同上四史思政大课第四课观后感（精选30篇）

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同上四史思政大课第四课观后感 篇1

　　在“同上四史思政大课”直播活动中校学生会全体成员充分认识到“同上‘四史’思政大课”的重大历史意义和现实意义，为以后真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”奠定了良好的基础。同时也更加坚定成员们对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，在今后的道路上以更加饱满的热情为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。

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同上四史思政大课第四课观后感 篇2

　　回顾历史，我们发现我们正在经历的便是中国从站起来、富起来再到强起来的历史性飞跃。改革开放就是中国发展中一重大转折点。通过今天的思政大课“四史”讲堂，让我更进一步的了解到改革开放的性质、改革开放对于党和人民的重要性以及改革开放的发展历程。

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　　“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”邓小平先生的这句话叫醒了更多的人。1978年，《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的发表，代表着改革开放在中国的历史性变革即将开始。一些改革措施之所以破土而出，是人民群众鼓足勇气推动的；一些开放措施之所以巍然成型，是人民群众率先敲开大门的。党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。

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　　在讲课中，我深刻体会到改革开放并不是偶然，而是具有深刻的历史必然性；并非移植来的，而是内生的；并非哪个人的意愿，而是人民共同的意愿，是党的主张和人民意志的高度统一。历史是的教科书，改革开放最为党建立一百周年来最伟大的三个里程碑之一，一定具有其科学的、特殊的作用，也必定在未来继续创造中国奇迹！ 公文汇,办公文档之家

同上四史思政大课第四课观后感 篇3

　　改革无止境，开放不停步。我们坚信:任何时候、任何情况下，都要始终不忘改革开放初心，坚持改革开放不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇，不断总结改革开放成功经验，努力提升改革开放质量和水平，共同推动改革开放事业不断向前。

同上四史思政大课第四课观后感 篇4

　　改革开放要求我们要“敢拼搏”、“谋创新”。拼搏是关键因素，特别是当前机构改革正在全面铺开，经济社会高质量发展的号角已经吹响，各级干部更应该积极响应党的号召，勇敢地面对挑战，把组织赋予的使命履行好。创新更是关键的一环，更是不竭的动力。脚踏实地、谨慎大胆地探索，不断取得经验，对于未来，我们势在必得。

　　改革开放已经走过千山万水，取得了无上的光荣。但是，我们并不能因此停下奋斗的脚步，应该继续跋山涉水，迎接更加艰巨的人物。在这个百舸争流的时代，我们面临着更多的艰难险阻，竞争也比以往更激烈。铁肩担重任，实干谱华章。习近平主席指出：“改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”

同上四史思政大课第四课观后感 篇5

　　在中国共产党成立百年之际，这堂党史课对我们影响深远。我们再一次学习到了中国共产党从无到有，从小到大，从弱到强的艰辛过程，这一艰苦奋斗的经历让我们从中学会了中国共产党的不屈不挠的坚韧。对我们来说，这是一次思想的洗礼，对生命真谛的领悟。我们应当从中汲取力量与经验，坚持为党和人民奉献自己，传承英雄们的精神与力量，坚持从群众中来到群众中去，始终保持对党的初心与热爱。这一堂课让我们收获颇丰，是在这建党百年之际对中国共产党的精神的传承。

同上四史思政大课第四课观后感 篇6

　　回首过去，我们40多年的风雨历程，虽路途艰辛，但是硕果累累。

　　在经济上，我国取得的成就举世瞩目、全球公认。在科技上，中国正在走向世界巅峰，引领科技创新潮流。改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即以坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。

　　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立长效机制的重要内容，也是贯彻落实国家主席考察重要讲话精神的实际行动。只有坚持思想建党、理论强党、，才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

　　作为新时代的新青年，我们应该从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。

同上四史思政大课第四课观后感 篇7

　　通过学习相关知识，我认为青年人学习“四史”有助于树立正确的历史观，了解国家的发展历程，提升个人的党性修养，培养爱党爱国情怀。我感受到了前辈们的努力，明白了如今生活的来之不易我国因改革开放而越来越强大。

