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测量学实习心得体会

时间:2023-08-15 其他心得 我要投稿

测量学实习心得体会八篇

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测量学实习心得体会 篇一 公文汇,办公文档之家

土木工程测量是一项实践性比较强的工作.通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生.测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点.为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确.我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率.由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点. 公文汇,办公文档之家

这次的实习也是一次培养我们思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,xxx一起讨论解决.我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会. 稿子汇,范文学习文库

在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的.在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决.

两周的测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是"初生牛犊",总抱有一定的好奇心.但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力.

这次测量实习培养了我们同学之间的感情.测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量.小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴.你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务.每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距.这样就会对进程有了一定的保证.

从画图,对数据的分析及图形的完成,有很多的知识在脑中浮现,那些计算的公式运用就更加的明白了.从中那发现很多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培养了我们的绘图能力,什么叫做地形图,是怎么绘出来的.问题总是有的,但经过思考及同学的指点,就把它解决了.这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了很多.

总的来说,希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去,理论结合实际是最大的收获.让我对土木工程这门专业了解了更深一步,虽然不是真正工作上的测量,但对以后工作有了一个实习的机会.为期两周的测量实习就这们结束了,我从中领悟了到:在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多.

测量学实习心得体会2

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义.

实践是检验真理的唯一标准.

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法.既然是要测量就离不开实践.实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂.当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去.当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,xxx自己动手操作一遍,就基本掌握了方法.要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三.这些知识是十分重要、十分基础的知识.从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识.

团结就是力量,纪律才是保证.

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情.我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工.所以,我们每个组员都分别的观察,记录每一站,并准确进行计算.做到步步有"检核",这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率.我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎.直至符合测量要求为止.我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨.

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已.在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧.想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量.有了团结的力量我们还是干的很有劲的.我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案.

测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解.学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具.很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力.当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正.其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景.还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃.总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了.

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师,我将永远珍惜这段经历.同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的.

测量学实习心得体会3

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作能力.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.

测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力.当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,出现问题就让我们及时改正.其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景.具体说来有以下几个方面:

⑴. 磨练品格:

这次实习,不仅让我们学到了测量的实际能力,更锻炼了我们面对困难的忍耐力.在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们不曾气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改进中提高测量水平,磨练自己迎难而上的坚强品格.

实习磨砺实干精神,每个组员都必须亲自实践.选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握,

谁也不能只做"指挥"工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!

我们每个组员都分别的观察,记录每一站,并准确进行计算,做到步步有"检核".这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率.我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎.直至符合测量要求为止.通过实习,我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度.

⑵. 团队协作:

测量实习的过程就是运用理论知识解决实际问题的过程,在实习之初,我们每个人都担心自己理论知识不够扎实,不会测,测不好,担心只有十天的测量时间,自己不能按时完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于提前完成了任务.有了团结的力量我们才能干得起劲.同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案.

测量学实习心得体会4

实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多.

工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了.对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解.能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务.和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导.同学们的帮助.让自己有了很大的提高.

两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息.虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言.都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行.这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了.

这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的.作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成.但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截.我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你.不是有句话说机会总是给又准备的人吗.我们在平常就应该让自己全面的发展.利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己.只有这样你才能成为一个强者.

实习的结束,只是一个时期的结束.自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用.学习是一个没有尽头的事情.只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东.

测量学实习心得体会5

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来.测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化.在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息.构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统.因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段.测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学.作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面.测绘学基础就是这些专业知识的基础.

通过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好.只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.正所谓"三个臭皮匠,顶个诸葛亮",只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了.另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些"陌生人"联系的更紧密了.当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨天的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行的观察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测.即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,.我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度.所以我们一直在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!

从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差,例如:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大.

(2)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废.

(3)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差.

(4)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧.

让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,

学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:一、人与人之间的协作是相当重要的,如果要是互相配合的话,就会如同一盘散沙一样溃不成军,尤其是在配合如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习终于结束了,我学会了很多东西,懂得了很多道理. 我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法.测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学.既然是要测量就离不开实践.实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂.当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去.当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,xxx自己动手操作一遍,就基本掌握了方法.要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三.

我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精.因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,xxx角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿.

一、目的与要求

本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用,熟悉全站仪的使用,掌握导线控制网的布设、碎部测量和水准测量的观测和计算方法.分发仪器后,我们以小

组为单位进行实习.先进行平面控制测量,在校内划定测区小组自行布设平面控制网,xxx进行碎部测量和水准测量.水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生交通事故),点

位确定后做好标记并编号.水准测量采用中丝读数法,并且观测的测站数为偶数.

二、水准仪的使用

1:安置仪器 2:粗略整平 3:瞄准水准尺 4:精确整平 5:读数

在平时的日常学习中我已经对DS3水准仪的使用有过实际操作,这次所使用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使我们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了我们的测量速度.这次实习我们采用闭合水准路线的测量,在这第一次的实习中我们就遇到了许多问题.比如:在学校我们部分点位为了能够通视设置到了xxx量比较多的过主干道上,过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;现在正值严冬,寒冷的天气,不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力.但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会,用坚强的意志接受寒风的考验.在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣.外业测量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即

按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测,直到合格为止.

三、经纬仪的使用

在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高,我们用了J2和J6型和电子经纬仪.由于我们在平时的日常学习中接触过经纬仪较少,周新力老师又给我们进行了详细的讲解.由于经纬仪的精确度很高,这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎.在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验,如果超限立即重测,直到符合限差再进入下一站. 在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差.又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比.为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置.在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响.由于做导线的时候选点都较远,且都在马路旁边,过往的车辆行人都是很大干扰,想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的能力.为了避免行人和车辆的干扰,所以我门每天都很早出门,必须在人少的时候抓紧时间干.角度测量过程中,让我们都看到了同学们在实习过程严谨的作风:在寒风中我们的立尺员能做到有毅力不动摇,xxx不好且风大的天气条件下我们的观测

员能能过耐着寒风用铅锤做到严格对中,记录员核算员能做到数据部出错.

四、全站仪的使用

在现代工程测量中,全站仪的使用越来越多.因此作为高校的土木工程类学生是很有必要学会使用全站仪的.全站仪相对来说操作更简单功能更加强大,距离、角度,而且可以直接算出坐标.我们此次实习过程中主要使用了全站的基本测量(距离,角度,坐标)、放样和野外采集点的功能.全站仪的使用和电子经纬仪类似,它的主要是通过键盘来进行人机对话的,全站仪和棱镜配套使用.全站仪采集的数据能直接导入电脑,我们有个小组就采用这个方法进行了小面积范围内的成图.

五、实习认识

通过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握, 很大程度上提高了动手和动脑的能力.书上得来终觉浅,绝知此事要躬行.在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决.因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然.为以后实际的工作打下坚实的`基础在

这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失.一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情.每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美.在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容.地形测量实习就这样圆满的结束了,现在回想起来,收获不小.同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性.再者,测量中还要注意仪器的保护工作.感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生活.这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础.

五、经验教训

当然在成功的背后有很多的辛酸和困难,我总结了一下实习中的一些经验教训.比如仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响;如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过限差一定要重新测量;还有很重要的一点小组成员的合作非常重要,有一个良好的实习氛围,工作环境,是实习顺利完工的重要保证.

今后的路还很长,本次实习仅仅是个开头.在以后,无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度,逐渐树立行业精神.要不断地总结经验教训,不断提高自己的专业技能,使自己更加完善,真正的实现自己的人生价值.

