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上网课心得1000字(精选34篇)

时间:2024-04-19 其他心得 我要投稿

上网课心得1000字(精选34篇)

上网课心得1000字 篇1

  从过年到现在因为新冠肺炎的原因,学校到现在都没有开学。虽然不能去学校上课,但是学校也组织我们大家一起上网课。 公文汇,办公文档之家

  虽然有网课上,但是网课总没有在学校上课有趣。在学校上课我可以和同学一起学习和玩耍;遇到不懂的问题还可以跑过去当面问老师;还可以和同学们交流所学的知识。 公文汇 www.gongwenhui.com

  网课只能一个人在家学习,这给了我们极大的自由和考验,为什么这么说呢?学校虽然没有开学,但是爸妈已经上班了。上网课离不开电脑和手机,这就给了我可乘之机;如果我没有自觉性,手机就会从学习工具变成我的玩具。如果我没有好好上网课,那么我的学习成绩就会一落千丈,所以上网课对于我来说也是一场考验。面对考验我只能强迫自己去抵挡游戏的诱惑,我想只要我能抵挡住这些诱惑,那么我的成绩即使不能突飞猛进,至少也不会一落千丈。 稿子汇 www.gaozihui.com

  其实我发现上网课有一个好处是在学校体验不到的,就是可以不停地暂停和重复播放学习视频,如果一时走神没有听清老师讲的知识点,我可以重复看,直到弄懂为止。 稿子汇 www.gaozihui.com

  就在我还在担心自己能不能做到的时候,爸妈都替我想到了。他们怎么会放任我这个没自觉性的小孩自己一个人在家上网课呢。他们每天上班之前都会把我当天要做的事安排好,什么时候做什么事,大概需要多久,然后他们就去上班了。如果你们以为这样我就有可乘之机,那就错了,他们会不定时地发视频回来检查我学习的完成情况,如果某项作业超时太多,又没有合理的解释的话,那么等他们晚上回来迎接我的将是一顿狂风骤雨般的教训,想想就怕。他们也不担心我会遇到什么难题,他们都给安排好了,我有个表姐是在读研究生,目前也没能去上学,所以他们就把我甩给她了,让我遇到不会的就问她,这样就把我说不会做的借口给堵死了。

公文汇,办公文档之家

  我这个学渣可把我表姐坑死了,通常一个问题她都要讲好几遍才能将我教会,不过还好她总是很有耐心地给我讲解,直到我弄懂为止,真是辛苦她了。

  上网课的这段日子,我认识到了自己的不足,基础知识这一块欠缺的比较多,这是因为之前我一直没有养成一个好的学习习惯。

  现在我知道了自己的不足,准备利用这段时间爸妈的高压政策和我自己的努力来培养自己的学习习惯,我想如果能养成一个好的习惯,那么我就再也不怕自己的学习不好了。这也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

上网课心得1000字 篇2

  我是一名五年级的小学生,听过挺多课,但网课还是头一次听说,这让我充满了好奇与兴奋。

  第一天,我早早地就起了床,让妈妈登录了湖北教育云平台。上面的课程可真多,有小学的,有初中的,还有高中的。老师告诉我们,除了看本学期的课程外,我们还可以看其他感兴趣的课程。耶!我终于有时间看我最喜欢的阅读课了。之前我只能自己读,爸妈也没时间跟我一起看,现在网上有老师陪我一起看了。

  还好,我起得早,早早就进入了直播间。跟我想象中的不同,哎!怎么是黑的?是我进错了吗?妈妈连忙跟班主任联系。原来进到直播间和我一起学习的五年级学生有好几千人。人太多了,李老师让我们等等,过一会网络通畅了就可以学习了。我们等啊等,班级群里面炸开了锅,大家都好着急,群里的信息一句接着一句,手机也一直响个不停。李老师不停地安抚着大家,让我们稍安勿躁。

  刚开始,李老师让我们预习课文。我拿出另一个手机,预习《四时田园杂兴(其三十一)》。我读了三遍,读来读去,总共四句话,觉得不过瘾,我又背给妈妈听。她听后,对我竖起了大拇指。我高兴坏了,又拉着爸爸,给他讲起了诗句大意,一共收了两个“赞”。我既会背,又会说了,我觉得我肯定预习好了,就停下来,坐在手机面前等。

  等久了,我有些急躁了。怎么还不开始啊?唉!好想上厕所啊,我连忙喊道:“妈,帮我看着,我去去就回!”唉!坐久了,全身开始疼。我动动胳膊,揉揉肩膀,摇摇脑袋,我边摇着妈妈的胳膊边撒娇地说:“妈妈,我渴了,我要去外面喝水!”妈妈会变魔术,一霎那间,她变出了我的水杯,指着说:“不用出去,就在这里喝。”我撇撇嘴,不情不愿地猛喝了几大口,然后重重地盖上水杯。过了一会儿,我偷偷瞟了一眼妈妈,她仍然坐在那里。我小声嘀咕道:“好无聊,看来不会开始了,我先去玩会!”妈妈看不下去了,按着我坐在位子上,耐心地说:“别急,课程快开始了,玩也不差这几分钟。你赶快坐好,别等会错过了课程。如果老师检查,发现你没听课,你怎么解释?而且,你着急,老师不着急吗?她们肯定比我们更着急,等一等。”我听了,这才又耐着性子安安静静坐下来。

  过了不久,李老师通知我们,由于网络崩溃,时间推迟,十一点开始上第一堂语文课。我们这才退出登录,松了一口气。

  第一堂课,虽然没有如约开始,但我学会了——等待和理解。等待虽然无聊,但是最美好的事情是课程值得等待。等待的时候学生不好熬,但是课程后面的叔叔阿姨和老师们,更是在煎熬。他们看到课呈现不出来,既要回应家长们的要求,又要弄好网络课程,教我们每个人怎么进行网上学习,其实比我们更不容易!我们又有什么可抱怨的呢?在现在这个特殊的时期,我们更要学会等待和理解。病人理解医生,我们理解老师,众志成城,共享晴空。

上网课心得1000字 篇3

  由于新型冠状病毒肺炎疫情的突袭,20__年的春节并没有像以往一样热闹,宅在家里不出门就能为国家做贡献的“好事”终于让我们摊上了!但一切并没有看上去应有的宁静,因为一则来自教育部官宣的延期开学的通知让家长们躁动了起来。不少学生家长被紧张焦虑情绪缠身,初三高三的家长尤其焦虑,原因很简单,孩子们在家完全没有中、高考在即的紧迫感,难以进入正常的复习备考节奏。

  为此上到教育部,下到各区市的教育局,在这个非常时期为了确保学生们正常进行学习,为了最大化减少因为开学延期上学而带来的影响,已经做好了“停课不停学”的准备。1月30日,新闻联播报道称教育部已经做好了延期开学期间开通国家网络云课堂的工作,教育部将会以“一师一优课、一课一名师”项目以获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。一场别开生面且极具广泛性、挑战性的网络教学便由此开始了。

