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督导自查报告范文十篇

时间:2023-12-11 其他报告 我要投稿

督导自查报告范文十篇

督导自查报告范文 篇1

  督导自查报告区教科局:

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  根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下: 公文汇 www.gongwenhui.com

  一、幼儿园概况

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  我园创建于XX年9月,占地面积XX平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。

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  园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。 公文汇 www.gongwenhui.com

  我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。

  我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化,提升办园品位。XX年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会。

  二、幼儿园的工作情况

  办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

  1、大力宣传,统一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才实验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的'教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“育才”这一品牌。

  2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

  我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习姐妹园及海口,广州市知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在办公室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。五年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,育才实验幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

督导自查报告范文 篇2

  在20__年秋季开学工作中,我校按照上级有关文件精神和要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1、师生到校情况。

  (1)教师到校情况:我校于8月28日、

  29、30日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 8月28日全体教师正式上班,9月1日全体学生正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除二年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

  2、贫困学生资助情况。

  我校严格执行国家对贫困生的资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、教材使用情况

  我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在开学前发放到学生手中。

  4、后勤保障情况

  学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

  5、教育活动开展情况。

  我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

  二、安全工作情况

  1、安全隐患排查情况。

  开学前我校对学校围墙、教学楼、教室、办公室、微机室等安全隐患进行了排查。无隐患

  2、交通安全方面。

  我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

  3、安全知识教育情况。

  开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况。

  我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

  2、校务公开情况。

  我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

  3、规范办学行为情况

  根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

  四、教师队伍建设情况

  我校全体教师文化程度达标率为100%,教师结构合理,学校始终把各项规章制度落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

  五、自查情况

  开学初学校召开了班子会,及时落实20__年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

  六、专项工作部署落实情况

  我校为了落实好《关于做好20__年中小学暑假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的'安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

督导自查报告范文 篇3

  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面,小编为大家分享学前教育专项督导自查报告,希望对大家有所帮助!

  我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:

  一、切实履行政府职责,为学前教育健康发展把舵引航

  1、进一步完善了幼教管理体制,加强了学前教育规章制度建设。

  近年来,我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上,活泼快乐”的办园理念。

  为抓好幼儿教育管理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。

  2、加大了督导检查力度,建立健全学前教育督导评估制度。

  市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容,及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并赋予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。

  二、加大经费投入,加快园所建设步伐

  坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来,我们先后投入150多万元改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等,兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等,每个班级配有电视机、VCD、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。

  三、优化师资队伍建设,夯实学前教育内驱力

  我园有专业教师65人,我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。

  教师的.发展才是教学的发展,为此,我们从教学研究和师资培训两个方面,开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。

  一是半月召开一次主题研讨会,解决教师角色转变问题,预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。

  二是开展“教育沙龙”活动,作为一名幼教工作者,对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功,我们规定每周四上午,以教研组为单位,由特长教师轮流主持讲座,达到以“一已之长,补众人之短”的目的。

  三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划,各讲课教师精心备课,精心制作课件,各教研组组长组织教师认真评课,讲课教师针对评课组意见,对所讲的公开课再认真整改,力争出精品,出成果。

  四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来,我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习,参加培训教师回园后对教师作二期培训,形成“以点带面,联体互动”的培训格局。

  四、规范管理学前教育,促进幼儿健康成长

  我们进行了一系列教学改革,采取多项举措,强化幼儿园管理,收效明显。

  1、合理开设课程,做到保教结合

  《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课,增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程,幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制,保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫,为幼儿提供全面而优质的服务。

  2、落实两个明确三个结合,明晰教学内容

  我们每年利用寒、暑假时间,组织骨干教师,成立专班,分段拟定学期教学进度计划,渗透到每周每日的教学知识点,让教师做到“两个明确”,即:明确教学内容,明确教学目标。

  在落实“两个明确”到位后,我们狠抓了“三个结合”,一是结合幼儿特点,拓展教学内容,充实教学空间。二是常规教学与辅助教学相结合,我们配有远程教育平台、多媒体教室、微机室,每个班级配有电视机、影碟机,教师在教学过程中可以根据教学需要,运用远程教育资源、多媒体等辅助教学手段,培养和激发幼儿学习兴趣,指导幼儿快乐活泼地学习知识。三是教学目标与教学评价相结合,为了检查教师完成的教学目标情况,我们专门制定《教学奖惩制度》,从幼儿文化知识、艺术、游戏活动、文明习惯、动口动手能力等五个维度,全面公正评价教师教学质量,考评结果直接与教师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。

