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关于家风的心得体会(精选35篇)

时间:2024-04-24 其他心得 我要投稿

关于家风的心得体会(精选35篇)

关于家风的心得体会 篇1

  读完这本家风,感触颇深。我相信每个看过此书的人都会有不一样的感受,对家风一词也会有不一样的理解,下面我来说一说我对这本家风的看法与感受。 公文汇,办公文档之家

  首先说家风一词,顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。而家庭的生活方式、文化氛围是构成家风的重要因素。在此书中,老师们多数都写到自己所感受到的家风是什么样子的,而这家风并不是用一句话或者几个简短的词汇所描绘出来的,而是只有说出自己身处于怎样的一个家庭环境,经历过怎样的家教过程,用自己的一些小故事,小经历才能让我们了解什么是她们所感受的家风,而这些贴近大众生活的小片段,更容易让人置身其中,作为读者的我仿佛能够身临其境的看到那些有爱的画面,从而真切的感受到何为家风以及的`重要性。 公文汇,办公文档之家

  家风为什么重要呢,我想读过这本书之后必然也是其意自见。在经济迅速发展的当今中国,人们越来越重视道德风气、行为准则的问题,在这样的大环境下,家风就变得更为重要,家是一个人成长的第一空间,在一个人身上处处会烙有家风的印记。家风也是一种潜在无形的力量,它是无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,这一种无言的教育,它在潜移默化中影响一个人的心灵,塑造着一个人的人格。它对一个人的影响是全方位的,从世界观、人生观到性格特征、道德素养以及为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。所以家风对于一个人品质的形成是尤为重要的。

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  更重要的是,家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则。好的家风含有同心协力、相互体谅、相互扶持等因素,推而广之到人际关系上,就是“己欲立而立人、己欲达而达人”,这有利于良好社会风气的形成。一个家庭只有培养良好的风气,树立良好的家风,家庭才能和睦,社会才能和谐。一个国家也是如此,一个国家有良好的社会风气,社会才能稳定,国家才能富强,“家风”正,则能安居乐业,“国风”正,则能兴国安邦,因此,只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样,我们的国家才能繁荣富强,早日实现中华民族伟大复兴,实现中国梦! 稿子汇 www.gaozihui.com

  这本家风,正是现在社会所需要的,国家所需要的,它是正能量的又一传播方式,是它带给我深深的震撼,我会发挥自己的力量,用正确的方式,将好的家风传承下去。

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关于家风的心得体会 篇2

  《祖孙四代,传承勤劳朴素家风》

  孔子有过这样一句“过庭训”:“不学‘诗’,无以言;不学‘礼’,无以立。”家庭文明是社会文明的缩影,反映着整个社会文明的程度。漫漫光阴长河中淌过无数有血有肉的鲜活个体,沿溯血脉而上是家风串联传承着这个个体,乃至整个家族的灵魂。一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。今天就让我用文字将我们家族的故事娓娓道来。

  “老麻,您的衣服已经这么破了为什么还不换?”(老麻在潮汕话中指曾祖母)。当时老麻已步入耄耋,仍神采奕奕面带吉祥瑞光,她得知我们要来把针线活往桌子上一放,急匆匆跺拉着拖鞋出来迎接我们。她依旧如我小时记忆那般手脚伶俐不需要别人搀扶,只是我注意到了老麻衣服上四处散乱地打上了一个又一个蓝灰的补丁。“衣服啊,缝缝补补又三年就过去了。”老麻慈祥地笑着对我说,脸上福气的皱纹随着脸部动作而牵扯。

  饭过三晌,一家子人围在饭桌上轻声细语地回忆往事,夹杂着头顶吊着的风扇慢悠悠的“嗡嗡”声。在安静祥和的氛围下老麻拾起手上的针线活一遍缝着一边讲话,从零星的言语片段中我终于知晓了补丁背后的秘密:老麻自小家里穷,嫁了人后时运不好又守了活寡,一个人把三个儿子拉扯大。为了补贴生计,老麻压榨每一分一秒闲暇时光,平日还会为村子里的红白喜事缝纫服饰。从前养成的勤俭朴素的好习惯还一直延续,耳濡目染地传给了孙子们、曾孙子们:我祖父那一辈都是种庄稼的老实人。

  只有老叔走出东巷村到镇子上数十年如一日地刻苦钻研学画、镶瓷工艺,成为潮汕地区有名工艺人,现在还可以在广东博物馆潮州馆看到老叔画的壁画。我父亲那一辈也是在节俭朴素的家风中长大的,爷爷奶奶都没有什么文化,只能拼命耕田种瓜,父亲作为家里最小的儿子也会一起帮忙动手做工。四个懂事孝顺的儿子刻苦读书不让父母操心,最终都能以优秀的成绩考上大学。

  这次我作为林家的第四代人回到家乡走访,前辈无数朴素的生活作风给予了我极大的启发。我频繁地往长辈那边跑,脚踏实地收集了许多第一手资料,这才明白在我收集实地资料在键盘上码字的过程,也正是新时代坚韧不拔家风的新体现。在物欲泛滥的当今社会,静下心来去重新描绘从前的故事,去讲述过往那些家风古训,更是坚韧不拔好家风不忘初心的新传承。

  只可惜,老麻过世四年了,她以九十九岁的高龄结束了朴实艰苦的一生。遗憾也是有的,在科技信息高速膨胀发展的二十一世纪,老麻临终前仍然没有选择换上面料舒适的新衣裳,而是坚持穿着自己一针一线缝制的“补丁”老头衫。她贯彻着自己过了几十年朴素的生活习惯,虽然再也没有下一个缝补衣服的三年,可这节俭耐苦耐劳的家规祖训将继续延续给后辈。

  好家风是祖辈经历沧桑岁月,用智慧结晶创造出来的精神财富。他们从城市的尽头,破旧的棚户区,广袤的农田中走来,一个个饱经生活风霜的生命传递了这份执着。太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。他们,终将会成为我们,他们的家风家训,也会由我们这一辈继续传承。我们所要做的,就是继承并发扬光大,迎接第二天的太阳!

关于家风的心得体会 篇3

  说起家风,给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要从父辈们的事情说起。

  我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷,我爸老大,必须回农村老家照顾弟弟们上学,放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。我的叔叔们比较争气,都考学出去了,大叔在潍坊电厂,小叔在河口区政府。叔叔们参加工作后,条件都逐渐的好了起来,可是家里从来不给他们添麻烦,要求不做违背原则上的事情,家风就在这样的环境下形成了。

  小时候,家里种苹果园,叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果,爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是——违背原则的事不要做,挣钱要赚踏实钱。

  后来,我和我哥逐渐长大,一直没有享受到"有关系"的好处。我大叔当时在潍坊电厂电校当校长,上完电校即可安排在电厂上班。能有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕,说我家以后孩子上班没有问题了,但是我爸不让我们去,说别人谁去不管,你们就是不能去,要好好的学习,靠自己的努力去生活。

  在此后的几年里,我度过了艰难的求学之路。参加工作以后,我起初也想通过长辈的关系,能够给找个好点的工作,但是被叔叔拒绝了,自己出去闯荡吧,不然早晚就吃亏的。

  当时我还非常的生气,很羡慕别人的亲戚朋友给找的"捷径",感觉比别人高人一头样子,特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔,给老家兄弟们又是找工作,又是帮忙做生意什么的。就在前年的时候,那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。这时才深刻的体会到,父辈们坚持不照顾、不走捷径,而是给予最大的支持和帮助,方乃顺利走好人生之路。

关于家风的心得体会 篇4

  《忆家风,扬家风》

  家风,何为家风?

  “潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”

  “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则;是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。这些都是死板的概念。

  或许曾经年幼,不懂得家风是什么。还记得问过只有3岁的弟弟,什么是家风,他圆溜溜的眼睛悄咪咪地滚了一圈,然后咧起嘴角说:“是风吗?”我楞了一下,风?我也不知道。若你之前问起我家的家风,我会非常笃定地告诉你:“没有!”因为年幼的我根本感觉不到有任何东西一直祖传般的影响着我。到了后来,随着年纪增长,我才领悟到什么是“家风”。它似远似近,飘渺虚幻,可是又真实存在,悄无声息。实话实说,我们都受到它潜移默化地影响。

  邻里互助,是我收到最大的感触。无功不受禄。从只有几岁,能蹒跚学步的时候,当我开始蹲在菜地时,就一直在认识它。或许很普通,或许很平凡,或许司空见惯,但是,不得不说,有些东西真的深深地刻在骨子里了。蹲在树荫下,一大片菜地被附近的退休伯伯瓜分,烈日当空,一顶顶草帽在玉米丛中穿梭,一滴滴汗水低落在泥土上,一双双布满裂痕,指甲缝里藏着泥土的手在一片片青葱绿叶上抚摸着大自然的恩惠,一阵阵笑声洋溢在这几十亩大的田地上。

  “老苏!来!看看我家的玉米怎样?还行吗?”“苏兄,咱家的香蕉,一大串哎!分你一束!拿回去放几天就成!”“苏爷爷!我爷叫我拿给你咧!咱家的番茄,大个多汁,今早摘的,你不在,所以这才下午再给你了啊!呀,妹妹也在,来擦擦就尝尝,可好吃了!”爷爷欣然地接收这些好意,一一谢过,吩咐我拿回家后,便转身走向他们的田里,投身进帮忙松土、除草、浇水的行列里。等到我回到地里,我也很不解,自家的田还没弄好,怎么跑去弄别人家的了?等到爷爷归来,挺着腰板,拿起毛巾,擦着满身的汗水时,我便提出我的疑问。

  爷爷愣了愣,然后哈哈大笑,弯下腰,摸了摸我的脑袋,说:“虽然我们是邻居,是好友,可是关系再好也不能白拿别人的东西。咱们地里的东西要么没熟要么前几天摘了,没什么好给人家,那就帮别人干干活,也不碍多少时间。记得啊,以后可不能白拿别人便宜啊!要是给爷爷知道了你敢这么做,爷爷可就再也不给你种你爱吃的小番茄啦!”

