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优秀教育工作者事迹素材5篇

时间:2022-10-26 事迹材料 我要投稿

作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。下面小编给大家带来优秀教育工作者事迹素材,希望大家喜欢! 公文汇 www.gongwenhui.com

优秀教育工作者事迹素材篇1 公文汇,办公文档之家

本人自19__年参加工作以来,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养。

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“学高为师,身正为范”因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,我自己本人也连续几年被评为学校优秀教师。 公文汇 www.gongwenhui.com

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅一些课外材料并经常上网观看名师上课录像,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要效率。在毕业班教学工作中,本人所任教的数学学科成绩斐然。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。对于一些尖子生,我大力引导他们往更高层次钻研,让他们参加数学的辅导,培养兴趣、激发潜能。 公文汇 www.gongwenhui.com

我积极观看各种教学观摩课和报告会,参加青年教师比武课、县举办的教学观摩课,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在20__年,我参加的县教坛优秀评选,本人在这次教学大赛中获得全县一等奖。在平时,我融入集体备课、公开课及课后评课的工作中,提出自己的个人看法,为促进教学能力的不断提高做出应有的贡献。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习。在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

优秀教育工作者事迹素材篇2

认识一个人要多久?十年?二十年?而我只用了二十分钟。

她,平时一副严肃的面容,做事极其认真仔细。在我们的日常行为方面,力求要求做到最完美。早上,当同学们陆续地走进教室的时候,总能看到她已在班级里忙这忙那了——清扫卫生角、督促大家朗读课文、背诵英语单词……倘若被她看见在说笑或抄作业,她就会毫不留情面地点出你的名字。可是到了她的课堂上,一节节生动有趣的讲课深深地吸引着我们,这节语文课结束了,我们又期待着下一节。她就是我们的班主任——潘老师。

“小彭,老潘找你,祝你好运喽!”老远就听见一个高八度的声音对着我喊。我心揪了一下,更多的是害怕,估计昨天早上迟到要挨骂了吧。怀着一颗忐忑不安的心走进了她的办公室,脸上什么表情也没有,作好了英勇就义的打算。潘老师见我走进了办公室,微笑着拍拍身边的一张凳子,那神情让我舒了一口气。坐在凳子上,我两手不住地使劲搓着。她看见我正襟危坐,笑眯眯地说道:“紧张什么?老师只是想和你聊聊天。”听到这话,又看看她那亲切的笑脸,就像一缕春日的阳光照在我身上,我也露出了笑容。

“上次很匆忙地聊了几句,你告诉我你还有一个姐姐、一个妹妹和一个弟弟。”一听这话题,我的笑容僵住了,心一下子提了起来:我害怕她会和其他人一样,用异样的眼光看我。只听见她继续说:“像这样的家庭关系,在你的同龄人当中不多见,我感觉你爸爸妈妈一定是把所有的重心放在你的弟弟身上,是这样吗?”我点点头。“爸爸妈妈开公司,平时的精力都在生意上,你一定是个很独立的孩子。但是我也能感觉到你的孤独,毕竟这十几年,爸妈陪伴身边的日子太少了。你心里有什么想法,如果相信老师,可以跟老师说,老师愿意做你的朋友,尽自己所能来帮助你。”当时我有一种想哭的冲动……时间一分一分地过去了,她跟我说了好多好多,我感觉我们之间距离近了好多好多……

二十分钟过去了,当我打开办公室的门走在去教室的路上,我的心里暖暖的。开学初的一幕幕又浮现在我眼前:那是报到的第一天,我迟到了,那是我第一次见到新老师——斜扎着麻花辫,清爽的刘海下,是一张干净的脸庞,嵌着炯炯有神的大眼睛。我害怕担心挨骂,但出乎预料的是,她不但没有责备我,而是帮我安排好一切……军训的第二天,她也顶着烈日陪着我们训练,向来不迟早餐的我终于挺不住,头晕眼花。这时她把我扶到一旁,倒水给我喝,买来早点给我吃。……

在别人的眼里,我是个独立坚强的女孩;但在她的眼里,我是个寂寞渴望得到爱的女孩。

“一日为师,终身为母。”我真想叫她一声“妈妈!”