测量学实习心得体会6

为期将近两周的控制测量实习终于结束了,回想起来,虽然在实习过程中有些累,有些苦,但是这让我们更加得到了锻炼,通过本次实习,让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中,进一步掌握了精密水准仪,经纬仪和全站仪的操作,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能.实习的目的是着重培养我们的工作能力、实践能力和数据处理能力,在本次实习中,我深有体会,还有重要的一点就是团队合作,一个团结的团对可以让我们更好的互相学习,共同进步.

实习第一天,由张兵老师给我们做了讲解与演示,我们专业的实用性比较强,所以我们要通过实习加强自己的专业技能.实习期间,天气一直很炎热,通过这次实习,我们的收获还是很大的.首先就是掌握看课堂所学的知识,知道如何正确使用精密水准仪,经纬仪,进一步明白了实践是对所学知识的最好检验.其次,我们懂得了做任何事情都要认真细致不能有丝毫马虎,特别是做我们测绘行业,对这一方面的要求更高,因为稍有偏差就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后的其它测量出错,最终导致数据计算的错误.

这次实习我们同样得到了很多经验教训:

(1)测量能现场算的就现场算,这样如果有超限的数据可以现场进行返测,以避免导致以后的数据错误.

(2)闭合差超限的一定要重新测量.

(3)小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响了实习的进度.

(4)测量时一定要注意不能碰到仪器 如果不小心碰到仪器使仪器发生的移动那之前测得的数据可能就要全部作废.

(5)做测量工作更需要严谨的精神,不能马虎大意.

控制测量实习结束了,我们下学期将进入下一阶段的实习,我们会把控制测量实习中得到的一些经验教训总结好,为下一阶段的实习做好准备,避免犯同样的错误,努力把下个阶段的实习做好!

测量学实习心得体会7

从xx年6月18日到6月27日,我们进行了为期两个星期的测量实习.实习的地点位于农大东校区的主楼及周边.此时,实习已经结束了,但是通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际以及团队协作的重要性.任何理论都得去实践,这样才能更好的掌握它.没有团队协作,这么多的数据测量和处理,一个人根本不可能在2周时间内处理完,并且以图的形式上交上去.

我们测量的主要部分是主楼以及周边约50米的范围,包括角度,距离,高程等等.夏季炎热,我们每天早上五点就起来去测量,很多人在大学期间都没有这么早起过,我们的热情是很充沛的.在测量过程中,我们也放了2天的假,因为那时正值端午节,后来我们测量了2个全天,以前测量都是早上5点出勤,测量到早上八九点,xxx下午天凉了再来测量一段时间.但是那2天,我们确实是几乎整天都在测量场地上,每天早上5点起来去,xxx一直测到午饭时间,大家集体去女生楼吃完饭继续去测量.在测量过程中还下过2次雨,我们依然是冒着小雨进行测量,回头想想这种精神,真的是很可贵的.这是一种自得其乐的精神. 学习测量学半学期的时间,大约11周左右我们的课程已经结束.其实,测量是一项非常精确的工作,我们说使用的各种仪器,精确度都很高,在测量的过程中,也要求我们正确使用仪器和读数,最后还要进行测回验算,要是误差太大我们就必须重测,在测量的过程中,我们确实是有一两次因为数据的误差太大重新测量过.通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点.

测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化.在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息.构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统.因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段.测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学.作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面.我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础.

通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力.首先,我们是熟悉了水准仪、经纬仪以及全站仪的用途,熟练了它们正确的使用方法.其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源).知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:(1)要选择精度高的测量仪器.(2)提高自己的测量水平.(3)多次测量取平均值.第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:"从整体到局部、先控制后碎部"的工作原则,并做到"前一步工作未做检核,不进行下一步工作".这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率.通过

工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力.

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训.

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,但是最后,我们都克服了,主要的困难有以下几点:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差.

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里.

(3)全站仪是个高科技仪器,以前接触的不多,在使用过程中有很多还不太明白,通过摸索,我们都很好的解决了.

(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少.比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难.

(5)最后的困难就是画图的部分了,我们的画图是交给2个同学去完成,2个同学计算,辅助画图.图画完以后,整幅图面上都是密密麻麻的数据,真的是数据量巨大.

通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是"从整体到局部、先控制后碎部"的工作原则,并做到"步步有检核".因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作.就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!

体育教师实习心得体会 篇二

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整.为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整.纵观200级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果.通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作.

一、实习点建设情况社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地.实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位.

二、学生实习的基本情况在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评.在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市"雪花鲜啤杯"背媳妇(情侣)大赛、bb市"哈啤杯"三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的"第三期"减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作.

三、突出案例在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评.在aa省体育局实习的××、××两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省"英派斯杯"健身路径比赛.

2、参与、组织了"aa省全民健身周,安利全民健步走"的部分活动,国家体育xxx和aa省领导出席了启动仪式.

3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作.

四、下一步实习设想

1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;

2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;

3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况.

20xx小学教师实习心得体会汇总 篇三

初为人师,是一件富于兴趣而又极具挑战的事情.20xx年10月15日至20xx年11月2日,这为期三周的实习时间是极为宝贵的,我怀着兴奋和激动的心情来到了xxx校区,我被分到三年级五班,开始了我人生的第一次上课之旅.

实习期间,让我重温了小学校园生活的丰富多彩,也让我感受到了小学生性格的活泼好动,更让我体会到小学教师工作的艰辛勤奋.实习的主要内容包括课堂教学和班主任工作.在这三个星期里,我紧张过、匆忙过、努力过、开心过、也伤心过,低落过.这些从未有过的经历让我成长,进步,学到了书本上没有的知识,明白了以前没有的道理,在此我向实习学校的老师特别是我实习班级的班主任表示深深的感谢.

下面我将从这两个方面对我的实习进行总结.

在课堂教学方面,可以分为两个阶段.第一阶段是听课,看指导老师是怎样讲课的.这种听课好我们平常听课是不同的,平常听的是老师传授的知识,而现在我们听课的重点却是观察老师怎样讲课,学会老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何把自己的知识转化为学生的知识.前者是结果,后者则注重过程,所以这对我们的要求更高,我们不但要博学多识,还要懂得如何将自己脑海的知识传授给学生.

听课其实也是需要技巧的.我们不在乎听的多,而是要听的广,集百家之所长,融会贯通,把别人的经验积累起来形成自己的风格.同时,听课也是要做好听课记录的,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程.仔细体会老师再课堂上的每个细节,知道这个细节中所蕴含的意味,因为教师在课堂上的每个动作都应该是为教学服务的.在第一周,我们主要是跟班听课,上什么课就听什么,并不要因为自己又不教这一门,产生没必要听的想法,我们听的是组织教学,上什么课只是知识结构.第二周主要是自己边上课,边听课,比较自己的不足,寻找自身的缺陷,xxx改之.第三周,我们听了一些公开课、班会课以及示范课,充分吸取优秀的经验为自己所用,这是练就自己上好一堂课的必要阶段.

第二阶段则是上课.我要上的是语文和英语,两大语言都被我占了,上好一堂课其实不容易.我的指导老师是三年级五班班主任--xxx老师.她是一名语文老师,我听过最多的就是她的课了,给过我很大的帮助.

上课之前其实有很多步骤.要选好上课内容、写教案、备课以及试课.选课容易,我个人认为教什么都一样,这个没有什么好斟酌的.写好教案就是一件麻烦事了.因为一堂好课从你写的教案上就可以看出,但是,一份好的教案却不一定意味着一堂好课.我清楚地记得,我的第一份语文教案就改过三次以上,最后终于勉强可以试课了,等到上课时,心里紧张无比,生怕压不住场,还好有班主任坐镇,课堂显得有规律、有节奏,同学们也积极回答我的问题,整堂课也算运用自如.