  网课肩负着跟进学习进度的重要使命,是疫情未得到控制前通向学校的过渡桥梁,它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以,网课把全国最好的最多的学习资源呈现在我们面前,在某种程度上来讲,网课保证了知识输出,但接收好这些知识还是要靠我们自己。

  网课学习有利有弊,一方面由于大量的网络学习资源免费开放,科技的便捷会使我们的学习环境变得“亮点纷呈”,好奇心也会使我们对每一次探索都充满兴趣。但是,新鲜感褪去后,有效的网课学习该何去何从,值得我们每一位同学认真思考。

  或许你可以在床头边、沙发上或餐桌边学习,你会因为床垫、海绵而倍感舒适;或许你可以在音乐中、电影或各种节目前学习,你会因为乐符、影像而内心丰富;或许你也可以在游戏中、小说中或闲聊中偷偷躲在网课的外面,你也会因为自由的时间安排和学习计划而满怀快乐。但是,这样的放纵心理将可能会使我们在这一场较为长久的学习中渐渐迷失自己。这不是网课想要的,更不是一个备战高考走向社会的青年应做的。但是,作为学生我们应始终清楚一件事——学习,它不应该成为其它事件的附庸。学习从来都是需要我们的专注与坚持的,网课亦如此。坚持着保证跟进统一的学习进度,坚持着保证落实规定的学习任务,坚持着保证延续如常的学习习惯,让一年半后的战役不会受到这疫情的干扰,让我们在这特殊的时期做好自己该做的努力,才能不辜负国家与社会的期待。

  我们的生活暂时无法恢复到从前,但现在,每一个人都是战"疫"过程中可敬的战士!学习知识是人类改造自己的过程:我们可以用知识延长我们的双脚去走遍天涯海角;我们可以因知识延长我们的.视线看遍寰宇星辰;我们可以用知识治疗我们的疾病治愈我们的精神,尽享幸福安康。知识,让我们的生活更加充满希望而学习正是获取这个万能工具的唯一途径。学习不再只是为了强国图梦,它还应是为了所有人的幸福快乐,为了所有人在危难关头可以被拯救、被抚慰、被保全。我想这或许是这次疫情教会我们的唯一力所能及但也必须全力以赴的事情。

  在自己家里别停下手中的笔,疫情完全得到控制前,别放下向学的心,将来的我们一定不会忘了现在拼博的自己!

上网课心得1000字 篇4

  优势:

  1、线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了“停课不停学”,使得教学突破了“空间”上的限制。

  2、“直播回放”这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或是参与其中,但重难点知识不能够一遍突破这一问题。

  3、线上有很多优秀的课程资源(如课件,微课等),有利于提高学习内容的质量。

  不足:

  1、硬件上的不便。手机上的“钉钉”直播时实现不了“屏幕共享”,学生看不到课件的播放。

  2、线上教学教师面对的毕竟是一堆冷冰冰的“设备”,不能和大部分学生很好的互动,导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调。

  3、在作业批改上不能做到与学生“面对面”,对学生作业中存在的问题指出不够及时。

  今日做法及效果:

  1、今天周一,按照学校的要求,8:00准时组织学生穿戴整齐,收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感,并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。

  2、第一节是语文课,老师来到钉钉群中,先提问孩子早上晨诵读背情况,对那些表现好的同学进行鼓励。

  3、教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。

  4、督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。

  5学生观看名师课堂,学习完视频,老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流,鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高,非常的踊跃,同学们通过观察一类字,说出自己识字的方法,老师进行总结,整体反馈学习效果比较好。

  6、下午是孩子们研修课程的时间,老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈,对优秀学生进行表彰。

上网课心得1000字 篇5

  因为疫情的关系,这个暑假我们还是在家里上网课。虽然有些无聊又无趣,但是有趣的老师奇招百出,还是增添了不少的乐趣。

  今天上午的第一课是朱老师的趣味语文课。刚刚起床,大家问好的声音都有气无力的,朱老师有一双慧眼,看出我们像一朵朵蔫掉的花朵。于是,他就想了一个办法,让我们立即容光焕发。他先是随意点了一个人的摄像头,一瞬间,一个耷拉着的小脑袋立刻抬了起来。我在屏幕去看到同学的囧样哈哈大笑,原来放假之后那么多天,大家早已习惯了蓬头垢面的假期生活。对于朱老师这样一个措手不及的举动,大家都慌乱起来,害怕下一个可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神,想要在同学面前展现一个精神抖擞的自己。于是这一天,在家里上课的每个人都换上了短袖和裤子,而不是邋里邋遢的睡衣睡裤,就连头发看起来也蓬松了不少。

  不知不觉,都已经最后一节课了,不知道为什么,在家里上课的我手老是不自觉会伸向零食的袋子,特别是现在,临近吃饭,邻居家香喷喷的米饭成为我听课路上最大的阻碍。我迫不及待的点了一份美团外卖,搓手以待,外卖终于来了,我打开袋子,香气扑鼻。我尝了一口,简直就是满口流油,像是品尝到了山珍海味。正吃的正香呢,老师居然点我回答一下这道问题,我嘴里满是饭里,都无法说出话来。老师见我不出声,也很诧异,打开我的摄像头,才发现我拼命咽下米饭,也无法说出批评我的话,只好哭笑不得。

  上网课很无聊,但也有乐趣。

上网课心得1000字 篇6

  “起床了!该上课了!几点了还不起来……”睡梦中的我迷迷糊糊的又听到我的母亲大人在喊我的懒床。哎,我的母亲大人就像一个不知疲倦的闹钟,总是准时响起,而且特别有毅力、能坚持。我极不情愿地睁开眼睛,伸了个懒腰,一看手机,妈呀!都已经八点五十八分了!“妈妈,您怎么不早点喊我起床呢?您看,您看,时间已经来不及了!”我一边快速的穿衣服,一边开始责怪妈妈。这个时候我的妈妈却不紧不慢的说:“我起码喊了你一万遍。你不起床,是我这个闹钟的错误?”来不及和妈妈争论了,来不及刷牙洗脸了,来不及吃早餐了,只能够用最快的速度打开钉钉,签到,上课。

  说实话,上这个网课真的很无聊。老师一本正经的在屏幕里面讲得热火朝天,但是我们又看不见老师的表情。幻灯片一页一页的往后翻,师生之间、同学之间又没有丁点儿的互动。如果遇到讲课的老师平铺直叙,我们就能够迅速的恹恹欲睡了。但是上课睡觉肯定不允许,于是我们就只有想其他的办法来避免睡觉。可以边吃零食边上课,渴了喝点水,瞌睡虫就被食物给撑死了。听课累了就伸个懒腰打个哈欠,或者跳一跳,蹦一蹦,瞌睡虫就被运动整死了。还可以往沙发上那么一躺、二郎腿那么一翘,确实很舒服。最带劲的就是还可以时不时地骑着滑板边溜达边上课。正美着呢,一声怒吼在我耳边炸雷般响起:“高恩泽,你到底在怎样上课?”,听到妈妈的吼叫,我就像老鼠见了猫一样,扔下滑板,一溜烟地跑到书桌前,装模作样地坐在椅子上开始上课。我的眼睛却时不时的瞟向窗外,看着弟弟和他的小伙伴开心的玩耍。

