当前位置: 首页 > 报告汇报 > 其他报告

学校读物检查自查报告(通用3篇)

时间:2024-01-12 其他报告 我要投稿

学校读物检查自查报告(通用3篇)

学校读物检查自查报告 篇1

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。要牢牢把握正确的政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。意识形态工作这么重要,为了加强学校意识形态工作,确保中小学所使用的教材内容始终坚持正确的政治方向,全面落实社会主义核心价值观,我校组织语文教师史金玉、数学教师史梦娟、美术教师安美锦、道德与法治教师马慧慧,在校长陈便利的带领下,一块对教材进行了全面审核。

稿子汇 www.gaozihui.com

  首先我们排查了一、二年级道德与法治、语文、数学三门小学课本,排查结果如下:所排查的课本政治立场、价值导向、意识形态等各方面均符合教育要求。 公文汇 www.gongwenhui.com

  接下来我们有排查了海燕社语文学习与巩固(附写字)、数学学习与巩固,经过排查,没有发现违背意识形态的地方,也没有发现违反国家法律法规的地方。 公文汇 www.gongwenhui.com

  以后,我校将对各种教材及课外读物严格把关,凡是不利于青少年成长的书籍,不进校园;凡是有违国家意识形态的书籍,不进校园;凡是和党的方针政策有悖的书籍,不进校园。 稿子汇 www.gaozihui.com

学校读物检查自查报告 篇2

  我校在临河区教育局的正确领导下,坚决贯彻落实《义务教育法》及有关行政法规、政策性文件,规范办学行为,坚持科研兴校,科研兴教,切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担,不断提高教学质量。

公文汇 www.gongwenhui.com

  根据《临河区教育局关于认真做好20xx年秋季开学检查的通知》精神,对照检查内容,我校结合实际,认真地进行了自查自纠工作。现围绕4个检查重点,做如下的自查报告:

  一、规范教育收费

  严格按照国家和教育局规定的教育收费项目和标准收费,我校处于城郊结合地,没有收取任何入学挂钩的捐助、赞助费。实行收费公示。全面落实教育收费公示制度,实行一费制,学校挂牌收费,实行“四公开”,即:收费依据公开,收费项目公开,收费标准公开,投诉渠道公开。主动接受学生、家长和社会的监督,让家长明明白白交费,让学生高高兴兴读书。学校收费情况:服务性收费内容(学生保险)按照学生及家长自愿原则即时服务即时收取。20xx秋教辅资料,学生及学生家长填写好自愿订购单后,依自己自愿进行收费,没有进行强制收费。附设幼儿园收费按照物价局审定的标准收费。

  二、安全稳定工作

  1、开学初,学校对校园各处进行了全面检查,并对存有隐患的设施作了及时维修。

  2、学校制定了安全工作计划,安全应急预案。

  3、各班都能够上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。

  4、门卫人员能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。

  5、积极做好学校饮食卫生及传染病防控情况。

  三、保障工作

  1、学校利用假期对教学楼进行了防漏维修,对教室等教学和生活设施设备进行了维修,保证学校正常开学。

  2、8月18日学校组织人员把教材等教学用书从新华书店打包运到学校,8月20日全部发放到学生和老师手中。

  3、8月19日全体教职员工到校报到,学校组织了开学动员会,并安排了本期工作。

  4、假期中教师积极参加上级组织的各种培训。

  5为强化师德、铸造师魂。今年秋季开学后,我校教师进行了认真学习、讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的`大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。

  6.8月20日学校正常行课,教师提前备课。

  四、基础教育

  1、学校实行就近入学原则,对辖区内的适龄儿童26人全部就读一年级,3-6年级在校生基本到校。

  2、落实“减负十条”、“提质十条”,按规定安排了学生作息时间,学校严格执行国家课程计划,开齐开足国家规定课程,保证音体美、科技、综合实践活动等课程课时情况。

学校读物检查自查报告 篇3

  我校根据市规范化学校的标准对学校办法条件、学校管理、学生素质及教育思想进行了详细的自查,现将有关情况作如下总结:

  一、办法条件:

  学校各科室及各功能室从建设面积到、装备到各室采光要求、管理制度等均符合标准。整个学校的布局合理,教学楼与科教楼分离,办公区与教室设置合理,专任教师实现人手一机,办公自动化。学校师资力量雄厚,保证各室仪器的维修、增添,图书的购置等,微机室、语音室机器完好率在92%以上。各室使用制度及使用记录齐全,使用率高。学校积极筹措经费,特别是付山村的支持,为学校数学化校园建设、硬件投入、资源库建设提供了经费保障。

  二、学校管理:

  学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,以学校的站为信息化管理平台,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。

  教师业务水平高,通过培训、学习、研讨,研究能力强,多数教师的论文在省级获奖。有两名区级学科带头人或学科骨干。学校加强学生的规范养成教育、思想教育等。校舍、财务、设施等管理专人负责,按制度执行。校园环境建设好,档案专人负责,按省二级标准整理材料。

  三、学生素质:

  学生们熟知《守则》及《规范》,有着良好的精神面貌,思想品德高,有较好的心理素质。学生有着良好的学习习惯,文化素质好,从一年级开设英语,掌握了基本的英语知识。学校教学成绩高,受到家长、社会及上级领导的好评。学校艺体工作开展好,区体运会在全区排第二名,乒乓球是学校的体育特色。学校通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育。

  四、教育思想

  学校坚持“五育并举,德育为首”的原则,落实科学发展观,确立学校发展规划及发展目标。以现代化的教育思想武装全体教师的头脑,教学中落实新课程理念,促进学生全面、和谐、健康的发展。改革评价方式,不单纯以成绩来评定学生,重视学生的个性发展及特长的发挥。以激励为主,重视学生的自主、合作、探究学习。全面贯彻党的教育方针,依法治校,无违规行为。面向学生的未来,落实终身学习和自我教育理念,努力打造“书香校园”和学习型校园,为学校积累厚实的文化氛围,为学生的未来打下良好的基础。

内容仅供学习,如需复制请赞助VIP会员,赞助后即可全站范文免费复制!


赞助会员请点击:开通会员

×