在学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。到底应如何拟定事迹材料呢？下面是小编为大家整理的学生先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 稿子汇 www.gaozihui.com

学生先进事迹材料1

XXX，女，现年9岁，XXX小学三年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面开展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。 稿子汇 www.gaozihui.com

一、积极进取，品学兼优

在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时催促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比拟好，同学们都很怕她，敬仰她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动清扫卫生，不怕脏不怕累。

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除了关心同学保护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习稳固，并提早预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。 公文汇,办公文档之家

二、勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到如今，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也进步了她的写作程度，她的每次作文都被当做范文在同学中5 /传送。 稿子汇,范文学习文库

三、全面开展，多才多艺

从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的典范，她用自己的言行向同学们昭示，全面开展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在将来的人生道路上越走越好，越飞越高。

学生先进事迹材料2

xx，xx高校xx部xx级建筑工程技术专业三班同学，中共预备党员，担当班级团支部书记、xx部第五党支部副书记、xx部党建会党章学习实践部部长、xx级新生辅导员、学部班级导师助理。曾获得xx部“辛亥革命”朗诵竞赛二等奖、xx部党建会优秀个人、两院首届自创励志名言征集大赛二等奖、两院“庆贺十八大”演讲竞赛二等奖、xx~xx学年两院“五?四”模范团干、xx~xx学年两院“优秀同学干部”，并获得xx~xx学年“德育素养一等奖学金”，曾参加第三届“益体网”湖北省高校生创业就业见习大赛，并获得“湖北省社会实践优秀个人”称号。在校学习成果优异，品德端正，是一位德智体美全面进展的综合素养才能强的同学。

永久跟着党，永久向前进

思想积极上进，不断提高自身政治素养。刚刚进入高校，他就向党支部提交了自己的入党申请书，表达了自己渴望加入党组织、追求进步的猛烈愿望。该同学先后参加了团校和党校培训班的学习，并经考核合格，准予结业。他始终坚持仔细学习党的学识，拥护中国共产党的领导；积极参加学院、学部组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、学部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，仔细地学习了各种理论学识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员进展对象，并最终顺当进展成为一名中共预备党员。成为预备党员后，他并没有傲慢自满，而是更加勤奋、更加踏实。他深知自己肩上的责任重大，在平常的生活、学习、和工作中处处敢为人先，他时刻不忘党员身份，以高标准、严要求规范自己，为宽敞同学起到了模范带头作用。不仅如此，他还在同学们宣扬一些重要信息，让同学们关注国家大事。并常常与同学们开放讨论，交流想法，学习他们好的思考方式，相互学到好的思想。努力培育各种兴趣兴趣，拓展自己的学识面和交际面。他觉得作为一名当代高校生，要时刻预备好做国家的主人，虽然现在还不能做宏大的贡献，但是我们理应从身边开头，从小事做起。

当停下来休息的时候，别忘了别人还在奔跑

作为一名同学，他深深了解学识的重要性，同学的主要责任就是学习，而一切的才能、成就，又都是建立在学业的基础上，没有坚实的学识基础，一切便只是空中楼阁。从学校、学校、高中始终到高校，他始终严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，起好带头作用，将自己的主要精力放在学习专业学识和科学文化上，从没把学习落下。到了大二，虽然没有了早晚自习，他照旧以新生辅导员的身份坚持每天和大一的同学们在一起上早晚自习，给大一的同学做了很好的榜样。在当今这个科技进展迅猛、竞争激烈的时代，他清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想、才能全面的新一代高校生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。他常常利用课余时间到图书馆，或者通过网络广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业学识。除了自己的专业学识，他在心理学、中医学、经济学等其他学科方面也有不少了解。他表示，作为一个时代青年，不管以后从事什么样的工作，心理学和经济学都要懂一些，而在自己祖父和父亲的熏陶下，他对中医学也有着深厚的兴趣。通过阅读专业书籍，能加深对专业的理解；通过阅读其他书籍，拓展了其自身的学识面，全力打造一个通古博今的全新自我。在平常的生活中，他也能处处留心学习，在工作的同时不断的完善自己的才能，不断的通过学习去改进自己的办事方法，将每件事都能最快最好的完成。而他身边的同学和老师们也都表示，把事情交给xx同学去做他们能很放心，他确定能够保质保量的完成每件事。