同上四史思政大课第四课观后感 篇8

　　看完本次的‘四史思政大课’，我深感建党之不易，祖国之伟大。都说历史是的教科书，也是的清醒剂。我想，这次大课无疑是对我们当代大学生的指引与鞭策，如远洋里的灯塔般指导着我们前进，结合历史的客观规律与新中国四史，我开始坚信中华民族伟大复兴的中国梦必将实现！

同上四史思政大课第四课观后感 篇9

　　一百年岁月峥嵘，一百年奋斗不息，见证了国家和社会各领域的辉煌与伟大。尽管是历经沧桑、风云变幻，但是依然薪火相传，旗帜飘扬在一个又一个重要的历史关头，从抗日战争、解放战争，到抗击疫情，一次次拯救人民于水火。一百载艰苦卓绝，一百载荣耀辉煌，历史的实践证明没有中国共产党就没有新中国。

　　而新的号角已经吹响，新的伟大篇章已经开启。此刻，党正走在新世纪的征途上，我坚信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣，实现中华民族的伟大复兴!

同上四史思政大课第四课观后感 篇10

　　历史总是能给我们带来思考，假若没有十月革命的先例，中国的知识分子便不能产生将中国带萌生带领中国走向马克思主义道路的念头。在马克思主义思想的广泛传播下，中国共产党便就此诞生，100年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。自从有了中国共产党，中国的革命面貌便焕然一新了。

　　当老师讲到中国共产党运用马克思主义理论的历史事件的时候，我深有体会，毕竟在近十年中，家乡的变化便能证明这一点家乡从破破烂烂的小农村到建起来高楼，基础设施发达的小乡镇，这足以证明中国进步之快。这让我们更加坚信，坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路，中国便能实现中华民族伟大复兴的梦想。

　　我们今天的幸福生活，是用革命烈士的鲜血换来的。过去的历史告诉我们：没有共产党，就没有新中国。回眸历史，追昔抚今，心潮随着我们的党、我们的国家成长而澎湃。我希望，有朝一日我能举手在党旗下宣誓，矢志不渝地追随中国共产党，投身入社会主义现代化建设，为实现共产主义远大理想奋斗终身！

同上四史思政大课第四课观后感 篇11

　　学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史其实是一个回归初心和使命的重要途径，也是我们深化对初心和使命认识理解的重要方式。从四史中学习和总结历史经验，把握历史规律，才能更深刻的理解中国特色社会主义道路。正所谓正道致远，方向正确才能走好下一步的发展道路。站在中国特色社会主义实践道路，才能深切体悟我们党为什么能成为我们的执政党，为什么能带领我们走在社会主义的道路上。这要求我们要时刻保持政治自觉，提高政治定力，才能守住信仰信念，经得住风雨的考验。

　　在阅读上海衡复区建筑背后的历史故事时，除了感受到历史积淀的底蕴之外，更多的是看到了共产党员的风骨和担当。不管是哪一个时代的共产党员，他们为党和国家做出的贡献背后无一例外都饱含着深深的爱国之情。当中华民族面临危难之际，总会有无数的共产党人挺身而出。此次疫情，深刻的体现了党员先锋的责任和担当。他们紧紧地把为国家、民族和家庭共同福祉奋斗与个人命运联系在一起，党员冲锋在前，组织捐款，挺身而出，走在抗疫第一线。家是最小国，国是千万家，我们的命运与国家的命运是脱不开的。我们青年党员更要以及爱国的精神力融入到奋斗中去，为中国特色社会主义的建设贡献自己的一份力，将奋斗精神和家国情怀融入时代奋斗中去，正道直行。