  那时的我似乎才五六岁,只知懵懵懂懂地点个头,爷爷也没有再怎么讲,只是往后每次收到邻里的好意都会回馈一些瓜果蔬菜或者去帮忙干活。后来,田地随着征收,面积越来越小,大部分伯伯都失去了那一亩桃源,可是深厚的情谊未曾改变。盛夏,黄皮、龙眼、荔枝纷纷成熟,哪怕不再一起劳作,谁也不忘各家各户互送新鲜摘取的水果,路途再遥远,心意永不迟到。

  后来,现在的我十几岁人了,渐渐迈向成年,也不得不说这类的事情还在影响着我。互联网发达,我们家也迷上网购,可是父母上班,我要上课,快递到家无人签收。对面屋的阿婆平时无事,打理着屋边的一小块田地,边上有个用木头搭的小木棚,里面放着她平时收起的可回收品。母亲嘱托阿婆帮忙收一下快递,阿婆很乐意地帮忙起来,买东西多的时候,她甚至一天断断续续收三四回快递。阿婆不愿意收钱,邻里谈钱伤感情,可是骨子里也不允许白白让自己得到这样的好处。

  于是母亲吩咐我们把废弃的书、纸张、纸皮、易拉罐、塑料瓶收好,每次趁阿婆在屋内忙的时候,悄咪咪把这些东西悄无声息地放在她的木棚里,这也是一份心意、一份回报。这些年,同样的,阿婆也经常分享她菜地上的各种蔬菜和草药,我们周末买菜的时候也会帮她买活禽。妈妈说,邻里之间,这些不算什么。但是,我总觉得,哪怕只是这些小事,也很重要,我说不出它哪里伟大,可是每次,心里都流淌着一股暖流。

  这些事情很普通,真的很平常,但不得不说,这些教会了我很多。邻里和睦、互帮互助、将心比心、为人着想、节俭朴素、尊老爱幼、家庭和睦、勤俭持家、努力学习回报国家,这份无形的精神,这份无形的力量,跨越时空,跨越江海,跨过山河。

  或许,这不算家风,或许,这就是家风。或许,我那天真年幼的弟弟说的没有错,家风就是“风”。它像风,悄然滋养万物细无声;它像风,随着旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家;它像风,一阵又一阵地吹进千家万户;它像风,又可细水长流又可波涛汹涌……

  这就是家风,从祖辈一直传下来;从一件件小事中表露出来;从街坊邻里间一位传一位,一家传一家,一户传一户;或许是生活中的点点滴滴,或许是客厅里被框裱起来的“自强不息”“学无止境”,或许是在睡梦中呢喃的嘱咐,或许是爷爷深沉又活泼的叮咛……

  这,就是家风!

关于家风的心得体会 篇5

  “家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”x月xx日,xx街道联合xx学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。

  此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。

  什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

  随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”

  “我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着xx岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在,在呢。”听了xx老师的分享,大家哈哈大笑。xx老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”

  xx老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。

  讲座结束后,居民  家是温暖的港湾,家是风雨中的避风口,家是亲情的教堂,同样也是教育我们的良好处所。家风、家训、家规则是引领我们走向成功之岛的启蒙老师。

  爸爸告诉我,家风,是家族的传统、规范及习俗,一家或一族世代相传的道德准则和处事方法,也是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。

  妈妈说,家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

  现在我知道了家规,是祖上对家族的行为规范。是由一个家族所遗传下来的教育后代子孙的准则。

  每个家都有属于自己家的家风、家训、家规。

  要说起我家的家风、家训、家规,那是在一次包饺子中得知的。爸爸妈妈告诉我做人的道理,首先是勤学,要奋发学习。其次是上进,要用自己的实际行动证明我能行。然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任、依赖于你呢?

  妈妈说:“你现在洗手时,每次洗完后水龙头不关,白白浪费了很多水。”然后她语重心长地对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,你要节约水资源。”从那一刻起,我知道了“勤俭节约”。

  爷爷奶奶告诉我三句话。第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌。第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你,长大你一定要报答、孝顺他们。第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,要勤奋进取。

  我们家的家风是勤学、上进、诚实、善良。家训是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。家规则是勤俭节约。

  良好的家风、家训、家规对社会而言,就是一种道德力量,它们需要我们一代又一代地传承下去!

  我愿在这滋养心灵的港湾里健康成长!

关于家风的心得体会 篇6

  若是留意,便会发现路边的花坛是多么的整洁,里面的植株没有冒冒失失的长到公路上,而是规规矩矩的在自己的小世界里,绝不逾越花坛的边缘。而生在荒野中的花花草草,糟乱无章,让人难以前进半步。家长就像是园林工人,孩子就像是这些花草,不经修剪,难成人才,而家风家训正是影响孩子的无形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不学,不知义。

  学习与鞭挞是我们家的家训,就像是小树在小的时候不经过扶持,那么长大后可能会称为一颗没有价值的树,只能被用作柴火。一个人,若是在小时候不予以鞭挞,走上歪道,那么以后是很难再走回正道的。行为举止要在小时候就加以规范和约束,使之成为习惯,长大之后才能更好地管教。

  百善孝为先,论心不论迹。

  孝顺是我们家的家风,就像一句古言:“百善孝为先,论心不论迹。”比如说,在家里老一辈的人说活,小一辈的都要好好听着,就算是说错了,也不可当面指责,可以事后悄声提醒。不可高声而语,不可顶撞老人,不可早于老人动筷,不可长辈站立幼辈坐,家中以老为尊。从小便收到这种风气的熏陶,尊老爱幼就已经形成了习惯,形成了风气,即便出门在外,也会牢记这些教诲,良好的习惯带到社会,去感染更多的人。孝顺重在心,而非行。就像一个有钱人,他每月都会寄钱给他的父母,雇用的保姆,却不经常回家看看他们,那么也不能称之为孝,这是假孝。

  家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,它对于个人的教养、原则都有着不可忽视的约束作用。家训会随着家族的发展而不断流传,同样,家训也可以作为一个家族的形象,当一个家族被别人说起时,人们最先想到的会是这个家的家训,它象征着这个家族的品质。家训在祖国的繁荣富强上也发挥着不可忽视的重大作用,国家的昌盛繁荣自然也离不开良好的家训。

  家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的往往是因为家族中有一位出类拔萃之人,他被家族其他成员所宗仰追慕,再经过家族子孙代代的恪守祖训,渐渐地才形成。

  因此,拥有一个良好的家风家训对于孩子的成长是有重大作用的,无论何时都不可忽视它的存在价值。

  “家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。

  而我家的家规的一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是勤俭持家。

  勤俭持家是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,生活是否富裕,我们都应该勤俭持家。作为青少年的我们要从现在做起,从日常生活中的点点滴滴的小事做起,养成勤俭持家的好习惯。

关于家风的心得体会 篇7

  “勤为本,德为先,和为贵,学在前”,我省浦江郑义门的家规家训对我的思想有很大的启发,让我明白,治家与治国很大程度上是相似的。郑氏的子孙便是有这治家规范,才能缔造宋元明清四朝173名出仕为官者无一人因贪而罢官的良好家风。 中国传统社会提出的治国与修身,齐家之间的紧密关系,在当今时代也是充分适用的。习近平总书记指出:“从某种角度看,格物致知、诚意、正心、修身是个人层面的需求,齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求。”这几个层面是息息相关的,一个家庭要有优良的家风家教,家庭才能和睦兴旺。无数个家庭要有优良的家风家教,社会才会和谐发展。

  一个家庭优良的家风家教主要源于这个家庭是否有着正确合理的家规家训,以及是否能够严格的执行这些规范。在古代我国几乎每个村落,每个姓氏都有自己的祖庙宗祠。这不仅是中华姓氏文明不断发展传承的途径,也是每个家族家规家训执掌之处。在古代若去世后牌位不能进宗祠,是一件极其不体面的事,因此家族里的人会努力的去践行家规家训。另外,通过自己的言行,言传身教,让子孙辈从小便懂得遵守家规家训,从而形成一个优良的家风。

  虽然不同的家族,不同的时代,家规家训会有所不同。但是家规家训的精髓必定是传承了中华民族温良恭俭让礼义仁智信的十字传统美德。作为一个共产党员,肩负的是中华民族复兴的历史使命。有必要为自己的家族建立一套符合这个时代要求的家规家训,传承我们的优良传统美德。作为黄氏后代,我深入研读了《黄氏峭祖诫子训》,并对其核心进行归纳总结。

关于家风的心得体会 篇8

  9月29日,收看了保山市妇联开办的《传优良家风、树家国情怀》讲座,通过此次讲座,使我受益良多。

  中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。培育和弘扬优良家风是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要动力和现实路径。千百年来,以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。

  优良家风承载着中华民族独特的文化基因,蕴藏着丰富的传统美德和民族精神,记录了许多感人肺腑的名人典故和至理名言。例如,木兰替父从军的孝行懿德,岳飞精忠报国的忠肝义胆,朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约,等等。