在这里,我想到了一些措施来弥补上课的不足:

1、在备课时反复朗读要教课文,一是为了练习有感情的朗读;再是通过自己的读来理解课文.

2、备详案时尽可能地写出儿童化语言,可以参考教学记录.例如:从你的朗读中,我仿佛看到了情景,让我也感受到了主人公心情.

3、课堂上可以增加一些趣味性环节,多与学生互动、玩游戏.

4、采用表扬和奖励的方法来集中学生的注意力.如:你真是一个勤于动脑、善于思考的好孩子,是大家学习的榜样.

5、上课表情要丰富,肢体语言动作完美.

另外,上好一堂课,我们还应当注重学生知、情、意、行的培养与教育.在三维目标中,情感态度价值观的培养尤为重要,养成一个好习惯,收获一个好人生.学生的学习是一方面,而品质的教育业尤为重要,其身正不令而行,教师的示范作用就是一个很好的例子,我们应当注重自己的行为,端正自己的品行,做好表率作用.

在班主任工作这方面,我们主要跟随班主任工作步伐,xxx些什么,我们就帮忙管理.其中包括一天的日常管理和平常管理.

日常管理说来容易,却十分繁杂.我所在的小学,每个星期一早晨都会有周会(天气恶劣除外),班主任需要提前到场,在这一天,全校师生犹如初升的太阳,在国旗下总结过去,放远这周.这个星期的接下来四天早晨就是早自习了,来了就读书,班主任要xxx学生养成自主读书的意识.八点半开始上第一节课,第二节课后有课间操,我们跟着整理好队伍,带他们去操场,管理纪律.上午上完四节课后,就是午饭时间了,他们是在班里吃饭的,由食堂阿姨来打饭,这时候班主任只要稍作辅助,无须费力.

饭后休息完,该是午休的时间了,有专门的床铺供学生睡觉,班主任就睡在旁边,当然,也有些同学是不进行午托的,则自行回家休息.下午只有两节课,有时候还得花点时间去视察课堂.下午放学后,班主任是最后走的,首先要送学生队伍出校门,其次还要督促学生搞好卫生,摆正桌椅,接着就是还有个别同学还未等到家长来接,需要辅助他们做作业.这一天说长不长,说短也不短,但是每天都有如此多的事情需要班主任亲身力行.

平常管理的事宜也数不胜数.主要是班级管理,其次就还有家校管理.对于班级管理,首先要建立一支优秀的班干部队伍.面向所有学生,单靠一个人的力量是不能完成的,你不能时时刻刻围着他们转,这时候,形成以班干部为中心的学生骨干力量就尤为重要.让学生管学生,这样可以强化班级凝聚力,智化班级管理.

其次,要树立良好的班风,人人养成好习惯.好的环境能够激励人,可以改造人.班主任不但要在上课教育学生,课后也要培养他们的德操,这样每个人才会往好的方面发展.

最后,既要服务学生,又要管理学生.学生有错要批评,不得听之任之;学生对了要表扬,不能视而不见;学生闹矛盾了药及时化解,不能坐视不管;学生有困难了要立刻帮忙,不能隔岸观火

另一方面,就是家校管理.班主任要担当起学校和家庭之间的桥梁,多和家长反映学生情况,共同商讨,以便促进学生健康快乐成长.例如定期召开家长会,不但能进一步让家长了解自己孩子在学校的表现,也能帮助学生重视自己平时的表现,让他们的付出都可以得到家长的表扬.

除此之外,班主任还有更加要关注的事情,那就是自己素质的培养.为人师表,关键在做好自己.俗话说:身教重,于言教.自身素质最重要.还要专研教学,努力提高自己.要给人家一碗水,自己就要有一桶水.自身的知识能力必须要有保证,否则,拿什么来教别人?所以,从现在做起,我们就要学好专业知识,培养教师素质.班主任工作任重而道远,吾将上下而求索.

时间飞逝,转眼间,实习就结束了,这段经历对我来说很有收获,对我以后的工作态度都有很大的影响.捷克教育家夸美纽斯曾经说过:教师是太阳底下最光辉的职业,我在这三个星期中与学生一起生活,学习,也体会到了做为教师的乐趣和光荣,这更激励着我坚定了作一名光荣的教师的信念.我决心以十分的热情,百倍的信心投身祖国的教育事业中,争取为国家培养出更多的栋梁之才.

20xx小学教师实习心得体会【2】

从我被分在二年级进行实习生活到现在已经两个月了,现在将这段时间的实习心得写出来,算是为自己做一个总结.第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了.那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师.老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识.从此实习生活就从今天开始了.

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋.在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向.指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细.指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等.

一、了解

要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点.由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律.在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事.每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,xxx他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导

二、摸索

我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目.所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课.遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多.有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功.

实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力.同学看我是第一次讲课也是很配合的.通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语.我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课.有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格.决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真.

在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望.

2、一定要使用表扬赞赏学生的语言.

3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因.

4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答.

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高.

三、操作

在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获.为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教.后教案终于可以出课了.我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来.晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学.同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动.可是在上课响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课.一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲.当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了.同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了.当再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了.下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好.在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了.必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧.在这期间我从指导教师的身上不仅学到了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生.

四、总结与收获

我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水.

经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任.在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象.在实习中,我不能很好的做到"爱"跟"严"结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱.

20xx小学教师实习心得体会【3】

一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的.我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训.

首先,专业知识必须扎实.不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础.基础不牢,地动山摇.

其次,书到用时方恨少.老师有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣.学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天.但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事.能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准.而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的."书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",这句话既然流传xxx就有它流传xxx的理由.为师者当恪守之.

再次,要以一颗仁爱之心对待学生."严师出高徒"这句话不全对,这就像"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行"一样,为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好.同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒.平时要多考虑学生的感受,不能以"为学生着想"为借口去伤害他们.学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部,他们还要学会育人.教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些温暖.也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观.这样老师才能不辱教书育人的使命啊!

最后,老师心中要充满正义感.所谓上梁不正下梁歪.如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶.当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角.我现在还没有能力改变,有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标.同时要教育学生分清和假恶丑.让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量.

此次实习是我人生中的,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿.无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台.

大学生支教的实习心得体会 篇四

首先,通过这次乡村实习支教活动,我更加深刻的理解了教师这个职业的神圣和光荣.由于白羊墅小学地理位置比较偏僻,它坐落在阳泉市的一个山坡上,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与阳泉市的一些其他学校相比有着一些差距.同时,各个教学班级学生数也很少,最多的也就是一个班级三十多个小学生,正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年.这里的个代课老师都特别负责任,每次学生放学,老师都会很认真的清点完学生的人数才让他们有秩序的离开学校.由于学校师资不足,每个老师的工作量都很大,非常辛苦,但在平时的接触中,虽然比较累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言.从他们身上,我深深地体会到了做一位教师的伟大.同时,这里的学生学习非常认真、刻苦.虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问.这些都令我十分感动.

其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多.支教之前,我对于这次到白羊墅小学还是有些担心,其中一个重要的原因就是因为这是我第一次出来实习,来到这儿之后,学校领导将一年级的数学交给了我.还给我们每个实习的学生配了一个师傅!在师傅的耐心帮助下,我逐步的适应了这儿的教学.这在我的人生经历里是一次非常难得的体验,对于今后的教学也是非常有益,虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好.接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听.指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰.从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了.

