2023红领巾奖章评选个人事迹600字10篇 稿子汇 www.gaozihui.com

红领巾奖章评选个人事迹600字有哪些？在日常学习、工作抑或是生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。下面是小编为大家整理的红领巾奖章评选个人事迹600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！

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红领巾奖章评选个人事迹600字【篇1】

张意恬同学是九江市同文中学初二年级九班学生，她爱祖国，尊重师长，身心健康，生活朴实，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀少先队员。2023年2月14日上午参加九江市第四届红领巾讲解员风采大赛，张意恬同学荣获一等奖第一名。一周后，张意恬同学代表九江市前往婺源参加江西省第六届红领巾讲解员风采大赛，荣获二等奖和红领巾讲解员五星章!

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张意恬同学回顾参赛历程，2022年12月初，同文中学选派张意恬同学参加九江市第四届红领巾讲解员风采大赛。为了更好地讲好江西故事、讲好家乡故事，她利用课余时间前往同文书院、市图书馆查找资料，在此过程中，班主任张希老师时时关注备赛情况，大到比赛方向、备赛重点、讲授思路，小到标题选取、语言用词，全都进行了专业的指导，2023年2月14日在市决赛中荣获一等奖第一名。

2023年2月28日张意恬同学前往婺源参加江西省第六届红领巾讲解员风采大赛，她感到荣幸又紧张。张希老师对她进行鼓励——“要相信自己”“我们可以做到”……在张老师的指导帮助下，她满怀信心地迎接省赛的到来，最终取得了好成绩!

回顾参赛历程——从市决赛到省决赛，张意恬同学认为她取得的成绩离不开同文师生的帮助与指导!衷心地感谢她们!这次经历不仅让她深刻地了解到家乡的历史及变化，也更加明白当今的幸福生活来之不易!在以后的学习和生活中，将践行嘱托“做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人”，踔厉奋发，笃行不殆，做同文好少年，做中国好少年!

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇2】

___，女，2010年出生，现就读于格尔木市长江源民族学校六年级2班。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来，该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下，___正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。

从小受到严格教育和良好熏陶的她，各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长，讲文明、懂礼貌，团结同学、助人为乐。她热爱集体，积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动，为集体荣誉贡献力量。她求知欲旺盛，在课堂上，不但积极回答老师的问题，而且敢于提问、善于质疑，除了掌握课堂上的知识，她还大量阅读课外书籍，这不仅拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活，开阔了视野、增长了知识。六年来，她的学习成绩一直名列班级前茅。是老师的得力小助手，年年被评为学校三好学生、优秀少先队员，今年7月份格尔木市召开了少代会，___同学代表格尔木市长江源民族学校六百多名少先队员参加了会议。

在家人的心中，___是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约，坚持独立完成自己的事情，还经常帮助家人做一些力所能及的家务，能够体谅父母的艰辛。每逢家人生日的时候，她都会自己动手制作、精心准备生日礼物，表达对家人的爱意，她的孝顺让家人倍感欣慰。

播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信___同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇3】

涂予喆，男，__年5月出生，现就读于新建区百兴小学一年级(11)班。经过老师平时的言传身教，父母的细心熏陶，在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，是一个乖巧懂事的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学，乐于助人，成绩名列前茅的优秀学生;在社会，他是个遵纪守法，文明有礼，保护环境，拾金不昧，富有爱心的好少年。

涂予喆年龄虽小，却十分懂事。他爷爷因多次生病导致行动不便，手脚都有特别严重的风湿关节，所以很多时候无法自理。涂予喆会主动提醒他爷爷按时吃药，并帮他拿好药，倒好水，然后把药喂到爷爷嘴里;奶奶切好了水果，也会喂给爷爷吃;平时吃饭的时候爷爷的手不方便夹菜，他会帮爷爷夹好喜欢吃的菜。爷爷经常因为他的乖巧懂事，开心的说;“我家崽崽最乖了”。平时看到奶奶在家做家务，会主动跟奶奶一起扫地、擦桌子。在妈妈店里也会帮妈妈做一些力所能及的小事。有时候看到妈妈一个人忙不过来，店里又有人来买东西，他会礼貌的询问叔叔阿姨需要买什么，然后帮他们拿好，还知道帮妈妈收好钱，找好零钱给叔叔阿姨。经常有人夸赞他是个聪明的乖孩子，这么小就知道帮妈妈卖东西。

涂予喆平时热爱学习，喜欢思考，坚持每天阅读课外书，他优异的成绩离不开他的勤学好问和老师们的细心教导。学习之余他的兴趣爱好也很广泛，喜欢跳街舞、打篮球、画画、下棋、溜冰、跳绳。涂予喆是一个全面发展的新时代好少年。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇4】

