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2022雷锋月主题活动心得体会 雷锋月主题活动心得体会感想精选三篇

时间:2022-03-01 其他心得 我要投稿

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回望先锋,铭记先烈雷锋精神,我辈继承“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”嘹亮的歌声从小就萦绕在你我耳边。关于雷锋月主题活动心得体会有哪些呢?以下是小编整理的雷锋月主题活动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读与收藏。 公文汇 www.gongwenhui.com

雷锋月主题活动心得体会一

人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”为什么这么说呢?那是因为雷锋在他短短的二十年里,做的好事不计其数。每当提起他,人们总会竖起自己的大拇指。 公文汇,办公文档之家

五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早上五点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一个穿得很单薄的大妈牵着一个女孩子走向车站。雷锋想都没想,就把大衣脱下披在大妈身上,抱着那女孩上车去了。上车后,女孩冷得直发抖,雷锋就把自己的贴身棉袄给女孩穿,并把干馒头给女孩和大妈吃。大妈感动地说:“同志,你叫我怎么感谢你呀!”雷锋笑了笑,说:“你不应该感谢我,应该感谢党和政府!” 稿子汇 www.gaozihui.com

雷锋叔叔曾说过这样的一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务当中。他的这句话使我受益匪浅,我们要向雷锋叔叔一样,帮助别人。哪怕是递个铅笔送个橡皮那么简单,那么不起眼都要做。因为帮助别人快乐自己嘛!

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记得有一次,坐公交车,上车后,我看到离我不远处正好有个位置,我便坐了上去。开了几站,有一位白发苍苍的老爷爷上来了,全面的范文写作网站拄着拐杖,看来已年过花甲。老爷爷站在一个年轻人旁边,我本以为那个年轻人会让位置给老爷爷坐,没想到过了几站他都没让。我看不下去了,主动站起来喊老爷爷到我的位置上来坐,老爷爷欣慰的说:“谢谢。”还一直夸我是个懂事的好孩子,我心里比吃了蜜还甜!

有了雷锋精神在鼓励我们,我相信我们社会主义大家庭会越来越团结,越来越温暖!

雷锋月主题活动心得体会二

花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的支持下,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,现将我班学雷锋活动总结如下:

为了引导学生了解雷锋事迹,学习好雷锋精神,我们的班主任林老师向同学们进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:了解雷锋和生平事迹,寻找身边的一个榜样,为班级和学校做一件好事。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的上网搜索,有的找来报刊杂志,有的看书剪报,找来雷锋叔叔的相片和资料,让全班的同学都全面地了解雷锋叔叔的生平。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵。

在老师的带领下,同学们怀着向雷锋叔叔学习的精神,积极投入到这次学雷锋的活动中去,首先从自我做起,积极对教室进行大清洁,同学们分工合作,扫地、擦窗、抹桌椅……大家互相帮助,干得热火朝天。有些同学完成了本班的工作后还积极去到低年级的班中,帮助弟弟妹妹们出墙报、范文大全搞清洁,充分体现了雷锋叔叔互相帮助的精神。同学们以自身行动实践了向雷锋叔叔学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

几个班干部还在大队部老师的组织和带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

三月五号“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

雷锋月主题活动心得体会三

虽然已进入二十一世纪,但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。

首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,网络TOP100范文排行才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。

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