  优良家风对中华民族的文化生活和社会交往产生了不可替代的积极作用,也为传承和发展中华优秀传统文化提供了深厚的文化土壤。在新的时代条件下,优良家风不应只是记于文本、束之高阁的冰冷字句,而应成为富有感染力和生命力的伦理规范。

  在社会主义市场经济深入发展的今天,优良家风以其独有的历史深度和文化厚度阐明事理、教化育人,是中华优秀传统文化在当代社会的生动展现,是营造诚信友善经济社会环境的宝贵资源。传承中华优秀传统文化,有必要以培育优良家风为载体,并将其与当代社会深度融合,用优良家风蕴含的传统美德指导和规范人们的思想行为,让中华优秀传统文化在当今时代充分发挥独特价值和作用,让人们在践行优良家风中加深对中华优秀传统文化的认识和了解,增强文化认同,树立文化自信。

  作为杨家山社区妇联主席和一名两个孩子的母亲,我深刻地认识到,好的家风可影响一个家庭、一个集体、一个国家,在今后的学习、生活中,要传承中国优良家风,为下一代树立好的人生观、价值观、世界观。

关于家风的心得体会 篇9

  家风,是一个家庭里长期存在的习气与风尚,它既是长辈们举手投足间的真情流露,也是每一名家庭成员的重要精神印记。我的爷爷今年89岁,平时没什么喜好,却唯独痴迷于象棋。我家的家风,便被爷爷“刻”进了那棋盘的方寸之间。

  爷爷的象棋里透着一股对生活的向往。爷爷一年四季都会去村头下棋。五六点钟的清晨,天边还有一轮月色,一大早,爷爷就拎着马扎出了门。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”爷爷边走边哼着歌,一路奔向他最热衷的“战场”。村头的小卖铺是爷爷和棋友们的“根据地”,一群老人围坐在棋盘前,噼里啪啦一顿“交火”。太阳快要落山时,我去喊爷爷回家吃饭。夕阳下,爷爷神采奕奕,目光如炬,完全看不出是个八十多岁的老人。爷爷常说,有乐趣的生活才有意义。对爷爷来说,下棋便是他生活中最大的乐趣。爷爷的家风里充满了对生活的向往,那种发自内心的执著深深地影响了我。我愈发地体会到,无论再忙再累,都要有一个积极向上的`兴趣爱好,唯有如此,方能时刻对生活饱含热情与期待。

  爷爷的象棋里透着一股对输赢的豁达。说到底,人生是一场自我博弈。于逆境中愈挫愈勇,于顺境中戒骄戒躁,这似乎都能在那小小的棋局里寻得见踪迹。下棋,输赢是常有的事。平日里,我经常与爷爷切磋棋艺。于是,爷爷会摆出各种残局让我解,“七星聚会”“野马操田”“大九连环”……明明看似于我有利的局势,总能在不经意间被爷爷翻了盘。见状,我也只能“缴械投降”。可爷爷却说:“下棋,要走一步看十步,就算只剩一兵一卒,也不能轻易弃局投降。”顺境中,稍有疏忽也会满盘皆输;逆境中,迎难而上方能扭转乾坤。输与赢,往往就在电光火石的一瞬间。爷爷的家风,便是面对挫折时的洒脱和迎难而上,也是面对成功时的谦虚和戒骄戒躁。

  爷爷的象棋里透着一股对后辈的疼爱。窗外的夜空飘着雪花,屋内的灶台正咕嘟咕嘟地冒着热气。爷爷年纪大了,耳朵不好使,下棋便成了我们最好的“交流”方式。以前,每逢过年回老家,我都会和爷爷下上几盘象棋。向来刻板的爷爷一改往日的严肃,那被岁月布满的皱纹也平添了几丝笑容。还记得小时候,我常常因输了棋而大哭大闹,耍起赖时,我走两步,爷爷走一步......嬉笑中,我们便把象棋“玩”成了新花样。这两年,因为身体原因,爷爷很少下棋了。上次回去,我偶然间看到了窗台边斜放着的旧棋盘,上面落满了灰尘,似乎还能看到“车、马、炮”在上面叱咤,“兵、象、士”在上面交锋,但更多的,是一幕幕我和爷爷下棋时温馨的画面。爷爷的家风里,更有对后辈浓浓的爱与亲情。

关于家风的心得体会 篇10

  家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

  作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。

  家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的'家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

  家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。

  从当前来看,家风与学风的衔接,是亟待研究的问题。只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者分享。

  别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。

  父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还天天美!

  如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛,前5公里跑第一名或最后一名,重要吗?

  作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子进步与成长的能力呢?

  以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发现共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。

  家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:高高兴兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。

  家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。

关于家风的心得体会 篇11

  家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。习近平总书记在多个场合都谈到“注重家庭、注重家教、注重家风”,要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家”。一个人为人处世、待人及物的原则和干事创业的态度,都受到家风潜移默化的影响。好的家风能促进形成良好的党风政风,对社会风气也有一定的示范效应。

  中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事,不少好的家风也在一代代的传承中,成了一个家族兴盛的基石,成了一个地方的特色文化。好家风润物无声,似涓涓细流,汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期,太守羊续带头抵制奢靡之风,以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人,“悬鱼太守”的故事流传开来后,人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意,“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见,好的家风是一股强大的正能量,能抵御不良风气的侵袭,更能形成向上向善的社会导向。

关于家风的心得体会 篇12

  孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,成语辞典中也有“不以规矩,不能成方圆”的词条,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风的文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照周恩来总理的“十条家规”,我想说出自己正家风、行家规的体会和感悟。

  作为本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规,家风,就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

  我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人,踏实干事,不谋私利,敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置,调残评残、城乡低保工作中,没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

  我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子,金钱固然重要,但金钱不是万能、品德必须高尚。周恩来总理一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。就是因为他有了自己的“十条家规”,并时刻用“十条家规”的尺子规范自己,约束自己、规范家人的行为,他为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

  我认为立家规、正家风还是一种责任担当,一些党员领导干部权高位重。如果能够正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要,但要管好,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理,一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态。要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度、软环境建设评优制度,小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善,因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

  我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现,做到天天常思已过,日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受到党和人民信赖的民政干部。

关于家风的心得体会 篇13

  家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。为贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的决策部署和习近平总书记“重视家庭、重视家教、重视家风”的重要讲话精神,进一步弘扬中华传统家庭美德,引导广大群众争做好家长、树立好家风、传承好家训、建设好家庭,为孩子健康成长营造良好的家庭和社会环境,进一步提高我校学生对中华传统美德和社会主义核心价值观的认知,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,根据台州市教育局、台州市妇联联合下发的《关于开展“做好家长、树好家风、传好家训、建好家庭”主题活动的通知》(台教基[20__]189号)精神,决定开展本活动。

  一、活动主题:

  做好家长、树好家风、传好家训、建好家庭。

  二、活动内容

  1.加强家长委员会建设。尊重家长委员会的民主权利,积极发挥家长委员会的民主议事、民主监督作用和对学校实施素质教育的促进作用。学校进一步健全家长委员会的功能,进一步发挥班级家长委员会的作用。寒假期间,学校以及各班级应积极联系学校家长委员会和各班级家长委员会,共同做好学生的寒假各项教育工作。假期内,学校将开展评选松门镇中学十佳学生家长活动,通过家长委员会和各班主任的发动,在全校学生家长中评选十佳学生家长,原则上各班级推荐1-2名学生家长参加评选,参评对象可以为学校家长委员会成员或班级家长委员会成员,也可以是非家长委员会成员的学生家长,参评对象须填写好《松门镇中学十佳学生家长推荐表》,见附件1,下学期开学将推荐表交德育处。

  2.实施“造成家长进学校”行动。学校在下学期将继续开办好家长学校,继续开展好家长体验日活动,积极开展家长授课日活动。通过各种载体普及育儿知识,帮助家长掌握先进教育理念,既关心帮助孩子提高学习成绩,更关心孩子的行为习惯养成和品德操守。

  3.积极推进“家校联动”工作。学校和各班级要召开好家长会,利用好校讯通、微信群、公众平台等载体加强家校联系,传递先进、正确的教育理。

  4.建立健全教师家访制度。学校要进一步建立健全教师家访制度,德育处要在每学期期末安排好班主任和课任教师共同做好家访工作,既帮助家长树立正确的教育观、成才观,也要通过家访要求家长切实履行好家庭保护的法律义务。班主任和课任教师要在平时的教育教学过程中对特殊学生群体经常性开展好家访工作。

  5.开展经典家训诵读和家训评比活动。学校要在下学期开展经典家训诵读评比活动,组织好经典家训读后感征文比赛。寒假期间要求各班积极发动学生家长和孩子一起撰写或完善家训,原则上每班须上交1-2篇家训,下学期开学将家训上交德育处,家训推荐表见附件2。

  6.开展“写家书,传真情”家书评选活动。各班级发动学生向家长写一封家书,家长向孩子回一封家书,让家长和孩子以书信形式围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德、家训家风以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。每班原则上推荐5篇家书(须同时上交学生和家长的书信,双方书信均写在作文纸上)于下学期开学初上交德育处。

  7.开展“致学生家长一封信”活动。通过致家长一封信、定期给家长发送短信、微信等,积极倡导家长争当好家长、建设好家庭,自觉树好家风、立好家训。

  8.开展形式多样丰富多彩的活动。寒假期间,各班级要发动学生及家长共同参与,做好“幸福家庭”照片展示,每班于下学期开学初原则上交10张照片参与“幸福家庭”展示。下学期学校将组织“最美家庭故事会”,各班级要选拔好1名学生参加故事会,讲述自己最美家庭的相关故事,并将故事稿交德育处。

