红领巾奖章小学生个人事迹范文
红领巾奖章小学生个人事迹如何写?在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是小编为大家整理的红领巾奖章小学生个人事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢! 稿子汇 www.gaozihui.com
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红领巾奖章小学生个人事迹精选篇1
稿子汇,范文学习文库庄__同学是学校大队长,她认真学习,成绩优异,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀,获得20__—20__年度__省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。 稿子汇 www.gaozihui.com
她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜欢和她在一起,喜欢看见她总是那么甜美的笑容,和她聊天就是有一种快乐。她是中队的主心骨。 公文汇,办公文档之家
她处处以身作则,起到少先队员的模范带头作用,尽职尽责,辅导员交给的任务她都能乐意接受,勤于动手、积极思考,做事有始有终,是老师们称赞的好队员,老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让中队的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个中队。每一期的黑板报,只要一接到主题,庄__会马上组织几位同学,找出黑板报的资料,合理排版,并安排好几位队员的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,每一期的黑板报都得到大家称赞。对于学习后进的队员学,她更加热心帮助,从不歧视他们,真诚对待,看到学习上有困难的队员,总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。
梓荣是学校鼓号队指挥,每次鼓号训练她都充分发挥指挥的作用,协助辅导员老师管理好鼓号队,其沉稳的作风使鼓号队凝聚力强。在20__年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖,20__年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了一致肯定。
两年的少先队副大队长任期中,梓荣不断地进步中。她认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了其他队委的好评。她工作勤恳,善于思考,遇上问题会主动与同伴沟通,每项工作都按时按量优质完成,从不用辅导员老师操心和督促。她还主动手把手帮带新队委熟悉大队工作,耐心细致地帮助他们早日适应新的工作岗位,发挥了小干部的自主精神。
红领巾奖章小学生个人事迹精选篇2
___是合肥市习友小学六(2)中队的一名学生。一年级至今,她一直担任班里的班长,2020年开始担任学校少先队大队长,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。
她热爱学习,勤奋严谨,学习成绩一直名列前茅,曾多次获得校级“三好学生”“学习达人”等称号。
她热爱少先队组织,作为少先队大队长,她热爱祖国、热爱集体,积极参与队里的各项活动,并承担少先队活动策划和主持等工作。她有责任心,有爱心,勤勤恳恳地为学校、为班级、为同学服务,受到老师和同学的一致赞赏,先后获得校级“优秀队干”“曦晓好少年”的称号。
她兴趣爱好广泛,力争德、智、体、美、劳方面全面发展。
她酷爱编程,是一名编程小达人。凭借着坚韧的毅力,她在编程机器人方面取得了优异的成绩,先后荣获2019年合肥市第六届电脑制作大赛3D创意设计二等奖,2020年合肥市第十二届青少年机器人竞赛二等奖,2021年合肥市第十三届青少年机器人竞赛三等奖。
她热爱运动,特别是游泳、羽毛球等体育运动。她还喜欢阅读、书法、舞蹈等,在2018年“春暖花开畅享新时代”少儿书画比赛中荣获优秀奖。在学校的各项文艺活动中,每次都能看到她活跃的身影,2020年4月获得了中国舞九级证书。
在日常生活中,她热爱家庭,懂得孝顺父母和亲人,她勤俭节约,热爱劳动,礼貌待人,关爱他人,深受父母和邻里的夸奖。她积极参与社区实践活动,如争当志愿者、关爱孤寡老人、进行垃圾分类等。
她的每一点进步,都和老师辛勤地培育密不可分。面对取得的成绩,她不骄不躁,始终以优秀少先队员的标准严格要求自己,力争在各个方面更上一层楼!使自己成为一名更出色的优秀少先队员,为班级和学校争取更大的荣誉。
红领巾奖章小学生个人事迹精选篇3
我叫晁超,是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。
在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,课余时间常看课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。
在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。
我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪,因此,我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人, 赢得了老师的信赖,同学的尊重。
一份耕耘,就有一分收获,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:在一年小学生活中,我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等,经常参加班级讲故事活动,受到老师夸奖。
作为一名班级干部,我深知,在以后的学习生涯中,不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。
红领巾奖章小学生个人事迹精选篇4
郭姿妙二(9)中队
多彩青春 童心向党
我是郭姿妙,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。
一、做先进少先队员 起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体,辅导员老师严格、认真、富有爱心,伙伴们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但能为队集体做事,能为学校做贡献,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养
我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
红领巾奖章小学生个人事迹精选篇5
我叫贾__,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。
我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。
我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。
我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。
我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。
我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。
红领巾奖章小学生个人事迹精选篇6
陈柏溢,男,今年11周岁,现就读于沙溪镇仁里明德学校,担任学校少先队宣传委员。他非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项少先队活动。他把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用,是学生的好榜样。
一、品德优秀,积极向上。
陈柏溢生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,他感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里他是老师得力的“小助手”,对于老师交给他的任务,总能够克服困难,出色地完成,学校组织的各项活动他都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。他勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,他总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
二、学习刻苦,成绩优异。
他勤奋好学,勇于实践。爱读书,从不懈怠,主动探究,主动学习。学习方面,他求知欲强,学习能力强,学知识快。五年来,他的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,多次荣获“三好学生”称号。
三、健康的兴趣、广泛的爱好。
一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,他是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。他喜欢书法绘画,2018年12月:参加国际青少年儿童书画交流大赛,获得银奖;2021年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“五一”小学生绘画比赛,荣获二等奖;他喜欢写作,2021年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“七彩梦”观后感比赛,荣获三等奖;这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断地教导,更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,他一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
红领巾奖章小学生个人事迹精选篇7
清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。