  3、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实

  首先,我们建立了科学的一日活动常规,细化每一环节管理,从幼儿入园接待、晨检、晨间活动、教育活动、户外活动、午餐准备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车安全,每一个环节都有具体明确的要求。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

  4、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展

  我们通过开展文明礼仪、安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。

督导自查报告范文 篇4

  杨庄镇一中督导自查报告

  我们杨庄镇一中始建于1982年,现有十八个教学班,在校生1000余人,教职工76人。占地17687平方米,各类教学仪器和电教器材达二类标准,体、音、美、劳器材达三类标准。

  近年来,镇政府和学校投入几十万元,学校硬、软件建设得到了加强。在各级领导的关心和支持下,全体师生在周长钦校长的带领下,锐意进取,艰苦创业,坚定不移走和谐发展之路,精诚团结、和衷共济、齐心协力、通力合作,学校面貌发生了巨大变化,“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”的花园式学校雏形,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,综合实力迅速增强,学校先后被评为县教学工作先进单位,学校食堂建设暨管理先进单位,杨庄镇综合评估第一名,继20xx年中招取得全县总评第三名,七科单科第三名的优异成绩的基础上,20xx年中招再创辉煌,255名考生中被一高正式录取25人,超二高分数线142人。这些成绩的取得,在很大程度上得益于学校科学化、规范化的管理和全体教师的共同努力。

  现把我校教育督导与评估工作汇报如下:

  一、健全组织,宣传动员

  学校领导一班人高度重视督导评估工作,并把它列入学校重要议事日程,成立了以校长为组长的督导评估工作领导小组,制定计划,组织实施;多次组织全体教师认真学习《初中督导评估标准》及《细则》,教育教师提高对评估工作的认识,做到全员参于,全面评估。

  二、对照《标准》,全面自评

  在认真熟悉《标准》和《细则》的基础上,首先,我们召开教务处、政教处、后勤、团支部、教代会、教研组长主要负责人会议,明确责任目标,搞好自评工作;其次,各处室,各群团组织针对分管工作,组织教师认真对照《标准》和《细则》检查自身,做好自评工作,;第三,分部门搜集整理与评估小组有关的各种信息资料;第四,对照《标准》和《细则》,根据各部门提供的信息资料,学校督导评估小组对每个评估指标的各种数据资料进行科学处理并逐项打分,撰写出

  自评报告;第五,建立自评档案。学校选定懂业务,会管理的人员专业负责整理工作,力求材料齐全、文字规范、数字准确、分类合理、装订整齐、立卷及时、保管安全。

  三、查找问题,及时整改

  对学校督导评估督导评估小组领导小组通过自评查出的问题,及时召开有关部门负责人及全体教师会,总结反馈,查找原因并限期整改。要求负责人在限期内无正当理由不得推委、拖延时间,评估小组对整改后的情况及时回访直至达到满意为止。

  几点体会

  督导评估工作必须引起学校领导班子所有成员的`高度重视,坚持按章办事,依法治校。

  1、督导评估自评工作应该做到四个结合;

  一是自评与学校对教职工的量化考评相结合;抓好三个环节的工作,

  二是抓好平时考核工作,学校平时的各项工作都应该依《标准》行事;

  三是认真做好随机督查工作,根据需要对有关项目内容进行随机抽查和全面验收并及时记录在案;