从九月开始,按照化学化工学院的相关规定,我作为化学专业的学生,到白羊墅小学进行支教活动.这个学校有六个年级,六个教学班.我执教的是一年级的数学.经过四个多月的努力,比较圆满的完成了支教任务.同时,通过这次活动,我也学到了很多.我来到白羊墅小学的第一件事是先适应这里的生活,这一点我认为暂时没有问题了.生存下来了,那就该考虑做点事情了.当然,作为一个教师,搞好教学工作是我们的天职.对我们来说,这可比生存难多了.

当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊"老师好",我不由地震动了下.当看见他们那么可爱,听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声,自己好像回到从前,回到小学时代.看到他们那充满着渴望的双眼,听着他们那真稚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们.支教四个多月来,经历了许多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思;经历了许多感动,大大小小,一次又一次地影响着我.我走进了农村小学教育,了解了农村小学教育的现状,认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村小学老师的酸甜苦辣.

四个多月的支教活动很快就结束了.虽然是"支教",但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西.同时,由于各种原因,通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题,希望在今后的工作过程中能够加以改善.十年树木,百年树人,教师是在教育人,这是很不容易的事.四个多月的实习让我明白了很多对道理,感谢实习给了我如此多的心得.

这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永远是美好的.在路上,当学生亲切地喊到:”老师好!”,我感到孩子是多么可爱;当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值同时,我也意识到自己在教学中的许多技巧:

(1)认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法.教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验.在教学中,做到重点突出.

(2)尽心试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处.xxx修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量.

(3)注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力.

(4)认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性.同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈.

(5)做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足.

在临近实习结束时,很舍不得和学生们分开,半年的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆.最后课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们.这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历.经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情.他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷.我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学.真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握.真心的祝福你们能在心的学年里面好好学习!

大学生支教的实习心得体会2

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是我们师范类学生人生的另一个起点,对我们以后的生涯规划有着重要的意义.而这次教育实习对我们来说又有着特殊的意义,因为这次实习被称为是支教实习,在我们去xxx学校实习时,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到xxx——昌吉州吉木萨尔县三台镇中心学校.短短4个月的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的班级管理和教学经验,还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性,教学的博大精深.当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题.下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足:

我于9月3号来到吉木萨尔县的,对当时刚出校门的我们来说这个地方与我们想像的有着很大的区别,这里是一座美丽的小县城.在县城,教育局为我们做了一个简短的欢迎仪式,在那里我们第一次吃到了xxx的馕饼、西瓜、葡萄及其他的几种水果,并且让我们与自己实习学校的领导见了面,之后我们分别被校领导带到学校去报到,我支教的学校是吉木萨尔县三台镇中心学校,这个镇离县城相对较远,坐在车上,小汽车在飞驰,从窗外看见天山上的雪,那是我从未见过的景象,在9月份xxx烈日炎炎竟然还能看见山上的雪,感觉特别神奇,好美啊!我们不由的为此感叹到.由于我们在火车上坐了36个小时,所以领导又带我们在镇上吃了xxx的大盘鸡和拉条子,结束后我们来到了实习学校,也正式开始了我们的实习生活.

学校对我们支教的四个大学生特别热情.刚到学校时,校长,主任等领导便亲自到大门口来迎接我们,这让我们每一个人都很感动,这也足以说明学校领导对我们是十分重视的,对我们的生活更是想的很周到,为我们收拾好了宿舍铺好了被褥,又买了新被子,大米、面粉、电饭锅等一系列厨具.

我的专业是小学教育,主修数学,所以我来就被安排带三年级两个班的数学一个是维语班,一个是哈语班,一周10节课,其次还被分到德育处办公室,那里为我提供了一个锻炼的机会,不仅在计算机方面,还有人际交往方面.学校会举行好多活动,大多是德育处安排,所以我经常参与学校活动,比如升国旗仪式,同时,通过那些活动锻炼了我的胆量以及口头表达能力.在计算机方面我学会了好多东西,现在办公室需要的各种操作能力我几乎能胜任,感觉特自豪.在这4个月的支教生活中,我虽然是一名实习老师,但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己,以自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的管理中.认真地备好每一节课,努力上好每一节课,根据当地学生基础差的实际情况,采取一些适合他们的教学方法,得到本地学生的喜爱.在组织纪律方面,我严格遵守了学院和当地学校的纪律,特别是在教育教学和纪律方面得到了当地学校领导和老师们的一致好评.

因为我到的学校是一所双语学校加上好多孩子大多是来自山里、农村,以往他们对汉语的重视程度不够因此学生的汉语基础知识是十分的薄弱,就拿他们上学期汉语成绩来说,一个班级30多个人,汉语及格才2个人,并且都刚刚考了60几分,所以我给他们上课是很

吃力的,他们听课也是一样的吃力,为此我尽量的讲的最慢以便让他们每一个人都可以听明白听清楚.我记得第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以.后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识也都能吸收,同学们也非常配合,但很遗憾的是我没有用上我在学校学到的教学法.现在,有了近几个月讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来.所以我在这四个月的时间里采取了各种教学方式,采取能达到最佳教学效果的方法.

国家重视教育,给学校都发了相应的多媒体教学设备,但是由于大多老师都是少数xxx,他们对汉语的掌握不是很好,更不用说计算机了,有的老师就是一窍不通,所以资源部能得到充分地利用,感到很遗憾,平时在办公室总有老师找我们帮忙,为他们制作一个表格或者下载一个东西或者打印材料什么的.在这过程中我学到了好多东西能够熟练地操作基本的.在这4个月里我们还参与整理档案,每次碰上整理档案这就变为最忙碌的时间段了需要大量的资料有的需要在老师跟前找,有的需要下载后修改,这一系列的过程我学会了好多东西,通过和其他老师的互相交流,也加深了我们之间彼此的关系.

总之,经历了四个月的实习,从一个学生走上讲台当教师这种经历是让我终身难忘的.回顾这段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,这次的支教活动中,我获得了一些宝贵经验,也了解到xxx教师的困乏,但是要成为一名优秀的教师,还需要今后的不懈努力.

大学生支教的实习心得体会3

从1月的20日到2月x日实践的结束,看似漫长遥远的两个多星期的时间在,以及紧张的期末考试周,以及考试周结束后全身心地、井然有序却也略带紧张的准备,以及最后在郯城美澳中学的实践中逝去了.这期间,有联系上的反反复复,有筹备上的辛辛苦苦,有各种碰壁后的垂头丧气,有取得各种成就后的欣喜欢乐,有旅途中的颠颠簸簸,有难说出口的心疼心酸,还有最后离别时的不舍与眼泪

这是一个有着太多故事的过程,我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事,只好用几个关键词来概括我们的实践:转变、反复、准备、走访、倾听(心疼)、忙碌、感动.或许这几个词并不足以完全把我们这次实践的轮廓勾勒出来,或许仍然存在某些遗漏,但这些词已足矣表达出我们的感受.

转变

当我们回过头来重新审视我们最初的想法时,虽不会因为当时那个想法的幼稚与不成熟而嗤之以鼻,却也绝对会会心一笑.

最初的最初,我们的确怀着一种自以为很崇高的心理立了项——去支教.那个时候,我们的确一心向往着徐本禹式的支教经历,虽然我们不可能像他那样在一个地区教学多年,我们仅仅只是一两周的时间,我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的.

但是随着实践各方面工作的开展——尤其是备课阶段的展开以及最后实实在在的支教经历,让我们的想法不断地发生着转变.

我不得不承认,在最初的想法里,我们太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于我们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽略了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义.渐渐地,我才明白,实践的作用,并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值,而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护,去接触社会,认识社会,也是了解自己.

而在这个过程中,尽可能的锻炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价值.

而活动的意义与价值,也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群,而是取决于我们的活动,取决于我们在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于我们收获了什么,而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象,而不是关注我们.