励志不做温水中的那只青蛙

把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应特别敏感，就会快速跳出锅外。假如把一个青蛙放进冷水锅里，渐渐地加温，青蛙并不会马上跳出锅外，水温渐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了，由于等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及、或者说是没有才能跳出锅外了。xx同学说，高校这种环境，就仿佛温水锅，而同学就像是锅中的青蛙。平常的一些突变大事，会引起大家的警觉，但是在高校这种自我感觉良好的环境中，大多同学没有了危机意识，便过起了“当一天和尚，撞一天钟”的醉生梦死的生活，最终都是很可悲的结局。而xx同学很清楚这一点，他励志不做温水中的那只青蛙。他说，“赢”这个字，拆开来看，便是由“亡”、“口”、“月”、“贝”、“凡”五字组成，而这个五个字也都代表了五种不同的含义。“亡”，代表存亡意识、危机意识；“口”，代表口才；“月”，代表时间观念；“贝”，代表经济观念，“凡”，代表平常心。组合起来，想要赢，就要做到以上这五点，而最重要的便是排在第一位的存亡意识、危机意识。正由于他始终保持着这种思想，在来到高校的这一年多时间里，他不断锻炼自己各方面才能，积极参加各种同学活动，渐渐的也将自己从一个活动的参加者锻炼成了一个活动的组织者。

老师眼中的好同学、同学眼中的好干部、新生眼中的好学长

提到xx的名字，熟识他的人都会对他赞扬不已。“什么事情只要交代给他就会很放心。”“对自己严格要求，有自己的目标和方案。”“敢作敢当，很负责任。”“对待工作很仔细，虚心谨慎。”……学部里的老师都熟识他，而且都情愿把事情叫给他去做，由于他总能够很好的完成。老师们表示，身边有这样一位同学干部真的很好，能为老师们分担很多任务，减轻了老师的很多压力，他办事很让人放心。他身边的同学也都说，xx一个很好的同学干部，当有困难的时候找到他，他总是能尽自己最大的努力帮忙你解决困难，做事很稳重，同学们有困难的时候都情愿找他帮忙，他总是能和每一位同学都保持很好的关系。而在xx同学所带的xx级新生眼中，他是一位很棒的学长，一位负责的辅导员。一位新生同学说道：“最开头刚接触他的时候，觉得他好严峻，估量很难相处。但是熟识了之后，发觉并不是这样，他很平易近人，而且从他身上能学到很多东西，他也情愿教给我们很多东西，把他的故事讲给我们听。军训的时候，只要他没课，就会在训练场陪着我们训练，早晚自习也跟着我们一起去上，很少看到这么负责任的辅导员。他真的是一位很棒的学长。”

在人才济济的高校校内里，xx同学始终信守“磨自己，就是谋成功！”的座右铭。并始终以饱满的激情和虚心的态度不断学习、进步。作为一名高校生党员，以后还有很多事要去做，以后要走的路还有很长。自己选择的路，即使是跪着，也要走完！学习要刻苦，工作需努力，做人更应踏实！他会不断强化自己，向着更高更远的地方飞去！

学生先进事迹材料3

小周，210班班长兼团书记，语文课代表。

在学习上，她刻苦钻研，勤学善思，努力上进，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，能保质保量的完成作业。在遇到难题时，她能够积极思考，虚心请教老师、同学。因此，她各科学习优秀，均衡发展，在每次考试中，总能够稳居班级前三名。

她全面发展，在20xx年学校举办的“学习十九大，青春话使命”主题演讲比赛一等奖的荣誉。她兴趣广泛，热爱阅读，喜欢在书中寻找属于自己的一方天地，她获得了20xx年“暑假读一本好书”征文活动中荣获三等奖；20xx年学校“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛初二级一等奖。面对众多的赞誉，她从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知“一山更比一山高”的道理，虽然有点点滴滴的收获，但她从没忘记过继续学习和进步。

这就是小周——一名自信、阳光、品学兼优、多才多艺的学生。

学生先进事迹材料4

各位老师、同学们：

大家下午好！

我是五年级（3）班的副班长xxx。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、班级管理，尽心尽责

在班级管理中，我一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，我会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让我与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任我，受到同学们的普遍爱戴。在班级同学们中有较高的威信，在老师中也得到了普遍赞誉。

三、热爱运动，健康成长

运动是生命之源。从低年级开始我就热爱运动，喜欢跑步、打篮球、跳绳等。也可能是经常运动的缘故，所以我长得比其他同学高。

在学校的运动会上，我积极参与，在200米和垒球项目上，我还取得了良好的成绩，为我们班贡献出我的一份力量。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。

