当前位置: 首页 > 范文大全 > 事迹材料

中国的感人事迹范文(精选7篇)

时间:2024-08-09 事迹材料 我要投稿

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编为大家收集的中国的感人事迹材料,希望对大家有所帮助。 公文汇,办公文档之家

中国的感人事迹范文(精选篇1)

生活中有很多感人的故事,最让我感动的是三年级发生的事情...... 公文汇 www.gongwenhui.com

在三年的一班,一位同学小玉得了一种罕见的疾病白血病。当老师提出捐赠建议时,我们都发出了一个声音:ldquo“我们周围的学生发生了如此不幸的事情,每个人都感到惊讶。我们都被冻住了,听老师的建议和叙述。我在心里沉思:白血病是一种可怕的疾病,更不用说一个小女孩了,这是多么不幸!祝她尽快健康快乐!

公文汇 www.gongwenhui.com

第二天,我们在国旗下以“志愿者游行”的节奏排队。在国旗下听校长讲话的过程中,校长还向我们解释了为小雨白血病学生筹款的建议。我和我的'同学也开始响应老师的倡议,尽可能地给予我爱。 公文汇 www.gongwenhui.com

我发现一个初中男生带着爱从口袋里掏出50元放进了红盒子。轮到我了。我毫不犹豫地拿出了150元,心中充满了祝福。捐款的温馨场景让大家沉浸在温暖的爱的海洋中

公文汇 www.gongwenhui.com

听学校领导讲述小雨的病情经过:小雨在生病之前,成绩斐然。然而,当不幸患上魔鬼般的疾病时,他仍然想着做家庭作业。在与疾病的斗争中,他仍然努力学习。这种百折不挠、奋发图强的精神是值得学习的,这种语言让我心潮澎湃!

在这次募捐活动中,我看到了每一位学生和老师对爱的进取和响应,看到了困难一方的感人事迹和各方的支持,我也明白了一个道理:如果我们想要健康,我们应该坚持多锻炼,甚至跑步、跳绳,听音乐不要生病,不要让你的父母担心。

让我们在心中播下“善良与爱”的种子,让它们开花结果。也衷心祝愿小雨早日康复,早日回到母校!

中国的感人事迹范文(精选篇2)

作为一名人民教师,从走上教育工作岗位的第一天起,我就一直坚守在教育教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我珍惜工作的机会,珍惜党的信任。务实、能干、敬业、具有高度的责任感和事业心是领导、同事和学生及家长对我的一致评价。

教书育人是我的天职。作为一名教师,看到有不文明现象就想管一管,遇到学生违纪、说脏话、以大欺小不闻不问不符合我的性格,让学生感受到我的正义感和一身正气。我要求学生诚实守信,在历次学校组织的统考中,我要求学生诚信答题、不作弊,实实在在反馈自己的'学习水平,对有作弊行为的学生严厉斥责、铁面无私,我也在身体力行着做人“绝不掺假”、“教人求真”的承诺!

不放弃每一个学生的爱是我奉行的最基本的教育理念!学生张德玲基础差,学习跟不上而萌生辍学的想法。一次周日下午学生到校时,她竟将学习用品和住宿物品打好包,准备退学回家。我第一时间发现她不在教室里,听同学说她以收拾妥当、去意已决,我马上跑到学校大门口去追赶,硬是把她拉到教室、物品放回宿舍原处,然后给她摆明道理、做细致入微的思想工作,分析辍学的种种弊端,终于使她回心转意、解开了思想上的小疙瘩,重新投入到九年级的学习中去,并逐渐恢复了学习的信心。我想:如果她没有被我拉回来,将成为我教育生涯的一个遗憾。

工作中我严于律己、宽以待人,唯一津津乐道的就是学生的成长与进步。虽然校领导从未因为我工作态度和成绩的原因批评过我,但我时常因为工作中有漏洞、没有做得更好而自责!我工作,我执着,我对我的选择无悔!

中国的感人事迹范文(精选篇3)

地震发生时,都江堰人民医院的5名医护人员,正在为一名病人做阑尾切除手术。面对强震,断电,他们没有放弃病人逃生,而是不约而同选择了留下。在应急灯的照耀下,大约花费了半小时,为病人完成了手术,并抬着病人走出了大楼,成为这栋楼里,最后逃生的人。

医生邹建文介绍了当时的情景,那是前日下午2点半左右,一名护士,一名麻醉师,医生曾令春、易勇和他,当时正在4楼手术室,为64岁的病人杨某做阑尾切除手术,并已经成功切下阑尾。突然,地面强烈震动起来,连手术室的空调机都砰一声倒在地上,手术室的灯也突然熄灭。一片漆黑中,出于本能,医护们伏在手术台上,空气中弥漫着令人窒息的紧张气息,但没有人丢下病人独自逃生。等震感过去,医生们站起身来,没有人提出做完手术再走,也没有人逃生,出于医生的天职,他们不约而同选择了留在手术台前,做完这台手术。

