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心得体会作文600字合集(精选19篇)

时间:2023-07-15 其他心得 我要投稿

心得体会作文600字合集(精选19篇) 公文汇 www.gongwenhui.com

心得体会作文600字合集 篇1

  读了《凿壁偷光》这篇成语故事后,使我有了非常深刻的体会。 公文汇,办公文档之家

  事情发生在西汉匡衡身上,他是有名的经济学家,任丞相,他小时候家里很穷,没钱供他读书,也买不起书。但他非常热爱读书,只要有机会,他都要利用来读书。他隔壁村庄里有户有钱人家,收藏了不少图书,匡衡知道了,就跑到那人家里,要求替他家干活。那家主人问他:“你一年要多少工钱,”匡衡说:“我一个工钱也不要。”主人听了觉得很奇怪,说:“不要工钱,难道你愿意白干?”匡衡说:“我只要你把你家的书借给我读就行了。”主人听了,深受感动,就答应了他的要求。读了这段话,我的感受是:他那时候家里那么穷,还那么爱读书,我们现在学习环境这么好,不是更应该好好学习吗。 公文汇,办公文档之家

  匡衡白天为主人家干活,晚上把书拿回家去读,可是新的问题又出现了,没灯照明。邻居家是位有钱人,每天晚上灯火通明,他想了一个办法,在墙上凿个洞,光就透过来了,这样,他每天都坚持读书,直到邻居家熄灯他才休息,一读就读了两年。读完这段话,我的感受是:我们有宽敞明亮的教室,还有老师煞费苦心地教导,我们还不认真听,晚上回家还有台灯为我们照明,可是有的同学还要家长催促他才肯写作业。我们和古代的匡衡比一比,简直是有天壤之别呀,我们太惭愧了。

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  我们应该以匡衡为榜样,好好学习,不辜负家长和老师对我们的希望,说少壮不努力老大徒伤悲,我们现在不努力,什么时候努力呢,同学们,我们一起努力吧,别让时间浪费掉。 公文汇,办公文档之家

心得体会作文600字合集 篇2

  时间过得真的是太快了,两个月的暑假生活仿佛一眨眼就过去了,进入大学第一堂课就是军训了。众所周知,军训这段时间必然是艰苦的,下面来谈谈我军训第一天的心得体会吧。

  军训是大学生活的起点,对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说,也是一个新生活的挑战。

  今天是军训的第一天,也是大学生活的第一天。放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训,从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活,总之军训生活中有苦也有甜。而且,军训生活确实很苦也很累。

  严肃的教官站在队伍旁边,严格地指导着每个学生,似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。

  军训时,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。

  一天的军训生活下来使我们对大学生活又有了新的认识,而且让我们的身心也得到了锻炼。

  虽然我们都来自五湖四海,但是我们却有着共同的梦想。我们相信,无论以后的军训生活有多苦,我们都会坚强地一起走过!携手共进,一起度过我们的军训生活!

心得体会作文600字合集 篇3

  人民银行的草坪是我儿时经常玩耍的地方,它是我童年的乐园。

  小时候,我和好朋友官艺常常在碧绿的草坪上翻跟头,有时还比赛,看谁翻得多,结果个个都头昏眼花,半天才缓过神来。现在仔细想想,觉得太可笑,那个时候,我就像一个大笨熊,又傻又可爱。有时玩累了,我们就在树杈上,找些树藤来编门,玩“过家家”的游戏。“真漂亮,真凉爽。”我们找来石块放进“果盒”里当水果,端碗自来水当酒,塑料瓶当酒缸。

  我当客人,官艺当小二,我走进官艺开的客栈,刚一坐下便说:“小二,拿酒和碗来,给洒家倒酒,要最烈的那种烧刀子……”别有一番风味,蛮好玩的。这使我更加爱惜草坪里的一草一木了,是它给我们提供了玩耍的场所。

  雨后的草坪更令人欣喜。草坪里那一朵朵顶着小水珠的小花,在朝阳的照射下,好像全都变成了有感情的精灵,一起眨起含笑的眼睛,仿佛向我致意!你瞧,睡在花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉。雨后的草坪不仅风光迷人,而且给我们带来了无限的乐趣。我可以挎着小篮子去采一些不知名的小蘑菇和小花。

  哇!真多呀!在草坪上,在树缝里,在岩缝里,在泥坑,到处都是,这里一朵,那里一簇,不一会儿,就采了一筐。嗬!这么多!看来今天“过家家”里又要添新菜啰!