  为了让我能好好的上课,妈妈选择上课的时候全程陪着我。答疑的时候,老师会让我们通过连麦来回答问题,可是很多同学都不敢连麦。有的同学可能是因为不会做而不想连麦,而我却是因为胆小,我知道这是我的硬伤。妈妈总是趁我不注意悄悄的点“申请连麦”,但每次都被我成功阻止。虽然妈妈每次都鼓励我,说连麦回答问题并没有想象中的那么可怕,叫我不用紧张,凡事都要勇敢的去尝试一下,可我还是没准备好。

  虽然上网课能放肆的边上课边玩,但我更想念我们那温馨的教室,因为那里有幽默和蔼的老师和活泼可爱的同学。真希望疫情能早点结束,我们能早点回到学校上课。

上网课心得1000字 篇7

  往年的春节人来人往,张灯结彩,好不热闹,可是今年的春节因为可恶的新冠病毒就不一样了,店铺都关掉了,大街上一个人也没有。

  我愉快的春游计划全泡汤了,但是没关系,宅家就是为国做贡献,这一段的宅家生活我也过得丰富多彩!

  因为病毒,我们学校延迟了开学,所以我们就开始上网课了。上课的老师都是来自各个学校的名师。有来自上海的,有来自海宁的,有来自杭州的,也有我们我们自己学校的老师。我可喜欢那些老师啦!他们讲的知识生动有趣,讲起话来也是和蔼可亲。因为我喜欢这些老师们,所以老师们讲的每一个知识点我都记着。我也认真地完成老师布置的每一个学习任务。任务完成后我会适当的做些体育运动,因为老师说要劳逸结合。我也时不时关注那些战斗在一线的医生们,每当我看到有些一线的医生,在这场没有硝烟的战争中牺牲时,我流下了眼泪。因为我还小能力有限,只能看着却不能帮助他们。我真心疼那些医生们,同时也为那些他们点赞。晚上,我会看一些课外书,有时候我觉得课外书里的内容特别有趣生动,我便会把这本书看完,并积累课外知识。看完书之后,我会选择适当的时间看会儿电视,我并不喜欢看那些花里胡哨的电视。通常,我会选择看会儿新闻,看看国内发生了什么,看看有没有新增病例,看看要做好哪些防备知识。

  虽然我们延迟开学,但是我们也要做到停课不停学这样的要求,所以我们也要努力,认真学习就是对社会做出贡献。

上网课心得1000字 篇8

  老师通知我们,下载一个APP,它的名字是钉钉。我们以后可就要靠钉钉这个APP来学习新的知识了。记得刚接触这个APP时,我可是每时每刻都在想:钉钉到底是个什么东西?它里面都有什么功能呢?之后到底要怎么使用这个APP呢?现在,我用我们上的第一节课作为例子,给大家讲一讲吧!

  xx月号,我们正式开始了第一节直播课,一大早,我们一家都围在手机前,生怕因为不熟悉不会操作等原因接受不到信息,错过了课程,还好,一切顺利。那一节课,是由某学校的某老师讲的,因为不知道她叫什么,就暂且称为某老师吧,第一课的题目是《古诗三首》,而老师呢,不仅帮助我们理解了古诗词的意思,还为我们扩展了更高层次的内容,让我们能够更好的理解古诗词,并且,还将我们容易出错的地方都一一讲了一遍,也将课后题以及生字词都让我们给学得明明白白的。钉钉上的直播课和我们平常在学校里上课还是有很多的不同,比如,在学校里上课跟老师交流、沟通,更直接,更方便。我们可以看见老师,老师也可以看见我们。

  在钉钉里,不全是我的老师讲课,其他学校的老师也在这里面讲,所以还是有一些差别的,我想,不止我们学生不习惯,老师也如此吧,毕竟都是刚刚接触直播,那就让我们共同学习,一起努力吧!对于钉钉,我还是有一些建议想对它说,老师发出直播,提出问题,我们回答问题后,老师直播的视频上会显示,这会挡住我们的视线,让我们有一些内容看不见,我希望钉钉的相关工作人员能够修改一下。

  要相信,天会暖,花会开。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,让我们一起加油,静待花开!

上网课心得1000字 篇9

  这个寒假有点特殊,全国上下抗击新冠肺炎,所有学校延期开学,于是小朋友们有了新的学习模式——居家学习。虽然居家学习有其局限性,但用心发现实还真的是别有洞天,因为我们可以学习接触到许多课本中不曾有的知识和生活经验,如“腌鸭蛋”。

  今天外婆大手笔,订购了10斤鸭蛋,这些鸭蛋绝对透骨新鲜,因为神探我发现在绿白色的蛋壳上依稀有些鸭屎,这些蛛丝马迹足以证明我判断是准确的。话说这吃咸蛋容易腌蛋难,做为学徒的我发现其中的步骤一道一道的,还真讲究。第一步,先要将蛋洗刷干净。戴手套、戴口罩、围围裙,一切准备就绪,外婆握起一枚蛋开始洗刷。这蛋小姐真是个娇贵的千金,重不得、轻不得,外婆小心翼翼地给蛋擦上泡沫,然后顺时针地洗刷,洗干净后排放在台板上。半小时过去了,只见台板上刷白的蛋小姐们个个白白净净,恰如在等候选美。第二步,把鸭蛋们擦干,喷上酒精消毒。钟南山爷爷一直强调要注意卫生,这蛋壳上的细菌当然也要堤防。外婆提起盛着酒精的喷洒壶,只见“嗤嗤嗤”几下,无数酒精细末弥漫在空气中,散落在蛋壳的每个角落,消毒工作妥妥的。第三步,当然正如你想象的开始腌制啦。腌制前需先配料,把盐、茴香、桂皮、花椒、生姜放入水中下锅煮一刻钟,锅中便飘出了浓郁的香味。接着把鸭蛋们放入汤汁中舒舒服服地泡上一个半月,这样美味的咸鸭蛋就大功告成了。想到一个半月后,那香喷喷黄澄澄的咸鸭蛋,真让人口水直流,恨不得此刻能时光穿越!

  你一定在认真拜读我腌鸭蛋的工艺吧,这可是家传秘方哦。如果你也是一个爱吃咸鸭蛋的吃货,不妨乘居家学习的契机也腌制一缸鸭蛋吧!

