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2024督导自查报告十篇

时间:2023-12-11 其他报告 我要投稿

2024督导自查报告十篇

2024督导自查报告 篇1

  督导自查报告区教科局: 公文汇 www.gongwenhui.com

  根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

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  一、幼儿园概况 公文汇,办公文档之家

  我园创建于XX年9月,占地面积XX平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。 稿子汇 www.gaozihui.com

  园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。

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  我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。

  我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化,提升办园品位。XX年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会。

  二、幼儿园的工作情况

  办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

  1、大力宣传,统一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才实验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的'教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“育才”这一品牌。

  2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

  我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习姐妹园及海口,广州市知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在办公室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。五年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,育才实验幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

2024督导自查报告 篇2

  在20__年秋季开学工作中,我校按照上级有关文件精神和要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1、师生到校情况。

  (1)教师到校情况:我校于8月28日、

  29、30日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 8月28日全体教师正式上班,9月1日全体学生正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除二年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

  2、贫困学生资助情况。

  我校严格执行国家对贫困生的资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、教材使用情况

  我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在开学前发放到学生手中。

  4、后勤保障情况

  学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

  5、教育活动开展情况。

  我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

  二、安全工作情况

  1、安全隐患排查情况。

  开学前我校对学校围墙、教学楼、教室、办公室、微机室等安全隐患进行了排查。无隐患

  2、交通安全方面。

  我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

  3、安全知识教育情况。

  开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况。

  我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

  2、校务公开情况。

  我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

  3、规范办学行为情况

  根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

  四、教师队伍建设情况

  我校全体教师文化程度达标率为100%,教师结构合理,学校始终把各项规章制度落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

  五、自查情况

  开学初学校召开了班子会,及时落实20__年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

  六、专项工作部署落实情况

  我校为了落实好《关于做好20__年中小学暑假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的'安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

2024督导自查报告 篇3

  杨庄镇一中督导自查报告

  我们杨庄镇一中始建于1982年,现有十八个教学班,在校生1000余人,教职工76人。占地17687平方米,各类教学仪器和电教器材达二类标准,体、音、美、劳器材达三类标准。

  近年来,镇政府和学校投入几十万元,学校硬、软件建设得到了加强。在各级领导的关心和支持下,全体师生在周长钦校长的带领下,锐意进取,艰苦创业,坚定不移走和谐发展之路,精诚团结、和衷共济、齐心协力、通力合作,学校面貌发生了巨大变化,“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”的花园式学校雏形,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,综合实力迅速增强,学校先后被评为县教学工作先进单位,学校食堂建设暨管理先进单位,杨庄镇综合评估第一名,继20xx年中招取得全县总评第三名,七科单科第三名的优异成绩的基础上,20xx年中招再创辉煌,255名考生中被一高正式录取25人,超二高分数线142人。这些成绩的取得,在很大程度上得益于学校科学化、规范化的管理和全体教师的共同努力。

  现把我校教育督导与评估工作汇报如下:

  一、健全组织,宣传动员

  学校领导一班人高度重视督导评估工作,并把它列入学校重要议事日程,成立了以校长为组长的督导评估工作领导小组,制定计划,组织实施;多次组织全体教师认真学习《初中督导评估标准》及《细则》,教育教师提高对评估工作的认识,做到全员参于,全面评估。

  二、对照《标准》,全面自评

  在认真熟悉《标准》和《细则》的基础上,首先,我们召开教务处、政教处、后勤、团支部、教代会、教研组长主要负责人会议,明确责任目标,搞好自评工作;其次,各处室,各群团组织针对分管工作,组织教师认真对照《标准》和《细则》检查自身,做好自评工作,;第三,分部门搜集整理与评估小组有关的各种信息资料;第四,对照《标准》和《细则》,根据各部门提供的信息资料,学校督导评估小组对每个评估指标的各种数据资料进行科学处理并逐项打分,撰写出

  自评报告;第五,建立自评档案。学校选定懂业务,会管理的人员专业负责整理工作,力求材料齐全、文字规范、数字准确、分类合理、装订整齐、立卷及时、保管安全。

  三、查找问题,及时整改

  对学校督导评估督导评估小组领导小组通过自评查出的问题,及时召开有关部门负责人及全体教师会,总结反馈,查找原因并限期整改。要求负责人在限期内无正当理由不得推委、拖延时间,评估小组对整改后的情况及时回访直至达到满意为止。