  草坪上还有一条我和官艺的杰作—“京杭大运河”。不过,现在已经被掩埋了,真是遗憾。原来在“河”里有许许多多我和官艺七拼八凑捡来的鹅卵石,他们被“河水”打磨得更光滑、更圆亮了,水底的黑土清晰可见。“河”边长满绿油油的小草,星星点点的野菊花染上金黄色,多迷人啊!河边还有一棵年轻的桂花树,这条“河”正用她甜美的乳汁哺育着她的儿子。

  阵风掠过,落英飘洒的花雨,零落地降在地上,在金色阳光的照耀下,散射着娇羞迷茫的霞光。我俯下身子,把鼻子凑近那落下的花瓣,用力一吸,啊!那一股悠悠的清香呦,顿时在胸间回荡。桂花树上还有一个鸟巢,小鸟在鸟巢和树枝间来回跳跃,时而高歌,时而低鸣,仿佛在开音乐会,看着、听着,我竟然忘记回家吃饭,那境界使我怀念不已。

  啊!人民银行的草坪,带给我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下无限的依恋……你是我童年的乐园。

心得体会作文600字合集 篇4

  谦和之品格,和平之环境;优美之仪态,美好之生活;平静之心态,静婉之秉性;幽雅之风度,雅致之内涵。

  “礼之用,和为贵”。主张谦和的人说“谦虚忍让不仅是好修养,更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早已过时,竞争就该当仁不让。”优先考虑个人利益不仅是人的本性,也是人生存的本能。但是,谦让是一种胸怀,一种智慧,更是一种修养。我们要拥有谦让的精神,这个时代也呼吁谦让的精神。所以,谦让不过时。《孔融让梨》是同学们耳熟能详的故事,孔融的谦让精神实在难能可贵,又觉得自愧不如。又如家喻户晓的《六尺巷》:“千里家书只为墙,让他三尺有又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”多么伟大的胸襟,多么慷慨的品格!心放宽了,道路自然开阔。

  “美”是外在与内在的结合。外在之美需要得体的衣着,需要大方的姿态,更需要良好的言行举止。校园里,整齐洁净的装束,给人以焕然一新的感觉;严格的规章制度,给人留下良好的印象;优美动听的语言,代表了整体的形象。当你卸下华丽的外衣,内在之美更能打动人心。这是自然的、发自肺腑的。不需要言语的修饰,不需要言行的刻意,不需要与人攀比。内在之美是无价的,是独一无二的,是带有自愿性的。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。保持一种平静的心态对待一切。拥有平静的心态可以穿越枪林弹雨,可以挑战崇山峻岭,可以跨过翻腾江河。鲁莽行事只会“欲速则不达”。学会在平静中生活,平静的看待生活中的现象。拥有平静的心态,在看待事物和工作学习时也会起到不小的作用。面对生活的挫折,着急之态往往无济于事,反之,镇静的状态会让你扭转命运。面对学习的压力,唯有平静如水的心境才能运筹帷幄、决胜千里。

  谈优雅,首先想到的是华贵礼服和婀娜的身姿。但也可以从谈吐和举止来看。那是一种从骨子里透出来的落落大方,是一种内在的涵养,是一种美妙绝伦的意境,是一种绝非刻意的真情流露。优雅不仅仅是上流社会的专属标签,在平凡的的生活中,处处都能真切的感受到优雅的存在。

  让“和、美、静、雅”成为我们一生的追求,一生追求的目标!

心得体会作文600字合集 篇5

  进入大学每个人都要经历的第一堂课——军训,我们在9月16号迎来了这节人生中重要的课,每位同学穿上军装,神采奕奕,大学军训是我们期待已久的,都对它有种好奇心。在开营仪式后我们正式迎来大学的军训。

  站军姿、喊口号、踢正步……在接下来的日子里,每天无线循环地做着这些,乏味和辛苦萦绕在整个军训队伍里。同学们开始抱怨了,每个人都希望军训快点结束,有的同学甚至想用请假来逃避军训。在一次集合中,团长对同学们说了一番话让我印象深刻,他说:“同学们,既然你们穿上了军装,就应该有一个军人的作风,你们穿上了军装,就应该对得起这套军装……”听完团长的讲话,许多人低下头反思自己的做法。要说大学军训不辛苦那是不可能的,每天顶着大太阳站军姿、训练,晒伤和身体不适的人每天都有,但正因如此,我们在锻炼了身体的同时,也磨练了意志。太阳炙烤的不仅仅是我们的皮肤,还有我们的意志,让我们锻造出钢铁般的意志。