上网课心得1000字 篇10

  已经开学第二周了,在家上课学习,感觉时间过得飞快,如果没有老师提醒,真不知道今天是星期几,每天按部就班的对应着课表自己学习,老师会在固定的时间给我们答疑,每天可以有一段时间和同学和老师视频会议,真的是亲切啊,我已经很多天没有下楼了,能看到这么多同学真高兴啊。

  开学之后每天的生活相对变的规律起来,以前早上起床真的是困难,天蒙蒙亮,而我的双眼像是一道大门一样紧锁,没有要是可以打开,不管妈妈喊我多少次,我都是起不来,现在好了,我的心里好像有事情一样,一到七点半我就起床,因为要自己学习视频,然后九点老师要给我们答疑,我会以最快的速度,用半个小时时间,起床,洗漱,吃早餐,然后八点准时做到写字台前,观看视频,每次看完一个视频妈妈都会让我去阳台望望远,数数人数,数数楼房,我发现最近的人们出来的多了,我很快就能数完一百个人和车,可能上班的人变多了吧。妈妈说他们很快也要复工上班了,我要做好思想准备,自己在家学习,吃饭,注意安全,不要随意去阳台玩。

  每天上午上完两节课,我会打开老师给我们发的广播操和眼睛保健操的视频进行体育锻炼,然后妈妈还会让我加上在家练习乒乓球操和跆拳道的太极一章操,说在家不能晒太阳,一定要把体育锻炼坚持下来,多做做扩胸运动,这样才能和病毒抗衡,你强它就弱,你弱它就强。

  现在在家学习最期待的就是每天中午和晚上的晚饭了,妈妈都会变着花样的给我做好吃的饭菜,有时我也会一起帮忙,之前包饺子我就和妈妈一起完成的,我擀皮,妈妈包,我绞肉馅,妈妈和面。还有做香煎鳕鱼,也是我一步一步跟着妈妈做的。

  在家学习,没有了课本,没有了练习册,还好妈妈提前给我买了预习的试卷,这样,完成老师的作业,我就做一下这个预习的试卷,趁热打铁正好复习了,希望开学之后的小测可以顺利通关。希望这次期末考试可以考出好成绩。虽然我的自控能力还不是很好,我相信我会慢慢改正,一点一点进步的,让妈妈高兴起来。

  开学已经两周,我在慢慢适应,调整心态,希望剩下的在家学习能够变现的更好。

上网课心得1000字 篇11

  不是因为有我们才有了你们,而是因为你们才成就我们。—

  正月十七,原本是我们开学的日子,可是,一场突如其来的疫情打乱了原本的计划。前方“战事”紧张,我们无法提枪上阵,但是,在后方接受安排,保护好自己,就是对“战士们”最大的帮助。

  生活还是要继续的,课一节也不能落下。

  在开学前一晚,我们收到了全新的授课安排:一天三节课,外加早自习和晚自习。一天才三节课,这对于我们这帮孩子来说当然是好事,一时间有些得意忘形了。

  开始上课的第一天,大家对于这种新型的授课方式都十分新奇,兴奋不已。可是,虽说这种方法保证了课程的进度,但是,缺乏了老师的管教和同学间的互相监督,许多同学上课时无法集中注意力,并且不时被手机其他的东西所吸引过去,忘了自己的主要任务。我也难逃这个问题。

  后来,老师强调了:“咱们现在的课程等正常开学后不会再讲,希望同学们认真对待。”我这才感受到了紧迫感,开始拿出十二分的精神来对待每一天的网课。

  这次网上授课,其实既是一次新奇的体验,更是对我们的一次考验。在家上课,没有了老师的监督,父母也不可能时常在我们身边,能否上好这次课,全靠我们的自觉性。

  随着中国的不断发展,我国的网络技术也不断提高,电子设备日益更新,全国人民的共同努力,为我们塑造了优越的学习环境。学习机、笔记本、手机电脑一系列电子工具数不胜数,让我们真正做到了一伸手便有书本可翻,一眨眼便有知识过目。虽然疫情限制了我们的出行,但是发达的互联网为我们塑造了“空中课堂”,是大家的思想跨越千山在一起相聚。

上网课心得1000字 篇12

  随着科技的发展,手摇扇子变成了空调,书信变成了电话,而我们的线下课也变成了线上课也就是网课。

  第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师,但总有看走眼的时候,而且大部分时候,你喜欢的老师都没有时间,所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。而且由于这个课程不会要求背单词,也不会考查,更不会有考试,所以上了一段时间后,我除了多说几句英语之外,什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。

  但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑,阅读题和作文题扣分比较严重,所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是:这是网课!有外教的前车之鉴,她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊?我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊?但在西子妈的劝说下,妈妈最终还是给我报了这门课。

  我怀着忐忑的心情打开页面,迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当时想:这个老师看着真接地气啊!一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说,每次上阅读课,很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面,吐槽老师,吐槽同学,聊聊家常,所以说,我们在课前总会有“茶话会”时间。

  但闲聊归闲聊,课,还是要上的。上课的时候,因心老师按照姓名顺序,针对不同的问题那就一个同学一个问题;遇到有多种答案的题目,她就会每个人都说自己的看法——这样,不仅能让我们说出自己的观点,也能通过别人的话语丰富答案,进而训练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解,中考阅读理解啊!

  再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课,因心老师总是让我们必须完成一篇作文,而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促,这让我妈感到很放心。刚开始,我有些不耐烦——天呐,平常就写那么多作文了,好不容易休息了,还要写作文。不过,因心老师很好说话的。因为我们的课是在周五,所以通常学校会布置作文,这样,我们也可以写自己的作文,就相当于周末少写一项作业。而且,写完作文后,她还会帮我们修改,这样,我们在学校的作文评分也能更高。总之语文学习有因心老师相伴,不再那么枯燥。

  因心老师虽然脸大,但不得不说,我的网课之旅是靠她维持住的。

上网课心得1000字 篇13

  小学生在家上网课的心得体会今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

  老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

  今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

  当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

  而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

  今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

上网课心得1000字 篇14

  时光打马而过,人间的二月花已缓缓开放。这本该是令人陶醉的时节,却让我无比怀念去年的二月……

  去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。有的人赶着回去,有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

  清晨,随着刺耳的铃声响起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出门了。我来不及看天气如何,就匆匆忙忙赶上地铁,才得以喘息。到了学校,同学们都满面春光地走进教室……

  而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

  不过,学校不能按时开课,网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山,我却只能自学,不仅没有老师的指导,更不能和同学互相讨论。每每此时,我便无比渴望上学,可回校的日子却遥遥无期。有时候,眼前浮现出学校里的草木花叶,我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨,我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜,我便无比渴望和同学一起分享零食……

  可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

  “少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。

上网课心得1000字 篇15

  这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

  起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

  早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

  我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

  刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

  终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

  就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

  希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

上网课心得1000字 篇16

  随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

  一、不受时间和空间的限制。

  传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。

  而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

  二、网络教研专家在线,民主讨论。

  传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对面进行的,不少人往往碍于面子,不提、少提或婉转地提反面意见,这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研,而网络教研一般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。

  这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考,无论是教师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的教研活动,这对新课程的健康发展,作用是不可估量的。

  三、网络教研延续研究,空间无限。

  传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究,发表评论,甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流,即使彼此不在同一地方。

  通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

  四、网络教研促人反思,催人上进。

  网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。

  而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。

上网课心得1000字 篇17

  今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。

  嗯,怎么说呢?今天第一天上网课的感受到底是怎么样的呢?具体的感受,我好像也说不上来,就觉得老师还是讲台上的好,同学还是坐在一起的好。我知道现在这样通过大屏幕来进行线上教学也是没办法中的办法,但我还是发自内心的希望这次的疫情快快结束。我想回到我的学校去,我想看着讲台上的老师讲得吐沫星子直飞,我想和我的同学一起讨论题目,也想下课了和我的同桌一起去吃零食或者吃午饭,现在这样上网课,已经没有了上学的乐趣了,让我没几天就会丧失学习的热情了。呜呜呜……

  今天上网课的时候,也还是有一节班会课,我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没有一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。

  不过要说上网课没有一点好,也不是的。在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!