  四是认真做好阶段性考评工作,每期期中和期末应有两次阶段性自评,并及时将结果向教职工反馈,对存在的问题提出整改意见和建议。每学年要进行综合性评估,并写出自评报告。

  2、加强学校制度化、规范化管理的力度,坚定不移的认真贯彻执行党的教育方针,督导评估小组全面推进素质教育,创办特色学校。

  3、积极争取学校实验室、图书室、电教室、阅览室等硬件建设。

  通过督导评估,我们学校管理工作逐步走上了规范化、制度化的轨道,教职工的积极性明显提高,各项工作有计划、有事实过程、有检查、有总结、有记录。学校与镇派出所结成了“警民共建学校”;定期召开家长会,建立了学校、家庭、社会三结合的教育网络;形成了“封闭式管理,开放式教学”的教育模式;丰富多彩的第二课堂活动,开发了学生智力,发展了学生个性,增强了学校的凝聚力,受到了镇、县领导的好评。

督导自查报告范文 篇5

  西平中心小学督导评估自查报告

  20__年我校六年级毕业考试成绩湖西三镇第一名。一年来,在县教体局的领导下,在社会各界的关心和支持下,学校各项工作得以顺利开展,圆满完成了本年度各项目标任务。现就我校20__年度督导教育教学工作自查情况汇报如下:

  主要工作成绩

  (一)依法治校,规范办学行为

  为全面贯彻党的教育方针,加强规范化管理,提高办学质量,我校制订了《学校章程》,印制了《制度汇编》,人手一册,使各项工作有章可循。认真贯彻落实省、市素质教育工作会议精神,组织教师深入学习《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》全面规范办学行为。一是规范课程和课时,严格执行国家《课程方案》,开全课程,开足课时;二是规范作息时间,严格控制学生到校、放学和在校时间;三是规范课外作业,严格执行上级关于作业的规定,对学生书面家庭作业实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业;四是规范考试,不以成绩高低给学生排名次;五是规范评价,建立促进学生全面发展的评价体系,实行日常评价和期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制,推行考试无分数评价,用好学生成长记录袋。加强了义务教

  育资料和学籍管理,建立了义务教育学生电子档案。确保适龄儿童入学率和巩固率达到100%。

  (二)规范教学管理,提高教学质量。

  1.认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足上好所有课程。

  2.加强对常态课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有管理人员都必须完成一定量的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

  3.加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。制订出相关的计划,每两周安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强交流,并组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。

  4.积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,努力打造学校的精品课堂、精品课例。加强教学管理,落实“八个精心”,向“管理”要质量,向“常规”要质量。

  (三)突出创新意识,追求德育实效。

  1.重视和加强师德建设,有具体措施,扎实开展师德承诺和师德读书演讲比赛活动,建立健全教职工师德个人档案,教师熟知并遵守新修订的《中小学教师职业道德规范》、《微山县师德规范“十不准”》、《教育干部“六不准”》,召开学校德育工作会议,开展各级优师“师德标兵”评选活动。

  积极开展校本研训,制定了详细的方案活动效果较好。

  2.进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将品德与生活,品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合,以明荣知耻为重点,提高学生道德水准,养成良好的班风、校风。

  3.利用节假日,用好校外德育基地提供的优质资源,有计划、有步骤、主题鲜明的组织学生开展实践体验活动。利用主题班队会、格言征集、诗词诵读活动等丰富多彩的活动,让学生接受教育,塑造自我。

  4.充分利用每周国旗下讲话,对学生进行常规教育。少先队抓好每天行为规范检查;坚持每周二卫生检查制度,重点是各功能室、教室及卫生死角,发挥“流动红旗”的作用;各值日教师履行职责,每天巡查发现问题及时教育,督促学生良好习惯的形成。

  5.继续加强和完善少先队建设,培养队干能力。文明卫生值日岗每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操、检早读、检课前纪律。使学校纪律严明,活动有序。

  6.做好和家长联系工作。帮助家长建立正确的教育观、成长观和质量观,并懂得正确的教育方法,定期召开家长会,保证家校联系畅通无阻,形成教育的合力。

  (四)注重体育卫生艺术教育工作。

  体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,抓好了体卫

  艺技类课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。组织师生积极开展群众性文体活动,丰富校园生活,营造文化氛围,开好学生运动会,提高学生身体素质和健康水平。抓好学校预防传染病和食品卫生工作,开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。

  1.加强健康教育。心里健康教育,在课堂教学和各项教育活动中,及时对学生进行心理指导,培养学生珍惜时间的习惯、艰苦朴素的精神、坚韧不拔的意志和自我管理的能力,增强少年儿童适应社会生活的能力。充分利用各种宣传手段,对学生进行健康知识宣传,使每位学生都养成良好的卫生习惯。