  时光如梭,最后一次集合如期而至,教官们来给同学们道别,每个人都把自己最好的军姿站了出来,简单的几句话后,教官们都含着泪小跑着离开的,在那一刻,心情有种说不出的难受,简单的“我走了”、“我来给你们下最后一次口令”都是那么的催人泪下,我尽量使眼泪不在我脸颊滑过,但我还是失败了,或许我是个感性的人吧,然而,身边的人都一样。

  这就是教官们教给我们的最后一课,多么深刻的一课,这让我们懂得珍惜身边的人,在学会珍惜的同时也要懂得放下,就像团长所说的“教官们只是你们生命中的一个过客”,是啊,有时候放下一些东西会使我们更加轻松地走接下来的路,谢谢你,军训,敬礼!

  高三:四囍丸子

心得体会作文600字合集 篇6

  近日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒药,有了一个正确地认识。

  这些年,由于国际毒药的泛滥,毒药像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻的一代,这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒药,珍惜生命吗?

  人们一旦染上了毒药,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒药不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:

  一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒药诱惑,坚决抵制毒药的侵略。

  二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

  三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒药的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

  四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

  我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“毒药”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。

心得体会作文600字合集 篇7

  儿时,我经常在我家小区的院子里和小伙伴们开心的嬉戏,那时,处处一片生机勃勃。

  在这里,不用说清新的泥土香气,和绿得似翡翠一样的草坪。一切显得那么安静祥和,在光滑的泥墙上缠满了深绿的爬山虎,它的枝条蜿蜒曲折,紧紧地拥抱着泥黄的土墙,时而翻开叶子来能见到身手敏捷的壁虎,只要你一发现它它就会迅速地把自己身体的颜色换成和它周围的颜色,融为一体,然后又灵活地逃走了。

  在墙根一带,开满了色彩缤纷的野鲜花,那里的花,花儿犹如手指甲一般大,香气芬芳扑鼻,几只肥胖的黄蜂伏在花瓣上,“嗡嗡”地唱着歌。翻开一块石块或转头,你一定会见到长得吓人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,你还来不及害怕,他们都已经溜之大吉了。在这里,就数高大的黄角树最引人注目,他枝繁叶茂,虽不参天,倒也有一种逼人的气势。

  一阵惬意的凉风吹来,一两片嫩叶会掉落下来像绿蝴蝶在空中翩翩起舞,飘落下来。更神奇的是没有一片叶子是相同的颜色,深绿带着一点嫩绿的花边,嫩绿中又不缺少一点淡黄,看起来美丽极了。整棵大树就像一把五彩缤纷的撑天大伞,为我们遮阳挡雨,让我们茁壮成长,像一位慈祥的老爷爷照顾着我们……

  特别是夏天,一个生机勃勃的季节到了,蟋蟀埋伏在草坪中,弹着欢快的乐曲;知了趴在树干上发出炎热的讯息,这是,草坪上已是繁花无边,在太阳光照耀下,显得熠熠生辉,美不胜收,我们在秋千上,荡漾着,欢快的哼着快乐的乐曲,下午,我们约在一起摘小草莓到最后看一看谁摘得多。这种果实味道又酸又甜,好吃极了;夜晚我们坐在黄角树下,借着路灯的光嬉戏,玩闹,开心极了。

  更有趣的就是秋天,我们在园子里的葡萄架上摘葡萄,或者是爬上桂花树上去摘那小小的,有着五片金黄花瓣的桂花,而那些高枝上摘不到的,我们就站在树下使劲的`摇,满树的桂花轻盈地飘落,像仙女散花一般,落到我们头上,衣服上到处都是,晚上衣服洗涤的时候都能闻到桂花清新的香气。

  我不知道为何我们要搬家,或许是因为读书的缘故吧!我不得不离开我那生机勃勃的园子。总之,我再也不能到那儿去了。再见了!桂花树!再见了!小动物们!我会永远记住你们的!

