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红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写(7篇)

时间:2023-05-30 事迹材料 我要投稿

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写(7篇) 稿子汇,范文学习文库

少先队员要爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。那么关于红领巾奖章的事迹怎么写呢?以下是小编整理的一些红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写,欢迎阅读参考。

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红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写 稿子汇,范文学习文库

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇1

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安__,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。校园里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好孩子;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情况,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安__对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自己朴素传统价值观的体现。 公文汇,办公文档之家

孝顺,就是把快乐带给母亲

安__出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一直在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里只有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安__知道家庭的情况,从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,但是他却从未因此在学校自卑,相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和老师们沟通;在学习上,他也积极进取,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心,就是最大的”孝”。而这个家庭,母亲勤劳,孩子懂事,从未缺少过欢声笑语。

孝顺,就是把”好吃的”留给母亲

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安__很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时,妈妈都会做好吃的给他吃,如果妈妈吃了这两个包子,应该病情马上就会好起来。想到这里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自己饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说:”妈妈,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候爸爸姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。”

对他来说,孝顺妈妈,就是要把”好吃的”留给妈妈,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到”孝”之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。

孝顺,就是不乱花家里的钱

平凡而幸福的生活让安__逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉,自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自己应该为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安__来说,家里条件不是很好,就不应该在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自己的小书桌,每天回家后,总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟妈妈生起气来:”妈妈,跟你说过了,不用学习桌,我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!”这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,对比其他的孩子来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安__小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。

光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安__来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最简单,最平凡的事情,而自己身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,但是他一直努力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖,虽然这一切都显得很平凡,但我想生活正是因为这样的平凡而伟大,因这样的伟大而精彩。

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇2

刘__,女,现年10岁,__区__小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、进取进取,品学兼优

在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动进取肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。

她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、勇担重任,勤于创新

作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展”讲礼貌,树新风’活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在”新世纪我能行”才艺展示比赛,”学雷锋树新风”的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在”做环保小卫士,为创立礼貌城市做贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。

三、全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘__同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇3

__,女,__岁,学校少先队员,任__、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、品德高尚,讲究文明

热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学,成绩优异

学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长,关爱同学

在家里,为了锻炼自己的`潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇4

高新区第二十八小学二(2)中队__,担任校级红领巾监督岗监督员,被选为二十八小大队部学习委员,20__年3月荣获“20__年西安市‘红领巾奖章’。

他热爱少先队集体,多次参加学校“童心向党”和“国旗下演讲”活动。作为大队干部主动协助老师、团结同学、乐于分享,是老师的得力助手,更是同学们的知心好友。他能时刻牢记少先队员责任,严于律己,以身作则,一直以来发挥着模范带头作用。

学校里小到眼保健操、整理物品、体能锻炼,大到美工制作、科技鉴赏,他都能出色完成。学校三跳比赛、运动会都有他的身影,还是学校篮球社团的中坚力量。他爱好广泛,游泳、羽毛球、跳绳等体育运动技能都能熟练掌握,多次为班集体拿过荣誉。

校外,他积极参加劳动实践和社区志愿服务,利用假期主动在社区做好“手卫生”“垃圾分类”宣传,主动参与社区“向贫困山区儿童募集学费义卖”活动,作为志愿者参加西安交通大学医学院第一附属医院“小小向日葵”社会实践活动;珍惜劳动成果,在家积极帮助家长做好力所能及的家务劳动,具有自觉劳动的'意识。

红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,每一个“红领巾”都应该用更高的标准要求自己,在具有书院文化的28小,每个少先队员都以红领巾为荣,珍视这份荣誉,向上向善,力争做最好的自己。

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇5

我叫__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严

格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的',曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

20__——20__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

20__——20__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

20__——20__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

20__-20__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

20__——20__学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

学校学科竞赛中连续两次获得优胜

20__——20__学年度第二学期被评为校级“楸树娃”

被评为奥运小使者

被评为兴趣小组优秀学员

20__——20__学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

被评为三好学生

被评为四好少年

被评为合唱小组优秀组员

被评为三星级阳光体育少年

学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

校外荣誉:

光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动

剑桥少儿英语一、二级证书

正在学习新概念英语

20__——20__第二学期剑桥学校英语类优秀学员

20__——20__第一学期剑桥学校英语类优秀学员

20__——20__第一学期剑桥学校文化类优秀学员

20__——20__第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员

20__——20__第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖

宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖

北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖

宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖

古筝六级证书

北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇6

__,女,出生于20__年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,__同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的`信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。__作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她

请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

红领巾奖章个人一星章登记表事迹怎么写精选篇7

我叫__,20__年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学习的`同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是20__年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班__时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

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