任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者计划臆断推测出来的,都是在真正践行的过程中看到的、感受到的.

首先是我们的实践时间处在一个"青黄不接"的时候,孩子们正在放寒假,即使我们意识到这一点而在策划中表示让高年级的学生来学校上课,而对低年级的学生进行家访,仍然有很多问题我们在当时都没有考虑到,学生到学校上课,午饭肯定要学校提供,学校从哪里提供这午餐费呢?另一点,学生寒假的安全本来不属于学校负责的范围,而把学生们集中起来以后谁来负责学生们的安全呢?我们自然希望还是校方,可是校方又从哪里抽出这些人力和财力呢?

准备

时间真的已经很紧张了,但是大家都很有信心在这一个月中从零开始,做成一个相当棒的支队.

这次重新开始,我们基于以往支教支队留下来的经验、我们自己对于社会与支教的思考、以及其他人给我们的建议,给我们的支队做了重新定位.毕竟就像大多数支教支队的出来的结论一样,寒假实践短短几天的支教并不能给当地的孩子们教会多少东西.但是,我们完全可以利用这短短的一周的时间培养起孩子们对于课堂内外某些学科的好奇心与兴趣乐趣,我们可以利用这短短的一周的时间在当地的孩子们心理种下一个梦想,我们可以利用这短短的一周的时间倾听孩子们的心声.而且寒假实践并不只是那段短短的一周,之前的繁忙有序的准备和之后紧张高效的整理宣传都是暑期实践的一部分.而我们希望通过这样一次活动,能够让社会各界人士能够关注到这样一群山里的朴实纯真的孩子,关注他们的梦想;能够让更多的人、更多的团体帮助支持那些孩子们去实现自己的梦想.为了实现这样的目标,我们撰写了周密的实践策划书;与中学的老师们进行了充分地交流与沟通,了解当地情况.

令我们印象很深的就是每天中午物资的领取,爱心人士会将物资寄送到我们学校,几乎每天中午,快递xxx都会给我打电话通知我们去取快递,我们就将物资从二号楼搬到专教的"物资集中存放处".又一次我们刚运完一次物资,就又接到一个电话,又有物资送来.

我们募捐得到的所有物资,从始至终,包括寄件人、物品种类、数量、去向,都有者详细的记录.这些物资中"最麻烦"的应该是我们从清华大学电机系计算机实验室争取来的十台被淘汰的电脑了.从组装、检查、卸保护卡、重装系统、清洁,一直到交给快递xxx,我们四五个队员全权负责,虽然在一间又闷又热的房间里泡了一整天,但每项工作我们都做得一丝不苟,十分细致.

在准备阶段,在做完策划以及大体安排之后,我们把主要精力投入到课程内容选择与设计和备课中.

我们大家经过两轮的头脑风暴,筛选出19个活动和课程,安排到一周的时间内,每天都有新鲜的活动和课程.而这19个活动和课程都是孩子们平时接触不到或极少接触的内容,而这些活动以及课程的内容,又以梦想和兴趣为引导——例如励志电影放映课,音乐赏析课,趣味地理课,趣味美术课,辩论基础课,趣味数学课,团队训练营,"大声说出我的梦"演讲比赛等.

之后我们把这些课程和活动分配给各个支队队员,开始进行备课.我们的备课要求很高,把关十分严格,因为我们希望给孩子们展示的是成功的、欢乐的、另类的课堂.我们每个人的备课都分成三个阶段,第一个阶段,根据我们自己编写的课程提纲把课程目标、课程时间分配以及课程讲义完整的构思出来,并形成电子格式;第二个阶段,在第一阶段的基础上,进一步完善自己的备课内容,形成自己的讲课思路,组织讲课语言,并准备试讲;第三阶段,试讲.前两个阶段,大家备课的电子文档都会通过邮件发送给所有人审阅,提供修改建议;第三个阶段,大家坐在讲台下面听主讲人完整的把一堂一个小时的课讲下来,并对主讲人的语速、语言以及举例提出修改建议,并指出可能出现的冷场的环节.最后大家再对自己的课程进行调整.其实我们来到当地之后,在了解学生的基础和接受能力之后,对很多课程内容又相应的调整,有的课程内容甚至做了更换——比如潇潇的课本剧,冬姐的趣味数学课.

除此之外,我们还自行设计印制了许多印刷品,如三款纪念书签,人手一本的营员手册,课程反馈表,纪念册等等.

其实准备阶段,是一个十分忙碌的阶段,又是我们支队迅速成长的阶段,从零到有了这么多的成果,从一开始的没有头绪到后来的井然有序,我们已经为出发做好了准备.

感动

感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记.

当我们在食堂一边聊着天一边吃着午饭,孩子们会端着饭盆冷不丁的从我们身后冒出来,在我们察觉之前给我们往碗里添满满一瓢米饭,虽是孩子们的恶作剧,却抑制不住的让人感到温馨.

当孩子们知道我们将要离开的时候,依旧认认真真在课堂上听着课,却在课下的时候偷偷地递给我们一张折了好几折的纸条;还有那群低年级的孩子们,顶着大中午的太阳去草丛里为我们每个人寻找四叶草、给我们编花环和手链、把我们从校园的各个地方"押"到办公室与他们合影.

当我们和孩子们在最后一个晚上举行联欢会时,本想搞成一个欢欢喜喜结束,却被一群孩子唱了一首<<祝你一路顺风>>.

当我们最后一天给孩子们播放我们熬夜做出来的xxx短片,虽然我们在最后一帧上写下:"请留住你们灿烂的笑脸,让我们带走这个夏天最美好的回忆",可是大家依旧湿润了双眼.

其实最让我们欣慰和感动的是到活动的最后,大部分孩子都初步树立起自己的梦想,自己的大学梦.从开营第一天我们统计的孩子们个人信息(包括理想)到最后孩子们给我们的留言,我们可以明显看出孩子们在理想上的变化,仍然充满着孩子气的浪漫幻想,但更加坚定也更加明确.这是我们来这里最想做的——给孩子们种下一个梦想,最终,我们完成了.

实践结束了,但这又是另一种开始,是我们的一个开始,我们从当面的引导转变为在孩子们身后默默地鼓励与支持;更是孩子们一个开始,孩子们将开始他们追逐自己梦想的旅途.

这就是我们的实践.

大学生支教的实习心得体会4

转眼间大学第一学期已将结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的暑假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期.暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段.作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实习这项活动.

假期实习能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对.在持有正确的态度,向有经验的老师和同学咨询,xxx真正的全身心的投入到其中.可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是来自于农村,最后也要服务于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备.

实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与生产、研究、学习相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才.实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神.

下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧,很令人难忘的回忆,它是我大学以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任.目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系.当我们在实习过程中,不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试.学生在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总结实习经验,为以后的工作奠定基础.

一开始我先较快的了解整个班级的学生情况.记得刚开始和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级情况.但潭老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解.可能当初我有点不理解.但后来想一想潭老师并没有做错.我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验.接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作.其次,我再熟悉和掌握学生的情况.为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流.除了上课时间,我一直是跟班的.刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动.我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流.通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了.师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生.

我能在潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动.在这短短的两个星期,我的是xxx学生的学习、纪律以及卫生.在xxx的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育.比如作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业.思想汇报专题通过自己对他们的xxx及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯.特别是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴.我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的xxx和引导.除了作业,还有卫生打扫,女生比较认真积极,而有部分男生就非常懒,总是推推拖拖.对与这类学生,就应该给他们明确的任务.我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗.对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导.