  2.体育艺术教育,本年度我校继续把体育艺术教育作为推动学校管理、提升办学活力、实施素质教育的有效抓手,上午规范“两操”、下午“规范”大课间活动。社团活动(腰鼓、剪纸、舞蹈、书法、合唱队、编织、运动队等)实现“三落实”:落实到每一次活动上,落实到每个教师身上,落实到每个学生身上。积极发展学生特长,营造积极、健康、向上的校园艺术氛围。定期举办校园文化艺术节,通过各种比赛活动,把“艺术教育”这块品牌继续做大、做强。

  (五)安全工作常抓不懈。

  认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、交通安全放在突出位置,严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品,加强宣传和教育,杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。五.提高安全意识。执行行政领导值班制度,强化教职工安全监督的意识,有计划开展安全法规、安全常识教育,增强师生的自我安全防范意识。严格执行有关安全规定,加强对学生校园活动、体育锻炼、参加集会、外出活动的安全管理,强化检查,严格防范。每学期都进行安全逃生演练;组织专业人员对全校消防设施维修及更换,又安装了应急照明灯。

  (六)措施得力,后勤保障充足

  落实上级教育专项经费管理与使用,财务、内部审计人员的业务能力提高情况,财务人员熟悉会计、统计、内部审计法规政策,财务、审计人员持证上岗,业务精练并逐年提

  高,学校收费与代收费管理使用规范合理;认真执行收费政策,按《收费许可证》核批的收费项目、标准收费;等代收费项目实行自愿的原则。实行收支两条线制度,作业等代收款项及时与学生结算,多退少补。

  财务管理状况。学校成立民主理财小组,财务收支,除上级同意学校有较大投资项目外无超支;支出严格按照《财务管理暂行规定》规范管理,做好会计辅助帐表的登记管理工作;教育资金使用效益高;公用经费支出用于教学方面所占比重高;招待费不超规定标准;无滥发资金补贴现象等。

  每年暑假对固定资产进行全面清查,并编报“年度固定资产清查报表”、寒假对固定资产进行校对,发现问题及时处理,固定资产应做到帐、表、卡、物四相符。校舍档案资料齐全、完整,“八防”措施完善、制度健全、管理规范,档案能按要求进行续建。《学校管理档案》续建及时,档案完整、准确。配备的课桌凳及讲桌管理使用完好无缺。

  每学期都按规定对校舍进行排查、鉴定和管理,及时登录信息平台,及时排查校舍,发现危房及时上报,学校无D级危房。校舍安全抗震加固改造规划科学合理,及时将规划、工程进展及资金投入情况录入信息平台,校舍安全工程工作协调到位,任务全部完成。

  建立健全教育信息化机构;制定了切实可行的教育信息化管理制度并落实。加大对教育信息化建设的投入、管理力

  度,加强资源基地建设和校园网站建设。积极组织、参加现代教育技术培训活动。组织各种现代教育技术研究、应用活动,并取得丰富应用成果,获得县级以上奖励。建立健全实验室建设工作组织机构;制定实验室建设规划和管理制度并落实到位。实验用房、实验仪器等实验设施达到基本配备标准。

  (七)突出特色,打造育人环境最优化

  班级是学校的重要组成部分。为进一步调动班主任的积极性,加强班级管理,激发学生积极上进的活力,促进学生良好的养成教育,大力推行了班级量化评比,分别从“路队、纪律、卫生、公物爱护、文明礼仪各方面。管理学生,每一方面赋予一定的分值,制定相应的考评细则。考评小组根据细则对各班每周进行定期和不定期两次考评。学校根据考核结果,每月评比一次红旗班。一年累计按分数多少确定年度优秀班主任,并纳入本人的年终考评。

  另外,我们加大投资力度,精心设计规化,校园内设立景点及警示标语牌,教学楼走廊布置以传统文化、安全和环保为主题的板快。各楼层走廊张贴了学生自己制作的手抄报、剪报、配画古诗文等。做到了处处景点会说话,面面墙壁都育人。给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们,撒下最好的养料,使他们受益终生。

