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个人新时代好少年心得体会七篇

时间:2023-04-05 其他心得 我要投稿

个人新时代好少年心得体会七篇

个人新时代好少年心得体会都有哪些?新时代好少年,具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人;下面是小编为大家带来的个人新时代好少年心得体会七篇,希望大家能够喜欢! 公文汇 www.gongwenhui.com

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个人新时代好少年心得体会(篇1)

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6月9号8点我观看了央视少儿频道的《新时代好少年》节目。 公文汇,办公文档之家

一首《少年歌》带我进入了好少年的先进事迹中。10名青少年是近年来各地开展争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。 稿子汇,范文学习文库

江苏淮安的董天晨,喜欢航模,她是学校航模社团的社长。一次又一次试飞失败,她请教老师,到图书室找资料,三年来写了近万字的笔记。她学科学、爱科学、用科学,为她的航天梦而努力着。

浙江实验学校的邵子衿,从小就爱动手制作小玩意,改良制造了家里的浇花器,还给头盔、小房子按上灯。一次在网络上看到外国大学生制造卡丁车,引起了他的兴趣,于是一放暑假他就开始画图,花了所有积蓄买了材料,自己动手制作,一年后试车成功。

颜玉宏,因为小儿麻痹不能行走,就用手倒立行走求学,还参加了残疾游泳队。身残志不残的他比正常人付出了几倍的辛苦学习,他的理想是成为作家。

好少年张力文,是一名小讲解员。发扬延安精神,讲解红色故事,传承着红色记忆。

刘艺媛经常和父亲上山采草药,学习针灸。她说现在好好学习,考医科大学传承壮医,将来去帮助那些有需要的人。

河北石家庄曹语粲,3岁开始学习戏曲。学校社团课里她是小伙伴的小老师,经常参加慰问演出,传承着传统文化。她的梦想是把中国的国粹发扬光大。他们展现出新时代青少年乐观进取、向上向善的风采。

看完节目,让我明白了少年强则国强,少年富则国富。坚持自己的梦想而努力,就会有所成功。让我们一起追梦吧!

个人新时代好少年心得体会(篇2)

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

个人新时代好少年心得体会(篇3)

6月9日晚上20点,我坐在沙发上,好奇地等待《新时代好少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演,如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出,再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志,则国志。少年强,则国强。少年自由,则国自由……”一群身着白衫的少年,唱着铿镪有力的《少年强》,如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武,如同苍松强劲挺拔,新时代的少年多么有朝气啊!

不过,最让我震撼的还是第五位少年——陈耔蓬。他脚下落有残疾,无法和其他人一起奔跑、玩乐……残疾人是最孤独的,可他不一样。他性格开朗,喜欢说笑。学校为照顾他,安排他住在一楼宿舍,可他却一定要坚持与同班同学住在一起——五楼宿舍。他的理想是当一名作家,将自己的亲身经历身告诉别人,把积极乐观的生活态度传递给那些身处黑暗中的残疾人,让他们敞开心扉,迎接光明。

我想:人生如一件上衣,如果第一颗扣子扣歪了,人的一生可能就全毁了。新时代的我们正值年少, 我们一定要用爱心、信心、恒心扣好人生的第一颗扣子。

个人新时代好少年心得体会(篇4)

志存高远,勤学上进的好学生

从小他就下定决心:一定要严格要求自己刻苦学习,做一个对国家和社会有用的人。学习上,他勤学好问、乐学多思,对学习知识有自己独到的见解,各科作业一丝不苟,按时保质保量完成;生活中,他爱好广泛、多才多艺,在主持、演讲、二胡、表演等众多爱好中,他尤其酷爱阅读,图书馆、广场上、林荫道边,时常能见到他专注读书,流连忘返的身影,是班级里有名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课,成绩出类拔萃,得到各科老师的青睐和好评,连年被评为“三好学生”,多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成绩优异学生”等荣誉称号。

文明礼貌,播撒美德的好少年

他讲文明,有礼貌,尊敬师长、孝敬长辈、团结同学,是一名播撒美德的好少年。无论在那里,见到老师他都会礼貌真诚地问声好。见到长辈,他总是热情地打个招呼。每到周末他都会去奶奶家,帮奶奶干重体力活,陪奶奶聊天解闷,给奶奶讲笑话。作为班长,他热情周到、乐于助人、顾全大局。一方面,他以身作则,起到了很好的表率作用,能够团结带领同学共同进步;另一方面,他能够积极协助和配合班主任完成各项班级管理工作,为班主任减轻负担。每当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

独立自律,坚韧刻苦的好榜样

小小年纪的他,不仅能够独立处理自己的事情,而且帮助父母买菜做饭、收拾家务。步入初中,面对胖子体育差的现实,他暗暗下定决心,开始勤练苦训,每天坚持千米长跑、引体向上、仰卧起坐、跳绳等体育锻练,从不用父母操心。寒来暑往,无论刮风下雨,民勤清晨的大街上,总有一个奔跑的少年挥洒着汗水。