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣.在一开始,我就询问他们喜欢开展什么体育活动,以及什么班会.通过收集学生的意见,我组织很多游戏.我想通过这些活动增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些比赛,这些比赛非常受学生.在比赛过程中,女生表现积极,能够很好的为队员加油助威.这就很好的体现了班级的凝聚力.而在班会方面,很多学生喜欢唱歌跳舞的都积极表演.为此,我进行一次知识竞猜主题班会.那次班会下来,同学们的思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动.时间过的.非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了.虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱.在这次实习中,我从潭老师身上学到很多,同时充分体会到爱心在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任.但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的.爱有点过度,以致于有时有点迁就他们.

我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合.该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是大学生了锻炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想教学的一个重要环节.在这次教学实习中,我与小学生们能和睦相处,与他们一起学习,一起游戏,一起哭泣.跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告诉他们要坚强.同时我也很严厉,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划学生安排.大学生们自己也应该认识到规划自身暑假活动的重要性,要认真负责,不可应付了事,毕竟学生学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育提供的仅仅是个人基本的能力和素质,对于自身没有或者缺乏工作经验、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和能力,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业.因此,在日常学习之外,学生必须有意识地提高和丰富自己的阅历,掌握更多的专业知识和经验,注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力,这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试参加很多社会实践活动.

大学生支教的实习心得体会5

一、实习基本情况:

转眼间,四年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响.将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路.带着老师的忠告,20xx年9月1日至12月31日,我在xx中学进行了为期一个学期的教育实习.回顾这四个月,虽然有些辛苦,但是很有意义.热心的老师,可爱的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多.在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好.实习的基本内容包括:课堂教学,班主任工作.基本情况如下:

二、教学工作

实习期间,我的指导老师是语文老师——李丹丹,班主任老师——龚玲俐,实习科目——七年级语文及班主任工作,实习班级——七(1)班、七(2)班、七(12)班.在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲.每次,古老师和龚老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导.这让我很感动.这期间,我深深的体会到:"台上一分钟,台下十年的功."这句话的内涵.

1、 预备阶段

为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况.我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字.因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事.当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心.很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:"老师好!"那句简单的话语,让觉得我的心里暖暖的.

2、 听课阶段

每天我都会坚持听课,不论是专业课,还是其他科目,我都会去.因为我认为我可以从中学到一些教学技巧.就以着这种理念,我共听课60节.通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好.将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善.

3、 试讲阶段

第一次上讲台是实习开始后的第三周周五.至今还记得当语文学科的科组长——黄老师告诉我要去给九年级三、四班上课的时的忐忑不安.虽然临时接到要给学生上课的消息让我很慌张,但幸运的是我有古老师和黄老师这两位和蔼可亲的指导老师.有这两位经验丰富的老师为我的初次试讲保驾护航,虽然准备的不是那么的充分,但这次试讲还是取得了比较满意的效果,真的很感谢两位老师在我备课过程中给予的悉心指导以及讲课后的指正建议.

在古老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点.经过多次的修改,终于完成了第一份教案.令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评.在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多中肯的意见.帮助我完成了第一次的备课.并为我的教育实习做了充分的准备.

第一次试讲除了让我尝到了成功的果实外,也让我更加清楚地看到了自己的不足.本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课.可是,事实却不如我想的那样.当我站在讲台上,看到四十多双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳.这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱.还好黄老师看出了我的紧张,及时帮我稳住了课堂,让我得以继续讲课.下课后黄老师还教给了我一些缓解紧张的小技巧.经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件.

三、班主任工作

除了教课实习,我也进行了班主任工作实习.我担任的是七年级12班的实习班主任.这是全年级最调皮的班级之一,刚开始担任他们的班主任我感到很担心.刚开始的一个月,为了让他们尽快适应住宿生活,养成良好的生活习惯,我每天晚上都要到宿舍检查.共同努力一个月后,我们班的大部分同学都适应了初中的学习和生活,也养成了较好的学习生活习惯.支教后期虽然我没有上我们班的课,但每天还是尽量抽时间到班里去了解情况,每天大课间也会下去看他们跑操.虽然有时候会被他们气得半死,但我还是很喜欢这些活力四射的孩子们,也很感激可以参与到他们成长旅途中.

三、我的收获

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,同学们就会很积极的配合.这种过程是很开心,很幸福的.

通过这次实习,我的教学实践技能得到了明显的提高,我第一次发现自己真的长大了,不再是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响.也许,随着岁月的流逝,我会忘记他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心.这段时光里,我付出了许多,但得到学到的更多.不管将来我是否会成为一位老师,这些都使我终身受益.

"德高为师,身正为范."这的确是一副很重的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人.我盼望着这一天的到来:

我会把我所知的一切教给我的学生们;

我会把我的蓝图变为现实;

我会把它当做是自己对人生追求的真正的开始!

大学生支教的实习心得体会6

xx实验中学已经个月了,一切工作都在按部就班的进行着,对于支教生活也从最初的兴奋紧张到现在基本适应了.在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己.在这个月的支教生活中,其实还是有几事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在这里工作的意义.

支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师说就是对自己整个教学过程的重要的考核了,所以这次期中考对于我说比学生还要紧张.因此,我特意用了2节回顾上半学期所学习的程内容,但由于历史在中学堂中不是主科,所以学生的重视程度也比较一般.尽管如此,这次考试出的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近满分的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的掌握程度已经达到相当高的水平了.当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我之前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在这里工作2个多月的成果.虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的.

期中考过后,学校对一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原本我教的八一班调整给另一个老师教了.刚听到这个消息的时候我还是很难过的,因为一班一直都是我最爱的班级,因为每次在这个班上都能感觉到这群学生的好学,他们也会主动配合老师的教学.但是考虑到支教已过半,接下是应该把精力投入到找工作、写毕业论上了,所以也很快接受了这个事实.但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋,甚至有人说要联名写信给校长不让我调走,这也让我直观的感受到自己在教学过程中还是受到学生的喜爱的,这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧,让自己更有热情的投入下半学期的教学中去.

还有许多小事让自己在支教中感受到了甜,而这些甜也会牢记在自己心中,成为自己一份美好的珍藏.

大学生支教的实习心得体会7

想当初看到支教实训的宣传单时,几乎没有犹豫的就报名注册了,好不容易盼到暑假,怀着忐忑不安,同时激动无xxx心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目 标地,在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户三水镇的人家,学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生,于是乎,开始了长达一个 月的教学……

一个月里,和学生相处中可算是啥滋味都体味遍了,学生学习没效果,作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈,偶尔的表现好,却会让自己很高兴,很激动,当一 名老师把所有的精力都放在一个学生身上时,所希望的不就是学生能有所提高吗,她的提高不也证实了自己的能力,证实自己对她是有所帮助的,证实自己是有实力 帮助一名成绩弱者的人.而同时,教学相长,教的同时也学到不少……

在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有 在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己 的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高.

在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:

首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高.如此,才是补课之功效有所发挥了.

其次是讲解需要耐心,面对一个初一的学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发"想当然之".对学生在学习中所遇 到的障碍要"耐心"的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌"简单粗暴".不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这 样只能适得其反.

第三是在习题的选择上,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间.另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次.

第四、需要"爱心"和"责任心":中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为她们的承受挫折能力有限.批评会使她们感到自卑.

通过这次家教生活,我得到了很多感触.不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要.我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生.

大学生支教的实习心得体会8

来xx实验中学已经3个月了,一切工作都在按部就班的进行着,对于支教生活也从最初的兴奋紧张到现在基本适应了.在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己.在这3个月的支教生活中,其实还是有几件事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在这里工作的意义.