心得体会作文600字合集 篇8

  今天我在家里看完了>,这里面的人物有小老师,小布头,苹苹,布猴子,小黑熊,小老虎……。这里面主要讲了小老师做了一个小布头,然后就送给了苹苹,有一天苹苹把小布头放在酱油瓶上,小布头两次摔下来,苹苹就批评小布头,小布头就生气了,接着小布头就趁苹苹跳下火车的时候他就跳了下来。然后他就来到了一个小乡村,一个叔叔发现了他,就要把它送给一个小朋友,可是那个叔叔刚把小布头放进了他的口带,他的口袋有个洞然后小布头就从那里掉了出来,一只鸡发现了小布头就和他做了好朋友。有一天小布头在睡觉的时候,4只老鼠把小布头叨进老鼠洞,就把小布头压在石头底下。

  过了几天,有几个人看见这里有一个老鼠洞,就把老鼠洞破坏了,他们发现里面有一个小布头,就把小布头送给了一个小朋友的妈妈,小朋友的妈妈又给了那个小朋友,那个小朋友很喜欢小布头,就告诉它有个姐姐送给我3个玩具,可是被他弄丢了,等到晚上小布头就帮那个小朋友找,小布头在老鼠洞里找到了,小布头发现那是布猴子,小黑熊和小老虎都是小布头的好朋友!第二天那个小朋友带着小布头送给了苹苹,刚好小布头后悔离开苹苹的家。苹苹当时还很惊讶呢!

  我很喜欢这本书,因为小布头历险的时候实在是太有趣了。

心得体会作文600字合集 篇9

  开头

  简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

  主体

  (1)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。就是应用自己的话语,把读过的东西浓缩成简略的文字,然后加以评论,着重提出自己的看法或意见。

  (2)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。

  (3)应用原文做导引,然后发表自己的意见或见解。

  (4)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。

  (5)将读过的内容,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

  注意事项

  避免混淆心得体会和总结的界限。一般来说,心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以“只论一点,不计其余”。

  实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

  语言简洁,生动。文章在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

心得体会作文600字合集 篇10

  说到学数学,我想有许多的人一定会觉得数学很难学,而且往往花很多的功夫去学习反而学不好,并且有时会造成反效果,使人厌学。这时就一定得树立自己的自信心,相信自己能行的,自己一定能做得更好,所以这时不能丢掉自己的自信心。

  当周老师说:“没考到一百分要写一篇五百字的数学心得”时,大家都想考好期末考试,逃避不写数学心得,但是,事情不是那么幸运,我考了九十九分,还是要写数学心得。

  还好,周老师说过该怎么写,所以,我就这样写了。

  今天,是晴朗的一天,我早早的起了床,到学校去上课。

  我先坐了下来,交完作业后,我们开始早读。

  早读过后就该上课了,第一节课是数学课。老师开始讲课了,我没认真听讲,所以觉得无聊,便开始翘板凳。突然,老师大吼到:“张珑耀,你又在翘板凳,万一不小心,摔下去,把脑袋摔冒烟儿怎么办?”全班都笑起来,我脸红了,不好意思。

  没想到,今天下午辅导课就考试,我真后悔我早上没认真听讲,这次成绩肯定不好。我做完试卷后,便开始画画玩了,也不检查试卷。第二天,老师就公布了成绩,我才考了79分,我心里很难受,因为别人都考90多分,连100分的都有,我差了别人那么多分。

  所以啊,大家上课一定要认真听讲;不要翘板凳;开小差;考试时,试卷做完了一定要检查,我这就是教训啊,教训啊

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  说到学数学,我想有许多的人一定会觉得数学很难学,而且往往花很多的功夫去学习反而学不好,并且有时会造成反效果,使人厌学。这时就一定得树立自己的自信心,相信自己能行的,自己一定能做得更好,所以这时不能丢掉自己的自信心。

  当周老师说:“没考到一百分要写一篇五百字的数学心得”时,大家都想考好期末考试,逃避不写数学心得,但是,事情不是那么幸运,我考了九十九分,还是要写数学心得。

  还好,周老师说过该怎么写,所以,我就这样写了。

  今天,是晴朗的一天,我早早的起了床,到学校去上课。

  我先坐了下来,交完作业后,我们开始早读。

  早读过后就该上课了,第一节课是数学课。老师开始讲课了,我没认真听讲,所以觉得无聊,便开始翘板凳。突然,老师大吼到:“张珑耀,你又在翘板凳,万一不小心,摔下去,把脑袋摔冒烟儿怎么办?”全班都笑起来,我脸红了,不好意思。

  没想到,今天下午辅导课就考试,我真后悔我早上没认真听讲,这次成绩肯定不好。我做完试卷后,便开始画画玩了,也不检查试卷。第二天,老师就公布了成绩,我才考了79分,我心里很难受,因为别人都考90多分,连100分的都有,我差了别人那么多分。

  所以啊,大家上课一定要认真听讲;不要翘板凳;开小差;考试时,试卷做完了一定要检查,我这就是教训啊,教训啊

心得体会作文600字合集 篇11

  说到作文,大部分学生一听到都会摇头叹气,对作文毫无兴趣。而老师面对文句不通,标点不明,错别字比比皆是的学生作文则是一筹莫展。如何引导学生写作兴趣,提高学生写作能力呢?