  存在问题及努力方向

  虽然学校取得了很大进步,但还有很多不足,比如,学校操场跑道不太规范,无法满足学生活动和学生发展的需要,骨干教师和名师的数量还相对较少等。但是我们相信,只要不懈努力,总会找到解决的办法。所以,下一步,我们将进一步加强教科研工作,突出办学特色,打造学校品牌;进一步加强教师队伍建设,不断壮大骨干教师队;进一步提高教育教学质量,提升学生的综合素质;想尽一切办法,尽快规范操场,满足学生成长和学校发展的需要。

督导自查报告范文 篇6

  根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(长教通〔20xx〕22号)并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(教督办〔20xx〕11号)的精神和要求,我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下:

  一、基本情况

  (一)开学条件保障情况

  1、教职工及时到岗,学生按时返校,教材及时发放。

  学校开学工作秩序井然,有条不紊。遵照xx市教育局统一部署,学校于20xx年3月2日组织教职工返校,召开行政会议和部门工作会议;3月3日起,学校开展全员培训,召开教职工大会及教育教学工作会议,做好各项开学准备;3月4日下午组织学生报到,进行入学教育;3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。

  除1位教师辞职外,所有在职教职工均按时到岗;除极个别学生学籍异动(均办理了合法手续)外,在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中,未出现异常情况。

  2、积极落实国家资助政策,未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。

  我校严格落实国家资助政策,利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲,组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx年度,我校共资助学生516名,助学金额606000元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。

  3、后勤保障及时,各项教学、生活设施设备运行良好,宿舍、食堂管理到位。

  学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议,3月1日前,全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修,确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修,改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查,召开了食堂工作会议,核查了从业人员健康情况及健康证办理情况,对食堂进行全面卫生检查,管理严格而规范。

  4、认真开展了开学主题教育活动。

  学校重视学生日常行为规范教育,教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等,每间教室都统一悬挂了《中小学生守则(20xx年修订)》《社会主义核心价值观》等,落实了上墙、上屏要求。

  开学期间,学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日,在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20xx〕10号)有关精神,并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》,布置了“预防人身安全教育周”(开学第一周)有关工作。3月5日开学典礼后,下发了《附中校园安全知识》等文件,督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。

  (二)学校安全工作情况

  1、学校高度重视安全工作。

  学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查,对发现的问题进行详细记录,建立了台账,并分发给各处室、各班组对照逐条整改。

  学校保安配备到位,人员充足(见保安人员名单);落实了巡查、出入登记等制度,巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体;安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位,维持良好,运转正常;校门口配置了防冲撞设施,安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。

  学校危险化学药品储存符合规范,化学实验室废弃物处理符合规范。

  学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治,制定了校园欺凌事件预防及处理制度,成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构,并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施,制定了《附中校园欺凌事件应急处置预案》《附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。

  学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学年度《附中安全管理责任书》,消防专干定期开展防火检查巡查,并做到有记录;按消防要求配备消防设施器材,灭火器均在有效期内;各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识;开展了消防安全宣传教育活动。

  2、认真开展校园周边综合防控工作。

  学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系,建立了警校联动机制,驻校民警每天在学校巡防,巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤;学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治,联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查,未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外,学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队,上下学高峰期在校门口“护学”,协助学校维护秩序。

  3、校车安全管理工作情况。

  我校为寄宿制高中学校,没有为学生服务的校车。

  (三)教学常规落实情况

  1、开齐了课程,开足了课时,有充足而完善的场地、设施设备保障。

  学校按照国家课程设置方案和校本课程方案,所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等,都开齐了课程,开足了课时;校本拓展课程也于第一周完成选课工作,第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程,均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。

  2、认真制定了各类教学计划,规范了备课、教案撰写等常规工作。

  开学预备周内,学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划,教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议,就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课(我校推行“三步三环”集体备课制度),同时,我校提出了“教案首页手写制”的底限要求,规范了教案撰写,促进教师课堂教学的个性化和计划性,克服教学随意性。经自查,所有计划均已到位,所有教师都提前备课并按要求撰写教案,全校教学秩序良好。