支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师来说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师来说就是对自己整个教学过程的重要的考核了,所以这次期中考对于我来说比学生还要紧张.因此,我特意用了2节课来回顾上半学期所学习的课程内容,但由于历史在中学课堂中不是主科,所以学生的重视程度也比较一般.尽管如此,这次考试出来的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近满分的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的掌握程度已经达到相当高的水平了.

当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我之前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在这里工作2个多月的成果.虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的.

期中考过后,学校对一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原本我教的八一班 调整给另一个老师教了.刚听到这个消息的时候我还是很难过的,因为一班一直都是我最爱的班级,因为每次在这个班上课都能感觉到这群学生的好学,他们也会主动配合老师的教学.

但是考虑到支教已过半,接下来是应该把精力投入到找工作、写毕业论文上了,所以也很快接受了这个事实.但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋,甚至有人说要联名写信给校长不让我调走,这也让我直观的感受到自己在教学过程中还是受到学生的喜爱的,这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧,让自己更有热情的投入下半学期的教学中去.

还有许多小事让自己在支教中感受到了甜,而这些甜也会牢记在自己心中,成为自己一份美好的珍藏.

大学生支教的实习心得体会9

命运赋予我们人类一个永远的使命,就是不断的向自身的极限挑战.

生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以和勇气.

这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务.和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生.

曾经看到过一篇文章,说的就是"超越心里",所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态.当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结.

人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了.

现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富.就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越.我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的.

在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造.白岩松曾经说过"人格是最高的学历",超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难.当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了.

我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓?

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力.想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标.每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力.

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么.它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报.

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等.但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做.计划应该是个性化的.

计划要具有可操作性.应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实.

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易.这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人.试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现.

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦.与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣.这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了.

三、学习要专心

专心是效率的保证.人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高.

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习.每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力.注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升.这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报.

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些.你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来.

四、学习要刻苦

"学习要刻苦."可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话.但从很多人的经验来看,你需要这句话.

刻苦会使你的学习成果很扎实.也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来.它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质.

总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的.

通过实习我们更能接触到我们生活种种,而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境,而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象.

在广西法治快报实习,感觉很多都是陌生的,不在想学校学的那样的简单,也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化

在实习期间感受最深的是人际关系,人与人之间的交往.可能是出于大学生的自傲,总是会碰很多的壁.不过还是还好的适应了过了,期间就是学会怎样处理与同事之间,与我们所接触的受众之间的关系.和为贵,不仅仅是与同事之间的相处,还有与我们接触的受众保持一种亲近关系,导师作为你工作中的指引者,难免有利益上的或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系,或者说如何让自己的导师更为真心的想代你.毕竟,同处一个屋檐下,抬头不见低头见,如果让任何一个人xxx了导师的心情,说不定将来吃亏的是你.与导师和睦相处,在同事眼中,你的分量将会又上一个台阶.每一个人,都有自己独特的生活方式与性格.有过于死板的,有好胜的,有城府较深的,很多,面对他们的同时有着不同的应对策略,不过一定要尊重对方.在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题.

我们开始出自己的新闻,可是很多的时候,我们辛苦的工作都被人所忽视,看着自己的作品没有上报有着很大的触动,而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨.我想在这样的时候我们都是选择坚持,坚持自己一定能成功,不管以后有怎样的困难.接下来就是学习,不断的从我们生活中的例子学习,也在不断的锻炼自己,让自己的作品得到别人的认同.学校现在也不能给与自己太多的帮助,在这里一切都是要靠自己.证明了自己的价值.至少我知道,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作.

要出校门了,面对未来,面对工作有很多的压力,要调整自己的心态.有点紧张,有点郁闷,也有点不知道干什么,貌似我们的所学的都是为了将来的工作,而现在很多的工作都要求有工作经验,也有点无奈.经过这这段时间的实习,我的实践能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了.我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的xxx是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的工作能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值.

大学生支教的实习心得体会10

正式的顶岗实习已经开始了,自己真的很是开心,真的在这个过程中我收获了好多,比如我成为了学生心中的老师,我有了自己的班级,有自己喜爱的学生,还有我喜欢的指导老师,这一切都得有点突然,让我有点措手不及.但是心中还是很开心的,因为自己有了责任,就要担负起责任,对的起每一位学生.

真的很感谢学校领导对我的信任,把两个实验班给我.我深知自己的责任感,我要对的起领导对我的信任,还要对的起我的每一位学生,让他们学有所获,最终让他们有一个好成绩,这是我最终的目标.

第一次上真的是感触颇多,真的和学校那种模拟的堂真的是差别太大了,随时都有突发状况,我去上,我的ppt居然出了问题,让我一时慌了神,幸亏自己还有最充足的准备,就是自己的教案还在,自己还可以板书,还可以按自己的思路进行下去,不过还要面对老师的听,真的是难以想象自己当时的那种境遇,只能硬着头皮上,把自己的看家本领拿出征服自己的学生和老师.还有每次指导老师听完我的总会给我很多建议,让我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改变,慢慢去适应一线老师的教学方式.真是收获了太多太多!

我很感动的就是每一位学生对我很尊重,每次见了我都喊老师,而且对他们很亲切,还有他们很要求上进,今天就有一位学生告诉我,老师你上多提问提问我,他们那种要求上进的态度真的很令我感动,还有我的学生在上的时候真的很配合我,我们的堂还是很和谐的,我现在最关键的就是提高自身的专业素质,将知识抠的仔细,让他们能更多收获知识,让他们学的更加仔细,更加有效率的学习,减轻他们重重的业负担,这是我最希望能实现的目标.为了这个目标更加的努力.让他们更加的信任我,就是我的知识更加的广博.

我深知自己的不足,和自己的责任,我会努力担负起自己的责任,对的起每一个人,努力完成自己的工作,让自己变得更好,更加受学生欢迎的老师!我会更加努力提高自己的专业素质,无愧于自己的工作.每一天都要加油,加油!

居委会实习心得体会 篇五

在居委会实习了一周,这难过的一周啊,我的热血我的青春我的斗志,假如说我要长时间呆在这里的话,都会消磨殆尽的.我用我所有的宽容和理智才勉强使我自己不怒不燥.

居委会的所有事情加在一起,无非就是:喝茶、看报.我这一辈子看的报纸,除开高中时期的英语报以外,就是在居委会看的啦.我看文汇报、交通报、法制报、解放日报、日报,一行一行的看,逐字逐字的读,这在以前是不可想象的,除了篮球先锋报,还没有别的报纸让我如此认真对待过.以前我一向看不起报纸这样的纸媒,浪费纸张,落后,但是现在我觉得他们完全有存在的必要,而且种类越多越好,因为他们是人在居委会打发时间必备的利器!看xxx玩手机毕竟上不得台面,发呆的话,短时间还可以,你要呆一天就不行了,没准能晕过去!所以,看报纸才是最正确的选择.党报机关报是这里面最无聊的种类,所以,如果你们居委有法制报之类的报纸,那就太好了,浏览一下标题,大概是:辽宁警方破获一起什么案件,成都城-管温情执法,居民注意电瓶车安全,闹-事民-警其实是协警……看完这些只有正面没有反面的报纸更加使我心灰意冷,我觉得我的思想虽没被腐蚀,但我的情绪遭到了前所未有的挑衅.这时候我没有别的选择,我很烦,我要打发时间,所以我只能继续看报纸,这时候我对面的大叔看我认真的样子忍不住赞叹:多看看报纸长见识,小姑娘蛮好的!我说,大叔,您就别在这儿给我添堵啦好不啦!除了看报纸,还可以看看杂志.杂志的标题大致都是这样的:白领午夜xxx大变、xxx的惨痛后果、农村打工男娶了豪门女、北漂女的糜烂生活、我和小三……而这些杂志的都是这样的:治肾亏不含糖、__无痛xxx、__医院专治不孕不育、治脚气、治狐臭、治牛皮鲜……俗啊,三俗啊,我在居委会说着五讲四美,看着三俗杂志,过得不亦乐乎.