优秀教育工作者事迹素材篇3

马晓燕,女,1963年5月生人,中共党员,教授,现为山东交通学院教师。自1985年7月工作至今,先后在曲阜师范大学、山东理工大学、山东交通学院任教,在教学一线上已经整整耕耘了28年。28年的教师生涯中,该同志始终满怀对人民教育事业的赤诚之爱和高度的事业心、责任感,勤勤恳恳,默默耕耘,不论是在教学科研工作,还是学生管理及其他社会工作方面都取得了较为突出的成绩,曾获市级优秀教师、省级青年教师讲课比赛一等奖以及学校师德标兵、优秀教师、优秀党员、市优秀班主任等荣誉称号。

一、潜心教学,教书育人

在教学工作中,该同志始终奉行人民教师的职责与义务,严格按照学校的教学规范高标准地要求自己,保质保量出色地完成学校交给的各项教学任务。在山东理工大学工作期间,曾担任教育学、教育概论、教学论、学校管理学、教育行政学、学前教育学、职业教育学等课程的本科教学工作以及中学校长培训和骨干教师省级培训的教学工作。调入山东交通学院后,先后担任管理沟通、危机管理、交通管理概论、现代领导科学、公共事业管理学、非营利组织管理学、公共关系、大学生心理健康教育、创新素质训练、跨文化沟通与管理等课程的本科教学工作。

同时,还担任了研究生的教学工作和济南市交警干部的培训工作。为了保证教学效果,她潜心于教学艺术的自身修养与研究,渗透先进的教学理念,运用科学有效的教学方法及教学手段,对课堂教学的各环节反复斟酌、推敲,力求教学科学化、精致化和现代化,为此,她在备课上下苦功,毫不吝惜时间和精力的投入,形成了非常扎实的教学功底和独到的教学风格。

该同志积极投身课程改革建设工作,作为负责人的负责“交通管理概论”课程被评为2013年度山东省高等学校精品课程。同时,该同志积极参与专业和课程建设,在学科建设和系部工作中做出了积极贡献,2010年在学校举办的专业负责人“说专业”比赛中获二等奖。注意积极开展教学研究、进行教学改革,2014年作为核心参与人员的《基于‘4+X’核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践》获得山东省优秀教学成果一等奖。

二、致力科研,完善自身

在认真搞好教学工作的同时,该同志还十分注重科研工作,力求教学科研相得益彰。近年来,发表论文三十余篇,参与编写了三部著作、两本教材,出版学术专著一部,主持或参与了四项国家级教育研究课题和省级科研课题的研究工作。与此同时,还主持或参与了五项横向研究课题的研究。曾获市级社会科学优秀成果奖、院(校)级奖励等。

三、挚爱学生,无私奉献

热爱学生是教师的天职,没有爱的教育就如同无源之水。马晓燕同志把热爱学生、为人师表和无私奉献作为自己的执着追求。她正确处理工作和家庭的关系,始终把工作放在第一位,在1998年至2007年期间,她不顾爱人因公长期在外工作,无暇顾及家务、家事,孩子尚年幼等家庭压力,毅然承担起两个班的班主任工作,并以忘我的工作精神、超群的管理素质,全身心投入到工作中,以认真严谨、敬业的态度、充满亲情的爱心,笃实、求真的人格魅力,深刻地教育着、陶冶着、引导着学生的思想和行为,使他们亦步亦趋地走向健康发展的成长之路。一是以身作则、为人师表。她一方面在做好思想工作的同时,以自身的行动来阐释正义和正气的内涵。在学生干部的任用、各种荣誉称号的评选、组织发展等焦点问题上,她都坚持民主评议,严格按规定标准择优选拔,从不顾及人情关系,使正气得到弘扬。她所带的班被评为优良学风班和优秀班集体。二是倾注真情关心学生。该同志把自己的真情和亲情倾注在对学生学习、思想和身体的全面关心上,做学生的贴心人。为做好学生的思想工作,她几乎天天在学生宿舍和办公室,与学生促膝谈心,学生们每每看到她真切的目光和对学生的一片真情,其感激、钦佩之意溢于言表,很快就统一了认识,形成了合力。