学生先进事迹材料5

为师者，要爱生如子。爱，应该贯穿教师一生教育教学活动的始终。向学生施爱，老师要关心学生的生活。新时代不忘教育初心，应捧着一颗真爱之心相伴学生。

教师教育学院本学期共帮扶困难学生61人，帮扶率109%。全体教师高度重视学生帮扶工作，经常主动联系帮扶对象，了解帮扶对象的困难并及时帮助解决。在帮扶过程中，涌现出很多先进典型，**就是其中一位。

作为一名干部，一名共产党员，**忠实践行社会主义核心价值观，坚持以生为本，心系学子，扶危济困。

一、坚持人文关怀，拉近与学生距离

**帮扶的学生都来自贫困家庭，生活困难，并且存在一定的自卑心理。**就经常找她们谈心，了解她们的日常生活，把握她们的思想动态，对其循循善诱，积极引导她们调整心态、排解压力、稳定情绪，树立自强自立的精神信念，勉励她们树立正确的人生观和价值观，坚定对未来美好生活的信心。

二、捕捉学生闪光点，鼓励学生坚持

与他结对子的学生都是教师教育学院学前教育专业的学生，平时要学习钢琴、舞蹈、声乐、美术等技能课程，由于之前没有任何专业基础，因此在专业学习中她们感到非常吃力。**多次与她们谈心，勉励她们不畏艰难，发扬吃苦耐劳的精神，告诉他们只有比别人更努力，才能赶超其他同学。“付出终会有收获”“业精于勤而荒于嬉”，**经常鼓励她们，引导她们发挥踏实肯干的特长，学好各门课程，全方位提升个人素质。学生深受鼓舞，经过一学年的不懈努力，学习成绩均名列前茅，其中一位同学还在系部举办的技能大赛中取得全能奖的好成绩，并获得国家励志奖学金。

三、了解学生实际困难，给予经济帮助

**在深入了解帮扶对象的实际困难后，尽自己最大的努力帮助她们。他了解到其中一名同学想参加职业考试却无报名费，就悄悄为她垫付参加考试的费用，并鼓励她好好考试；

每当寒暑假时，为了保证她们能顺利坐车回家，他都会提前给她们每人200元车费，并叮嘱她们路上注意安全。

除了本身帮扶的学生外，在教学管理过程中，**关注每一位学生。得知一名学生来自领养家庭，且高龄养母已不幸去世，于是他在生活学习中密切关注这个学生，为其提供力所能及的帮助。

**从小事着眼，默默无闻地为学生奉献着，使学生从心理到生活都感到了无微不至的关怀！了解学生们的的精神世界，及时给与指导和帮助，做到春风化雨，润物无声。俗话说：“在其位，吾其职，思其政”。作为教师教育学院的院长他时刻要求自己做到正确定位，坚定信念，时时刻刻为学生所想，助学生所困，认真履行作为一名人民教师和一名共产党员的光荣职责。

学生先进事迹材料6

刘XX，女，20xx年4月出生于江苏省盐城市滨海县正红镇，现就读于盐城市高级职业学校，她活泼开朗，乐于助人，勤奋好学，是班级的好榜样，是老师的好助手。

一、思想品德

刘同学热爱国家，热爱学校，关心班集体。她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度，严守校纪校规，常常以身作则，有着很高的思想觉悟。

二、学习方面

她就读于1608旅游班。课前，她总是认真预习，记下预习中遇到的问题，课堂上带着问题有目的的认真听讲。课后整理笔记，将知识条理化。学期末，入学成绩不高的她因为成绩优异就被评为"三好学生"。

三、生活方面

她勤劳做事，与人为善。在学校，她团结友爱，不与人斤斤计较，以一颗宽容的心对待同学。她担任宿舍舍长期间，每天兢兢业业做好宿舍的管理与值日工作。在她的带领下，该宿舍每月都被评为校"文明宿舍"，甚至成为女生的样板宿舍。

在家里，她是一个乖巧孝顺的孩子，体贴父母，力所能及地帮助家人做家务，分担父母的辛劳。平时勤俭节约，不爱慕虚荣，不给家人增添额外负担。在暑假时期还参加社会实践，勤工俭学。这不单锻炼了她的能力，还让她倍加珍惜在校的学习机会。