  三、工作要求

  1.加强领导。学校要重视本次主题教育活动的开展,成立松门镇中学家风教育领导小组,学校谢辉斌副校长任组长、家长委员会苏干灵主任和德育处林平主任为副组长,家长委员会和班级家委会组成人员、各年级段长、班主任为成员。学校德育部门、学校家长委员会、班主任、班级家长委员会要通力合作,切实抓好组织实施,指导、督促活动的开展,发动广大学生家长参与到活动中来。

  2.认真实施。学校要整合各类资源,组织开展好系列活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。

  3.加强宣传。学校在组织活动过程中要注意总结好做法、好经验,采取多种形式宣传活动动态、进展情况及特色亮点,努力营造良好的舆论氛围。下学期开学初学校将举行20__学年第二学期开学典礼暨家风家训表彰大会,激发广大学生家长参与活动的积极性,不断集聚社会正能量,努力形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

关于家风的心得体会 篇14

  人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不可少。

  化和先进的现代文明进行有效融合,形成时代价值,形成新家风,家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。

  《礼记·学记》说:“建国君民,教学为先。”当前,应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神,来凝聚时代价值的.最大公约数,形成符合现代社会文明需要的“最美家风”,让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识,来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”,让家庭更加和睦,社会更加和谐。

关于家风的心得体会 篇15

  《勿以善小而不为》

  善良,一直是中国传统文化所崇尚的美德,看到有人受难,要出手相救;看到有人受困,要伸出援手。关于“善”,从古至今比比皆是,如“人之初,性本善”“从善如流”“上善若水”等。我们的长辈一直都教育后代要与人为善,“勿以善小而不为”是我家的家训。

  一碗粥,换来兴旺大家庭

  解放前,孤苦零丁一贫如洗的曾祖父靠打短工来糊口,饥一顿饱一顿是常有的事儿。1942年的冬天,家乡河南闹饥荒,为了活下去,十几岁的曾祖母一路逃荒来到曾祖父所在的村中,寒冬腊月连着下了几天的雪,饥寒交迫的曾祖母晕倒在了村口,当时很多村民围着看,可谁都不敢将曾祖母接回家中,一是怕救不活万一死在家中怎么办?二是那个年代粮食稀缺,家家都不宽裕谁也不想多添张嘴。出门打短工的曾祖父路过时想都没想救下了奄奄一息的曾祖母,当时有乡邻劝他,曾祖父说:怎能见死不救?这好歹是条人命!他忍着饿将自己当时仅有的一碗稀粥给了曾祖母。

  这碗粥救了曾祖母的命,喝了热粥的曾祖母出于善良的本性,想回报曾祖父这一粥之恩就在村里落下了脚,一来二去的相处,两个善良的人决定共同生活,就有了我的爷爷。听爷爷讲,当年乡邻曾常笑谈曾祖父一碗粥换一媳妇,值!可曾祖父却一直教导爷爷:勿以善小而不为!历经四代,现在我们这个大家庭有五十多人,是个名副其实的“兴旺之家”,我们都是曾祖父当年种的善因,结的善果。

  百家饭,养育一家均成才

  乡里乡亲无论哪家有事,曾祖父总是忙前忙后、倾其所有,这也造成了他的日子是“捉襟见肘”,家里常常是吃了上顿没下顿。因为曾祖父总是为他人着想,乐善好施,村民推举他作为村支书、镇委书记直到县纪委书记后这种情况不仅没有改变反而更糟。爷爷兄弟姐妹七人,实在没有办法,将最小的两个弟妹都送人了,“善人者,人亦善之”质朴的左邻右舍看到爷爷家的情况,既敬重曾祖父又可怜兄妹几个这么小没有饭吃,做好饭就给他们兄妹几个端一碗。

  爷爷回忆起小时候讲为此在心里曾深深的埋怨过曾祖父。后来爷爷几兄妹去当兵、去上大学,正当曾祖母为钱粮着急上火时,乡亲们送来干粮和钱,爷爷几兄妹深深的感动了!从那时起他们从心里发誓要做曾祖父这样的人!走向工作岗位后,他们几兄妹一直想回报家乡,无论听说哪家邻居有困难,爷爷他们都是热心相助。改革初期,借助党的好政策,为发展经济,爷爷他们主动联系自己家乡提出了“修路修到家门口”的想法,并牵头在村中集资出钱出力。乡邻们怎么也没想到,爷爷几兄妹都靠着自己的努力走向城市了,还在牵挂着他们,可是爷爷常说:这是他们该做的!

  知感恩,千里之外善传家

  受爷爷的影响,虽然爸爸妈妈把家安在了广州,但善良之花也开在了广州。爸爸总是教育我,勿以善小而不为!老家的亲戚朋友、乡里乡亲需要帮助时,千里之外爸爸也会尽力相帮,爸爸单位号召给希望工程捐款、扶贫,他首当其冲;疫情期间心系武han,坚守岗位捐钱捐物他最积极;同事生病他第一时间去探望;家人、朋友有困难时他第一个去帮忙。同事们都笑称:爸爸“及时雨”,意思是哪里有需要,哪里就有爸爸。去年奶奶生病,爸爸的同事、朋友经常来探望,问候关心。每当我看到这些时,我的心头总是暖暖的。善良,体现在爸爸和同事间的互帮互助中。

  善良是一种传承。受爸爸的影响,我也立志做一个善良的人!每当同学需要帮助时,我总是毫不犹豫第一个伸出援手;放学路上看到老人行丐时,我会掏出口袋里的钱放到碗中。前不久一个暴雨天,我收拾好东西准备回家,走到校门口,碰到一个老人,他问我班放学了吗?原来他的孙子还没出来,老人等不及了,想进去找。我与保安协商一番后,带着老人去了班,发现班门早就锁了,此时的老人明显慌了,我忙安慰他,别着急,有可能他已经到家了,你给家里打个电话问问他到家了没?当老人得知孙子已经到家后,我准备离开时,老人对我说:“好孩子,你真善良,谢谢你。”

  “勿以善小而不为”是我们家的家训,虽然我们家庭不是豪门,也不多金,但我很骄傲我生长在一个以善传家的大家庭!毛泽东说过,做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。希望大家都能心存善、播种善,让善良之花处处开放!那人与人之间的关系会更融洽,我们的社会将变得更美好!

关于家风的心得体会 篇16

  俗话说“国有国法、家有家规”,虽然我们是一个平凡的家庭,可也有着让人敬佩的家风。

  可每当有人问起家风是什么时,我们都会张开结舌,一个家的家风,里面包含的是规矩,是一个家族的文化。我们有着尊老爱幼、勤俭节约的家风。因为父母有着这些习惯,我看在眼里,记在心里,慢慢着也有了家风。

  因为爸爸很忙,所以我们去很多地方都要要坐公交车,我们登上了公交车,慢慢习惯公交车的喧哗与躁动,公交车上的人越来越多,空气中弥漫着一丝恶臭,有很多老人没有座位,可别人好像没看见一样,可妈妈突然站起身对身旁一位公公说:“您来坐吧”。那位公公说:“不用,谢谢”。妈妈让公公坐,公公只好坐了下来,感激地说着谢谢。

  我问起妈妈,“妈妈,你为什么要把座位让给别人呢?”妈妈说:“这些老人年纪都比较大了,车上又这么颠簸,要是他们摔跤了可怎么办呢?”我听了妈妈的话,深刻感受到了妈妈尊老爱幼的品质,我也站了起来,把座位让了出来。

  不仅仅是妈妈有着这样的好家风,爸爸也有着呢。

  每次爸爸吃饭都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛饭时也只盛一些,他从来就没有浪费过。

  可有一次,爸爸看见了一个帮助贫穷地区的集团,立即捐出了三百元钱,我疑惑地想:为什么爸爸平时省吃俭用,还捐出有几百元呢!我把我的疑惑说了出来,爸爸笑着说:“有好多人都过着贫穷的生活,有些山区里的孩子,他们都没办法上学,你说我们是不是也要对他们做一些力所能及的事呢!”

  这就是我们的好家风,虽然并不重要,可我却深深地刻在了脑海中,永远记忆犹新。

关于家风的心得体会 篇17

  家风是每个家庭的风格;家风能将我们指引到正确的方向;家风是每个家庭的优良品性。如果没有家风就会影响到整个家庭成员的精神、品德及行为的德行传承。所以家风是特别重要的,不能缺少的,一定要将每个家庭的家风好好传承下去。 《中国好家风》分为“仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇”三本。今天我要给大家讲的是“忠孝廉耻勇”中的“孝”和“廉”。

  说起“孝”,现在的人都认为就是帮长辈或爸爸妈妈倒倒水,拿拿鞋就好了。可古时候的“孝”比这强多了。这本书里有一则故事让我印象深刻,叫“陆绩怀橘孝母。”故事中的小陆绩小小年纪就知道要知恩图报,就将柑橘带回家中,给家中吃不到的母亲品尝。他的孝心,着实令人称赞,敬佩。我们要让孝道在我们每一个人的心中生根发芽,发扬光大!不要等到父母老去的那一天才想起要好好孝敬他们,真正的孝心永远体现在平日的生活里,表现在日常的小事中。

  “廉”表示廉洁、清廉、廉政、廉明。有一文让我难以忘记,名字叫“吴隐之不惧贪泉”。故事中的吴隐之之所以敢于饮贪泉之水,这是出于对自己廉洁奉公的`自信。当然他也是说到做到,清廉自律,为其他官员们做了一个表率。吴隐之即使在自己生活清苦的情况下,也不忘廉洁奉公,不贪私财,实属难得。他这种保持廉洁的精神不仅值得我们称赞,更值得我们学习。我们也要明白金钱再好也是身外之宝,金钱有价人格却无价,廉洁自律是一个无价之宝,希望每个人都能守护好,因为贪得无厌的人是不会有好下场的。

  我们一定要把这些好的品质传承下去,像这些人去学习!做一个诚实、守信,孝敬父母,不贪钱财,做一个懂事的乖孩子!