上网课心得1000字 篇18

  20__年春节一场一场突如其来的疫情发生以来,改变了无数生活轨迹。教育局发表的“停课不停学”,让同学们在家里上网课。

  这对老师和学生来说都是一个挑战,挑战老师们的认真,挑战同学们的自律。这是史无前例,在家上网课。突如其来的上课方式肯定会有人感到不适,我也是,上课不方便发言。但是现在系统完备了,在家学也没有什么奇怪的了。

  在家上网课老师看不见你,这样的话,可能有些同学就不会像在学校里那样被“束缚”地坐着,也不必遵守各种规矩。在家里上网课也不会因为时间短而不能好好休息,可以写完作业放松心情。也不用在去学校的路上浪费时间,省时省力。老师录的视频,听不懂的还可以重新看,直播可以回放,这样一来,一能听懂,二能温习知识。还有的老师开直播讲课。他们讲得都很细,只怕自己漏一点没讲。每个老师都让记笔记,看到自己写的满满的,心里会很舒服,也收获了不少新知识。老师们起到了榜样的样子,他们也很用功,为学生们备足了课,准备好了材料。

  自从上了网课,我的生活也改变了。从寒假彻底苏醒了过来,每天不再起晚,上课的时候和学校一样,认真记笔记。我感觉在学校和在家里学习的效率有很大差距,一个人在家里看视频总没在学校里的学习氛围好,但直播就不一样了,直播的时候老师们可以和同学们互动,老师可以第一时间知道学生只是掌握情况。总而言之,只要学生够自律,在哪学都可以。但是控制力差的同学,没了老师的监督就会变得很“放肆”。还存在不上课的情况,老师们辛辛苦苦的付出他们没看到,只顾着眼前的“利益”。

  我很感谢学校老师们的辛苦付出和网课的推出。他们让我在这个特殊时期,有满满的安排,养成好习惯,和在学校一样每天都有紧迫感。当然,疫情肯定会过,学校肯定会去。在假期里养成的习惯我肯定会把它们带到学校里去。

上网课心得1000字 篇19

  20__年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

  眼看就要到原定开学的日子了,学校却发下来一道通知:为了防控新型冠状病毒,开学时间将会推迟,2月10日开始线上课程……这不就是之前对于20__年的想象吗!可此时看到这条消息,第一反应竟是一丝失望。见不到同学,没有校园中的热闹,对网课的怀疑……

  网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

  转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

  熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

  到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

  我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

  不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

  我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

上网课心得1000字 篇20

  疫情肆虐的特殊时期,全国各地各类学校都在想方设法力争做到停课不停教,停课不停学,数以亿计的师生涌向有限的教学网络平台,一时间各平台人满为患。我和我的同事们一样按照学院要求并根据学院推荐选择“雨课堂”,而且全身心投入,全程参加了线上教学技术培训。培训期间,登录难,上课过程中,电脑/手机黑屏,声音时断时续等各种现象时有出现,真的很担心是不是能够保质保量完成教学任务。学院领导也早早提醒我们做好预案,要有两手甚至三手准备!

  我的新学期第一次课是2月18日下午3点整开始,4点40分结束。为了能够准时开始上课,我两点半就开始尝试登录“雨课堂”。到现在我也没有闹明白,到底是因为网络不给力,还是我操作方法不对,20分钟过去了,我愣是没能成功登录!距上课时间只有5分钟的时候,我在作为预案提前建好的上课专用微信群给同学们发出了通知,3点整微信群里上课。

  3点整,我在微信群里发出第一条指令,要求同学们发一个笑脸或者其它任意符号以示签到(可以课后统计迟到和缺课),随后开始上课。先给同学们简单通报本学期总体时间规划,接下来即进入教学环节。我首先给同学们提出一个问题让他们思考(语音或者文字都可以的,无异于常规课堂上的口头教学和板书),并明确两分钟后提问。两分钟后,我指定两名同学作答(语音和文字均可),之后又发出全班同学自愿作答的指令,眨眼间,一长串答案跃然屏幕上。我快速看完所有答案(同时要求同学们都看),然后开始点评,讲解。

  问题接连提出,同学们持续思考,作答,我再进行点评讲解。每一个问题的提出,总能引起同学们的认真思考和积极作答。就这样,作为第一次尝试,微信课堂在老师和同学们紧张而又轻松愉快的互动中顺利推进!

  时间不知不觉地在课堂活动进行中消逝!4点40分,我宣布下课,同时发给同学们“打卡”的指令(这样可以在一定程度上缓解同学们上课疲劳,还有预防早退的考勤功效哟)!

  第一次微信课顺利结束,而且感觉课堂气氛挺好的,上课效果也一定不错,心中的惶恐不安随之释然!但是,用微信群上课真的能行吗?带着这个疑问,我决定18日下午再试一试!

  这一次提问还是同样收到好的效果,同时还有意外收获:有同学悄悄离开了(我提问他,却等不来他的答案)!

  通过一个星期共12节课的实践,我很自信地得出这样的结论:微信群课堂确实不错,既可以像常规实体课堂一样讲解板书师生互动,还可以给同学们推介图片,音频,视频等教学材料!微信群课堂真的挺好的!不信?你试试,让事实告诉你!

上网课心得1000字 篇21

  疫情宅家快乐学,春暖花开再相见

  庚子伊始,没能打开传统的剧本。一位不速之客的到来,让年味悄无声息,一串串数字,降低了城市的温度,磕绊了春天的脚步。我们没能如期地在学校相遇在教室学习,但这并没有停止我们学习的脚步。网络在线课堂顺理成章成为了疫情下学习方式的主流。

  经过了这一个多月的网课学习,我感触颇深。大家在网络上交流起来很方便,没有时间和空间的限制。还有我认为非常好的一点就是如若哪些地方没有听懂,可以观看回放加深对内容的理解。老师们都非常认真负责,很照顾我们的上课感受,会时常问大家能不能听清,语速可不可以,屏幕清不清楚等等。对于我自己来说,有的时候我的自控力不够高,不能做到百分百专注,老师也会用各种各样的教学方式来激发我们的兴趣,提高课堂的互动,及时进行课上提问,每天督促我们打卡和完成作业,全方面的对我们进行辅导和监督。

  其次,网课的学习效率不比学校,十分考验我们的自律性和自主学习能力,需要大家的自觉。因为老师不能实时监控每个学生的状态,而且在使用电子产品的同时也有很多其它的诱惑,这对我们来说是机遇也是挑战。如果能克服住这些诱惑,将收获更高更强的自制力。

  居家隔离的日子,也让我们深切感受到健康和自由的重要性。我们应该珍惜这段隔离的时间,惜时勤勉,上好网课,每天进步一点。延迟开学这段意外的时光,我们也可以静下心来提升自己,感悟人生,认真体验网络教学模式,相信这意义不凡的日子将来会成为我们一段独特的回忆。希望疫情早日结束,待春日暖阳高照时,我们九中校园再相聚!