四、技能方面

20xx年她参加了工业产品CAD项目技能的学习，旅游班的她对这软件和技能完全陌生，从零基础开始，她挤时间学。她勤奋努力，比别人多看、多思、多学、多练，往往为了一个不懂的题目而顾不上吃饭休息，常是实训室最后关门走的那一位。凭着这种"抠"的钻研精神，她技能进步飞快，现在她的技能水平和操作速度在小组中已是人人皆知的了。在11月份的盐城市职业院校技能大赛中，她获得"工业产品CAD"项目中职组二等奖（盐城市第二名），并代表盐城市参加20xx年1月份的省赛。

20xx年1月，她又参加了新项目"零部件测绘与CAD成图技术"（双人组）的训练，面对新的项目，新的技能，她和新队友团结协作，认真学习领会每一个知识点、训练每一项技能，研究每一步的最优方法和操作技巧，直到满意过关为止。在教练的辛勤辅导下，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，他们喜获盐城市第二名。20xx年2月她代表盐城市参加江苏省比赛，获省二等奖并参加江苏省集训队集训，备选国赛。

刘青青同学学习态度端正，积极上进，肯专研善思考，勤劳朴实，诚信友善，是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的技能特长和吃苦耐劳的精神在以后的工作和生活中会克服各种困难，不断实现人生的自我价值，用自己的职业理想和辛勤劳动来答谢学校，回报社会。

学生先进事迹材料7

王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手。

她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。

学生先进事迹材料8

她是一个外向的女孩子,积极向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严肃认真,积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。

入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。

她一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的缺乏。在大学期间，她特别注意各方面的均衡开展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言：“如果你很平凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个时机让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位〞。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的开展。

她做事认真，学习成绩也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。为班级争得了荣誉，特别是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校举行一次活动，“技能比赛〞在培训过程中，她很认真的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来继续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然参加了就必须做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术一定不要输给她人，就这样，她一直坚持到最后，比赛时间倒了，她很顺利的拿到了中职“心肺复苏〞技能比赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊

她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯洁，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。

她的认真都让我们佩服，她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的奉献。

学生先进事迹材料9

张艳超同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

小小年纪的张艳超，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问，她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

在劳动中，她积极肯干，脏活、累活她总是抢先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

她尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，阅读大量的书籍，作文水平日渐提高。她兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直都是她努力的方向和目标。小学的五年里，她一步步地朝这个目标努力，全面认识自己、提高自己，不断地在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

我是三年级的一名同学，我叫xxx,今年9岁，我的爱好挺广，电子琴弹得也不错，已经通过了六级。我在班上成绩优异，连续多次获得语文，数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾起来，心想丢钱包的人一在家，只有我能帮助妈妈度过这个难关了，于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家，听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学，放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题，他们就会第一时间想到给我打电话，每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我：“看起来真像个小老师呢！”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助，还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样：在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果，有时还会喊破喉咙，但我不理会声音嘶哑，继续做好。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。在父母长辈眼里，我是个懂事的好孩子；在老师眼里，我是一个成绩优异的学生；在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然，我现在是同学们的好榜样，取得了一点成绩，但我是不会骄傲的，要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

学生先进事迹材料10

来自偏远山区的林xx同学，是个勤劳善良、品格高尚的小姑娘。

20xx年暑假伊始，xx发现家附近有好多留守儿童，因家中无人看顾，他们常跑到外面闲逛。她看在眼里，急在心里：“这怎么行呢？这些小朋友到处乱跑，很不安全，我得想个办法。”

细想之下，xx把这些小朋友组织起来，成立了留守儿童小组，并自告奋勇担任组长。每逢节假日，她就把小组的小朋友招呼到自己家里，一起读书、做作业。她教小朋友们背《三字经》、念古诗、学画画等，若是他们做作业遇到难题，xx还会为他们答疑解惑。

在生活上，xx也尽自己的能力，照顾这些小朋友。一天，xx正在看书，小组里的诗诗跑来了，头发乱乱的、小脸脏脏的。xx以为出了什么大事，急忙站起来，问：“诗诗，你怎么了？”诗诗说：“xx姐，我刚才在家里找了半天也找不到生字本，你能不能借一本给我呢？”xx听了，松了一口气，立刻找了好多本子和铅笔送给诗诗。细心的她还带着诗诗去洗脸，帮她扎好头发、整理好衣服，把诗诗打扮整洁送回了家。

作为一个农村孩子，xx从小就勤劳、懂事、孝敬长辈。20xx年4月份，不幸突然降临。xx妈妈被查出患有淋巴肿瘤，必须马上做手术。就在爸妈去医院的第二天晚上，爷爷肾结石发作，也得尽快手术。爷爷、妈妈住院需要照顾，家里九十高龄的曾祖父母也需要人照顾。就在爸爸感到分身乏术、一筹莫展之时，xx坚定地说：“爸爸，你安心带爷爷去治病吧，家里有我呢！”爸爸无奈地把照顾曾祖父母和料理家务的重任交给了xx。