同上四史思政大课第四课观后感 篇12

　　这堂“四史”思政大课，既有政治高度，又有理论深度。对于引导青年学生深入了解党史，深刻领会历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，做到不忘历史、，知史爱党、知史爱国意义重大。

同上四史思政大课第四课观后感 篇13

　　不忘来时路，方知何处去。改革需要回头看，每一次整点行囊都能给予我们向前奋进的信心，也能积累向前迈进的动力，更能找到快速抵岸的路径方法。我们要高举新时代改革开放旗，从国家改革到基层推行，把改革开放不断推向深入。

同上四史思政大课第四课观后感 篇14

　　前三堂思政大课带领我们领略了中国共产党百年奋斗的光辉历程。百年“党史”让我们了解到革命先烈崇高的理想信念和革命前辈用意志和努力铸就的辉煌，进一步坚定了信仰，明确了方向。70多年的“新中国史”是一部中国人民的社会主义探索史和建设史。不屈不挠的中国人民接续奋斗，在社会主义探索之路上创造了一个个辉煌，也克服了种种艰难。这段辉煌而曲折的历史激励当代知识分子珍惜来之不易的建设成果，，将对祖国和人民的大爱付诸日常学习和工作中。40多年的“改革开放史”，新中国迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，中国共产党在长期执政条件下战胜了各种风险挑战，不断与时俱进，永葆生机活力。

　　“四史”中社会主义发展史是时间跨度最长的，社会主义500年的发展史，追根溯源，让大家从源头上弄清楚社会主义从哪里来，中国特色社会主义从哪里来。更深入理解中国是怎样历史地选择了社会主义道路、是怎样独立自主走自己的路、是怎样开创和发展了中国特色社会主义，从而更加珍惜、始终坚持和不断发展中国特色社会主义。

　　脚踏实地、建功立业是当今年轻一代的灵魂追寻。习近平总书记指出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”要实现这一崇高理想，每个人都要勇担应尽之责，为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，当今的年轻人只要踏踏实实在本职岗位付出辛勤劳动和艰苦努力，专心致志在平凡的岗位上“建功立业”，就一定会走向成功，创造辉煌。

同上四史思政大课第四课观后感 篇15

　　改革开放40多年来，我国发生了翻天覆地的变化。实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就不能实现现代化。把改革开放贯穿于社会主义发展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习改革开放史，我们要敢于迎难而上，攻坚克难，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。

同上四史思政大课第四课观后感 篇16

　　观看完本次思政大课，我为祖国的强大与富裕、人民的安康与幸福感到自豪。中国已经走过了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，在改善民生福祉、建设军事国防和提高科技创新等方面一路高歌猛进。我们的国家如此昂扬，作为一名合格的预备党员，更要通过深入学习党史，不断增强党性修养，更加坚定地恪守为民情怀，切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践，以优异的成绩向建党一百周年献礼。

同上四史思政大课第四课观后感 篇17

　　学习“四史”，我学到了很多关于“四史”的相关知识，康渝生老师为我们讲述了社会主义发展史的发展过程，中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴有了更丰富的体会。从而我更加深刻地认识到我们的党是拥有强大领导力和生命力的党。作为新时代学生党员，我们要不断强化自身专业素养，不断增强学习工作的主动性和创造性，提升自身党性修养和政治觉悟。

同上四史思政大课第四课观后感 篇18

　　一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来，引领方向、凝聚力量，激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党，中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾，这信仰力量指明了我们奋斗的方向，让我们看到星星之火可以燎原。

同上四史思政大课第四课观后感 篇19

　　回眸党的历程，它是艰辛的，是坎坷不平的。同样是时光的道路，那段光阴却是洒满了鲜血。有人云“没有共产党，就没有新中国。”20年的浴血奋战，1949年崭新的中华人民共和国横空出世，东方的雄鸡，开始惊天震地。而今天，中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦，获得了更加坚实的基础。而这一切，如果没有党的诞生，那么也就不会出现，甚至说，中国这颗明珠，还被层层烟雾所覆盖。所以，请记住党的历程，将党铭记在我们每人心中。在不久的将来，争取成为一名优秀的党员！