关于家风的心得体会 篇18

  每个家庭都有自己特有的家风来规范和引导每个家庭成员的言行。今天,我就自己的家风来发表一下自己的见解。

  百善孝为先

  孝。 这个字几乎是贯穿了中国上下五千年。古人非常讲究孝道,由鲁迅的《二十四孝图》就可以看出。尽管现代社会没有,二十四孝,那样夸张,但它依旧十分重要。

  我的家庭也非常注重对“孝”的培养,几乎从我记事起,爸爸妈妈就给我讲了许多关于“孝道”的故事,而他们也自始至终都在进行对“孝”的践行。

  爷爷奶奶总是对他们赞不绝口,并让我向爸爸妈妈学习,做一个孝顺的人!妈妈告诉我说:孝并不是一朝一夕的喷涌,它永远在自己的内心激荡。

  诚实为本

  爸爸妈妈常常告诫我要做一个诚实的人,只有这样,大家才愿意亲近你,和你交朋友!而你自身也在践行诚实的过程中得到升华!

  于是,我开始努力做一个诚实的人:不对别人撒谎,哪怕事实对自己再不利,也要实事求是。果真,因为我的诚实和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤独寂寞。

  当然,诚实不一定总是不撒谎,直言不讳,有时善意的谎言更能够帮助和挽救他人。

  不抛弃,不放弃

  人生难免磕磕绊绊,但在遇到挫折和失败时,我不会选择哭泣和气馁;相反,我会继续努力追求,因为我记得—不抛弃,不放弃!

  阳光总在风雨后,这是父母常常教导我的一句话。他们告诉我,再遇到问题时,一味地逃避非但不会解决问题,有时还会将问题复杂化,只有迎难而上,努力找到解决问题的办法才是最实际的。

  于是,我懂得了—不抛弃,不放弃!

  以上只是我的家风的一部分,他们也许老生常谈,耳熟能详,但却依旧散发出其亘古的光芒,照耀着我和我的家人,使我们的前方不再迷茫!

关于家风的心得体会 篇19

  我们家的家风很简单,只有六个字:诚信、孝顺、进取。我无时无刻谨记着我家的家风,它影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。

  人无信不立,诚信,是立人之本,无论对人还是对事都要把诚信放在第一位。

  有一个星期六,妈妈上班,爸爸有事去上海,只有我一个人在家。妈妈出门前交待我把周末作业完成,我不假思索地答应了。早饭吃好后,我拿出作业来写,刚写完英语作业时,小宇打电话来让我跟他一起联机玩迷你世界。我本来想不理他,可经不住他的软磨硬泡,和他一起玩了起来。

  到妈妈快下班时才惊觉还有作业没完成呢!为了怕妈妈责骂,我在妈妈下班前把作业藏好,想等妈妈晚上出门散步的时候再拿出来做。妈妈回来问我做好了没,我面不改色,爽快地回答:“做好了。”心想妈妈肯定要急着做饭不会来检查的。谁知妈妈说拿出来看看,我的心怦怦直跳,忐忑不安地拿出作业慢慢地走向妈妈,妈妈一看,脸上顿时阴云密布,狠狠地批评了我:“我批评你,不是因为你没写作业,而是因为你不诚实,不讲信用。你没写你可以告诉我,而不应该用谎言欺骗我。记住,做人要一诺千金。”

  在妈妈的谆谆教诲下,我时刻谨记诚信比任何品质都珍贵,努力成为一个讲诚信的人。

  俗话说得好,“百善孝为先”。行善孝是我们中华民族的传统美德,也是每个儿女的义务责任。爸爸就是我们家最孝顺的人,去年爷爷住院,爸爸怕爷爷在医院的伙食吃不习惯,每天医院来回烧爷爷喜欢吃的菜,给爷爷按摩捶腿,还叫我每个周末去医院陪爷爷,给爷爷端茶倒水,讲故事给爷爷解闷,说笑话逗爷爷开心。

  最近爸爸公司为奖励优秀员工,爸爸可以带一个家属坐豪华邮轮去日本游玩。爸爸和妈妈商量后决定带爷爷去,可我很想去见识见识,我都没去过这么远的地方呢!可是爸爸说什么也不同意,他说:“爷爷年纪大了,以后出国的机会也不太有了,你还小还有大把机会呢!”我听了很惭愧,心里暗暗地发誓:我也要像爸爷一样,孝顺父母长辈,平时也要多体谅爸爸妈妈,做一个懂事孝顺的好孩子。

  晨读晚诵里有一段话:“飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则于禽兽何异?”是啊,如果我们不进取读书,那又和飞禽走兽有什么区别呢?我们家最勤奋的要数爷爷了。他虽然已经六十多岁了,每天晚上依然专注地看着论语之类的书,就算在住院期间或外出旅行,少不了的就是他的宝贝书,他还常常教育我“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜欢上了看书。

  这就是我家的家风,我在这种家风的熏陶下,也逐渐成长成一个有良好品德和习惯的人,我以后也会把它好好地传承下去。

关于家风的心得体会 篇20

  正所谓,国有国法,家有家规。说起家风家训,大多数人的家里都有一套,但是我问爸爸,我们家的家风家训是什么,他却说我们家好像没有,看来只有我自己去寻找了。

  记得有一次,我和爸爸坐公交车去买东西,等了好久,好不容易等来一辆车,车上却已是比肩接踵,挥汗成雨。站了几站之后,终于有了一个座位,我眼疾手快,立马跑过去抢到了那个座位。坐下以后,我满心欢喜。心想终于可以休息一下了。就在这时,一位白发苍苍,年逾古稀的老奶奶柱着拐杖,步履蹒跚颤微微地走上车来。“嘀——”公交车开动了,老奶奶扶着我座位旁边的扶手,随着公交车的晃动,身子也跟着车左右摇摆。突然,司机的一个急刹车,让老奶奶措不及防向前扑去。那一瞬间,我的心都提到了嗓子眼。就在这时,一双有力的大手扶住了老奶奶,那双手是那么的熟悉,我定睛一看,原来那是我爸爸的手。这时爸爸对老奶奶说:“您坐吧,我们下一站就到了。”说完又对我说:“快起来,让奶奶坐”。我一脸不可思议地望着爸爸,刚想说我们还有好几站才到,我好不容易坐下休息一会儿。但是看着爸爸严肃的样子,我的话不得不咽进肚子里,只好站起来。老奶奶连声道谢。终于到站了,刚下车我就问爸爸:“爸爸,你怎么要我让座啊,害得我站了半天呢!”爸爸当时只说了一句“赠人玫瑰,手有余香”。我只知道这句话是说带给别人快乐,自己也会快乐,跟让座有什么关系?直到另一件事后,我才懂得了这句话的真谛。

  那是一个雪天,我跟妈妈上街买菜,突然,我们听见“嘭”地一声,我们循声望去,发现一位伯伯倒在地上,腿被摩托车压着,菜也掉了一地。见这情形,我和妈妈想都没想,不约而同的跑过去,我们使出全身的力气,费了九牛二虎之力,总算把摩托车抬了起来,伯伯的腿也顺势拿了出来。然后,我们又和伯伯一起把菜捡起来,装进了篮子里,看着一切都恢复了原样,我和妈妈开心地离开了,伯伯在后面大声喊:“谢谢啦!”我和妈妈会心一笑,异口同声地说:“没什么的!”

  看着空中飘着越来越大的雪,可我一点儿也不觉得冷。我终于体会到了爸爸上次说的“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

  我想“尊老爱幼,乐于助人”不就是我们家的家风家训嘛!

关于家风的心得体会 篇21

  一个优秀的人,在家里,一定是有好的家风家训。

  在我们家里,也有很多的好的家风家训。例如:第一条,诚实。诚实,是做人的基本原则。记得上四年级,我们学了一篇课文,叫《中彩那天》,父亲替库伯叔叔抽中了大奖,但是,父亲还是还给了库伯叔叔,顿时,我觉得,诚实比金钱更重要。

  所以,我争取做一个诚实的好孩子。

  第二条,勤俭节约。说到勤俭节约,我想到了一首诗,《悯农》李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,让我体会到了,农民伯伯的'辛苦,我们要勤俭节约,不要浪费粮食。

  第三条,多读书,读好书。书,是全世界的营养品。——莎士比亚

  在生活中,我们要多读书,读好书。要像《窃读记》里面的作者一样,多读书。那时候,她们想看,家长还不让看。而现在,家长逼着我们读,我们还不读。要记住,食物是物质上的需要,而书,是精神上的食粮!

  第四条,爱心。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

  虽然现在,我们还没有挣钱,没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是,我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如:坐公交车的时候,如果有爷爷奶奶们上车,我们就要让出座位,说:“爷爷(奶奶)请你们坐吧!”

  在生活中,我们要多读书,读好书。要像《窃读记》里面的作者一样,多读书。那时候,她们想看,家长还不让看。而现在,家长逼着我们读,我们还不读。要记住,食物是物质上的需要,而书,是精神上的食粮!

  第四条,爱心。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

  虽然现在,我们还没有挣钱,没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是,我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如:坐公交车的时候,如果有爷爷奶奶们上车,我们就要让出座位,说:“爷爷(奶奶)请你们坐吧!”