大学生出门在外很需要温暖和帮助,特别是在遇到困难和挫折时。入学不久,有同学在足球比赛中,不慎摔伤左臂,她立即拿上钱将学生送到医院。拍片检查、包扎治疗,直到很晚才返回家中。随后,她买营养品,做可口饭菜几次到学生宿舍看望,同学们都深受感动。学生不慎丢失生活费和在公交车上被盗。她给学生送去钱,以解除她们的困境。学生身份证丢失又面临报考自学考试,急需补办,她二话不讲,亲自去跑补证事宜。“亲其师,信其道”,由于她和同学们融洽的感情基础,成为学生们钦佩、信服、依赖的“知心人”。她的家成为学生的“感情憩园”、“心理驿站”。该同志对学生深切的关爱还体现在对学生的严格要求和信任、期望之上。学生在她的鼓励和辅导下,成为学校首屈一指的演讲人才,多次获奖。同时,她对学生的缺点和错误毫不姑息迁就,有学生在一段时间内由于受错误思想支配,经常旷课,她亲自去他家了解情况,做工作,经反复劝导,这个内向而又执拗的学生终于认识了错误,含泪写下了保证书,此后再也未缺一节课。

播种爱,才能收获爱,才能享受到职业生涯的快乐幸福和满足。正是由于28年的坚守和付出,28年的热爱和奉献,马晓燕同志收获了学生丰厚真挚的爱,收获了为人师表的骄傲和自豪。她先后获得了市级“优秀班主任“称号和山东交通学院学生评选的“对我影响最大的老师”等称号。

她是一位普通的人民教师,但普通中却凝聚着对教育事业的执着;她是一位平凡的人民教师,但在平凡中却蕴含着对学生的挚爱。她就是这样一位在普通和平凡中书写着教书育人、无私奉献美丽华章的人民教师。

优秀教育工作者事迹素材篇4

杜君河,男,46岁,汉族,中共党员,大学学历,现为肥城市教育局局长、党委书记,泰安市第十七届人大代表。担任普通一线教师期间,多次被评为市县级教育劳模、优秀教师和优秀班主任;担任普通高中校长期间,荣获全国百名中学体育工作优秀校长、泰山名校长、“创新写作教学研究与实验”课题实验学校优秀校长等称号;是泰安市第二届十佳师德标兵、第六届泰安市十大杰出青年、泰安市第五届“文明市民”。2010年1月担任肥城市教育局局长以来,团结带领教育系统广大干部教师,为办好人民满意教育付出了艰辛努力,并取得了群众满意、社会满意的优异成绩。

1、2011年创建为“山东省教育工作示范市”,教育面貌有突破性变化。历时9个月(其他县市区创建时间为2—3年),投资1.8亿元,高标准、高质量完成了创建任务,校舍建设、内设配备、软件水平等都有了历史性跨越,城乡教育的均衡化、优质化、标准化水平位居全省前列,成为山东省创建标准提高后的第一个省教育工作示范市,成为近十年来肥城教育工作的最大亮点。目前,全市普通中小学专任教师应配微机7351台、实配7631台;全市学生用机应配9283台、实配9964台,所有学校均按最大班额达到学生上课时1人1机的标准;普通教室多媒体应配2297套、实配2340套,全部实现多媒体“班班通”,专用教室多媒体应配780套、实配887套,超过了省定标准;全市120所学校通过教育专线连接到教育局网管中心,实现了千兆到学校百兆到桌面;建成全自动录播教室8个、探究性实验室18个;在泰安市率先启动数字化校园建设工程,首期22处省级规范化学校数字化校园建设初见成效,被评为山东省教育技术装备工作先进集体。

2、2012年创建为“山东省学前教育先进市”、被国务院表彰为“全国两基工作先进地区”,办学水平有突破性提升。2012年,在城市西区投资2000余万元,新建了高标准实验幼儿园;投资3000多万元,建设了4处高标准市直小学附属幼儿园。2011-2013年,在农村投资1.14亿元,新建、改扩建65处幼儿园。目前,肥城市镇街中心幼儿园全部通过省级认定,80%以上的农村幼儿园达到山东省基本办园条件标准。全市学前三年儿童入园率达97.6%,学前一年入园率达100%,0-3岁儿童接受早期教育率达38%以上;全市124处园所,共创建省“十佳”幼儿园2处,省级实验(示范)幼儿园20处,泰安市“十佳”幼儿园4处,泰安市规范化幼儿园54处。同时,投资5个亿,兴建了职业教育中心校,实现了职业教育集团化发展。学前教育、职业教育的快速发展弥补了肥城教育发展的短板,为“全国‘两基’工作先进地区”增添了亮色。