同上四史思政大课第四课观后感 篇20

　　“为人民谋利益，为民族谋复兴”，全心全意为人民服务，始终是初心使命，社会主义革命与建设、改革开放、全面小康社会，一步一个脚印，一切伟大成就，都是党领导全国人民干出来的。学党史就是要坚守为民初心。在实际工作中，把老一辈共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀作风发扬光大，对于我们大学生来说，学习党史要同解决实际问题结合起来，严格要求自己。

同上四史思政大课第四课观后感 篇21

　　本堂课对近代中国发展的介绍，让我们明白，实现中华民族的伟大复兴，必然要坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合。

　　基于对马克思主义的正确认识，共产党领导人们坚持马克思主义的指导，继续发展社会主义，并形成了很多优秀且正确的指导方针。纵观共产党的发展，除了指导思想正确外，共产党的革命精神的重要性也不可忽视。长征精神，抗战精神等等反应了中国共产党咬定青山不放松，不破楼兰终不还的精神面貌。

　　通过本节课的学习，让我对中国共产党有了更深刻的认识，也期待着自己能为祖国建设贡献自己微薄的力量！

同上四史思政大课第四课观后感 篇22

　　今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘掉落后就要挨打的历史，不能忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记心中，以此为动力，奋发图强。授课教师从国家历史角度讲述了马克思主义在国内广泛传播的原因以及中国共产党成立。

　　没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……。在那个时代在中共的带领下，人民生活水平逐年提高，人均GDP在增加，贫困人口在逐年减少，到了20__年底，全国八百多个贫困县全部脱贫摘帽，这也是与所有的扶贫助贫人员分不开的。

　　2020__年初的疫情，也是中国共产党的领导下，人民自觉居家隔离，使我国的疫情状况得到了控制，也是他们，不顾风险自觉冲在抗疫的第一线。

　　我们也要刻苦学习，加强理论修养，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

同上四史思政大课第四课观后感 篇23

　　今年是中国共产党建党100周年。在这样的大环境下，“同上’四史’思政大课”就显得更富有意义和价值。

　　作为我们学生而言，我们要贯彻一个道理——担复兴大任，做时代新人。毕竟毛主席说过：“人总是要有一点精神的。”我们的知识不能局限在书上，要深刻认识到当今世界格局已经发展巨大变化，我们的思想也需要与时俱进，仍旧需要坚定不移走社会主义道路，践行社会主义核心价值观。还有无数的精神——井冈山精神，长征精神，“两弹一星”精神…这些精神都是我们新时代大学生需要去学习，实践的。

　　作为一名中国人，我骄傲又自豪，人民幸福，治安稳定。我衷心希望我们国家能够走得更远，越来越好，愿祖国繁荣昌盛！

同上四史思政大课第四课观后感 篇24

　　在本次“思政大课”中，我们围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的“四史”内容，一起进行了一场有意义的思政学习。在今年建党一百周年的盛大时刻，在两个一百年奋斗目标的历史交汇时刻，在“十四五”规划的开局之年，作为广大青年学子的我们，应当始终将加强自身思想政治的建设和成长成才的奋斗目标，放在一切行动出发之前，秉承学校以“立德树人”为办学理念，努力学习科学文化知识，锤炼专业知识技能和本领，注重强化自身的历史责任感和使命感，树立正确的党史观。在日常学习生活中，认真践行完成党史学习教育任务，做到知史爱史明史，切实增强大局意识、政治意识、核心意识、看齐意识，提升中国特色社会主义道路自信、文化自信、理论自信、制度自信，努力成为能够担负起民族复兴的时代新人。

