海疆"全国青少年建筑模型竞赛,获国家一等奖1个,二等奖1个,三等奖3个.第十二届"飞向——飞向太空"全国青少年航空航模竞赛,获国家二等奖2个,三等奖1个.20xx年11月深圳市青少年建筑模型竞赛,获市一等奖5个,二等奖1个.中国西部研究与发展促进会、中国教育音乐分会联合主办的第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获省级与国家级金奖."校讯通杯"深圳喀塔中小学生中华经典诵读大赛获市小学组二等奖.20xx小学生诗歌朗诵获深圳市第一名.迎亚运粤港杯少年儿童美术书法摄影大赛,学生获省一、二、三等奖24人.20xx年12月,由深圳市文体局和深圳市教育局领导专家组成的市体育传统项目(足球)督导评估组一行6人到我校学进行市体育传统项目(足球)工作的评估检查.我作了以<<我踢你顶出风采? 我顶你踢创佳绩>>为题的自评报告.最后以123的高分成绩顺利通过评估.20xx年12月学校田径队获市团体第四名.6月13日,"迎大运"深圳市第六届学校艺术展演季暨第九届学校合唱节比赛在市少年宫举行.此次比赛童声小学组共有来自全市76支队伍参赛.我校周志鹏、薛霖、游满梅老师辅导的学校合唱团的孩子们凭借良好的心理素质、扎实的声乐基础,声情并茂地演绎了两首风格迥异歌曲<<小龙舟>><>.他们出色的表现征服了在场的所有评委与观众,博得了专家评委们的赞同与认可,最终以排名第三的好成绩荣获一等奖.

2、学校获区级荣誉情况:我校顺利通过xx区"依法治校示范校"评估验收.20xx年12月21日,xx区依法治校示范校评估验收小组一行8人来我校检查验收依法治校示范学校创建工作.专家组对学校依法治校工作给予高度评价,他们认为xx中心小学理念先进,管理科学,制度健全,校务公开,资料完整,尊重和维护了学生权益,师生权益受到保障.希望学校以此评估验收为契机,强化管理,树立典范,做好示范,推动全区依法治校再上新台阶.20xx年11月学校在xx区小学生田径运动会获团体总分第三名.20xx年3月学生男子足球队获xx区"迎大运小学生足球赛第一名; 20xx年4月学生男子蓝球队获xx区“迎大运小学生蓝球赛第一名;20xx年6月学校男女足球队在xx区首届培林杯“迎大运,足球射门大赛"中皆取得冠军.20xx年谢晶获市班主任能力大赛一等奖.20xx年10月xx区体育教师说课、专业技能3人分获一、二、三等奖.区小学生现场作文比赛1人获三等奖.

回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激.要不是有这么多关心和支持学校工作的上级领导,我们就有可能迷失方向,也不可能顺利地开展工作;要不是有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,我们不可能取得这么多的成绩;要不是有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子,我们也不可能一年之内做好这么多的事.所以,我要真诚地感谢所有关心支持我的上级领导;真诚地感谢所有教职工;真诚地感谢行政班子的每一个成员.是你们的真诚付出才成就了今天的xx中心小学,谢谢大家!

四、存在不足和今后的工作思路

这一年来,虽然本人做了大量的工作,学校也取得了许许多多的成绩,但仍然存在一些不足:一是校园周边还存在一些安全隐患,校园建设陈旧,与大特区极不相称;二是极个别教师师德水平有待提高,部分教师教育教学能力欠佳,与现代教师的要求仍有较大的距离;三是本人因繁琐的事务缠身与教职工沟通不够,管理能力仍需提高.

今后,我要继续解放思想,树立科学的教育发展观.以科学发展观指导教育工作,创新教育理念,树立科学的教育质量观、人才观、发展观,基本要求是统筹兼顾,实现教育全面、协调、可持续发展;根本目标是努力办好让满意的教育;本质核心是坚持以学生发展为本,实现人的全面发展.展望学校未来发展,我更是信心百倍:针对市民对优质教育的浩大需求,xx中心小学制订了"建名师队伍,创品牌学校,育优秀人才,显科技特色"的发展战略.抓好"一个根本、二项建设、三个提高":一个根本——教育、管理"以人为本"; 二项建设——领导班子建设、师资队伍建设;三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量.同时秉持"和谐+创新"理念,坚持"面向全体学生,让每一个学生都能得到发展"的办学思想,努力推动教育教学质量的大面积提高,真正做到让社会满意,让每一个家长放心.让学校成为孩子们一生到过的最美好地方.

以上述职,请各位领导、老师批评指正.

最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

小学副校长述职报告优秀
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