  几点体会

  督导评估工作必须引起学校领导班子所有成员的`高度重视,坚持按章办事,依法治校。

  1、督导评估自评工作应该做到四个结合;

  一是自评与学校对教职工的量化考评相结合;抓好三个环节的工作,

  二是抓好平时考核工作,学校平时的各项工作都应该依《标准》行事;

  三是认真做好随机督查工作,根据需要对有关项目内容进行随机抽查和全面验收并及时记录在案;

  四是认真做好阶段性考评工作,每期期中和期末应有两次阶段性自评,并及时将结果向教职工反馈,对存在的问题提出整改意见和建议。每学年要进行综合性评估,并写出自评报告。

  2、加强学校制度化、规范化管理的力度,坚定不移的认真贯彻执行党的教育方针,督导评估小组全面推进素质教育,创办特色学校。

  3、积极争取学校实验室、图书室、电教室、阅览室等硬件建设。

  通过督导评估,我们学校管理工作逐步走上了规范化、制度化的轨道,教职工的积极性明显提高,各项工作有计划、有事实过程、有检查、有总结、有记录。学校与镇派出所结成了“警民共建学校”;定期召开家长会,建立了学校、家庭、社会三结合的教育网络;形成了“封闭式管理,开放式教学”的教育模式;丰富多彩的第二课堂活动,开发了学生智力,发展了学生个性,增强了学校的凝聚力,受到了镇、县领导的好评。

2024督导自查报告 篇4

  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面,小编为大家分享学前教育专项督导自查报告,希望对大家有所帮助!

  我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:

  一、切实履行政府职责,为学前教育健康发展把舵引航

  1、进一步完善了幼教管理体制,加强了学前教育规章制度建设。

  近年来,我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上,活泼快乐”的办园理念。

  为抓好幼儿教育管理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。

  2、加大了督导检查力度,建立健全学前教育督导评估制度。

  市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容,及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并赋予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。

  二、加大经费投入,加快园所建设步伐

  坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来,我们先后投入150多万元改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等,兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等,每个班级配有电视机、VCD、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。

  三、优化师资队伍建设,夯实学前教育内驱力

  我园有专业教师65人,我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。

  教师的.发展才是教学的发展,为此,我们从教学研究和师资培训两个方面,开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。

  一是半月召开一次主题研讨会,解决教师角色转变问题,预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。

  二是开展“教育沙龙”活动,作为一名幼教工作者,对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功,我们规定每周四上午,以教研组为单位,由特长教师轮流主持讲座,达到以“一已之长,补众人之短”的目的。

  三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划,各讲课教师精心备课,精心制作课件,各教研组组长组织教师认真评课,讲课教师针对评课组意见,对所讲的公开课再认真整改,力争出精品,出成果。

  四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来,我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习,参加培训教师回园后对教师作二期培训,形成“以点带面,联体互动”的培训格局。

  四、规范管理学前教育,促进幼儿健康成长

  我们进行了一系列教学改革,采取多项举措,强化幼儿园管理,收效明显。

  1、合理开设课程,做到保教结合

  《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课,增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程,幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制,保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫,为幼儿提供全面而优质的服务。

  2、落实两个明确三个结合,明晰教学内容

  我们每年利用寒、暑假时间,组织骨干教师,成立专班,分段拟定学期教学进度计划,渗透到每周每日的教学知识点,让教师做到“两个明确”,即:明确教学内容,明确教学目标。

  在落实“两个明确”到位后,我们狠抓了“三个结合”,一是结合幼儿特点,拓展教学内容,充实教学空间。二是常规教学与辅助教学相结合,我们配有远程教育平台、多媒体教室、微机室,每个班级配有电视机、影碟机,教师在教学过程中可以根据教学需要,运用远程教育资源、多媒体等辅助教学手段,培养和激发幼儿学习兴趣,指导幼儿快乐活泼地学习知识。三是教学目标与教学评价相结合,为了检查教师完成的教学目标情况,我们专门制定《教学奖惩制度》,从幼儿文化知识、艺术、游戏活动、文明习惯、动口动手能力等五个维度,全面公正评价教师教学质量,考评结果直接与教师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。

  3、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实

  首先,我们建立了科学的一日活动常规,细化每一环节管理,从幼儿入园接待、晨检、晨间活动、教育活动、户外活动、午餐准备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车安全,每一个环节都有具体明确的要求。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

