独立完成实验项目的心得体会900字(通用3篇) 稿子汇 www.gaozihui.com
独立完成实验项目的心得体会900字 篇1
事是人做,做事的同时明白人最终是重点。明白什么是因地制宜、因势利导、轻重缓急、察颜观色、用户是上帝但又非绝对。态度认真和头脑清楚应该是做好一个项目的基本条件。写点个人体会,供大家指点,在讨论过程中共同提高水平。 稿子汇,范文学习文库
体会一:了解项目是什么项目,谁提出来,解决什么问题。 稿子汇,范文学习文库
项目开始阶段是一个最重要的阶段。项目经理在接手一个新项目的时候,首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况,从接触各类角色的人从中获取不同信息进行过滤、形成自己对项目的认识。这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。 稿子汇 www.gaozihui.com
体会二:项目牵涉的项目干系人,了解他们对项目的看法和期望是什么。 稿子汇 www.gaozihui.com
这个项目里牵涉哪些方面的人,如投资方、具体业务干系方、项目建成后的运营方、技术监督方等等,项目经理在一个项目中提前接触了不同角色的人,可以让你在做项目碰到问题的时候,就每件事情分析哪些人会在什么方面支持你,哪些人会出于什么目的反对你,从而提前准备联合朋友去对抗敌人,让事情向你所希望的方向发展。没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有一致的利益。
体会三:本公司领导对这个项目的看法和重视程度。
本公司领导的看法决定了你在需要资源的时候,公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。你需要做的是了解公司对这个项目的实际期望,是想把项目越做越大还是想赚钱?是想做样板工程还是干脆想敷衍了事,公司领导对项目的态度决定了你做这个项目的战略,而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响;
体会四:项目计划制定,通知公司内部相关人员、用户。使得整个项目参与人员保持步调一致,信息畅通。
在做整体项目计划前,还要大致计算一下你手上的资源。首先是时间,现在市场竞争激烈,往往很多项目要求在几乎不可能的时间范围里完成。对于这一点,你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。其次是人员,根据项目预算和已往经验,大致计算一下未来的项目小组有多少种角色,每个角色目前公司是否有人,是否能完全归这个项目使用,。最后就是一些设备的准备,项目所需大件关键设备要尽早预定,以后不管发生设备等人还是人等设备的情况,浪费的都是你的时间;
体会五:需求确认阶段,引导用户但要切合实际、站在双方立场考虑问题,让用户更感受到你是来为他们做项目、而不是只为你公司做项目、需求确认落实到纸面。
麻烦很多。
体会七:项目经理在整个过程中,自己脑子要清楚未来有那些事要做,做到什么程度,对手上资源、各个事情要有优先级考虑。
考虑问题的轻重缓急方面,往往是把快放在第一位,各方领导都会给你最后期限,所以保进度是第一位的;省是第二位的,企业的根本目的是盈利,如果收入不能增加的话,至少费用要控制住;好是第三位的,没办法,谁都想精益求精,但是,没有强大的资源保障,质量只好先牺牲了;最后是多,客户的要求源源不断,如何降低客户的期望值,
让他们从理想回到现实也是项目经理的分内工作。
体会八:验收前准备,提早与用户沟通验收标准、验收形式。
验收前,除了做好文档工作,即可交付成果以外,多花时间搞清楚客户的做事情流程、验收形式、验收效果是很重要的事情。
领导点评:积极,主动,热情,有责任心是一个成功项目经理的必备条件,你只要用心去做,虚心学习,永远不要找借口,你的项目就会成功、
独立完成实验项目的心得体会900字 篇2
通过这几个多月的学习,对于电子商务有了一定的了解,不会想以前那样一问三不知,什么都不知道。我感觉上了这么多的课,对于电子商务我只掌握了它三方面的内容:
1)了解了什么是电子商务?