居委会的另一个显著特点是热闹,他们无时无刻不在大声喧哗,无论别人是在打电话、写文字、开会、听讲座还是看报纸……他们总能把话说得那么大声,这我也就明白了为什么他们要不停的喝茶啦.而且,上海话的腔调还无比尖锐,我反正也听不懂,只觉的他们一直在说"伊脑子瓦塌啦",应该不是在说我吧.你说,那些大叔大妈们,他们怎么可以靠大声聊天来度过漫长的一天呢,当然他们也学习——看上述报纸.后来,我就习惯了他们的吵吵,埋头看我自己的报纸.通常,一群大妈大叔一起七嘴八舌的blabla那就证明他们是在交谈,如果听着听着发现只有一个人blabla的时候,那就是正在开会,我得赶紧放下报纸坐直身体,参与我一个字都听不懂的会议,xxx讲话的大妈时不时递过来一个询问的眼神,我就很配合很诚恳的点头,嗯嗯嗯,您说的是!第一次开会的时候我特别紧张,因为我生怕大妈开完会对我说:小李啊,一会儿把会议记录整理给我.

我最开心的一次是大妈带我到街道听讲座,每双周五有一次学习.学习什么的是我最厌恶的,到了以后,大屏幕的标题是:解读中国梦!哎呦妈呀,饶了我吧,这样的报告我在学校都听了不下五遍啦,但是我还得听下去,因为我没带耳机不能把耳朵堵上,听到第一句话,我就振奋啦!因为,台子上的大妈讲的是:普!通!话!哈哈,我大普通话真是亲切,这是我目前为止听得最明白的一次会了.后来听着听着我就有点坐不住了,因为大妈讲到年轻人的中国梦的时候,特别重点强调了一个特殊敏感吸引眼球的人群——女大学生.作为女大学生中最最纯洁的一员,我莫名其妙的接受着报告人的指控:女大学生只要有房宁当小三,学得好不如嫁得好,坐在宝马上哭也不在自行车上笑,他们不反对,同意同居……这个会让我很郁闷,大概是因为我听得太懂了,我说大妈您显摆什么普通话呢,我们居委可就我一女大学生啊,人家不同意同居不同意的,您不要在这里xxx啦.

我在居委会也做一些事情,比如:打字.偶尔有一位善良的大叔过来对我说:小李啊,你过来帮我打一页东西吧.xxx我就欢脱的跑过去,居委会的这台电脑,我已经觊觎了好久啦,从来不敢动,现在握着鼠标运行一下word都是幸福的.xxx我开始打字,大叔说:这个能不能大点,那个能不能放在下面,这个照片可以弄进去吗……他有要求我尽量满足,但是我特别受不了的就是他的每个要求都要说上三遍,xxx说:我就是这个意思,你看啊,这样那样……我真的怀疑:叔,您真的只有糖尿病没有老年痴呆吗?我深切的体会到,当你的上司指令不清又无法交流的时候,你就真的很愤怒,很愤怒!

再后来,我渐渐开始了自己的小动作.现在的日程是:上午背单词,下午看xxx,间或看看报纸喝喝茶.其实,在居委会蛮好的,既和-谐又稳定,还能修个身养个性.

建筑设计实习心得体会 篇六

七个月的实习生活结束了,在这段短暂而充实的实习经历中,我不断磨练自己,在设计练习时增加实践经验,从实践生活中找出自己不足之处,虚心学习关于建筑设计绘图方面的知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累了一些自己认为的实用经验,同时,也带给了我很多值得思考的地方. 其实,七个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来并不是自己想像的那么容易实现,所以我更要努力学习,马上毕业了,我要更加完善自己,去单位锻炼自己,充实每一天,要自己每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面.通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是在理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!同时自己虽然做的是建筑室外效果图总体规划的设计,但通过与其他同事的交流,也间接的了解了一些电气设计、土建设计和水暖设计等方面的内容,也让我受益匪浅!

同时在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系.在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会.也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀.我在建筑设计院的七个月里,我都会小心翼翼的处理我和设计院同事之间的关系,积极参加单位组织的聚餐和集体户外活动,这多少会增加我与同事之间的交流.能够在这段时间内认识到这样一批建筑设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分.

总体来说,我觉得这次在建筑设计院的实习还是很满意的.首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等.其次,我还提高自己对电脑制图xxx的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图xxx.除此之外,在多次的绘制效果图的过程当中,让我加深了对设计的认识.不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,与同事的沟通缓慢;此外,自己的电脑xxx操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的青年人.

骨科的实习心得体会 篇七

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.xxx,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知.

但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.

毕业实习心得体会 篇八

大学这么长时间,自己也已经做过好几分工作了,大多是促销员的工作,比如维纳斯婚纱摄影,爱维利斯化妆品促销,美的微波炉之类的工作.一开始毫无经验,工作感觉很困难,但是经过多次的磨练与培训以后,自己收获了很多.不仅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的锻炼,工作过程中,受到冷眼是很正常的,也就是说必须忍受!

大学这么长时间,自己也已经做过好几分工作了,大多是促销员的工作,比如维纳斯婚纱摄影,爱维利斯化妆品促销,美的微波炉之类的工作.一开始毫无经验,工作感觉很困难,但是经过多次的磨练与培训以后,自己收获了很多.不仅工作能力有了一定的提高,自己的我的第一份工作并不顺利,那时刚刚来到南昌,对这里的一切还都很陌生.第一次去面试,根据上面提供的信息我坐上工交车,一个小时过去了可还没到.电话得知我已经过了目的的!哎!第一次面试就这样流产了!

有了第一次的教训,第二次好不容易才找到xxx所在地址.面试的人还是挺多的.看着这些陌生的面孔,心里有种不安的感觉,我是害怕失败吧!不管怎样,总要面对的!这是第一次参加这样的活动,不免有些紧张,台上没能完全的放松!经过漫长的面试,我还是满幸运的获得了我的第一份工作—-维纳斯促销员工作时间是三天.节假日,八一广场人山人海,我们的工作是负责招揽顾客到摄影电里拍照,对象是情侣,婴儿或是消费能力高的人群(那家的消费可真不是一般人所能愿意花费的}!思想汇报专题手里拿着宣传单穿梭在人群里,寻找目标.漫长的一上午也没拉到几个顾客,这真的有点难,不免有些泄气,很想不干了!那时已经有几个中途逃离了!也许,是第一份工作不想就这么结束了,最终我还是坚持里下来!可是我的努力却只换的10块一天的工资,理由是我没拉到很多顾客!第一份工作很失败……

之后是美的微波炉的工作,这次面试相对前次好多了,没有了上次的怯场,痛快地表达自己!和以往不同的是,这次面试增加了辩论这一环节,所有人员分成两组进行辩论!所以,这次要求挺严格的,经验固不可少,更重要的是口才!两个多小时所有环节都一进行完毕,考官当场宣布录取人员名单,这次幸运女神还是照顾我的,我成功的通过了面试!在工作之前,我们进行了一天的培训,半天的实习,xxx正式分配任务.对于微波炉的.促销,首先必须了解相关产品知识,并掌握一些必要的解说技巧,这些在一天的培训里都已经有所领悟.白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫!这次工作感觉还好,收获也不少,当然也包括Money了!

测量学实习心得体会
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