小博，男，上海外国语大学尚阳外国语学校四年级学生。先天性右手二、三指融合畸形，末节缺失，右脚脚趾缺失。

四年前在招生现场的老师谈起小博同学仍然感慨万分：“这个孩子令我印象特别深刻，他是一个真正的求学者。当年招生时孩子用渴求的眼神看着我，急切地说：‘老师，您别看我先天残疾，但是我能跑能跳，我会唱歌也会写字，不信我做给你看!’说完，小博就用尽力气向上跳，绕着教室跑了一圈又一圈，气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的姓名，画下自己对知识的渴望。我被这个只有7岁的孩子感动了，不由自主地忽略了他的残疾，而是看到了他眼中自信、自强的光芒。”

一年级初学字时，因为右手两个重要指关节的缺失，握笔成了挑战他写字的重大难题。要把笔夹在小指和无名指之间去写，尽管小指磨出了茧子，写的字还是不尽人意，本子上经常是“合格”。看到别人得“优”，他急得一头汗，每天擦了写写了擦。终于有一天，得了个“良”，宇博高兴不已。从那以后，作业本上得“良”的次数开始越来越多，还有一次竟然得了“优”。他自信地对爸爸说：“只要认真坚持，没有做不好的事!”他凭借着自己的坚韧，自己的事情自己做，很少需要别人的帮助，而且尽自己的能力去帮助别人。今年暑假开展的“雏鹰假日小队”社区服务活动，他也积极参加，给老人讲故事、表演节目，被老人们称为“开心果”。小博如向日葵，乐观开朗，积极向上。他的身上充满了正能量，用自己的自立、自强谱写了新时期美德少年的华彩篇章。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇5】

小莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：

一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩，深受爱戴小莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情刚进初中，小莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

四、全面发展，素质优良小莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，小莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，小莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇6】

朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇7】

小张同学她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在校园，小张同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为校园争得荣誉”，小张同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。在同学心中，小张同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。

二、家里的好孩子

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起小张，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校园礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年小张，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，小张同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇8】

我叫小雷，是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会，在学校，我是学校的一名好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后，我总是抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务，已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动，为集体作出贡献。在家里，我努力做一个懂事的好孩子，善待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等，我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生，刷牙、洗脸，我从来不要大人操心，由于我的努力，让家里的人其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我“真是个懂事的好孩子!”。

在学校，我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具，我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决，从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，我要努力学习，成为对国家有用的人才。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇9】

___是___小学三2班中队的队员。自20__年9月进入___小学以来，一向担任体育委员职务。她认真学习，团结同学，热心帮忙有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是教师的好帮手，同学们的好朋友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，个性热爱体育户外，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部，她一向在德，智，体，美，劳各方面严格要求自我，为同学们做好带头作用;20__-20__校被评为三好学生，她还用心参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画，书法作品比赛中，荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自开车等都有她自我的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下，透过自我的不断发奋，在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成绩，并同时获得女子丙组100米第二名，全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名，100米比赛的第三名。在最近的比赛中，成绩又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨，还有她自我的发奋是分不开的。她是充满活力的，是动感而欢乐的孩子，用她自我的话说，户外是我们健康成长的力量源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。

红领巾奖章评选个人事迹600字【篇10】

鞠伊诺，来自二(二)中队。她是一个活泼开朗，阳光向上的女孩。入学两年来在老师细心培养下成为了一名品学兼优，综合能力超强的优秀学生。

在学习上，她上课专心听课，独立思考，严谨认真，求思进取，认真完成各科作业。每次考试成绩都名列榜首。虽然小小年纪，但却在学习上崭露头角，在2021年4月份语文数学比赛中获年组第一，3月份在查字典竞赛中成绩优异，获得了”查字典小达人”的称号。在暑假举办的长春我的家乡征文比赛中荣获二等奖的殊荣。

生活中，她严于律己，能够自觉遵守学校规章制度。她工作能力突出，能协助老师管理班级，老师交给的任务总能出色的完成，是老师的得力小帮手，同学们的好伙伴。

她兴趣广泛，能积极参加学校组织的各项活动并且能够认真完成，曾多次在学校组织的跳绳比赛、画画，红歌以及讲革命故事比赛中获得了优异的成绩。

2019年“庆国庆，颂祖国，想未来”绘画比赛中荣获低年组一等奖。跳绳比赛中被评为“跳绳小明星”。2020年在__讲故事比赛中获得了一等奖。国庆绘画比赛中荣获二等奖。2021年4月在学校组织的”一根红绳心向党”亲子一带一跳绳比赛中荣获年组第二名。2021年5月“童心向党”书画大赛中获得年组二等奖。2021年鞠伊诺在二道区天童美语教育机构万人联考中口语、笔试成绩优异，荣获“天童之星“的美称。

在校表现优秀的她，在家更是孝敬父母、关心亲人,平日里总能主动帮助父母做一些力所能及的家务劳动，是父母眼中的乖女儿，亲人中的好宝宝。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的两年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨练意志，希望她继往开来，不负韶华，争取更大的进步，成就更优秀的自己!