  我们都有过这样的感受:做自己感兴趣的事时,效率特别高,心情也特别愉快。做事要有兴趣,兴趣是最好的老师。要培养学生写作中的创新思维能力,提高学生的写作水平,关键就是要激发学生的写作兴趣,是他们向往,喜欢写作。我作文教学中感受到:

  一、要想激发学生的写作兴趣,引导学生阅读是关键。

  面对当前高喊素质教育实为应试考核的中国教育模式,同学们不得不终日疲于应付考试,阅读与写作完全脱节。如何培养学生的阅读兴趣,让学生愿读、乐读,在此基础上引导学生弄清读什么,怎样读,就显得十分重要了。我认为首先要让学生充分认识到:阅读是对人生的充实与拓展,它能超越时空的限制,引导读者去发现人生的哲理,去感悟、去体味人生的酸甜苦辣。那么,学生在阅读时就能不自觉的把生活学习中零星的、散乱的生活体验与阅读中的文章结合起来,把自己带进一个全新的精神境界,从而使学生“感时挥笔,下笔成文”。

  二、要想激发学生的写作兴趣,必须消除学生对写作的恐惧感,积极引导学生体验生活,写真事、抒真情。

  学生对写作总是有一种畏惧感,一提到写作文就抓耳挠腮,无从下手。其实学生畏惧作文的原因就是感到没有东西可写。要解决这个问题的办法就是让学生在生活中积累材料,引导学生注意观察身边的生活,写出真实的事物来。叶圣陶先生说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪水;泉源丰盈,溪流自然活波地昼夜不息”。可见,生活是作文的源头活水。因此范文网站,作文教学要与学生的生活贴近,让学生深入生活,走进生活,并对生活产生理解和感悟,学生就会产生感情的激荡,文章自然就会有真情实感,真知灼见。

  三、要想学生的作文有真情实感,自由命题是个好方法。

  一个班几十名学生,在写作时很难对同一题目产生强烈的写作冲动,更不可能很快得到写作的灵感,如果采用自由命题就能让学生有更广阔的写作自由空间。学生可以以此为突破口,写自己情感深处最强烈、最敏感、最值得回味的个性色彩。这样,学生写出来的文章不但至情至真而且独具个性特色。除此之外,合理穿插命题作文和当堂作文,形式多样,更利于激活学生的写作兴趣。

  当然,作文教学的方法和途径还有很多,可谓仁者见仁,智者见智。但我个人的教学体会是:兴趣当先、阅读来伴、生活作料,学生写作时自然就能信手拈来,水到渠成,全不费功夫了。

心得体会作文600字合集 篇12

  五月听了黄凌江老师的一堂完整的作文课,感受颇多,受益匪浅。

  首先老师谈话激发学生对习作的兴趣有效引入课堂并提出本堂课的学习目的,充分让学生明确本堂课的学习目标这是至关重要的一点,我们讲授一堂课的最初要让学生明确这一节课我们学什么要达到一个什么样的目的。切记让学生盲目的跟老师牵着鼻子走。

  作文教学一直以来对于山区的老师和孩子来说是很头疼的一件事。如何上一堂有效的作文教学课如何才能提高民族地区孩子们的写作水平是老师们一直在探索的一个永恒的话题。在黄老师的这堂作文教学中老师的“扶”的教学方法让我印象非常深刻。这堂作文题目是自由作文,内容题材不限。老师重点扶助学生写一篇记叙文。首先老师出示课件让学生观察复述图的内容,按一定的观察顺序。锻炼学生的口语交际的能力,再把所说的具体写下来。期间老师抽了一名差生到黑板上进行习作。最后大家一起对该生的习作进行全面的修改。我认为这是本堂作文课的又一亮点,结合我们的自身实际这正是我们平时工作当中的一个薄弱环节。以往在我们的作文教学中我们忽略了差生,对于差生我们更多的是放任自流总认为自己已经无能为力因此对他们的要求也就低了一些,殊不知教育面向全体学生作文也应不另外,如何才能让差生更好的提高写作水平,值得每一个教师反思。