  3、严格进行了作业管理。

  学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计,分层布置,多样批改,网络公示”的规定;对学生作业提出了“按时登记,分类选择,努力完成,及时反馈”的要求,对不同修习性向、不同发展类别的学生,在不同科目的作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量,每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示,确保学生每日平均作业时间不超过2小时,从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。

  4、严格控制教学进度和难度。

  学校以“减负增效”为追求,严格按照课程标准和教学计划开展教学活动,全面抑制“赶进度、超难度”等现象,未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。

  5、作息时间安排切合师生特点和需要,科学合理,体锻时间有保障。

  学校根据实际科学安排作息时间,切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分:上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动,第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间,两课、三操均进入了课表,还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。

  (四)规范办学行为情况

  1、学校严格遵守有关规定,规范学籍管理和招生工作。

  (1)学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动(均办理合法手续)外,在籍学生均按时回校学习,未出现违规转学情况,不存在违规借读情况,因正常学籍异动未造成新的大班额。

  (2)学校按教育局统一规定招生,凡符合招生条件的学生(包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童)均可来校就读,不存在拒收符合条件学生的情况。

  (3)学校严格规范招生行为,不存在利用寒假提前组织初升高招生情况,未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试,未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。

  2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。

  (1)严格按照教发〔20xx〕26号、教发〔20xx〕25号文件的要求,落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。

  (2)严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则,从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。

  (3)开学期间,我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查,落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。

  3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。

  (1)学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办[20xx]4号)的指示精神,根据发改价费[20xx]667号、发改价费[20xx]1075号、长发改价费[20xx]35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费(详见《开学公告》),不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。

  (2)学校严格按照有关规定做好教育收费公示,在宣传窗发布了《开学公告》,公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费,使用财政厅、地税局规定的票据,主动接受广大学生、家长和社会监督,收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费,坚持学生和学生家长自愿原则,未强制或变相强制服务与收费。

  4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。

  学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末,学校重申五条规定:严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课;严禁在职教师进行有偿家教家养;严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训;严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规,并采取多种方式进行专项监察、督查。

  经查实,全校没有假期违规补课现象,也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。

  (五)师德师风建设情况

  1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。

  学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神,由学校纪检部门、督导部门牵头,开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育,反复重申了学校的五条规定;二是开展了监察督查,采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位,整治措施有力,加之全校教师觉悟水平高,师德师风高尚,全校没有出现违规情况。

  2、开展了师德师风教育,建立了师德监督机制,公布了举报电话。

  学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造,制定了《附中教职工遵守的意见》等多个文件,实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组,下设师德师风建设督察组,全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。

  学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日,学校组织年级组、教研组、处室签订了《附中加强师德师风建设集体责任书》,组织全体教职工签订了《附中教职工加强师德师风建设承诺书》。

  学校在党务校务公示栏内,公布了附中师德师风监督举报电话:。

  3、认真落实有关规定,消灭了师德师风不良行为。

  学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,明确提出了五个严禁,严格规范办学行为。寒假期间,学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查,没有发现违规情况。

  (六)党风廉政建设情况

  1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。

  学校全面加强了党组织建设,强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下,学校深入、持续地开展各项学习教育活动,全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况,并部署新学期党风廉政建设工作;所有处级干部领导都签署了《附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记,大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。

  学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作,产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度,在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上,又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议,优质资源辐射力度进一步加大。

  2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握,符合有关要求。

  学校根据《中共附中委员会中心学习小组学习制度》,制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》,于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料,集中组织党委(扩大)中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会,并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上,党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性,学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx年度述职述廉工作,xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成员20xx年度民主生活会。

  在师大党委20xx年“两学一做”学习教育理论考试中,我校荣获团体总分第一名、彭荣宏同志荣获个人成绩第一名。学校党委和行政人员代表,参加师大和省市组织的相关基本理论、基础知识考试考核,成绩均很突出。

  3、廉洁文化进了校园,学校假期组织了相关宣传教育。

  向我校派驻纪检书记后,纪检书记李春莲同志在中心组学习会、行政会、全校教职工大会和集团年会上都反复作了党风廉政的纪律宣讲,影响广泛,反响良好。学校制定了《附中教育行业不正之风专项整治工作实施方案》,对校内存的不正之风严格管理和及时整改。所有处级干部都签署了《附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交师范大学党委。