上网课心得1000字 篇22

  我先来讲一个故事:1665年,牛顿在剑桥三一学院就读期间,伦敦发生了大瘟疫,造成万人死亡,一时间人心惶惶。当时的医疗条件并没有多好,所以很多人远走他乡躲避瘟疫,其中也包括牛顿。他来到了乡下躲避。这段独处的时间,使他得以静下心来,认真做研究。著名的苹果砸牛顿故事,就是在这期间发生的。此外,他还创立了二项式定理、光的分解,确立了牛顿第一、第二定律和引力定律的基本思想。这段疫情反倒成了好事。

  我们现在的情况和当年的伦敦差不多,芸芸学子们在冠状病毒的阴影笼罩之下依然努力学习,坚持不懈,奋发前进,难道算不得“进击的学生”们吗?而我们中又会出现几个新的“牛顿”呢?现今的技术远比当年先进,我们拥有线上课程与良师辅导,条件比只能在家自学的牛顿好得多。

  1、线上课程十分方便,不受地点约束,学生在家就能上课,可以避免在路上或学校中被病毒感染,这是最为重要的一点。

  2、线上课程十分快捷,不受时间约束,只要有电脑或手机,随时都能上课,可以省去前往学校的时间。

  3、线上课程能够无限回放,这样可以方便上课期间不小心跑神或没听清、没听懂的同学们再度观看,查漏补缺。而不用再担心不好意思问老师和追不上老师了。

  但是,线上课程也有它的缺点,比如:

  1、线上课程中学生与老师间的互动不及时,往往老师提出一个问题,需要等待一段时间让学生打字才行。这样一来一些老师为了讲课效率就会跳过一些互动环节,很难调动起学生的积极性。

  2、线上课程极易使学生上课“神游”到其他地方,无心听讲。例如开个分屏聊QQ、逛淘宝,甚至玩游戏。认真听课需靠学生自制力、自觉性。

  3、线上课程中,老师很难知悉学生的听课情况,可以知道的仅仅是学生的观看时长与发言次数,内容。而不知道上课期间学生是否认真听讲,到底在干些什么,无法及时监督、管理学生。

  如此种.种,看来线上课程有利也有弊呀,我们一定要增强自己的自制力与自觉性,充分利用线上优势,努力学习,“弯道超车”,看看谁开学成为第二个“牛顿”!

  最后,希望这场疫情尽早过去,大家能够早返美丽的校园,衷心感谢那些奋战在抗击病毒战役前线的医护人员,军人,工人等等一切工作人员,以及为我们辛苦授课的老师们,世界因有你们而更加美好!少年们,加油!

上网课心得1000字 篇23

  疫情爆发了,谁也不敢出门了。不出门,上课咋办,咋办?第一个想到的,无疑是用现在发达的网络系统。这样既保证了人身安全,又不会丢了学业,何乐而不为?

  网课有忧必有患,不少“作弊”的现象屡次出现,作弊手段屡试不鲜。下面我来介绍一下:你想吃东西了,把嘴移到摄像头看不见的地方,就可大快朵颐;课文没背过,把书移到镜头下面(离镜头不要太远,高手会看出来的),背的半熟就假装思索地瞟上几眼;如果你不想回答问题,装卡掉线(放慢自己的动作,必要时停顿或直接一动不动);现在游戏可以分屏,边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播,一举三得也是可以做到的,而且很有用。

  现在直播上课用钉钉,上完后可以看回放,但老师要统计没上课或上课时间不足的同学,进行严厉的“拷问”;每天要完成“+s/+es/-y+ies/不规则变化”的作业,我才发现上网课的作业其实也不会减少啊。

  我们的课程表也就是4节:早读、正课、正课、体育,下午也就是2节:副课、阅读。我其余的时间就是写作业、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。

  听说到了中学网课,生物老师不好干了,因为直播软件的限制,有些词汇不能使用,所以被网络设置权限;有的老师家里网不好,平均3秒掉一次线;那些有趣的老师模仿平台上的主播,“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”……这些词汇使用的熟练度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛苦,打了0。60元的辛苦费,却被老师拉黑,说“开学再找你算账”……

  我们老师说,这个寒假是一个“分水岭”,同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说,你要努力哦,要积极地与老师互动,要听老师的话,老师说的都是对的。我却说,学会了就玩,只学不会玩的多没劲。

上网课心得1000字 篇24

  新冠肺炎疫情当前,教育部要求全国大中小学延期开学,并利用网络平台进行“停课不停学”。应教育部的要求,习惯了站在三尺讲台上的人民教师,架上手机艰难地变身”网络主播。“上网课一周了,我想回学校。”近期在网上上课的许多学生,不约而同地发出这样的感慨。一时间,各种关于网课“翻车”的调侃、段子、吐槽层出不穷。我们学校在领导的重视下、信息组的帮助下 、小组团结合作下及自身努力下,我们利用“腾讯课堂”平台顺利地、按计划进行着我们的直播课,由开始的恐惧、陌生到接受、摸索,到现在的熟练、适应,效果还是非常好的!

  一、忙乱中的快乐

  在大年初七,全校就启动网络直播课的方案、前期准备工作,疫情之下,在线教育或将迎来一个春天。 老师先学习培训、准备直播课程的微课等等,其中有两次电脑坏了,可急坏了我这个马上要直播的“主播”,最后在家人的帮助下半夜出去借了个笔记本,保证了第二天的直播正常进行,虽然忙乱,但感觉自己也为疫情出了一份力,但心里其实挺开心!

  二、坚持中的顺利

  在教学过程中对多媒体教学已经不陌生,但真要实践起来,却没有想象中那么顺利。有一节课因为网络卡住了,后面的时间就很不可控;此外,有时候因为网络延迟,自己就好像在唱独角戏,没法跟学生实现同步,但也只能硬着头皮上。

  还有因为是隔空上课,有好多学生在讨论区发一些和课堂无关的话,还不停地给老师送花,后来经过要求和教育,我们的学生都能严格要求自己,尤其是最近的课堂没有说闲话等现象,感觉和我们平时的课堂一样,使直播很顺利,我要为我们的学生点赞!