  其次作文当堂写当堂改这种教学方法是值得我们学习的。平常我们在作文教学中忽略了这一点或者说我们重视的程度不够,一般来说我们上作文课不外乎简简单单讲解一下习作要求就让学生写,道理方法讲的再多学生拿起笔还是觉得丈二和尚摸不着头脑。我们何不像这位老师一样帮扶着他们慢慢来,并让学生平时多积累好词佳句多阅读一些课外书籍多积累生活中的素材我相信天长日久学生的作文水平一定让你刮目相看。

  通过不断的类似的观摩交流互相学习不断总结,我相信我们的作文水平能再上一个新台阶。

心得体会作文600字合集 篇13

  童年,固然是美好的,它像一颗珍珠,洒在海滩,格外闪耀;它像一串冰糖葫芦,甜到心头。对于高尔基来说,童年,便像浓浓的苦药,使人难以下咽。

  童真的欢乐,对我们是永久难忘的回忆,可高尔基却会不禁泪潸潸,这就要从阿廖沙的童年说起了......

  他一早就没了父亲,随母亲住在外公家。外婆很疼爱他,经常给他讲优美的童话故事。但是,他的外公很专横,两个舅舅也十分自私贪婪,阿廖沙便在这种令人窒息的环境下度过了自己的童年。看到这,再想想我们,父母的掌上明珠,他们对我们宠惯万分。都是在父母的溺爱下成长,整天依赖父母。而高尔基的童年和少年时代都是在社会的底层度过的。人间的苦难和生活的艰辛并没有使他丧失对生活的信心,在繁重的劳动之余,他勤奋的学习文化知识,并进行文学创作,终于有一番成就。

  高尔基能做到的,为什么我们不能做到,我们都有这个能力。况且他的生活更加困苦,艰难。新社会的优良条件使我们更加懒惰,高尔基是自学而成,而我们有这个条件读书却连最基本的家庭作业都不好好完成。将来如何成为国家栋梁之才,如何让长成参天大树?未来掌握在我们自己的手里,人生是由我们来决定,成功的道路不可能一帆风顺,处处都会充满坎坷。

  当你读完这本书时,你能否体会得到这充满困苦,艰辛的道路,请好好珍惜现在,为以后闯得一番成就而拼搏吧!

心得体会作文600字合集 篇14

  1、德育教育。

  跑操是学校德育教育很好的抓手。学校要组织跑操,不能只就跑操而跑操,而是应该结合学校的德育工作全面实施。我们学校跑操工作的实施,属于学校德育工作的一块,由德育处负责管理、班主任负责落实、体育教师负责具体的训练,一条龙的教育管理工作。每年,我们学校都要举行跑操的比赛,看哪个班级跑的整齐、精神好、口号响。通过一序列的活动,有效培养了学生的集体意识、坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。想想,一个学生从高一到高三,一直在这种积极的、团结的、坚强的“跑操”氛围中成长,你说他会怎样!!

  2、放释学生紧张的情绪。

  跑操有效调节学生因学习压力而造成的紧张情绪。现在高中生的学习压力之大,不难想象,“千军万马过独木桥”。现在很多地区的高中学校的学生一天的学习时间很长,从早到晚,学生承受着来自其他各方面的学习压力。我今天上午看到前几天的报纸,上面就写到两个成绩优秀的高中学生因为承受不住这种高强度的学习压力而自杀的新闻,我想,看到这样的新闻,我们作为教育工作者是心痛的。现实中的大环境,我们是无法改变,但是我们可以采取一些措施,一些可行、但又不影响学生学习时间的措施,调节学生的紧张的情绪。跑操是有效的方法,特别是听到学生高声喊口号时,我们看到学生疲惫的精神被激活,看到学生那坚毅的面貌,我们还会否认跑操对学生的“副作用”吗!!

  3、增强学生的体质。

  学生体质在下降,靠仅有的一周两节体育课、一~二节课外活动课是不够的,按照原来课间操的做法,这些时间在学生高强度的学习面前,显的那么微乎其微。但是,如果选择合适的锻炼方式,可以有效提高这“微乎其微”时间的效果。08年,全国实施“长跑”活动,我们看了,笑了,看来我们是有远见的。我们学校在没有实施跑操前,学生是最怕测试800米/1000米的,那时的成绩是很差的,不合格的大有人在。自从实施跑操后,我们学校800米/1000米成绩几乎没有不合格的。通过跑操学生的肺活量增加了,学生的体力提高了,学生有够强壮的身体去承担高负荷的学习强度了。

  跑操,听起来是枯燥、单调,但是我认为事情是人做的。单调的活动,我们可以组织的更有内涵、采用多种方法调动学生参与的积极性。有些问题是存在的,但是我们可以采取一些办法,尽量减少这些问题的程度。我们学校将跑操到底!!