那段时间放学回家后，xx总是先做好饭菜，照顾曾祖父母吃完，再做其他家务活。由于年纪小，身单力薄，她只好一趟一趟地挑着泔水桶去喂养家畜，肩膀被磨出了水泡……等她忙完家务活，天已经黑了，她又开始马不停蹄地赶作业。虽然任务繁重，但每晚和爸爸通电话时，她都安慰爸爸说：“爸，家里好着呢，您放心！”十几天后，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈回家一看，家里一切都好，只是小xx变得又黑又瘦的，一家人心疼不已。

xx还是个爱学习的人。课堂上，她孜孜不倦地汲取着知识，课外更是手不释卷。父母若是有到城里，xx不像别的孩子一样，想要新奇的玩具或是好看的衣服，而是让父母帮自己买书。20xx年夏天，厦门大学南强乡村学社在向阳乡建立了一个公益图书馆，这可是向阳乡第一个图书馆，把xx乐坏了。她迅速办理了借阅卡。图书馆离得远，xx每次来回都要步行两个小时，但不管是刮风下雨还是暑气逼人，每到借还书时间，xx总会准时出现在图书馆。每次看书，她都认真做读书笔记、写阅读心得。因此，她的学习进步很快，参加演讲比赛、征文比赛更是屡获佳绩。

就这样，这个脸上总是挂着笑容的瘦小姑娘，用她的乐于助人、吃苦耐劳、孝敬长辈、勤奋好学等品质赢得了赞赏，每学期都被学校评为三好学生，20xx-20xx年连续三年获得香港恩慈教育基金会奖学金，更是在20xx年被评为第二届xx市诚实守信美德少年。

学生先进事迹材料11

郑xx，男，现年19岁，家住苍溪县歧坪镇旭光村四组，系元广中学高2008级27班学生。

5.12汶川大地震使苍溪县受到严重波及，给人民群众的生命财产造成了严重损失。因为余震不断，也导致了学校无法正常上课，当元广中学放假休课后，他担心自己的家人和家乡，就早早地回到了家，想帮助家乡抗震救灾。

2008年5月17日，歧坪镇接到苍溪县人武部的命令，命令歧坪镇人武部应急分队20人于5月18晚在县人武部集结，参加抗震救灾应急抢险。由于当时正值农业生产双抢时节，人员十分紧缺，当他得知这个消息后，立即告诉父亲自己要去参加抗震救灾应急抢险，并给父亲做思想工作，想父亲和自己一起去，可是家中已经成熟的油菜、小麦咋办?他对父亲说：“农活留给母亲做，这个时候应急抢险才是第一位的”，父亲不想让儿子失望，答应了儿子的请求。在应急抢险中，他顶烈日冒酷暑，重活难活抢着干。第一天是给苍溪县城郊中学搭帐篷，被拆卸的铁床部件一条就是重100多斤，他一个人扛一件冲在前面，从早上7点直干到晚上8点，他没说声苦、叫声累，歧坪镇武装部长见他肩膀都压成了血痕，心疼不已，必竟他才19岁，一个在校的学生，从来没干过体力活，为了能完成应急抢险任务，他拼了命地干活，父亲是看在眼里疼在心里，他为自己有这么懂事的儿子感到骄傲。在抢盖歧坪粮库期间，28度的高温，烈日当头，他没有退缩，在房顶上累得大汗淋漓，因为过度劳累，险些从房项上掉下来，队员们见他太累，让他下去休息会，他说我们得抢时间，快变天了，为了国家粮食的安全，我们必须在最短的时间内把粮仓盖完。

郑xx，来自元广中学的一名高中生，以实际行动诠释着他对国家和人民赤胆忠心和无限热爱。

学生先进事迹材料12

王xx，男，河南商丘市人，运动训练学院20xx级篮球专项学生，现担任运动训练学院学生会主席。该生自入学以来自觉向学校及各行各业优秀党员学习，以一名优秀的共产党员要求自己，脚踏实地、勤勉工作、努力学习，自觉将自己放入纯粹的共产主义熔炉中锻炼，在思想修养、道德品行、学习成绩、工作业绩等方面力争上游，成为全院（系）学生的学习楷模。