2)电子商务的商业模式。
3)客户服务。
针对于我们学习的内容老师为我们安排了一次电子模式的实验课,让我们把理论所学的运用到实际操作中去。首先老师带着我们把流程走一遍,然后我们开始操作,在b2b电子商务模拟实验中一共有三个角色,分别是货场、货场管理员和企业。在这次实验中虽然没有b2c电子商务模式中那么多的角色,在这个实验中让我感觉有点难。
一、实验目的及要求
(一)实验目的
1、理解货场、管理员和企业之间的关系和各自的作用。
2、掌握货场、管理员和企业用户在各自处理订单。支付与结算业务和配送的操作流程。
二、实验内容
电子商务教学系统b2b模式下共有三个角色,实验期间每小组成员分别扮演三个不同的角色进行协同操作,完成电子商务b2b模式运作的流程。实验开始时,学生注册进入实验系统。具体实验内容如下:
1、企业用户的运作流程
选择一家生产商→到edi中心注册企业信息→到银行申请企业账号→订货单填写→发送订货单→等待订货单应答→确认送货通知→确认收货通知→生成采购→在线转账→确认支付→生成财务账→采购业务结束。
2、货场的运作流程
要求货场管理员分配货场→订货单应答→订货单确认并发送→填写发货单→填写出库单→确认货物已送达→确认收款→配送结束
3、管理员运作流程
接受注册信息→确认发货通知单→生成送货通知单→发送提货通知单→办理提货手续→确认货物已到达
三、实验步骤
1.登陆并进入实验系统,进入b2c模拟实验教学系统。
2.在实验系统进行注册。
3.注册完后等待指导教师分配角色,并将自己所填写的注册信息(学生编号及密码)记住。
4.按各在实验的过程中,可随时通过查看“工作任务扫描”了解实验的流程和运作的进展情况。
对这次实验的操作流程既不熟悉也没什么印象,在b2b模式下企业用户有很多任务要做,和b2c电子商务模式一样这也是一个团队协作的工作,需要组员之间的友好协作。这次实验课让我了解b2b中的一些内容,b2b主要是针对企业内部以及企业与上下游协力厂商之间的资讯整合,并在互联网上进行的企业与企业间交易,在和各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系,还要有良好的心理素质。通过做实验的过程让我知道看上去简单的事物做起来并不简单,需要花费时间和精力去学习。对于这次实验最大的感触就是我对电子商务有了更深的认识。因为它给人们带来了很多便利。比如时间、金钱的节约等等。
独立完成实验项目的心得体会900字 篇3
1.通过现象发现问题,提出科学假设。
首先,指导学生选定小分子药对小鼠肺癌LL/2细胞进行药物处理,并设置对照实验,对学生进行初步的实验规范化训练,培养学生的细胞学无菌操作能力。随后,带教老师通过引导学生运用已掌握的细胞凋亡相关理论知识,调动其思考问题的积极性,提出细胞出现凋亡的机制的科学假设。
2.设计相关实验验证科学假设。
带教教师协同学生依据凋亡相关理论提出检测方法,学生自行设计相关实验验证假设,并论证设计方案的可行性,分析重难点问题,完善设计方案,并最终确定实验的主要仪器(倒置荧光显微镜、凝胶电泳和成像系统)、流程和可能的结果。教师在这个过程中应重点关注学生设计方案的合理性及实施的可行性。在给予必要的协作基础上,给学生留有积极思考的空间,注重训练学生的自主创新思维、综合运用知识解释现象的能力。
3.按照预定实验设计方案验证科学假设。
带教教师协同学生依据预定实验方案,对已经过小分子药处理的LL/2细胞凋亡进行初步检测。带教教师采用引导和提示形式参与实验过程,不过多干预学生的实验流程和操作步骤,引导学生运用所掌握理论知识分析和解决实验现象和实验过程中遇到的问题。其中LL/2细胞DNA的`提取及琼脂糖凝胶电泳是本实验的重难点,为帮助学生熟悉实验步骤和注意事项,可以带领学生观看DNA提取和琼脂糖凝胶电泳相关的教学视频或幻灯片,强化学生对该部分实验的操作规范化。
4.记录实验流程步骤,完成实验,撰写报告。
带教教师从实验设计开始就要求学生做好实验记录,待实验完成获得结果后,协作学生总结实验结果,并分析实验中出现的问题,提出合理解释,最后撰写并提交报告。完整的实验报告应包括实验设计方案、流程步骤、结果的呈现形式、分析与讨论,旨在训练和培养学生严谨的科学素养,同时体会整个实验过程的科学合理性与可行性,使其意识到科学素养的重要性。
总之,通过“科研早接触计划”进行的“小分子化学药物诱导小鼠肺癌LL/2细胞凋亡检测”这一探索式综合设计性实验,激发了医学生通过现象探索机制的兴趣,最大限度地调动了其分析解决问题的主动性,提高了医学生对科学实验的兴趣,同时对医学生的科研素养的培养与提高意义很大,深受学生喜爱,达到医学生科研早接触计划要求的探索式综合设计性实验目的。