心得体会作文600字合集 篇15

  小学生处于天真活泼的童年时期,热情好动,对万事万物充满好奇心,喜欢在轻松活泼的氛围下接受新知识。因此,在小学英语教学中,如何激发小学生对英语学习的兴趣,让他们觉得英语学习不是枯燥地背单词、记语法,就显得尤其重要。而丰富多彩的课堂游戏正是通过创造这样一种氛围,使学生们在玩的过程中增长了知识,锻炼了英语"听、说、用"的能力。

  那么,何谓教学游戏呢?教学游戏是指为了一定的目标,在课堂教学中实施的一系列具有趣味性、猜测性、对抗性的教学娱乐活动。该活动旨在激发教学对象的兴趣和竞争意识,调动其积极性,从而达到最佳的教学效果和学习效率。笔者通过英语教学实践,摸索出几个操作简单,教学效果明显,又深受学生欢迎的课堂游戏。

  教学的过程无外乎就是一个从输入到输出的过程。而在实际操作中,输入性游戏要注意输入的充分性和生动性。比如单词教学,输入单词时,可以采用"high-low voice"游戏,即老师大声读时,学生小声读;老师小声读时,学生大声读。设置了一个小"陷阱"让学生们集中精力,反复练习单词的发音。也可以采用"bomb-game",即扔炸弹游戏。学生大声说出一个单词之后,双手做出扔炸弹的投掷动作,"嘭"的一声将"炸弹"随意扔向自己身边的同学。接到"炸弹"的学生应大声读出那个单词,再将"炸弹"扔出去。老师可在旁边起监督,引导,评估的作用,尽量使"炸弹"在全班范围内传递。这样就做到了点--线--面的结合,使全班同学都参与到课堂教学中。此外,通过此游戏既可以测试学生的反应能力,对单词拼读的'熟练程度,又活跃了课堂气氛。

  输出性游戏则更应该以学生为主,可以设置一些竞争性、对抗性的游戏来达到知识输出的目的。如"警察抓小偷"游戏。游戏规则是:分小组选好"警察",让他们到教室外等候。在教室内商量好每个组的"小偷"是谁。当全班同学大声读句子时,"小偷"只做口型,但不发出声音。"警察"需要有敏锐的听觉和观察力,才能尽快找到那个隐藏的"小偷"。最先找出"小偷"的那个组为顺利者。这个游戏适用于常用句型操练,如"Nice to meet you!"、"What's your name?"等。一方面鼓励学生大声读出来,一方面调动学习气氛。此外,"I say you do(我说你们做)"和"I do you say (我做你们说)"也是一个很好的课堂游戏。它通过将语言和动作、表情联系起来,增强学生的记忆。这也是"全身反应教学法"的一个生动例子。比如针对"How are you?"的众多回答方式,教师可以设置一系列比较常见的符合语境的肢体语言,通过"I say you do"进行输入,再由"I do you say"进行输出。这样既丰富了课堂内容,又提高了教学效率,可谓事半功倍。

  课堂游戏旨在打破传统的灌输式教学,充分调动学生的学习积极性,提高学习效率。当然,其难易程度需要教师根据班上学生的学习进度而定。往往一个简单的游戏会有很多难度逐渐加大的变种,这就需要教师在教学实践中不断摸索,不断创新,使课堂教学生动、活跃而不致沉闷、乏味。

心得体会作文600字合集 篇16

  20__年7月伊始,随着上任连心小分队驻村两年工作时间届满,我们这些新队员又从他们手中接过接力棒,开始了新一轮的下乡驻村精准扶贫工作。

  接到通知后,6月29日,我和另外一位同事就来到了驻点的小璜镇孙圳村,熟悉了解村情民情,并在村干部的引领下,进村入户与贫困户见面,了解其家庭情况和致贫原因。随后的一些日子,为迎接省第四督察组来我区对扶贫工作的督察,我们连心小分队又忙着核对数据、整理资料、熟悉政策、上户走访,星期日都加班加点,忙得是不亦乐乎。这一次也让我真真切切感受到了驻村工作带给自己身心上的压力和疲惫。

  驻村扶贫2个多月以来,我都在努力适应角色的变化,从工作方式、思维方式、处事方式等不知不觉中都有了一些改变。走村串户访贫问苦、深入一线与群众交心谈心成了我们工作的常态,而我自己,也完成了从“机关干部”向“乡村干部”的转变。