3、2013年通过“山东省义务教育均衡发展县”评估验收、“全国义务教育发展基本均衡县”审验,均衡程度有突破性进展。近四年来,投资达12.4亿元,通过资源整合、校舍建设、装备提升、队伍建设,实现了城乡办学条件标准化、城区义务教育一体化、高中教育城区化、各学段招生均衡化。特别是为促进城乡义务教育均衡实施学校共建创新,在全市统一推进城乡学校结对帮扶活动,一处市直学校每年结对帮扶一处镇街薄弱学校,重点帮助薄弱学校做好顶层设计、支持硬件建设、提升内涵水平,相互选派中层干部、骨干教师支教或挂职学习,促进薄弱校在学校管理、办学条件、科研能力、教学水平、资源共享等方面快速提高,实现了以强带弱、共同进步、均衡发展。经测算,目前我市小学、初中校际间的均衡系数分别为0.57和0.49,走在了山东省前列。

4、在县域内整体推进教育教学改革,教育内涵有突破行发展。2013年全面铺开教育教学改革,并在全市中小学整体推进,主要涉及四个方面:一是构建科学民主的现代学校管理制度和运行机制,促进学校创新发展;二是构建满足学生发展需求的多元课程体系,促进学生全面个性发展;三是构建和谐高效的现代课堂,促进教师专业发展和学生自主发展;四是构建具有现代教育理念的学校文化,促进学校特色发展、内涵发展。目前,全市各学校高效课堂教学模式初步构建,校本课程日益丰富,现代学校制度日趋完善,学校文化渐露特色。改革让教师受益,去年有1人被评为中小学正高级教师,7人被评为山东省特级教师,占泰安市的29%;1人获教育部“特教园丁奖”;110余人在全国、省、市课堂教学大赛或优质课比赛中获奖;14个学校被评为山东省教育规划重点课题实验基地,肥城被确立为山东省重点实验区。改革让学生受益,各学段教育教学质量在泰安市保持领先地位,特别是高考、初中学业考试质量连年得到全社会广泛认可,学生素质得到全面提升,在去年全国小实验家决赛中,我市金奖占泰安市51%,教育局获中国少科院“全国小实验家活动优秀组织奖”;在全国第五届数理化学科大赛中,16名学生获一等奖,其中1名学生取得化学学科全国第一名;在全国中小学生创新大赛中,四只代表队分别获得团体金奖和团体银奖,2名学生进入全国个人前十名。群众对肥城教育的满意度,连续三年在泰安市科学发展考核电话抽查中位居泰安市第一。

当前,我们正朝着“推进教育高位均衡发展,建设现代化教育强市”目标,扎实迈进。

优秀教育工作者事迹素材篇5

朱续杰,女,1974年4月生,籍贯山东省莱州市,毕业于山东省莱州师范学校幼师专业,中共党员,现任山东省烟台市市级机关幼儿园园长。

1992年7月毕业后一直在烟台市市级机关幼儿园工作,先后任教师、业务副园长,2012年5月起任园长。多年来,该同志勤于学习,先后函授考试取得华东师范大学教育管理专业大学本科学历、自学考试取得山东师范大学汉语言文学大学本科学历,现为中国学前教育研究会会员、烟台市教育学会学前教育专业委员会会员。

该同志忠诚党的教育事业,政治敏锐性强,旗帜鲜明、立场坚定。时时处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,踏踏实实做事,荣誉面前不抢功,困难面前不退缩。作为园长,她以身作则,率先垂范,实施人性化管理,深得教职员工的尊重和爱戴;考虑事情全面,处处为孩子着想,处处为教师着想,处处为全园着想,能够把他们的冷暖时刻挂在心上;始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的好作风,带出了一支思想过硬、业务精良、团结协作的优秀团队;带领全园上下开拓创新,不断向着优质的品牌化幼儿园迈进,得到社会各界的广泛好评。烟台市市级机关幼儿园三次荣膺“山东省十佳幼儿园”称号,先后获得“山东省学前教育先进单位”、“山东省先进基层党组织”、“山东省巾帼文明岗”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市文明单位”、“烟台市师德建设先进单位”、“烟台市教育科研工作先进单位”、“烟台市安全文明校园”等荣誉称号。