此刻,手术室外,正在该院庆祝护士节的200多名护士,全院的病人,都感到强烈的.地震。护士们集体蹲下,等强烈的震感过去后,迅速下楼帮助病人们转移。病人们惊惶失措,女人的尖叫,孩子的哭声,四处响起。能走的病人由家属的陪伴走下去,行动不便或是病情严重的病人,有医护人员搀扶下楼,病情更重的,则由医护人员们抬下楼去。新生儿、产妇、刚做了手术的病人、重症监护室内的病人,一个都不少的安全转移了。

只有这手术室仿佛成为隔绝一切的一个小世界。黑暗中,护士打开了手术室内备用的应急灯,这温暖的烛光照亮了手术室,曾令春医生主刀,邹建文医生做助手,凝神专注。手术像平时任何一个手术一样,有条不紊地进行着:缝扎,冲洗,缝口……特殊的是,手术中,能不时听到屋顶上瓦片掉落的声音,地面在余震中不时波动,在给病人缝合时,又再次发生余震,医生缝合的手也随之微微晃动起来。

这台特别的手术,还有一个特别的探视者。邹医生说,或许是害怕医生们丢下病人自己逃生,这名病人的儿子,几次不顾危险,来到手术室探看。时间一分一秒地过去,大约半小时后,手术终于做完。医护人员们抬着病人走出了手术室,走出大楼。邹建文的心底突然升起一阵后怕……而病人的儿子,感动的对他们说:“真的很感谢你们,困难时刻就靠你们医生。”

中国的感人事迹范文(精选篇4)

只要你心中有爱,就都会觉得感动且珍贵。每当回家路上看到一群青少年们男男女女成群结队一起又说有笑的,我总会记起一对年龄正直青春年少的兄妹来,他们的那件事令我感动,也令我无法忘怀。

那是一个暑假,我为了锻炼自己,也为了自己攒零花钱,便跑去商场找了一家饰品店做兼职。我每天都可以看到形形色色的人来来往往,有这么一个小姑娘,十二三岁的青春模样,还比较稚嫩的脸庞,似乎是到了爱美的时候,虽然穿的普通的不能再普通了,但每两天都要来一次我们店里逛一逛,每回都会到橱窗里那条七彩玛瑙石的手链前停留很久,每次也只是看看就走了,偶尔会有一个稍微大一点的男孩陪她一起过来,但也毫无例外的没有买任何东西。

这引起了我的好奇,一个周末的.时候,她果然又过来了,装模作样的在店里看了一会其他饰品,最终一直伫立在橱窗前,我忍不住走过去询问她:“妹妹,需要看点什么呢?”“我……就随便看看。”似乎是没想到我会主动搭话,有些惊讶的答道。

“这条手链卖得很好的哦,这是最后一条啦,喜欢的话可以带走的。”我继续说。“我……”她迟疑着,有些紧张的轻声说道:“姐姐,可以留给我吗?我明天生日,但是我钱不够,我可以今天先付一半,明天我付完全款再来拿。”“可以的,没关系。”我笑着答应了。

第二天,她来了,身边还有那个一起陪她来过的男生,但是她并没有直接过来带走那条手链,而是转了一圈之后,指着那条手链对她身边的男生说:“哥哥,我喜欢这条。”“好,”男生宠溺的看着妹妹说道,但是看了一眼价格后似乎有些迟疑了,但还是到了柜台付款。等我说了价格之后,发现是半价,这时妹妹笑着说:“哇,我生日还碰上了折扣呀,真是幸福又幸运的一天!”说完还冲我笑了笑,我顿时明白了。

原来,哥哥想攒钱给妹妹送生日礼物,但可能能力有限,妹妹很懂事的为哥哥承担了一半,还让哥哥以为是自己替妹妹达成的生日愿望。这让我不得不感叹于这对兄妹的懂事,他们的感情令我动容,让我感动,我把手链包装的漂漂亮亮的,对妹妹说了句生日快乐。

虽然之后直至暑期结束再没见过那对兄妹,现在也早已记不清他们的模样,但这件事一会想起来还是会让我不由得觉得温暖和感动。

中国的感人事迹范文(精选篇5)

把生的希望留给学生:感动中国的十大灾区教师

1、人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任

13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……

“要不是有谭老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!”

2、人民教师严蓉:女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿

小雯欣哭着“救—妈妈!救—爸爸!”

“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。

她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。

没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。

3、人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

4、人民教师吴忠红:生死关头,救的是学生

5月12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来,吴老师引着学生从楼梯口疏散,听到有学生还没下来时,他义无返顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬……

5、人民教师汤宏:生命最后的姿势

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的`画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。

6、人民教师苟晓超: “我恐怕不行了,快救学生”

5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。

大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去……

当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中……

学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土,苟晓超断断续续地说:“我……恐怕……不行了,快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说:“上面……还有学生……还有……”

苟晓超今年5月2日刚刚结婚,5月12日回到学校上课。当日下午,苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限,苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重,苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

7、人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前

在5.12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义,保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发的向向倩老师鞠躬致敬。

中国的感人事迹范文(精选篇6)