关于家风的心得体会 篇22

  良好的家风在一个家中的地位非常高,有了它才能让家更好。

  良好家风在我家。要学会礼让,做人不能太自私。有东西摆在眼前不能总想要得到最好的,要把最好的让给别人,只有这样下次别人才有可能让给你,人敬我一尺,我敬人一丈,这句话说的一点儿也不假。要学会分享,有什么好东西不能独吞,要与同伴分享。有句话说的好:独乐乐不如众乐乐。要尊师敬长。对于长辈一定要尊敬,长辈说你有错,你也不能顶嘴,有则改之,无则加勉。对于长辈的话也要注意点,俗话说得好:不听老人言吃,亏在眼前。长辈的经验阅历都比我们要多的多。要孝敬父母。百善孝为先,对于父母一定要孝。父母养育子女不容易,是个人就要孝敬父母,具体的做法可以借鉴《三字经》,圣人之训。要趁早孝敬父母,等到“子欲养而亲不待”之时,你会后悔莫及。要乐于助人。帮助他人快乐自己,帮助了其他人,其他人才会帮助你。这和“人敬我一尺,我敬人一丈”一个道理。这些都是我家的良好家风,有了他们,我在为人处事一道上会做的更好。

  良好家风在我家,这些家风都在无形中规范着我,让我变得越来越好。

关于家风的心得体会 篇23

  前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

  家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

  最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

  很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

关于家风的心得体会 篇24

  结合“两学一做”学习教育,6月8日—13日,公积金余杭分中心机关支部组织开展了学习郑义门家规,正家风、立家规、严家教活动,切实加强党员家风家规建设。

  一、党员分头学。各党员开放式学习了《郑义门》家风,并结合自家家风写体会谈感想,提高对家风重要性的全面认识。大多家庭都包含着礼貌谦让、勤劳节俭、艰苦奋斗、尊重宽容等普通人家的家风与传承,倡导礼义持家。

  二、科室集中学。各科室负责人牵头,对郑义门家风进行讨论。修身、齐家、治国、平天下,只有提高自身的修养,先将家庭管理好,才能更好的为国家效力。与党员自学相比,科室更多是对廉政廉洁的讨论。

  三、持续深入学。支部借助本次活动,将家风教育纳入分中心文化建设,逐步成为公积金文化生活的重要组成部分;常抓家风家规教育,牢记家和万事兴,注重家风对政风学风的带动,营造良好氛围,厚植勤政廉政基础。此次活动让党员重新审视了规矩的重要性。正像郑濂所说,有人监督时恪守规矩并不难,难的是一个人在无人监督时也能抵制诱惑,坚持操守。要把规矩化为严以律己的自觉,不忘初心,不失公心,发扬党的优良传统和作风。

  孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

  本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

  我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的'对象打过招呼、发过话。

  我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

  我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

  我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。

关于家风的心得体会 篇25

  为充分展现组织部门作为“党员之家、干部之家、知识分子之家”良好的形象,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,灵山县委组织部认真学习贯彻中共中央组织部部长贺国强同志今年5月中旬到广西考察调研时就加强组织部门自身建设发表的重要讲话精神,从抓家教、立家规、正家风、尽家务入手,扎实抓好组织部门的自身建设。

  抓“家教”,夯实建设“三个之家”的基础

  把组织部门建设成为“三个之家”,建设一支高素质的组工干部队伍是根本。为加强干部队伍建设,灵山县委组织部结合巩固和扩大先进性教育活动成果、建立保持先进性长效机制等工作,组织本部工作人员加强学习,不断提高理论政策水平和思想政治素质。一方面,切实抓好上级有关文件精神的学习。对重要的上级文件,实行集中开会学习贯彻。如5月26日,召开该部全体干部职工会议,组织学习了桂组明电[20__]34号《关于在全区组织系统认真学习贯彻贺国强同志在广西考察调研时的重要讲话精神的通知》、桂组通字[20__]33号《关于印发刘奇葆同志和陈际瓦同志在全区市县领导班子换届工作座谈会上讲话的通知》等文件。另一方面,扎实抓好业务和经济等方面知识的学习。结合先进性教育活动的开展,组织开展了“每月读一本好书”的活动,有规划、有部署地组织该部的全体工作人员每月精读出1本业务、文学、历史、哲学、传记等方面书籍,并撰写读书体会,年末开展评选“优秀读书奖”活动,并将其作为年度考核评优的一项重要内容,掀起了学习的热潮。学业务、学经济、学哲学等知识已成为该部工作人员日常工作中的一项重要内容,看书学习已蔚然成风。有效提高了该部工作人员综合素质。

  立“家规”,确保“三个之家”建设的巩固和发展

  建立完善内部管理制度和工作机制,才能保障组工干部正确履行职责,确保“三个之家”建设的巩固和发展。为抓好制度的建设,灵山县委组织结合建立健全先进性教育活动长效机制,在原有制度的基础上,进行了修改充实完善。如为了提高该部工作人员的工作成效,制订出《中共灵山县委组织部工作人员量化管理暂行办法》,对该部全体工作人员从“德、能、勤、绩、廉”等五方面进行量化考核,根据日常业务工作完成的情况和思想表现、遵纪守法等进行考评打分,业务工作表现突出获得上级先进的相应加分,工作不到位或失误相应减分,年末将考核结果按总分从高到低排列,作为工作人员年度考核确定优秀、称职、不称职三种档次的依据,并将其作为向上级推荐优秀后备干部以及本级分配年终岗位责任奖的重要依据,有效加强了干部队伍的管理。至今,该部先后修改完善了会议制度、部内督办查办制度、干部考勤制度、首问责任制、限时办结制、灵山县组工干部行为规范等十八项内部管理制度,并将修改、完善后的各种内部管理制度印刷成《中共灵山县委组织部内部管理制度》小册子,发放到该部每名工作人员手中,为进一步加强自身建设,实现内部管理制度化、规范化、科学化提供了依据。

  正“家风”,增强“三个之家”的凝聚力和亲和力

  为树立公道正派的部风和良好形象,灵山县委组织部紧紧抓住作风建设不放松,以实际行动加强作风建设。如为了把组织部门建设成为服务型机关,密切与各单位、党员群众的关系,灵山县委组织部推行以联系基层、深入调查研究、加强服务为主要内容的联系基层工作制度。对全县基层党组织按上、中、下三个档次进行分类,将管理状况、领导班子建设为中、下的基层党组织作为服务对象,组织全体干部以二人为一组,每组负责联系二个机关单位、二个事业单位、一个企业单位和一个基层党委。联系人通过日常走访、到单位调研、参加工作例会、电话联系等方式,收集情况,及时反馈,提供服务。如联系武利制糖有限公司的联络组,根据该厂改制后党委班子成员变动较大、党组织日常工作难以开展的实际,及时将有关情况向部领导作了汇报,并指导该公司党委配足配强了党委班子成员,使该公司党委的日常工作走上正轨。同时,坚持走出机关,组织该部全体工作人员积极参与“城乡联谊,三级联创”活动,与联谊镇、村的群众建立结对帮扶对子60多个,并围绕服务群众,全体组工干部纷纷主动把党的政策讲到户,致富信息送到户,具体困难帮到户。至今,共为结对对象和群众解决问题60多个,送去致富信息40多条。获得了各基层党组织和广大党员群众的好评,进一步增强了组织部门的凝聚力和亲和力。

  尽“家务”,体现、维护和推动“三个之家”建设

  灵山县委组织部切实履行好自身的职责,尽好义务,把做好工作作为“三个之家”建设的出发点和落脚点,以实际工作来体现、维护和推动“三个之家”建设。如为了做好乡镇换届后从班子中退下来人员的思想工作,灵山县委组织部建立了恳谈制度,派出组织部人员对从班子退下来的人员进行交心谈心,送去问候和关怀,掌握其思想动态。至今,已谈话30多人次,做到退出班子的人员每个必谈,有力地确保了从镇班子退出来的每个人员思想稳定,工作热情不减。为了进一步加强农村党员管理、密切党群关系、促进农村各项工作开展,灵山县委组织在开展农村基层组织建设中,大胆创新,积极探索在农村经济组织中建立、发挥党组织作用的新途径,使党的建设和组织工作不断适应农村发展的新变化。至今已建立了文利镇奶水牛养殖协会党支部等行业协会党支部三个,另有四个正在筹建中,创新了基层党组织服务党员、促进经济发展的机制。为扶助困难党员走上致富道路,经县委同意,通过广泛动员各机关工作人员每人每月捐资2元以及企事业单位、个人和社会捐赠,建立了“农村党员扶持发展基金”。目前,“农村党同扶持发展基金”已全面实施,一部分贫困党员在扶持资金的帮助下,走上了致富的道路。如陆屋镇莲塘村贫困党员刘日秀,想种植莪术却无资金。“农村党员扶持发展基金”根据实际为其发放扶持发展资金20__元,扶助他种植莪术2.3亩,为其增收致富创造了条件。通过履行好自身的职责、把工作做好,灵山县委组织部真正让党员、干部和知识分子感受到了“三个之家”的温暖。

关于家风的心得体会 篇26

  家风家训是一个家族数年来积累的经历所提炼出来的风尚和教训。家风家训就像雨点一样,在潜移默化的熏陶着家中的每一个人,只有树立好的家风,才能使社会的正能量更好的传递下去。