心存家国,热心公益的小公民

他喜欢浏览新闻,关心国家和身边发生的日新月异的变化。在爱国主义系列征文和演讲比赛中,他是积极的响应者和热情的参与者。他还热心公益,特别是在疫情防控期间,他多次用小视频、小音频、小作文为祖国加油,给患者鼓励;父母经常参与公益活动,长期资助两名孤儿,并捐资修路,耳濡目染下,他也时常拿出自己的零花钱,和父母一起帮助那些有困难的人。节假日,他会抽出时间走进乡村、社区参与志愿服务活动……他用“红领巾”的情怀,展示了一个茁壮成长的小公民的神采。他的抗疫作文《__》被《__》杂志刊载;在教育部主办的第二届“__”中获一等奖;在武威市“壮丽70年·奋斗新时代”青少年朗诵大赛中获三等奖;在民勤县中小学生“中国汉字听写大赛”决赛中荣获二等奖。

他用自己的努力赢得了老师和同学的赞扬,他用自己的行动践行着中华民族的传统美德。未来,他将会不懈努力,带着骄傲和梦想,继续前行,努力成为一名更加全面发展的新时代好少年!

个人新时代好少年心得体会(篇5)

12岁的凌可人就读于成都市武侯实验小学。她阳光开朗,积极向上,在困难面前从不退缩。这个土生土长的四川女孩还对传统文化川剧情有独钟,立志成为一名传承戏剧文化的小使者。

凌可人对川剧的热爱在小小年纪便初见端倪。当别的小朋友都围坐在电视机前看动画片时,她却在戏曲频道前津津有味地盯着川剧变脸,咿咿呀呀跟着学那唱念做打。从此之后,她便开始学习川剧。“扇子功”“水袖技法”“翎子功”“戏曲舞剑”等基本功都需要长期的艰苦训练,凌可人毫不退缩,日复一日地重复着单调而艰苦的练习。20__年,她参加四川省中小学生艺术展演,由她担任领舞的舞蹈节目《小小刀马旦》获得省一等奖。随后,她还在老师的带领下先后两次登上“成都市能者为师”的舞台,进行戏曲节目表演,向大家展现了巴蜀少年的卓越风采。

戏曲表演展示之余,凌可人一直致力于弘扬和传承川剧经典文化。为了让更多的同龄人感受到川剧的独特魅力,她想到了一个好办法:将传统天府文化故事用戏剧绘本的形式呈现出来。于是,在班主任的带领下,凌可人开始绘制原创戏曲绘本《浣花笺》,展现成都历史名人薛涛制作浣花笺的过程。创作过程中,她反复请教老师,并前往百花潭、浣花溪等景点采风研学,了解隐藏的天府文化故事。

20__年10月,这本由她担任主绘的原创戏曲绘本《浣花笺》由西苑出版社正式出版,著名教育家李镇西老师亲自作序,戏曲表演艺术家何赛飞老师题词,成为了全国为数不多的儿童原创戏曲绘本。浣花溪公园、武侯祠、望江街道……她与班级同学带着绘本走进社区、走向社会,向更多的人宣传天府文化。

个人新时代好少年心得体会(篇6)

新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

个人新时代好少年心得体会(篇7)

后来在回忆中寻觅,那极美的、向希望狂奔的少年姿态。

回顾初中三年,活动大大小小参加了不少,自认为有意义不算多。抑是向来懒惰,加上运动细胞不发达,与运动有关的字眼,便从未与我沾边过。不是不积极,而是真的心有余力不足。

虽然老师从初一开始就鼓励我们多跑跑跳跳,趁精力旺盛多多锻炼,但我却不以为然。近两年开始的跑操运动,也是应付差事,心里暗自认为中考的体育考试距离还很远,所以便秉着无所谓的心态混过那段时光。

双臂奋力、有规律的摆动,腿部肌肉鼓起,跑起来时大腿与小腿曲成90度直角——操场上一派这样的场景。我不紧不慢地跟在队伍中,心中呵呵道年轻人真有活力,出声吐槽道这三圈的跑操什么时候才是个头。渐渐地我体力不支,便又晃到了大后面,余光瞥到很多人已超越我领跑在前。本应感觉无事的我此时有些不爽加无语。这些人着急什么,一个个拼了命似的也不知想干什么。想着,我放慢了脚步。

“跑道上的同学不要来走的,要不你就离开跑道。”我啧了一声,捂住疼痛的肚子渐渐加快了脚步。跑到一半时,碰见了平日待人亲切的老师笑问怎么跑得有点慢,我不好意思笑笑,一句加油,跑出少年姿态的鼓励话语从身后传来让我一愣。

少年姿态四字感觉熟悉却又陌生。熟悉是因为似曾在哪里听过这词眼,陌生,是因为这词没有用在我身上过。“少年姿态、拼着闯着、奋力向前的姿态。”我喃喃道。不知不觉间我感到了班级行列中,此时可爱的班主任卖力的喊着坚持下来,很棒的孩子们。所有人目视前方,咬牙奋力狂奔。此时我感觉这种姿态被诠释的好、在我们每个人身上,少年姿态,少年为了心中的梦朝希望跃进的姿态,很漂亮。

好似被注入了新的活力,我张开双臂,撒开双腿,呼喊着以少年姿态向希望奔去。

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