一、志向远大，躬身实践

该生在在高中毕业前（20xx年6月）加入了中国共产党，是20xx级为数不多的新生党员之一，并在大一下学期（20xx年6月）转为中共正式党员。在大学期间，他更加坚定了的共产主义理想。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰必须通过长期的学习教育成就，经考察，支部认为该生重视和加强理论学习，坚持和落实科学发展观，不断提高思想水平和理论素养，阅读共产主义经典文献和党内重要学习资料多本（篇），用读书笔记等方式记录自己的体悟，目前已经形成了约10万字的读书笔记。坚定理想信念是具体的，既是一个认识问题，更是一个实践问题。该生在日常学习、训练和生活中自觉以高标准要求自己；重视文化学习，修读了外校第二学位；在专项训练场上总是积极认真，自觉在课余时间加练，专项技能名列前茅；在生活中乐于助人，以良好的品行影响周围的普通学生；在担任学院学生会主席和年级辅导员助理期间，主动承担，勤勉工作，努力做好工作规划，妥善处理各种细节，能够较好完成各项工作任务，在处理急难任务过程中起核心作用。该生积极参与学院和年级组织的社会实践和公益活动，在大一暑假（20xx年7月）参加了武汉体育学院大学生暑期社会实践暨爱心桥体育夏令营活动，在20xx年9月参加了九九重阳节感恩公益活动，在20xx年5月年参加了湖北省纪念建团90周年大会暨青年文化展演的志愿服务，20xx年6月参加了中国大学生足球联赛志愿服务等等。该生在课余时间还坚持个人长期前往武昌区“比家好”敬老院开展志愿服务。初略统计，自入学以来，该生志愿服务总时长超过200小时。20xx年11月被评为“20xx年度武汉体育学院暑期三下乡社会实践先进个人”，20xx年5月获得了“湖北省纪念建团90周年大会暨青年文化展演志愿服务”优秀志愿者荣誉称号。

二、主动承担，兢兢业业

该生自20xx年3月起担任年级学生会主席并被聘为辅导员助理，9月当选为学院学生会主席，一直以饱满的热情去对待每一项学生工作。王xx经常以奥斯特洛夫斯基有关的名言勉励自己：“一个人一生应该这样度过。当他回首往事的时候，不会因碌碌无为而悔恨，也不会因虚度年华而羞耻。”在工作中，他团结和带领其他学生干部切实履行好学生会自我服务、自我教育、自我管理的

基本职能，使学生会组织面貌焕然一新。实际工作中，他努力抓好三项建设：

1、强化学生会组织自身建设，全面提高学生会干部思想素质，政治素质和业务素质；

2、完善学生会制度建设，严格执行各项考核制度，实施奖惩办法；

3、培育学生会精神文化，打造一支团结、务实、高效、创新的团队。

同时调整和理顺了三种重要关系：

1、学生会组织与普通同学的关系，取得广大同学的广泛支持；

2、学生会组织与老师的关系，使学生会组织成为老师的助手；

3、学生会内部组织之间的关系，千方百计充分调动各部门、各学生团体的积极性，共同做好学生教育管理，共同繁荣我院校园文化建设。

在他的带领下，学生会组织和分团委组织一起，完成了许多重大任务：例如：20xx年6月“党团知识竞赛”成功举办，11月“喜迎十八大红歌比赛”完美收官，12月“学院元旦晚会”华丽落幕，20xx年5月“我们的团队、我们的故事”震撼上演。作为全校学生最多的院系的有关工作的组织者和实施者，该生的主动承担，兢兢业业，为我院的学生工作成为目标管理考核中的亮点作出了贡献。

三、克己克难，勤奋学习

担任学生干部，因为要经常承担学校、学院和年级的一些工作任务，不可避免地会和自身的学习产生一些矛盾，王xx努力克服这些困难，采取有效措施，实现了工作和学习两不误。一方面，他计划好每天的时间，把学习的时间从工作中挤出来，做到工作的时候不想学习，学习的时候不想工作；同时，保持旺盛的精力，做到生活有规律，注意饮食营养，保证充足的睡眠，保持适量的运动和休息，使自己能够以旺盛的精力投入工作和学习中去。另一方面，培养养成自主学习的习惯，精心安排好自己的时间，把学习当作每天生活的一个组成部分，其结果是习惯成自然，工作和学习矛盾将逐渐减小。他还运用学习技巧，力争提高学习效率，最大程度地缓解工作学习矛盾。三年多来，他坚持每天最早到教室和训练场从不间断，三年来，他坚持每天学英语笔耕不辍。大学前5学期大学成绩总评排在年级第9名，并在20xx年6月顺利通过了英语四级。通过自己的努力，他得到了学校、院系领导、老师们的肯定，获得了较多的荣誉和奖励：在20xx年6月被武汉体育学院篮球教研室评为“20xx—20xx年度优秀运动员”，20xx年12月获得运动训练学院“学习标兵”，20xx年12月获得“武汉体育学院优秀学生干部”，20xx年度校级一等奖学金，20xx年度国家励志奖学金，20xx年5月获得“武汉体育学院优秀共产党员”。