  4、学校强化了公车管理、办公用房管理及“三公经费”使用管理。

  (1)制定《附中车辆管理及使用规定(试行)》,从车辆使用管理,车辆维修、保养管理,车辆罚款及赔偿管理和油料管理方面进行严格规范的公车管理。

  (2)认真落实了办公用房管理制度,基本消灭了办公用房超标现象。

  (3)“三公经费”使用情况:公务接待21、3万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划;公务出国3、2万元,为校领导随出国出访负担的费用;公务用车运行费19、5万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划。

  5、学校党组织、纪检部门在元旦、春节期间狠抓作风建设。

  元旦、春节来临之际,学校党组织和纪检部门召开大会组织政策法规及相关文件学习;纪委书记采用以案说法方式,多次面向全校教职工和教育集团校干部及群众代表开展宣教或专题讲座活动;学校采用校园网、工作群、短信平台等多种方式,及时地、经常性地对全校教职员工进行党风廉政建设教育,作风建设常抓不懈。

  (七)其他工作情况

  1、学校高度重视省市专项督导所发现问题的整改工作。

  20xx年秋季开学工作专项督导中,督导组指出我校存在三个方面的问题:一是教辅资料征订工作需要进一步规范;二是两项安全隐患需要排查与整改;三是个别教师教案没有教学后记。学校高度重视这些问题的查处和整改。第一,高一高二停用校编教辅资料《自主学习册》,按规定选用教辅资料,所有年级的教辅资料选用都实现了规范化;第二,校门口门卫室安装了一键式报警器,教室电风扇也进行了全面检修,两项安全隐患均已整改到位;第三,学校对教师教案规范化进行了强化,“教学后记”已被作为教师专业研修基本功,写入了《附中研究型高中建设方案》。上述问题的整改报告,学校及时向市教育督导委员会作了提交和说明。

  2、学校注重控辍保学工作。

  学校注重控辍保学工作,没有出现辍学情况。

  3、学校反对学生参加学科类校外培训。

  学校按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求,利用放假通知、家长群、短信平台等途径对学生的寒假生活作了全面规划和安排。

  学校将按照上级要求,采取恰当方式开展专项调查摸底活动,并作好统计分析。

  4、学校将在规定时间,组织师生参加网络测评工作。

  学校已经作了安排,将在上级规定的3月21日至31日期间,组织40名左右教师代表、400名左右学生代表参加教育部有关开学工作情况和群众满意度网络测评。具体工作,将由教育督导室和学生发展处负责落实。

  5、学校寒假之初和开学前夕,都组织了教师全员培训。

  (1)20xx年2月2日至3日,学校与xx省中小学教师发展中心联合举办的“省级‘送培到校’项目——附中班20xx年寒假全员培训”,全体教职员工参与了现场培训。

  (2)20xx年2月4日,学校举办附中教育集团20xx年年会,围绕“传承与创新”主题以及“核心素养与拔尖学生培养”“课程建设与教师专业发展”“师德师风与党建工作”“学校管理与保障”等课题,采取主论坛与分论坛结合形式,就集团办学提质与集团创新发展的一系列问题展开了全面总结与探讨。

  (3)20xx年3月3日至4日,学校举办了新学期全员校本培训,主要是组织教职工听取了苏建祥同志的《新时代、新征程、新高考、新作为》、李春莲同志的《廉政党课——让廉洁从政成为一种习惯,让廉洁从教成为一种习惯》等专题辅导报告。此外,学校还举办了第21届德育工作研讨会等专题培训活动。

  二、突出亮点

  1、领导高度重视。学校召开了校长办公会议和行政会议,专题研究、部署开学工作;分管副校长分头召集部门协调会议,周密安排各项具体事务;各处室也都分别召开工作会议,提前做好了各项开学准备工作;3月5日,学校组织两个督查组对全校各项工作进行了全面检查,并在3月9日校长办公会议就内部督导所发现问题进行了专题研究,逐一落实了整改责任和要求。