廉洁意识强。该同志在工作和生活中重事业、淡名利,能够严格执行党风廉政建设有关规定,按照廉政职责要求办事,处处以身作则,率先垂范,从严要求。注重从一点一滴的小事做起,广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众监督。公开、公正、公平地处理各类问题,讲党性、讲原则、讲大局,艰苦奋斗、勤俭节约,敢于承担责任,不计较个人得失,不拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,坚持民主集中。

业务能力强。该同志具有较高的教育教学和教科研水平,先后荣获“烟台市教学能手”和“山东省教学能手”称号。带领教研团队研究开发的课程资源《园本课程活动集锦》、《幼儿品德教育活动案例》在山东省省级评选中均获一等奖,主持参加国家级、省级和市级科研课题的实验研究工作,撰写了十几万字的活动设计、实验报告、论文,获得了若干奖项。多篇文章在国家级、省级幼教刊物上发表,定期为鲁东大学教育学院学前教育系、烟台市第一职业中专幼师专业学生做专题讲座,被烟台市第一职业中专聘请为专业建设专家指导委员会委员。注重引领教师们的专业成长,采取多种形式加强教师培训,指导多人次教师在省、市优质课评比中获奖。教师队伍中涌现出了一批“全国优秀教师”、“山东省特级教师”、“山东省教学能手”、“烟台市优秀教师”、“烟台市名师”等优秀人才。

管理能力强。为进一步扩大发展公办优质教育资源,缓解“入园难”、“入园贵”的问题,满足老百姓“有园上”、“上好园”的需求,在市级教育主管部门的支持下,烟台市市级机关幼儿园不断发展扩大规模,现辖东风园、鹿鸣园、塔山园三个园区和东方海洋园一处实验基地。摊子大,人多、事多、各种情况比较复杂。该同志带领班子一班人,在抓大事、抓难事的同时,能够从大局和全局出发,号召各园所比团结、比服务、比奉献,广大教职工和党员干部争当先锋、争当标兵、争当模范,全园上下心往一处想,劲往一处使,表现出很高的工作热情和积极性。该同志大局意识强,思想作风好,实行以人为本的民主化管理,以理服人,以情感人,树立了较高的威信。作为“山东省十佳幼儿园”,为了让优质的教育资源辐射到更多地区,烟台市市机关幼儿园主动与海阳市郭城镇龙兴幼儿园等乡镇幼儿园结成对子,实行帮扶共建活动。先后捐赠30多万元的桌椅、电脑、教玩具等。为结对幼儿园培训教师,对莱州、海阳、牟平等县市区的幼儿园开展送教下乡活动,引领带动其他幼儿园提高办园水平。

奉献精神强。具有较强的敬业精神,爱园如家,甘于奉献。2006年鹿鸣园开园时,该同志任副园长,正逢刚剖腹产生完双胞胎儿子两个月,本来应享受半年的产假只休了两个月后就坚持上班,主持园日常工作,协调各项事务,保证了各项工作的全面开展,未向上级和领导提一点要求、要一点报酬。担任园长后,坚持早上班晚下班,休息日、节假日经常加班加点,到各园区检查、查看,发现问题及时解决处理,没有牢骚,没有怨言,不计报酬,不计个人得失,有的只是兢兢业业、埋头苦干。在她的带动影响下,教职工队伍呈现出蓬勃向上的精神风貌和工作干劲,幼儿园工作迈上了新的台阶。

该同志在烟台市学前教育领域表现突出,成绩优异,先后被授予“山东省学前教育先进个人”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“烟台市优秀教师”、“烟台市五一劳动奖章”、“烟台市十佳女职工建功立业标兵”、“烟台市学前教育工作先进个人”和“烟台市教育局优秀共产党员”等荣誉称号。

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