  4、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展

  我们通过开展文明礼仪、安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。

2024督导自查报告 篇5

  xx区政府教育督导室:

  根据商政教发(20xx)244号文件安排,依据陕政督团(20xx)12号文件要求,我们抽调人力,对照标准,对我校义务教育普及程度达标情况进行了自查。现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  我校是一所xx区教育局直属完全小学。学校创建于1907年,位于城区东背街中段,占地9071.2平方米,校舍总面积 7753.8平方米,现有36个教学班,2400余名学生,124名教职工。

  近年来,在上级各部门的正确领导和关心支持下,学校领导班子带领广大教职工与时俱进,开拓创新,团结拼搏,全面贯彻党的教育方针,积极实施新《义务教育法》,树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”现代,办学新理念,提出了“培养学生聪明才智的学园、发展学生兴趣爱好的乐园、陶冶学生情操的花园、学生未来成才的摇篮”的“三园一摇篮”办学思想,形成了“用严格制度约束人,用班子成员模范带头作用感召人,用一流的科学管理引领人,用公平公开民主的决策凝聚人”的管理特色,构建了牢固树立“服务意识、质量立校意识、品牌意识”政治思想工作模式,形成了勤奋求实的校风、敏思好问的学风和严谨创新的教风,使学校成为当地教育界的一面旗帜,被省教育厅命名为实施素质教育优秀学校,从而誉满三秦内外。

  二、达标情况

  我校20xx年度在校学生2395人,一年级设6个教学班,招收新生395人,学区内适龄儿童395人全部入学,入学率达100%,应届生397人,全部参加考试并毕业,合格率100%。20xx年度在校学生 1

  2409人,一年级设6个教学班,招收新生394人,其中学区内适龄儿童342人,农民工子女52人,城市低保家庭子女29人,全部入学,入学率达100%,应届毕业生405人,其中农民工53人,城市低保家庭子女41人,全部入学进入六年级接受本年段的义务教育。学校在国省“两基”验收后,不断强化“两基”巩固工作,大力实施素质教育,注重学生身心健康,加强体育和健康教育,全面培养学生综合素质。近视率低于20%,无不安全事故,无一人犯罪。

  三、主要做法

  为了依法保障适龄儿童接受义务教育的权利,巩固我校义务教育普及程度,全面实施新《义务教育法》,为学生人生奠基,为学生未来成才创造条件,我们以控缀保学制度建设为切入点,以保障措施为普及点,以责任落实为重点,以档案建设为依托,认真开展义务教育普及程度专项督导工作,取得了显著的成绩。

  1、加强领导,确保落实。

  依法普及九年义务教育是全面实施《义务教育法》的需要,也是义务教育工程中研究解决问题、不断改进工作、提高义务教育的质量和水平的重要举措。我校在国省“两基”工作验收的基础上,依据“两基”工作要求和商政教发(20xx)244号文件安排,及时成立了以校长任组长,吸纳副校长、教导主任、教研主任、总务主任、年级组长为成员的义务教育普及程度督导工作领导小组,建立健全了从教育教学到总务后勤、从教师到学生的各项规章制度,不断加强控辍保学制度建设,本着求实求真的.原则,克服困难,积极开展工作,确保督查工作落到实处,使广大教职工牢固树立以法执教意识,明确肩负的历史使命,使各层面的工作成为广大师生的自觉行动。

  2、规范科学,注重档案建设。

  档案是载体,是“两基”工作的重要组成部分。我校领导小组反

  复召开会议,选拔了经验丰富、责任心强、书写水平高的人员进行档案工作,建立了科学规范的“两基”工作档案。我校“两基”工作档案分五大类,其中把“普及程度”放在第一类的显要位置,分26项建档,全面反映了我校义务教育普及程度,集中体现了我校积极实施素质的办学思想,充分体现了省级实施素质教育优秀学校的办学成果。

  3、质量立校,硕果累累。

  由于重视“两基”巩固提高工作,不断强化质量立校意识和品牌意识,学校各项工作全面开花。学校年年获得xx区教育质量综合评估一等奖,连续多年被xx区教育局考评为教育工作一级达标单位。学校先后被评为陕西省文明单位、陕西省德育工作先进集体、陕西省红领巾示范学校、陕西省家长示范学校、陕西省现代教育技术实验学校、陕西省体育传统项目学校、陕西省少先队工作特色学校、陕西省实施素质教育优秀学校、陕西省国防教育“十佳”先进单位、陕西省依法治校示范学校、全国助残工作先进集体、全国PowerPoint活动先进集体、全国现代教育技术人才幼苗培养基地,全国集邮活动示范基地、全国少年儿童平安活动示范学校、商洛民主管理示范学校、xx区行风评议先进集体,xx市创建中小学和谐领导班子先进集体,被确定为区、市、省、国家级课题学校、被省教育厅命名为陕西省示范小学。学校被《中国教育报》录入《全国名校600家》,正在向全国标准化小学迈进。