  "善良、诚实。是我们家的家训。虽然只是短短的四个字,其中却包含了中华民族四五千年来最重要的优良品质和一个人不得丢失的本能。

  小时候,在我老爷爷还在世的时候,就经常语重心长地对我说:"做人啊,要以诚实为行,善良为本。善良和诚实是最重要的。光说还不够,老爷爷还时常将一直珍藏在柜子里的"文房四宝笔、墨、纸、砚小心翼翼的拿出来,把纸铺好,蘸好笔墨,用他那饱经风霜的双手握住我的手,在纸上写下善良、诚实两个字。每当这个时候,我都会好奇的问:"老爷爷,到底什么是真正的善良、诚实呢?老爷爷总会回答我说:"说起来,善良、诚实是很简单的,其实这是一件挺难坚持下来的事儿,首先呢是善良,其实每个人开始的时候,都是善良的,这是人的本性,可是有些人,在经历了很多事情之后,没有保持那颗本真,善良的心,所以,你要记得,不管发生什么,经历什么,都不要忘记,最开始,最简单的善良。其次是诚实,指的是你的言行要忠于善良的心,不要撒谎。那时候,我总是半懵半懂地点点头,虽然现在老爷爷已经不在了,但是他同我说过的话,教我写过的字,到现在还记忆犹新。

  其实家风不只是口头上喊得口号,更要付诸于行动。

  记得小时候,有一次,妈妈带我出去买东西看到路边有一个年近60岁的爷爷,抱着一个两三岁的小孩,那个孩子虽然脸上脏兮兮得,但是那两颗不谙世事的大眼睛却朝四周望来望去。记得当时已经是秋天了,可是那个爷爷只穿了一件破破烂烂的短袖,把仅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,则冻得瑟瑟发抖,更重要的是,我突然注意到,这个爷爷好像只有一条腿!在他和小孩面前,有一个塑料的小盒子,里面零星散落着几枚一角的硬币,我正在心中暗自感叹着他的不容易,却没想到一旁的妈妈突然走过去,轻轻地在那个盒子里放了20元钱,然后默默地拉着我离开了哪里。临走前,我看到那个爷爷眼中充满感激的目光。还有听到他极小的,沙哑的一声:"谢谢!

  回家后我问妈妈:"为什么要给那个爷爷20元钱呢?妈妈微笑着说:"还记得你老爷爷和你说过的话吗?要善良、诚实,要善良的对待每一个人,我相信那个爷爷是诚实的,你也看到了,他只有一条腿,他生活的很不容易,所以,我才给他那20元钱,虽然钱数不多,但也是心意。听完妈妈的话,我第一次感受到了原来善良是一件很小的事,是在看到困难的人时的一次帮助。而不是漠不关心。

  "善良、诚实,短短的四个字,却让我感到了浓浓的暖意,这是我的家风,充满爱的家风

关于家风的心得体会 篇27

  中国有句谚语叫“三岁看大,七岁看老”,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教,父之过”,在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。

  读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风。我不禁思索,我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。我想,这就是我们家的家风。在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”,“站有站样坐有坐样”,“吃饭不能左挑右拣”,“看到长辈要有礼貌”。仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。

  其实在我们的传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。家风会影响社会风气,家风正,社会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风,国家的风气好了,社会风气清了,能感染社会中的个体,进而影响他们的家风。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。”可见,家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。

  随风潜入夜,润物细无声。让我们在好的家风的熏陶下,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

关于家风的心得体会 篇28

  我家个家风,那便是慎重、努力地做事。

  听妈妈讲,之前姥姥在一个加工厂里工作中,那边全是设备,能够用于吹头,并且那时候压根沒有电吹风,因此 一些职工就用设备来吹头。可是,有一个人一不小心,秀发被卷了进来,整个儿头发必须被揭掉了,那可了不得,是要出人命的。这表明,大家做事要慎重,一丝不苟,要不然不良影响就很严重了。姥姥便是一个慎重的人,这也是妈妈一家的家风。

  我的爸爸儿时住在温州文成县的山区地带里。那个时候,山区地带里大家都太穷,因此 父亲学习培训很用功,很勤奋好学。妈妈儿时尽管住在杭州旧城区(如今的拱墅区),但也跟父亲一样,学习培训确是很拼了命,考試常常得100分。慎重和努力,自小就在父亲妈妈的身上有一定的反映。

  工作中之后,慎重和努力也是在她们的身上经常可以看到。

  现如今我已经是一个四年级的中小学生了。伴随着年纪的提高,我更必须保证慎重。不慎重产生了许多 坏結果。有一次,我白塔公园,三心二意,結果被火车轨道绊了一下,正跌倒石块上,手那时候哪个疼呀,简直无以言表,过去了整整2个礼拜才好。再之前,我回家时,还曾由于玩酒瓶手被夹层玻璃划破了,缝了整整五针。此后,我下决心,渐渐地改正了一些不慎重的习惯性。总而言之,做事要一丝不苟、井然有序,不可以有一点儿粗心大意。失之毫厘,失之千里。例如,小数位加一个减一个,相距可太大。这种好的习惯,我一定会终生使用。

  这就是我们家的族规家风——慎重、努力。

关于家风的心得体会 篇29

  每个家庭都要有好的家风,有了好的家风,我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长,从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐。

  维持一个好的家风,需要夫妻和睦、互敬互爱,相携共进,这时双方都需要意识到的,缺一不可。我结婚16年,生育两个儿子,大儿子已经十五岁,上初三,小儿子也有十二岁了,上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里,我们夫妻俩相处得很好,做到彼此都多关心对方的变化,多发现对方的优点,多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会,我们在孩子面前从不吵架、从不指责,让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。

  因有我们俩的榜样,两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说,孩子小的.时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说,我很少很少他们这样,从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟,如果邻居阿姨给点吃的其中一个,(就弟弟来说吧,他会问阿姨,可不可以再多给一个车,我家里还有一个哥哥)换回哥哥,也会这样说的。现在哥哥已经读初三了,在校同学给他点好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。

  尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这,可每周孩子回来,第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好,问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样,老人俩听到孙子的声音,总是乐融融的。其实,在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生,就是有时下雨,我会带着儿子一起坐公交车上学或放学,在车上看见有老人,我就会很自觉地把自己的座位让给老人,然后对我儿子说:“儿子,来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思,也立刻站起来说:“不用了,妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后,坚决地说:“来吧,妈妈就想抱抱你。”这样,孩子就觉得妈妈特别的亲切。妈妈孝敬老人,妈妈爱护孩子,孩子心疼妈妈,这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中,并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。

  说到勤俭节约,从小我就教育孩子,无论什么东西都要节约,也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年,说句实话,他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想,他口袋没钱,有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次,小儿子上二年级的时候,他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里,等我去接他的时候,他悄悄地在我耳边说:“妈妈,今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他:“为什么?”他就很理直气壮地说:“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说:“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说:“妈妈,您不是从小就教我们要节约用钱,不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说:“孩子,你真棒。还记得妈妈说的话。”

  我大儿子也不例外,他也是一个很优秀的学生,在校尊师重友,在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里,除了每月给他300元的伙食费,几乎什么零用钱他都不要,你怎么塞给他,他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。

  父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助;怎样去勤奋、去节约,还要用实际行动来证明,孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。

  校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里,等我去接他的时候,他悄悄地在我耳边说:“妈妈,今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他:“为什么?”他就很理直气壮地说:“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说:“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说:“妈妈,您不是从小就教我们要节约用钱,不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说:“孩子,你真棒。还记得妈妈说的话。”

  我小儿子也不例外,他也是一个很优秀的学生,在校尊师重友,在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里,除了每月给他300元的伙食费,几乎什么零用钱他都不要,你怎么塞给他,他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。

  父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助;怎样去勤奋、去节约,还要用实际行动来证明,孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。

  懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。

关于家风的心得体会 篇30

  常州是一座文明城市,它美丽与文明并存,生活在这样的城市,文明无处不在。我家也有良好的家风。

  从小,爸爸妈妈给我读三字经,教育我尊老爱幼,他们用他们的实际行动感染着我。有一次,我和妈妈在外奔波了一天,已经疲惫不堪。但是,还要乘坐一个多小时的公交车才能到家。那时的我们,唯一希望的是能在公交车上有个座位可以坐下休息。车来了,因为是始发站,车上比较空,我们很顺利地找到了座位。我心想:总算可以坐下来,让我劳累一天的双腿休息一下了。车途经市中心时,车内的人越来越多,上车的乘客中有两位白发老人特别引人注目。他们的白发如银丝一般,走起路来颤颤巍巍,仿佛随时都会摔倒。妈妈轻声对我说:“我们让他们来坐吧。”我听了,心里很不乐意。妈妈生气了,瞪了我一眼。我不情不愿地站起来让座。两位老人就座后,连声道谢,他们一直夸我是个懂事的孩子。他们的夸奖让我既甜蜜又羞愧。从此,我更深刻体会到“尊老”的含义。

  爸爸在我心目中是个全能爸爸,什么事都难不倒他。可是,他最让我佩服的却是对老人的孝顺。上学期,外婆住院开刀。外婆在医院期间,爸爸在家、单位和医院三个地点来回奔波。每天下班后买菜、烧饭,为外婆烧有营养的饭菜。有天,外公回乡下体检,只有外婆在医院,外婆的中午饭没有着落。爸爸在单位附近的小饭馆里定好饭菜,中午开车送去医院给外婆,然后自己再回单位吃饭上班。尽管很累,爸爸一点怨言没有。爸爸经常跟我讲:“外婆外公就是我的爸爸妈妈,我们孝顺他们,因为他们为我们操劳了一辈子。”

  爸爸妈妈用他们的实际行动影响着我。虽然他们没有明确告诉我什么是我们的家风,但是,我深深明白,我们家有良好的家风:尊老!