“门窗关好、小心火烛……”沙哑的声音伴随着清脆的铃声,总是在那固定的时间段里响彻在巷头黑夜里,居民们一听见这熟悉贴心的话语,都下意识地去看一看煤气阀门或摸一摸门窗的插销。这个“更夫”是一位智障老人,三百六十五个夜晚,从不间歇,哪怕是暴雨如注的天气里,即使感冒发烧,他都会撑着去完成这“份内事”。

眼前的,六十出头,五短身材,额头皱纹很深,眼睛不小,目光却是有点呆滞。说起话来也有点口齿不清,“做点好事,做点善事……”

据社区工作人员介绍,住在号;年轻时,因为智力障碍,作为残疾人常受到别人的欺辱,一直靠姐姐和邻居接济过活。为了让他能自食其力,原居住地的爱河桥居委会主任动足了脑筋,四处碰壁后,最终,得到一家市政公司的收留。他十分珍惜这份来之不易的工作,干活很卖力,和同事也相处融洽。退休后,有一份一千多元的工资,生活不用愁,他不会烧饭,由姐姐帮他送来饭菜。知恩图报的他,总想着“为邻里做点事,为社区尽点力”。于是,他主动加入了社区义网务志愿者队伍的行列。早上,准时来到社区,从邮递员手中接过报纸杂志,一份份地发到工作人员的案头;发完后,踮起脚来,再将阅报栏上的报纸更新。碰上社区有会议、搞活动,就住近旁的他,不用招呼,主动地去“要活”,去附近的老虎灶泡水,步履有点蹒跚,却是一丝不苟;“泡水”成了他的“固定差使”。晚上,他就戴上红袖章,走巷巡街,摇铃“看更”。平常,还帮着贴贴通知、海报。他将社区当成了另外一个家,常来常往;社区,也非常尊敬这个朴实的`老人,将他当成社区的一份子。

“嘀呤呤……”铃声在雨夜里回荡着,为每一个已进入甜美梦乡的人们送去了声声祝福,远近的人们也都认识了这们一位可爱可亲的老人,感人的事迹在社区流传。

中国的感人事迹范文(精选篇7)

从0到10,这背后凝聚着每一代女排人坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,诠释着中华民族历经磨难、砥砺奋进重新屹立于世界民族之林的辉煌成就。

“女排精神”就是不忘却的初心,肩负起为国争光的使命。1951年,新中国第一代女排成立,面对百废待兴、困境重重的国家境况,女排姑娘们坚定信念、刻苦训练,伤病疼痛咬牙坚持,教练组们废寝忘食研究“战术”,队员们没日没夜地练习“技术”,用百倍千倍的专注打好每场比赛,梦想有一天在世界的领奖台上,“升国旗、奏国歌”。30年后,在日本大阪,女排姑娘们气势恢宏、势如破竹,以全胜的骄人战绩摘得桂冠,这一时刻终将属于中国女排,属于伟大的中华民族。这一历史性突破对当时穷顿困苦的'中国来说,无疑是注入了一剂“强心针”,振奋、自豪、欢呼,中国人凭借自己的力量登上世界最高领奖台,中国沸腾了。今天的中国早已不同往昔,正以强国的姿态走向世界的中央。不忘来时路,不论何时,不论我们身处何地,坚守初心、牢记使命,践行“女排精神”,为中华民族伟大复兴戮力奋斗。

“女排精神”就是不服输的斗志,汇聚成坚不可摧的力量。竞技体育终究是以输赢论英雄,“输”其实并不可怕,可怕的是意志消沉、“军心”不稳。“女排精神”是不服输、不怕输的生动写照,“精神”是一种无形的力量,但回归现实成功离不开脚踏实地的拼搏,日复一日“魔鬼式”强压,“玩命式”训练,与世隔绝的环境、常人难以想象的强度,用尽最后一丝精力,是什么支撑女排走到最后,是上一代的“女排精神”和永不言败的斗志。女排不是一个人的秀场,是团队合作的战场,发挥每个人的潜能,形成心领神会的默契,穿上红色的“战袍”,为国“出征”,在强大的对手面前筑起坚不可摧、密不透风的人墙,面对每场比赛全力以赴、稳扎稳打,让对手无懈可击。“女排精神”指引着中国人民自强不息,以打不到、压不垮的斗志昂首迈向下一个胜利。

“女排精神”就是不畏难的勇气,创造出逆境绝杀的奇迹。一代代中国女排总能在最后带给国人惊喜,她们是常胜之师,这其中没有运气,有的是竭尽全力到最后的勇气。有时候主力队员负伤离场,有时候大比分落后,即使后面的征程再艰险,也不忘在逆境中暴扣、挥拳、怒吼,无论结果如何,要在对手面前展现中国人的士气和决心。“女排精神”不仅仅体现在敢于胜利,更是面对艰难险阻时敢于“亮剑”,是那股临危不乱、团结一心的精气神。中国女排的历程不是一帆风顺的,曾经也面临成绩下滑的艰难时刻,她们重整旗鼓,“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,靠着顽强拼搏、永不言弃的精神硬生生地再次“爬上”世界之巅,书写了敢于直面挑战、赢得更大胜利的“中国精神”。

内容仅供学习,如需复制请赞助VIP会员,赞助后即可全站范文免费复制!


赞助会员请点击:开通会员

×