四、见义勇为，英雄本色

20xx年12月25日晚10许，20xx级学生唐某（武汉人）酒后故意打破消防栓柜子的玻璃，王xx先对唐某进行了批评教育，然后又安抚他，送他到寝室休息；不久唐某再次打开消防水阀，致使学生公寓3栋4楼及以下楼层严重积水，唐某还对制止他的学生干部（王某，预备党员）先破口大骂，甚至用匕首猛的刺向这名学生干部，危及时刻，王xx挺身而出，用手抓住了刺向同学的匕首刃部，避免了进一步更大的伤害。把受伤的同学送上去医院的车以后，王xx才发现，自己的双手已经被割伤，两手总计深浅有7道伤口，鲜血染红了衣袖。他顾不上自己的伤痛，机智把唐某的控制在寝室，抓紧时间报告学校有关部门和辅导员，然后赶紧向同学和老乡联系给受伤的同学筹钱，把这些钱送到医院给同学做手术。正是王xx和周围同学挺身而出，才避免了严重的人员受伤的后果；正是由于他临危不乱，处置得当，才保证了能够顺利开展事件调查和对有关责任人员的处理。危急时刻，王xx挺身而出舍身救人，他临危不乱、指挥若定、见义勇为的英雄本色一时之间在同学中传为美谈。20xx年3月被学校评为“20xx年度社会管理综合治理先进个人”。

王xx是我院培养的优秀共产党员中的一员，他身上体现出来当代青年志向远大、勤奋务实、勇于担当，关键时刻挺身而出的优秀品质正感染者周围的每一个人，在全院范围内形成了一种学先进，做先进的良好氛围，我院学生精神面貌为之一新，为其他各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

学生先进事迹材料13

闾老师是位年轻的教师，但自从20xx年进入泰兴市第一高级中学中学至今，他就特别关注生活和学习有困难的学生，主动承担贫困生助学金的宣传和申请工作，积极联系社会各界，为贫困生争取各种资助。自06年至今，闾老师为学校贫困学子争取到80余万的贫困资金，其中包含新浦助学、阳光利群、泰州希望工程、慈善资助、社会个人资助、学校勤工俭学、学校集资资助及其个人资助等，惠及学生人次达到350余人，几乎每一届有困难的学生都会得到一定的帮助。闾老师的努力也得到了省助学机构的认可，在20xx年获得江苏省十大“阳光大使”的光荣称号。在20xx年度教育系统万人帮困助学“阳光行动”中被评为先进个人。

闾老师在每一次的申报过程中，都尽心尽力，走进学生群体中，通过单独交流及大会宣传的方式，打消学生的自卑心理，鼓励他们客服眼前困难，争取阳光、自信的生活。在宣传之下，每次的申报人数都极多，面对各种困难的孩子，纷繁杂乱的申报单，闾老师都会一份一份的认真检查，备案，核实，每次申报都会熬到深夜。记得20xx年申报泰州希望工程时，有一个叫叶婷的学生，父亲去世，母亲改嫁，随奶奶一起生活，在宣传的时候已经领取表格，可递交的时候却没有她，闾老师很是焦急，通过其班主任找到了家里的号码，赶紧打过去，奶奶在解释了很多遍后才听明白，说叶婷骑车出去了。团市委在不断地催，外面又下着磅礴大雨，闾老师非常焦急，他知道可能这四千元就能帮一个濒临困境的家庭渡过难关，于是就一边向团市委争取时间，一边嘱托门房等待，自己其实摩托车顺着学生家的方向找去，最终找到了出了车祸，腿受伤的叶婷，闾老师将材料赶紧递交后，又回到诊所陪孩子做好护理，并将她安全送到家里，这次雨淋后闾老师得了重感冒，但最终叶婷顺利地获得了这份助学金。类似的事情还有很多，如争取张老板资助、陪同贫困生打工等。闾老师的助人事迹在一高已经广为宣传，甚至有些贫困学生就是冲着一高的资助而选择一高。