关于家风的心得体会 篇31

  20xx年以来,余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”作为机关党员率先垂范的具体行动,积极开展“立家规、正家风,建设清廉余姚”活动,努力营造全市广大机关党员带头践行好家规,家庭、学校积极倡导培育好家风,全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚,让传统家规照进现实。

  家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容,积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”,引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观,切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动,要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩,鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训,作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容,充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风,深入剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训,通过正面学习与反面警示结合的方式,引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。

  家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”,通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭,全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事,截至目前,已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上,在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动,通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式,把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育,先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等,引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化,并以此带动家庭良好家风的培养。

  家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作,收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等,编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书,收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训,近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏,在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料,向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设,“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅,重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作,融入家规家训的元素,打造廉政文化现场教学精品线路。同时,在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区,以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所,作为好家风建设示范点,全面推进村规、校规、厂规建设。

关于家风的心得体会 篇32

  家庭是圃,孩子是苗,家风则是雨露。家风是一个家庭的良好习惯,是一种榜样的力量,更是引领家庭成员积极向上的一种精神。今天,我也来晒晒我们家的家风。

  我家的运动之风。

  妈妈常说:最重要的是身体健康,要身体健康就必须坚持锻炼。做为家庭习惯带头人的妈妈,除了给我们养成按照作息的良好习惯,还给我们全家引领运动之风。

  妈妈十年如一日,每天坚持晨跑。无论炎炎夏日,还是数九寒冬,从不懈怠。而每当住校的哥哥周末回来,爸爸妈妈都会带哥哥去体育馆打球。爸爸也常说,运动是最好的放松方式。无论羽毛球还是乒乓球,我们一家都打得不错呢!

  而我,在妈妈的督促陪伴下,这一个暑假,每天早上都会去明镜小学的操场上运动。跑步、跳绳、打羽毛球……,这一轮下来,大汗淋漓,这叫一个痛快!每天的锻炼,不仅增强了体质,还让我明白了坚持的重要性。

  我家的阅读之风。

  我们家的电脑是爸妈开网店专用的,我们家的电视基本上是摆设,更不被允许玩手机。所以,当许多家庭大大小小都玩电脑捧手机或追剧时,我们家却都沉浸在书香中。

  瞧!哥哥正专注地做《海底两万里》的批注,妈妈在津津有味地捧着《读者》,而我却如饥似渴地一头钻进了沈石溪的动物小说《红飘带狮王》里。

  我们家更有共读的好习惯。每次哥哥看完老师指定的必读书目,妈妈必定也要拿来读一番,而后再选择合适的书推荐给我看。我们家的共读,不仅创造了良好的学习氛围,还增进了相互间的交流。因为热爱阅读,我已经连续几期被评为校级“书香少年”,我们家也被评为“书香家庭”呢!

  良好的家风,是一所学校,是一种无声的教育,更是一盏明灯!在这盏指路明灯的照耀下,让我一路健康成长!

关于家风的心得体会 篇33

  暑假期间,在爸爸妈妈的指导下,我认真阅读了《中国好家风》关于仁义礼智信的内容,感觉受益匪浅、启发很大。

  《三字经》有言:“曰仁义,礼智信。此五常,不容混。”其中的“仁义礼智信”,就是以孔子为代表的儒家提出的“五常”。这“五常”,贯穿于几千年形成发展的中华传统文化中,成为中华民族核心价值体系中的重要内容。

  仁者,人二也。即二人相处之道,指在与他人相处之时,能够关系融洽、和谐。在具体的交往方法上,要按照“仁者,易也”来处事,也就是说做任何事情都要尊重别人,设身处地为别人着想,做到己所不欲、勿施于人。儒家非常重仁,强调:仁者,爱人矣。简而言之,能爱护体贴别人,便为仁。

  义者,人字出头,加一点。即在别人有难时能够出手相助,帮人一把,即为义。在体现义的时机上,要做到“义者,宜也”,也就是因时制宜、因地制宜、因人制宜,当做就做,不该做就不做。

  礼者,示人以曲也。正如俗话说,自己弯腰才能显得别人更高,对别人就显得敬重,即为有礼。古时候对于礼,也有“示人如弯曲的谷物”的比喻,意思是谷穗只有结满谷物的时候才会弯下头,礼之要义就在于此。

  智者,知也,无所不知也。明白是非、曲直、邪正、真假,把时生活中的各种事物都琢磨透了,也就显得智慧了。“智”还有理智的'意思,即要有平和的心态,也就是“有修养”。如果失去理智,也就失去了修养;失去了修养,也就失去了礼貌;失去了礼貌,也就斯文扫地了。

  信者,人言也。古时候没有纸,各种经验技能都靠言传身教。那时候的人们都很纯朴,没有很多的阴谋诡计和诳妄欺诈,故而都比较真实可靠。信字从人言,人言不爽,方为诚实,是为信也。 “仁义礼智信”的中华传统美德,陶冶出了一代代仁人志士,至今仍具有恒久的魅力和普适的价值。作为新时代的小朋友,我们要自觉传承和发扬“仁义礼智信”这一传统美德,努力争当践行“仁义礼智信”的好少年。

关于家风的心得体会 篇34

  读了好书,就像吃了蜜一样甜;读了好书,就感觉世界美景都聚集在眼前;读了好书,不管过多久,内容都记忆犹新。《中国好家风》就是这样一本充满魅力的好书。

  书中讲述了许多贤人的故事。无论是有仁厚之心的丙吉、舍命救友的张进之,还是聪明机灵的王戎、足智多谋的诸葛亮,《中国好家风》把他们每个人的故事都写得生动传神、活灵活现,同时传达了仁义礼智信的道理。

  在“智”篇的这么多人物中,我最喜欢的就是“神童”项橐。一次,他在路中央玩耍,碰到了圣人孔子,他俩就开始了提问比赛。结果项橐轻松胜出,成为了“圣公”。

  项橐人小鬼大,聪明伶俐,他不惧权威,巧言善辩,令人啧啧称赞的.原因是他平时总爱问为什么,遇到问题喜欢打破砂锅问到底。

  “信”一篇里,《皇普绩守信求责》的故事令人印象深刻。皇普绩念书的地方规定,违反规矩的人都得挨板子。一次下课后,皇普绩和表哥们一起下象棋,都没有做作业。放学后表哥们都挨了板子,惩罚他们的外公不忍心对皇普绩下手,最后皇普绩让表哥们打了自己板子。

  开始我不理解皇普绩的行为,但听了他一席话后,不禁感叹:皇普绩是一个多么守信的人啊!

  正如书中所说,“家庭是社会的基本细胞,一个家庭所承袭的优良家风,不仅是个人的小事、家庭的私事,更是涉及社会风气、国家建设的大事”。《中国好家风》一书传承了中国博大精深、源远流长的文化瑰宝——传统文化,并记录下了古人们的高尚品质。我们要好好学习这些优良家风,代代相传,才能把优秀的传统文化发扬光大。

关于家风的心得体会 篇35

  家庭是圃,孩子是苗,家风如雨水,他随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨水的滋润下才能健康成长,孩子只有在优良的家风熏陶下,才能出类拔萃。

  我是家里的独生子,按理我应该是“衣来伸手饭来张口”的掌中宝,可是从我懂事以来我认为妈妈不疼我、不爱我,做什么事情对我都很是苛刻。可不,每天早上妈妈都让我叠好被子,整理好房间,吃完饭后还要自己洗碗才能上学,好几次上学快迟到了叫她帮忙、妈妈都不要。因此我好几次跟她顶嘴。

  但是那次去劳动基地彻底让我醒悟了,要去劳动基地的前一天,老师特别强调要提早到校。可那一天我睡得昏昏沉沉的,妈妈也没来叫我,当我睁开朦胧的眼睛时,往闹钟上一眇,哎呀,不得了了,还半个小时就要迟到了。我连忙穿好衣服叠好被子跑下楼去,囫囵吞枣地吃了几口饭,就准备走了。“站住,碗洗了再走”只见妈妈从里面走出来,像只母老虎似的把我“咬”住。“妈妈,来不及了,你先帮我收拾一下吧”,我说。“不行。”妈妈一把拉住了我的行李,“洗碗了再走。”“都快来不及了,您就帮我洗一下吧。”我说。可妈妈不吃我这一套,没办法我只好洗碗再走了。等我到学校时,车已经快开了,老师狠狠地批评了我,就让我上车了。在车上,我暗暗骂着可恶的妈妈害我被老师批评。不过我心里暗暗自喜,终于可以离开妈妈的视线不用听她啰嗦了。

  劳动基地的第二天,我早早地起床,将衣被整理的干干净净,这时教官走了进来向周围环视了一下,走到我的床边,对我说“这是你的床吗?”我心里紧张极了,吞吞吐吐地说“是的。”教官摸了摸我的头说“好样的”又转身对其他同学说:“同学们,要像这个同学学习,他的床是全宿舍最整齐的一张。”我心里高兴极了,心里美滋滋的;中午吃饭的时候,我是我们桌吃得最快最干净的,吃完后我不但将碗洗得干干净净的还帮助别人洗碗,当我回宿舍路上时,我看见几个老师指这我说“看那个同学真棒,他一定有一个好家风。我突然恍然大悟,妈妈让我自己的事情自己做是爱我的,她是爱我的。顿时眼泪模糊了我的视线,我连忙跑回了宿舍……

  啊!好家风伴我成长,他给了我勇气、自信、独立。

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