  三、直播中的收获

  通过十几天的线上教学,我们的学生参学率100%。每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,马上进行回复。

  为了提升课堂效率,提高教学效果,边教边反思,寻找新的方法。晚上加班加点组教研讨论,进行视频会议,模拟教学直播方式……

  为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

  停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

上网课心得1000字 篇25

  在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

  和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

  除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

  这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

上网课心得1000字 篇26

  终于这段时间来了,上晚课经历已经结束了,我感受非常的多,自己作为一名初中学生,一直到现在也明白了很多道理,学习是需要自己自觉的,我也在上网课的期间,掌握了很多,改变了自己很多,我需要去坚持下去,给自己一个前进的动力,在学习上面,以后会更加自觉主动,这段时间来上网课的经历,让我有了不一样的感受,更加让我学习到了珍贵的东西,不是知识,但比知识更加宝贵,就是坚持自觉这几个字,真的很感激,我也有了一些感受。

  依稀的记得上网课的第一天,自己是多么的紧张,多么的有些不可思议,因为这样的上课方式从来没有过,自己不知道为什么异常的有些激动,当然是抱着一个别别的心态,那就不知道了,我真的很感激这段时间以来对我的磨砺,在学习期间,有了很多的挑战,因为上网课这种方式是自己从来没体验过的,也不知道这个过程当中是不是会遇到问题,确实还是有一些问题出现的,我发现了自己在学习当中没有一个自主能力,特别是在前面几天的时候,自己不是非常的主动学习,肯定是不能这样去的,让有这样的心态发展下去,对自己的学习都不利,想了想,还是应该主动的起来,给自己一个学习的动力和理由,现在我一想到这些就非常的感触,上网课的这段时间更加让我有了这种觉悟,解决了各种问题,虽然遇到了很多麻烦吧,比如说自己有的时候就没有及时签到,我也深刻的反省行了,自己抱着侥幸心理是不对的,还有一点就是网络出现卡顿,自己错过了知识点,但习惯了之后,我常常都会事先做好笔记,然后去请教老师,用各种渠道自主学习,这才是上策,这才是给自己一个方向,我一定会严格地要求自己,真的很感激这段时间以来的学习经历。

  上网课期间让我对自己更加有了信心,因为解决了各种各样的问题,这样的上课方式,虽然自己没有体验过,但也明白了很多道理,学习是一定要自觉的,不能有丝毫的侥幸,初中的学习到了一个紧张阶段,这个学期的学习时间不是非常多,一定要珍惜才是,老师经常对我们讲一句话,时间是把握在自己的手中,利用好每一秒就看自己怎么去对待,我现在深有感触,有些事情不是自己不想去做,就能放下,一定要坚持,特别是学习,现阶段我的主要任务就是做到学习,我一定会记住这段时间以来的经历,让自己成长起来,做一个合格的初中学生,上网课的经历确实让我体会到了这些,我也在不断的积累学习上面的经验,也会在接下来的学习当中自主的去提高自己,虽然是上晚课,老师没有时刻在监督我们,但一定要自觉,再想了,想学习是自己的事情,一定要重视起来,我必然会在今后更加用心地投入到学习。

上网课心得1000字 篇27

  这次新冠病毒就像是一场暴风雨一样,来的迅速,也来的猛烈。随着疫情的发展和影响,我们都没有办法及时返校,所以安排在家里上网课进行学习。一开始接到这个通知的时候我很惊喜,因为我不知道上网课是怎么个上法,所以也很好奇,更是充满了期待。所以我也非常的期待着网课的到来。

  终于我们接到了正式上网课的时间,我也早早准备好了作业本,笔还有必备的手机。我们每天都需要在群里进行打卡学习,随之老师便开始在家长群授课,有时候老师还会进行直播讲解。虽然这种学习的方式很特别也很新奇,但是许多家长也持反对意见。他们觉得虽然受疫情影响,在家里上网课虽是一种学习的方式,但不能作为正式学习的一种方式,许多课文我们通过屏幕并不能学得很好,所以还是需要再到学校重新学习一遍。

  我的家长是非常支持上网课的,但是也仍然是希望等我们返校之后,老师能够再给我们讲解一遍,做一遍复习。而我个人认为,其实学习主要就是在于个人,不管我们是在学校还是在家里,如果我们不能花心思放在上面,那无论我们说得多么好听都是一场空话。虽然在家学习和在校学习环境会有所不一样,但是这些外在的因素更能锻炼我们每个人的自觉性和自主性。所以这一次上网课也让我明白了自觉的重要性,更是让我明白了学习不能依靠他人,要依靠自己。平时老师给我们上课,是起到了一个引导和陪伴的作用。

  当我们有不知道的问题或者自己不明白的地方的时,我们可以去问老师,这时候老师便是我们学习之中的辅助作用。不管怎么说,最终能够提高学习成绩的,还是我们自己。只有自己努力了,听了老师的话,把老师说的知识完全消化了,我们才能进不,否则我们不仅辜负了老师的辛苦教育,也让自己没有得到长进。

  上网课虽然存在着一些利弊,但是这也是考验我们学习能力的一场测试。我们应该重视起来,在这段时间里找到自己的缺陷,也找到自己擅长的部分,在今后的道路上更好的发展,也为自己的成长做好铺垫。通过这一次经历,未来的学习时光我会继续努力,不辜负大家对我的帮助和期望,我也会把握好自己的时间,合理的利用时间,提高成绩,实现理想!

上网课心得1000字 篇28

  网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。

  本人于__年春季参加__网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北__网院__届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习的平台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。

  本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

  此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

上网课心得1000字 篇29

  新型冠状病毒依然还在蔓延,整个城市安静了,却进行着一场没有硝烟的战争。病毒无情,人间有爱,所有抗击疫情中出现的奇迹都证明着我们从未放弃。医护人员披上白大褂上了“抗疫一线”;公安、卫生各部门积极响应国家的号召,筑牢疫情防护墙;政府机关和基层党组织人员齐上马“若有战,召必回”.....看着一个个逆行者那坚定的背影,我一次次湿了眼眶,作为教育者的我们,也积极响应了教育部门“停课不停学”的号召,老师们熬夜备课,我们向自己以前并不熟悉的网络教学发起了挑战。

  为了能够顺利开展线上教学,我们全身心投入到学习使用各新型平台之中,不断摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。腾讯课堂、QQ群视频等成了我们新的研究课题。终于,我们学会了线上直播等各种新形势下所必备的教学技能。这段时间的线上教学,我们两个班学生参学率100%,我们又和正式开学一样,忙碌在教学第一线,只不过办公场所从学校变成了家里。每一天的教学生活也是忙碌又充实:直播讲课、线上批阅作业、在线答疑解惑,鼓励学困生、做好学习反馈情况等,一切在有条不紊地进行着。

  对比在线教学和常规课堂,有何不同呢?除了形式上的不一样,其实我觉得它对我们教师提出了更高的要求,自我反思,今后还需要从以下几方面提升自我修养。

  第一,提高自身技术水平。线上教学对于教师的技术要求是比较高的。要上好网络课,自己必须对网络有一定的了解,知道如何在网上搜索有关的信息,知道如何使用网上邻居可以随时切换看到各台电脑的情况,除此之外最好还能熟练地操作一些辅助工具,比如photoshop, flash等制作相关的课件。

