中宣部、教育部发布了2024年“全国最美教师”先进事迹.全国共有10位教师入选,那么关于最美教师李校堃事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些最美教师李校堃事迹材料，仅供参考。 公文汇 www.gongwenhui.com

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2024年最美教师李校堃先进事迹材料篇1

最近，让李校堃牵挂的是一套关于生物制药的新教材。“哪些环节还有问题?快开学了，要盯紧进度。”他每天都要过问数遍。生物医药作为新兴学科，国内高校并没有相关教材。

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早年间，不少高校用的或是《药学概论》，或是自编讲义，缺乏专业性和系统性。

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“国内高校必须有专业的教材，不仅反映生物医药国际前沿，也要讲生物医药中国经验。”李校堃说，要借助这套教材培养具有创新思维的生物制药人才，引领全国生物制药专业发展。李校堃想做的，远不只在眼前的三尺讲台。于是，一场教材编写活动开始了。 公文汇 www.gongwenhui.com

2023年，由李校堃牵头，和武汉大学 、华中科技大学、吉林大学等高校专家合作，对全国生物制药专业办学情况进行了详细摸底，建立了创新药为核心的课程体系。

去年年底，李校堃团队牵头组建的生物制药专业核心教材建设团队，入选战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设团队名单。这套新教材，将填补国内高校生物医药相关课程建设领域的的空白。

2024年最美教师李校堃先进事迹材料篇2

李校堃经常说，要为学生和团队的年轻人提供良好的“土壤”和基础，给他们提供“跑道”、资金、机会，把他们推到第一线。

在他的“传帮带”下，学生们逐渐挑起生物医药领域大梁。他的博士陈高帜两次在国际顶级学术期刊《Nature》发表论文，在国际上首次解析了内分泌形成纤维细胞生长因子(FGF)激活受体的分子机制。团队入选全国黄大年式教师团队、全国“工人先锋号”，涌现出全国优秀教师、全国五一劳动奖章等一批骨干教师。

尽管平时工作很忙，他总是抽出时间，给青年学生们上思政课，把家国情怀和教育家精神、科学家精神传递给年轻人。

2024年最美教师李校堃先进事迹材料篇3

夜幕中，温医大校园西北角的实验室大楼，总是灯火通明。南楼10楼就是“李校堃院士实验室”，这里见证着“生长因子”研究的全过程。

“人受伤后为什么皮肤会自行愈合?”“为什么蜥蜴断尾能长出一条尾巴，而不是两条?”

李校堃团队的答案是：有一种神奇的细胞因子——成纤维细胞生长因子，它能治疗溃疡和加速损伤组织再生，让损伤的皮肤得以较完美修复。说得通俗一些，这项研究的目的是，让伤口“好得快”。

30年前，国内外几乎没人做这方面的研究。当李校堃把研究方向瞄准这个领域时，并不被看好。有人泼冷水，说这个科研领域不是热点，很难出成果。

那时候，李校堃正好要被引进到温州医学院。温州医学院的眼视光也是眼科里不被重视的研究领域，但学校的眼视光团队仍然取得了不错的进展。

李校堃觉得，研究的领域无关大小，最重要的是对人类、对国家是否有用。“我下定决心要用毕生精力研究生长因子，因为‘人一辈子只能干一两件事儿，可能也就能干一件事’。”这是李校堃的韧性。

认准的事，就全力以赴。他带着团队夜以继日地研究。有时为了做一个关键性的实验或者等待一个关键的数据，他们在实验室席地而睡;有时为了一个议题，一个好的想法，团队成员探讨至凌晨。

终于，他带领的团队攻克了生长因子成药难题，研发出国际上首个成纤维细胞生长因子药物，全面提高了创面愈合质量。

2024年最美教师李校堃先进事迹材料篇4

随着老龄社会的加速到来，慢性疾病患者群体日益庞大，李校堃认为，加强早期预防与治疗，是避免患者因慢性病致贫、返贫的关键所在。他发起慈善公益“肤生工程”，带领师生奔赴青海、西藏、陕西等5省(区)开展公益活动165次，受益者达5万余人。

他带领学院师生与医院、企业开展党建联建，培养师生社会责任感，涌现出全国大学生自强之星、全国高校毕业生基层就业卓越奖、大学生“千校千项”优秀个人等全国先进典型。

心怀国之大者，坚持为党育人、为国育才。30多年来，李校堃带领团队一步步脚踏实地耕耘着。正如他所坚信的，“人生是长跑，不是短跑，盯牢一个目标，不受质疑、干扰，到最后才能分出赢家”。他以对工作生活和事业的无限热爱，为实现教育强国、科技强国和健康中国的国家战略埋头苦干、默默奉献。

2024年最美教师李校堃先进事迹材料篇5

2019年，李校堃当选中国工程院院士。1964年出生的他，被视作院士中的“后浪”。不料，2021年3月，李校堃突发脑溢血被送进了医院抢救室。

醒来后他的第一句话是：“快给我抽血，可以当作科研样本分析……”在他患病不同阶段抽取的全周期血液，可以用作进一步深化“生长因子”在脑部疾病及神经康复方面的研究。

参加青科会、入驻“瓯越院士之家”、签约“浙南美谷”、为中国基因药谷揭牌……这几年，李校堃依旧活跃在生物医药的前沿。

“不能在‘象牙塔’内闭门造车，不能把奖项锁在抽屉里。”李校堃经常说，必须勇于挑起担子，把技术成果转变为产业价值，让研究真正服务国家、回报人民。

李校堃发起公益项目“肤生工程”，为深受创面问题困扰的人群提供慈善救助服务，先后在青海玉树、西藏那曲、福建福鼎、陕西富平以及温州文成、泰顺等地建立了60余个创面修复救助点，带领专家医疗队奔赴全国各地开展义诊活动。

虽然身体不好，但李校堃坚持到义诊一线。有些救助点偏远，下飞机后换乘汽车，路上要花费10多个小时。

一到救助点，李校堃顾不上休息，立马开展义诊慈善活动，指导临床医生用药。“不少老人的伤口在腿部，为了看清楚伤口，校长习惯蹲下去，颤颤巍巍的，有时候自己也需要人扶一把。”研究生厉丁玮跟着李校堃参加了不少慈善活动，这些细节让他动容。

这些年，李校堃所牵头的生长因子研究项目屡屡斩获大奖，国家技术发明奖二等奖、国家科技进步奖二等奖、国家自然科学二等奖……

每次提到这些，李校堃总是谦虚地说“还有很多事要做”。