  2、工作重点突出。在确保开学秩序的同时,突出了工作重点:一是突出了党风廉政建设和师德师风建设,二是突出了校园安全教育、管理和风险防控,三是突出了各项教育督导问题的整改落实。

  3、办学行为规范。从招生到收费,从编班到开课,从教材征订到教辅选用,都讲规矩讲政策,讲规范讲示范。

  4、开学保障有力。饮食、住宿、用水、用电等后勤保障跟进及时,品质优良;校园安保措施很周密,安保执勤很到位,安全教育很及时,安全监管很严密。

督导自查报告范文 篇7

  根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

  一、幼儿园基本情况:

  本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

  二、办园条件:

  1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

  2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

  3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

  三、园务管理:

  1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

  2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

  3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

  二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

  4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

  5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

  6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

  四、保教工作:

  1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

  2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

  3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

  4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

  五、存在问题及改进措施:

  几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一

  些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

督导自查报告范文 篇8

  近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

  一、开学条件保障

  开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

  在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

  寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与

  饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

  开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  二、规范办学行为

  我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费咨询电话和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

  开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

  在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

  三、校园安全管理

  学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

  加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

  实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

  四、校车安全管理

  强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

  重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自我安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

  五、中小学校舍安全管理

  校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

  六、食品安全管理

  食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

  日期

督导自查报告范文 篇9

  根据学校安排,我们对各项工作进行了督导自查,今将自查报告汇报如下:

  一、常规事项

  教育科研处所有成员按时到岗,自觉遵守各项工作纪律,上班时间不闲聊,积极完成工作任务,精神饱满,富有朝气和活力。团结协作,相互帮助,建立了真诚、开放、温暖的团队氛围。办公室内、活动室及咨询室内较为干净整洁,个别地方存有卫生死角,物品摆放有些散乱,存在衣服随意搭在椅子背上的现象,已进行整改。

  二、档案管理

  部门内部档案主要分为心育类和课题类两大块,由两名老师专门负责,每个档案里面都有入档物品名称、日期和负责人。档案门类较多,标识清晰,方便查阅,更新大部分较为及时,内容详细,档案盒外标签统一整齐。检查时发现部分档案盒缺少目录,也有个别内容没及时填充,正在抓紧整改中。

  三、宣传工作

  半学期发行《心桥》3期,《教科研资讯》1期,在《跃华通讯》发表消息若干。在学校内网教育科研相应栏目能够及时发布相关资料。承办的教育科研文化墙12块展板已经定版,即将张贴悬挂。山东省教育科研优秀成果评选活动、全市教育科研会议、全省课题主持人培训会议等会议精神做到了及时汇报和下达。

  四、心理课堂教学情况

  对初高职三个学部相应班级提供心理课教学服务,加强了体验式心理课教学研究,讨论制定了心理课教师教学规范和心理课评价标准,坚持每两周对每位青年教师进行听评课指导至少一次,青年教师工作上进心十足,课堂记录规范。

  五、团体辅导课题研究情况

  课题在继续进行成果整理的同时,开始进入成果转化推广阶段,为公共教育处全体员工和职教部新入职教师进行了4个单元的辅导,为职教部绝大部分在校班级共开展了9个主题合计36单元的辅导,师生反馈效果良好。

督导自查报告范文 篇10

  为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下;

  一、幼儿园举办条件:

  我园的办园条件符合《xx省省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

  二、严格年检制度

  我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。

  我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

  三、严格师资师德师风

  我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。

  《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况

  四、严格招生管理

  我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。

  五、严格规范收费

  幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费、取暖费。

  六、严格组织活动

  我园严格按照上级要求选用教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动,不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。

  七、严格卫生保健膳食管理工作

  1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

  我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好《藁城区教育系统安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月18日按时上报《学校安全工作情况月报表》;每月20日前按时参加《藁城区教育局安全例会》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

  回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  1、硬件设施有待进一步完善。

  2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的'工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

  幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。正因如此,幼儿园才应该严厉打击恶劣性质的教师,言行品的有问题的教师,才能真正保护幼儿园的良好气氛。

督导自查报告范文十篇
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