  怎么精准扶贫,这还真是一个技术活。过去,扶贫说白了,那就是给钱,给了你钱,这脱贫的工作就算完成了,至于你拿了这些钱有没有脱贫,那是你的事。这样的扶贫,显然问题很多。精准扶贫就是中央给这毛病开出的药方,他不是让你给钱了事,还要帮助、引导老百姓通过什么途径脱贫。

  精准识别贫困户老弱病残家庭居多,在孙圳村,因病致贫就占到贫困户总数的50%,他们大多没啥文化,缺劳力、缺资金、缺技术成了他们奔向致富路上的拦路虎。因此,扶贫工作不仅需要投入大量的时间和精力,还需要讲求精准谋划、因户施策。就长远来看,帮助村民转变思想,授人以渔的助民致富方式,才能真正实现农村从源头上破除贫穷。当前,要立足产业扶贫,在发展壮大农业产业上做文章,按照“一村一品”的要求,补齐产业短板,强化发展支撑。要引导农村外出能人返乡创业,积极支持、鼓励农村集体土地流转,开展集约化生产经营,采取“保底收益+二次分红”的方式,有劳力的贫困户还可在产业基地从事劳务,从而既避免了贫困户因缺劳力而致土地荒芜,还能使贫困户在家门口实现再就业,确保其收入来源稳定。

  实现困难户脱贫,不仅要求我们要和他们拉得住家常,做得住朋友,耐得住性子,更要求我们要和他们结交上“穷亲”,把他们的事当作自己的事来办,唯如此,困难才会迎刃而解,扶贫才会取得实实在在的成效。扶贫之路,崎岖而又泥泞,我想,在党和政府的关怀下,在社会爱心人士的支持下和自身的努力下,相信贫困的雾霾终将被暖阳驱散,开往小康的车终将驶上坦途,想到此,不觉有些慰藉,有些温暖。

心得体会作文600字合集 篇17

  很早之前就听朋友反复提到中国太平洋保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国太平洋保险都匀分公司举办的20xx年第1期新人培训班。

  每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动

  力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。

  在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。

  生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。然而,让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧。让我们的客户真真正正的感受到“平时注入一滴水,难时拥有太平洋”

  中国太平洋保险独山分公司

  20xx年3月14日

心得体会作文600字合集 篇18

  这一次的远程教育技术培训,给我的体会很深,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。作为一名教育战线的中青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。体会如下:

  1、提高了教育信息技术的素养

  “学高为师,身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

  2、提高了专业知识水平

  这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

  3、教育理念不断得到更新

  通过这些天的理论与实践的学习,使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,我们研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。

  4、教育教学理论掌握得更为系统

  通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

心得体会作文600字合集 篇19

  我们学校教师一起参加完拓展训练之后,我对自己说,我又成长了。在一系列拓展项目中,我不仅暴露了自身的许多弱点,也认识到自己对于团队精神理解的不足和处理方式的不恰当。可以说此行收获颇丰,尤其让我体会到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。在这里我整理了一下思想,并跟同事们分享一下自己的感悟。

  在做七巧板活动时,我们在教练讲清楚规则后,没能在一块很好的商量怎么做,所以这一个活动我们组没有及时完成。所以我们要吸取教训。一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此在进行任何一项工作前,我局的只要条件允许都应该对工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。而在这一论证过程中,必不可少的是团队成员的群策群力,鼎力相助。这样最终成型的方案是集体智慧的结晶,是大家共同努力的成果,这样制定出的方案才能使团队每个人在工作中都能按计划办事,工作才能顺利圆满的完成。

  团结就是力量!真的不是吹出来的。实践证明一个团队本着这个心态齐心协力在共同完成每一个项目时。最需要的就是团队精神!——团结一致!集体的意识在此时心里根深蒂固!在这次拓展活动中,大部分项目都是团队项目,不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,队员对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作得精神更是发挥得淋漓尽致。面对困难我们冷静、理智地做了详细的计划,工作分配到人,各司其职。大家在执行的过程中充分的相信队友,最大限度的发挥团队力量,充分发挥个人特长,高效地解决了问题。

  我感谢学校组织的这次培训,感谢拓展的教练为我们精心准备的活动和悉心关照,感谢队友和全体伙伴的热情支持和鼓舞,感谢生活充满了阳光和美好,感谢父母赐予我生命,感谢我自已——在每次经历过后都汲取营养,健康成长。我会牢记我们“开拓队”的队训:开拓进取,永不止步!!

心得体会作文600字合集(精选19篇)
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