在20xx届新生中，有一个孩子叫陈亮，刚入学时并没有受到太多关注，在贫困生情况普查及新浦助学金的申请时他都没有提出，且在学习上也是表现平平，但通过接触闾老师发现他长时间穿同一件衣服，有时甚至穿上打着补丁的初中校服，且在性格上也显得孤僻，拒人千里，有着极大的自卑和抵触现象，以至成绩上和生活上都没有属于自己的朋友圈。对此，闾老师通过谈心交流，了解到他特殊的家庭及其自强下的怪癖个性。为了从生活和心理上帮助他，闾老师一有时间就和陈亮走在一起，陪他谈理想，谈学习，谈励志故事，甚至陪他吃饭。有一个阶段陈亮情绪非常低迷，在了解后闾老师知道原来相依为命的父亲病了，他赶紧嘱托陈亮把心思放在学习上，家里的事他由他来处理，每天时间允许就前去帮助照看，时间不够就拿起手机和陈亮一起给他父亲煲会电话粥，这样孩子放心了，心思也就集中了。为了更多地帮助陈亮，20xx年闾老师为他争取到了社会上一位好心人的资助，并申请到了新浦助学，解决了他基本生活需求。在闾老师的帮助下，陈亮相信了爱的存在，逐渐开始接受群体，变得乐观开朗且成绩优异了。

我们相信，在今后的教育生涯中，闾老师必将再接再厉将助学工作做得更好更实，让更多的贫困学子受惠，并将在一高掀起新的助学风潮。

学生先进事迹材料14

我叫彭钊，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。

在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅！

在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边。

另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。

在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。

妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”

父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

李云宽，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李云宽阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李云宽总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后，李云宽就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”

怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！

学生先进事迹材料15

自开学以来，xx同学学习勤奋刻苦，工作能力突出、有正气更有担当。在平时工作方面，认真负责，组织和管理如军训、校运会等多个大型活动。在班级里，管理班级自修、眼保健操纪律，监督收交作业情况，并在管理中追求创新增效，为形成良好班风贡献了自己的力量。在学业方面，不仅能管理好自己的学习，还能在班级中起带头作用。积极帮助同学，创办小课堂，为同学讲解习题。担任数学、生物学习小组组长，与同学共同学习、共同进步。在学生会担任体育部干事

在年级中，xx也帮助了老师完成了许多工作。特别是数据量大、逻辑复杂的工作，他创造性地计算机协助完成。典型事例是为志愿者活动编写抽签程序。他所开发的抽签系统，可以根据同学的报名情况、班级平均、随机地安排志愿者名额，帮助老师解决了很大的问题。

此外，他在自己使用学校的数据库系统时，有了更多自己的思考。例如：如何提高数据库的稳定性，如何在不同的设备上查询成绩，如何更好地实现家校信息互通等。因此，他开发了一套具有实时推送功能的成绩查询系统。它基于人人都在使用的微信，只要老师一上传成绩至平台，学生和家长都能同时收到推送信息，点击即可查询到自己的成绩。

自我发展——学习情况1. 基础课程学习：月考一年级排名：64 期中年级排名：7 月考二年级排名：27 期末年级排名：4

2. 拓展课程学习：除了管理好基础课程的学习外，他还积极拓展视野，报名参加了多个拓展型课程。

在寒假中，他报名参加了“人体内环境与自稳态”、“何以中国”、“天文学”等在线课程进行学习。

为了使年级的评价体系基本与教育考试院政策发展趋势大致相同，xx利用计算机的长处，开发了德育考评系统并为制定考评规则提供了一定的建议。德育考评系统包括对同学每日的出勤情况、参与的活动、做过的好人好事进行记录，进行量化加分扣分，并将同学取得的考试成绩转化为德育加分，为学期末的三好学生推荐、操行等级评定和德育评语提供了数据基础。

20xx年4月起，xx开始参加自然博物馆青少年科学诠释者的培训，作为一名“实习讲解员”，他非常清晰且生动地向观众介绍展品——大熊猫。在讲解过程中，他渗透入了许多“创意元素”。展区对于熊猫的介绍非常少，没有过多的文字和图片，于是他在介绍时，带上了熊猫的帽子，在介绍熊猫的牙齿锋利等各种食肉动物特点时,他会在展区手持iPad展示熊猫的头骨、牙齿等等图片，让观众对熊猫有了更深刻的认识。

在20xx年的馆校合作项目总结会上，他也获得了唯一一个在许多名校校长、老师面前介绍大熊猫的机会。