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讲奉献有作为心得体会教师党员(精选3篇)

时间:2023-07-21 其他心得 我要投稿

讲奉献有作为心得体会教师党员(精选3篇) 稿子汇 www.gaozihui.com

讲奉献有作为心得体会教师党员 篇1

  一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼范文写作睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。 公文汇 www.gongwenhui.com

  二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。 公文汇 www.gongwenhui.com

  三、努力作为,积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

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讲奉献有作为心得体会教师党员 篇2

  为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。 公文汇 www.gongwenhui.com

  一、以身作则,为人师表

  以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。

  二、爱岗敬业,尽职尽责

  教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

  第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

  第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  三、求真务实,开拓创新

  求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

讲奉献有作为心得体会教师党员 篇3

  奉献是一种责任。一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,都要积极为社会做出贡献。人生的价值并不以时间地点为砝码,而是看他是否有过奉献,是否承担起对社会的责任。近年来,志愿服务活动作为一项崇高的事业被世人所推崇,就在于志愿者通过志愿服务所凝结的奉献、友爱、互助、进步精神上,其中奉献更是志愿服务精神的精髓。这些志愿者在不计回报、不求名利、不要特权的前提下,把奉献当作自己至高无上的追求,勇担责任,满怀热情地为他人服务、为社会献力。他们用自己的行动诠释了什么是崇高、什么是可敬,为社会汇聚温暖的阳光和向上的正能量。

  中华5000多年的文明历史,时时刻刻都上演着关于奉献的感人故事。从李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”式的真诚关爱,到陶行知“捧着一颗心来,不带半棵草去”式的不图回报,无不显示人们把奉献当作一种责任来追求。当前,受经济利益的影响,社会上一些人对奉献精神嗤之以鼻,失去了做人应担的责任。从面对跌倒的老人无人去扶,到湖北荆州“天价捞尸”事件……虽然是个别现象,但也为我们敲响了警钟。可喜的是,近年来我国涌现出许多奉献爱心的模范,从“积善成德铸大爱,涓滴汇海洒真情”的郭明义、为爱留在新疆的“全国最美乡村教师”周丽娜,到“那一刻,我只想着救人”的潜水员官东、车轮下勇救三岁幼童的周美玲……他们的行为激发了社会向善的力量,让生活变得温暖明亮。

  责任是一种伟大的品格,奉献一是种崇高的道德情操。那么怎样才能做到奉献呢?首先要有一颗友爱之心。一个人不管对社会、对他人奉献的是什么,归根结底是出自于他的爱心。我们每个人不可能都做到轰轰烈烈、惊天动地,也不可能复制和郭明义、周丽娜等模范同样的人生轨迹。古人云,“上善如水”。最高尚的行为莫过于能处于平凡位置而不平凡。只要我们能拥有一颗爱心,做一个把奉献当责任的志愿者,你就能塑造自己的无悔人生。其次奉献要有甘于牺牲的勇气。奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,志愿服务中的奉献都是无偿的。这就需要我们牺牲自己的财力、物力、时间,甚至自己的生命,为他人带来幸福。再次要有一种传承的精神。奉献不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。只有更多的人投入到志愿服务活动中来,才能让献精神永远熠熠生辉。

  实现伟大中国民族复兴梦需要全心全意的奉献意识。只有通过弘扬志愿者精神,把奉献作为一种责任,积极带动更多的人投身到志愿者奉献服务之中,才能让每个人都共享人生的精彩时刻,从而凝聚起追梦圆梦的巨大力量

讲奉献有作为心得体会教师党员(精选3篇)
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