同上四史思政大课第四课观后感 篇25

　　“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习"四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征，要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。“四史”的学习让我更加增加了自己对革命对社会发展的知识，并让我认识了各种时代楷模，时代先锋。理解了我国远大的历史以及发展过程，以至于到如今的创新发展。"一带一路”工程让我国增强了与别国的合作共赢，和平相处。“人类命运共同体”的提出更是让我国在国际地位大大提升，成为了一个有责任有担当的大国。学习“四史”让我的知识更加充足，让我打开了新的大门，学习更多的时代精神。作为一名青少年，更应该努力为社会贡献出自己的一份力量。

同上四史思政大课第四课观后感 篇26

　　通过观看视频，我终于明白并体会到中国的新生政权—共产党的政权是从枪杆子中得来的。从秋收起义，南昌起义等一系列武装革命在混乱的年代为人民开路，到彭德怀、*、朱德等大批将帅在毛主席的指挥带领下运筹帷幄，历经无数个昼夜，统领军队，为人民求解放。我们要将忘记历史意味着背叛铭记在心，中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵精神财富，是不容忘却的革命传统。

同上四史思政大课第四课观后感 篇27

　　我们党支部共同观看了新中国史思政大课，在第一堂课学习了党史后，这次老师们又系统的讲述了新中国史，让我们对中国共产党的奋斗历程有了更加深刻的认识。王雪超老师从民主独立新形象、国家统一新局面、人民解放新面貌三个方面展开了介绍。新中国成立以来，我们国家艰苦奋斗，实现了由丧权辱国到屹立东方、由四分五裂到团结统一、由受人压迫到成为主人的巨大飞跃，这离不开中国共产党的领导，历史的经验教训告诫我们，我们必须不动摇的坚持党的领导。张志丹老师和肖存良老师分别讲解了新中国经济发展和国家制度建设的历程和伟大成就，从经济、制度方面介绍了新中国从站起来、富起来到强起来的历史进程。知党爱党，知史爱国。我们只有深入学习、准确理解党的奋斗史、新中国的发展史，才能深刻体会到党的伟大和今天幸福生活的来之不易，才能更好的将个人理想和国家的繁荣富强联系在一起，实现自己的人生价值。

同上四史思政大课第四课观后感 篇28

　　通过这一段时间的做题，让我懂得了很多关于党的事情，这些题提高了我对党历史事件的认识，让我了解了新中国发展时期的很多伟人，带领我们走的正确道路。

　　在四史答题中，当时打开四史学习竞答看到了都是关于之前历史的内容，很多知识点都学过，但是想着绝对会有忘记的内容，就复习了一些知识，刚开始我选择的是每日答题模式，并分为四部分，系统按内容随机出20道题,每次作为知识积累，到了后来，积累的题慢慢增多，答题技巧也掌握了，正确率越来越高，我便开始选择PK模式,赛为双方在3分钟内，答题数量多者胜，最多30题。抢十赛为双方在3分钟内，先答对10题为胜,PK胜利获得30积分。这样一来，赢得次数多了，这样一来，赢得次数多了,我的积分也越来越多。也和室友们分享了经验，一起学习四史。

　　经过“四史”学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即在大学要努力学习，争取入党，必须入党。

　　作为新时代青年，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。所以让我们一起加油学习四史吧。

同上四史思政大课第四课观后感 篇29

　　本次思政课结合，让我深刻地感受到了中国共产党的光辉历程。在今后学习生活中，我会自觉做到'学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极'，始终保持一名优秀大学生的形象，我要在今后的工作中做到积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重、甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻要挺身而出，不怕吃苦，在实际工作和学习中改善自我、提高自我。

同上四史思政大课第四课观后感 篇30

　　作为一名大学生预备党员，我认为我们必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。我们必须培养正确的历史观，历史是一面镜子，它能照出一个民族的荣耀也能照出一个国家的苦难，我们需要有一个正确的认识，既不骄亦不卑，脚踏实地才能创造出属于自己的荣光。学习“四史”教育，是牢记党的初心和使命的重要途径，是一项重要的政治任务只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。