  第二,提升教学艺术。网络教学如何吸引学生的注意力,让学生全情投入是非常值得关注的问题。所以我们就必须选择符合学生现有的认知水平,而且能引起学生学习兴趣内容,唤起他们的好奇心,让他们愿意去学,愉快地学,可以搜集丰富的学习资料,包括儿歌、歌曲、游戏、小测试、FLASH动画等,想办法满足学生的好奇心,吸引他们的注意力,从而确保教学效果。

  第三,充分利用网络共享资源,培养学生获取信息的能力。网络信息化教学是一种与传统教学有很大差别的全新教学模式。多媒体网络不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能,而且实现了网上多媒体信息的传递和多媒体信息资源的共享,形成了一种理想的网络教学环境。另一方面,利用网上资源培养学生获取信息,运用信息,传递信息的能力,更好地培养学生自主学习的能力,为终身学习打好基础。

上网课心得1000字 篇30

  20__年,这是一个不平凡的一年,我们竟被蝙蝠关在了家里,第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了,闲来没事就只能在家里转上个几圈,眼看着开学的日期一步步接近,心中是喜是忧也未可知。

  好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。

  网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。

  盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。

  “卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。

  几天的网课就这样过来了,每个人都积攒了各自的经验,可以说一切进展着越来越顺利了。连麦环节,让我从屏幕中观察同学的变化:他变胖了,他剃头发了,她又换了个头型……

  即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。

  愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!

上网课心得1000字 篇31

  今天是上网课的一天,也是阳光明媚的一天,我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂里老师的课程内容,暂且忘却了那令人揪心的疫情。

  之前接到学校通知,说网课要上到第八周的时候,我整个人都是懵的。在家上网课对于当时的我来说,基本上可以等于在家上网了,一碰到互联网,我就像是鱼儿回归了大海,能不能听进去课,真不好说了。

  没想到正式上网课几天后,我的担忧不再是问题了,上网课时,我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚,老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚,别说开小差上会儿网了,就连我走神儿一会儿,在视频里面也会出现我目光呆滞的画面,下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

  今天上网课的我,已经没有了任何开小差的迹象,认认真真的。还因为上网课有教学视频存档,我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。在拖出日记本写这篇日记之前,我就重新复习完了今天所学的内容。说实话,慢慢习惯了上网课后,我发现上网课也挺好的了。因为教学软件的先进,我也做到了自觉学习。

  哦,忘了说,今天上网课的时候,zz打瞌睡了。我们全班都不知道他昨晚干嘛去了,只知道他竟然在上网课的时候打起了呼噜,老师把画面切到他那边时,我们所有人都没忍住的笑了。这件事要是在教室里发生,笑笑说说也就过了,但是在上网课的现在,zz今天的事情就已经被我们做成表情包了,将永远留在我们的电脑里了。为了避免和他一样,我的日记也就写到这里了,我该去洗洗刷刷睡觉去了。免得惹出这样的笑话变成表情包!

上网课心得1000字 篇32

  空中课堂这个软件带给我的惊讶可不小,他能随时随地的线上上课,虽然他有许多优点,但新鲜的东西总有一天会看腻。

  “叮铃铃”,睡意蒙松的我看了看闹钟,不急不急,才八点四十。我揉了揉眼睛,翻了个身,打了个哈欠,继续呼呼大睡起来。突然,我马上起身:“8:40了?”,说罢,又倒了下去,挥了挥手:“没事,没事,反正可以重播!”,到了九点,我迷迷糊糊地睁开眼睛:“该起床了!”,我抿着嘴,有气无力地坐到电脑前面,啊哈!今天有我最喜欢的体育课,我看了看表,已经九点半了。没事儿,要是换作原来,我肯定已经要疯了,但现在,我对于每天上什么课,哪个老师教,这一切都无所谓。我等啊等,时间就想跟我在作对似的,我怎么也等不到体育课,我终于耐不住性子,开始先上其它课了。

  上着上着,我接收到一条短信,有作业了!我连忙放下手中的课,开始做作业,做到一半,我突然想起来,课还没听呢!我放下笔,叹了口气:“怎么作业那么多呢?哎。”。但现在我该干什么呢?是听课,还是写作业?忽然,我碰到一个东西,啊哈!是妈妈藏起来的iPad,我偷着乐:妈妈竟然把它藏在那么显眼的地方,这下我就可以……我飞快地写起了作业,但没过多久就遇上了难题,我咬着笔,抓起头发,算了算了!待会儿写吧!我非常潦草地完成了作业,接下来,嘻嘻。但是我从没想到后果,那就是:饱受一顿骂和重写……

  两点快到了,郑老师的作业要来不急交了!我匆忙的订正好,交了上去,直拍胸脯:“吓死我了,差一点就要迟交了。”,突然,我看见了一行字,还有十九人没交!我非常惊讶。像我这样一边打游戏一边做作业的人都能按时提交,他们,怎么可能?我皱着眉头,他们也太慢了吧!自己慢还不说,还把老师拖累了,真不应该,但这样一想,我自己做的也还不对,看来得想办法改进改进了。对了!我可以叫我妈把一切可以让我开小差的东西都藏起来,然后克制自己不要找那些东西不就好了?但说起来容易做起来难,只能靠我自己了!

  看来空中课堂不仅提供教学资源,还考验我们的自制力。我要把它当成日常上课一样,认真对待。空中课堂这个软件带给我的惊讶可不小,他能随时随地的线上上课,虽然他有许多优点,但新鲜的东西总有一天会看腻。

上网课心得1000字 篇33

  在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

  经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

  当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

  虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

上网课心得1000字 篇34

  疫情期间大家都没有出去,呆在家里上课,呆在家里这么久,不知道大家有没有些收获呢?

  因为疫情,中小学被迫延迟开学,学生们不得不在网上学习。这不是我第一次上网学习,可这次却有些不同:老师们变成了“主播”,无法知道孩子们的真实情况,老师为难,家长们也“七十二变”,变成:摄影师、报表员、厨娘、学习监管员……孩子们学习,可家长也是累的不行。据说老师为了上网课却有了:早上不化妆被吐槽的说法,还有“会的扣1,不会扣2”的经曲语句……这上起网课来真不知是好是坏,真是弄得人哭笑不得。

  刚开始孩子与家长们觉得在网上上课也是新鲜好奇,但是后来却变成了:下课时间快到了,可因为网卡的太严重,老师半天还没进教室。或者是快下课时好不容易挤进去了,结果刚挤进去又被挤出来了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的时候能够坐在家里上课,不用去学校,如今却真的实现了这个愿望。

  不管怎么说,虽然出现了各种各样的困难,但是该学习的时候还是得学习的。所以上课尽管出现种种麻烦,但是大家依旧是坐在电脑前认真的听课。毕竟因为我们现在是学生,学生最重要的是学习。为了让大家能够劳逸结合,学校也是为我们安排了种各样的课,语文,数学,英语,体育,科学,美术,应有尽有。为了不让各位老师辛苦白费,我们一定要认真学习,在家和在学校的学习状态一定要一样,认真做好作业,认真听课,不遗露一丁点儿的知识。

  不过在疫情期间,各位还是不要出去的好,好好宅在家里,上好网课,认真学习!

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