  特此报告

  xx市城关小学

  20xx年xx月xx日

2024督导自查报告 篇6

  一、开学条件保障

  (一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,只对因产假而休假的班主任进行了调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月22日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的假期情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

  (二)在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过党员帮扶、志愿者服务等形式对困难家庭的学生给事资助工作,确保无名学生因家庭经济困难而辍学。

  (三)在教材方面,经假前与书店联系,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。在起始年级,己经使用道德与法治、语文等統编教材。小学科学、书法都己开课。同时学校严格抽行上级要求,坚料违数辅材讲校同。不在在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

  (四)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证子网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,学校的电路、供水、空调等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运良好。

  (五)义务教育经费保障机制落实情况。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

  (六)开学初主题教育活动情況。开学初,为及时、准确了解学生秋季开学的思想动态,做好学生思想政治教育工作,我校通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育,让安全与绿水青山相伴。我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

  二、校舍安全管理

  为了确保校含安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。全校学生饮用水为自带水,师生饮用都是净化的开水。

  四、校车安全管理

  我校不存在校车现象,学生上学、放学都是家长接送。每学期学校都要下发交通安全告知书。我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

  五、校园安全管理

  为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

  一是加强学校人防建设,落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。

  二是加强学校物防建设。进一步配足校园安全警戒用具,切实把好学校安全防范第一关。

  三是加强学校技防建设。校园安装了视频监控设备,实现校园覆盖,安装了一键报警设施,与上级安全部门、公安部门联网。我校制定了地震火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

  实行校园安全责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

  六、学生安全教育情况

  我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育会,每周利用星期一班队会对全校学生进行安全教育。我校将安全教育常态化,将安全教育納入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宜传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防水、防火、防交通道事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的封信》的发放与回执回收保管工作。按时完成德州市学校安全教育平台上的各种作业,使学生在平时学到了各种安全教育的方法和内容。

  在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

2024督导自查报告 篇7

  各位领导:

  上午好!下面就我校近年来体育和卫生工作,作如下汇报:

  一、基本情况:

  黄钵小学地处井研最南端,位于井研、犍为、荣县三县交界处;现在我校共有在编教师30人(其中1人借调研城小学,1人产假);学校现有在校学生546人(其中小学341人,幼儿园205人),教学班14个(小学9个,幼儿园5个)。

  二、主要工作:

  1、高度认识、加强领导

  学校认真贯彻落实党的教育方针,积极开展素质教育,把体育卫生工作作为学校教育教学工作的重要内容,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组,教导处和体育教研组成员具体负责实施。

  2、健全制度、工作有序

  我校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并在两个《条例》的基础上,建立健全相应的工作制度,实行科学管理,扎扎实实抓好体育卫生工作。

  3、加强管理、注重落实体育工作方面:

  (1)严格按教学计划开足体育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

  (2)认真坚持两操,少先队大队部对各班学生进行督促、检查,做好详细的记载及评比工作。按照教务处的统一安排,各班认真开展

  1 大课间体育锻炼,时间是每天上午10:00~10:35,下午15:15~15:55,保证了学生的大课间活动落实率。学校认真开展冬季阳光体育长跑活动,并做好记载。

  (3)每学期举办一次全校性体育运动会,学生参赛率在40%以上。运动会中跑跳等田径项目,又有乒乓球、篮球等专项比赛,通过活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增强了他们的体质,陶冶了他们的情操。

  (4)严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%。有针对性地加强训练,确保达标率、优秀率逐年提高,并建立健全学生体育档案等。

  卫生工作方面:

  (1)学校选择认真负责的老师担任健康教育课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。

  (2)进行卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生、疾病防控知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校利用黑板报、橱窗、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

  (3)加强卫生检查,确保师生身体健康。少先队大队部对学生个人卫生、班级内卫生和班级公区卫生,每天进行检查,每周通报评比;总务处对伙食团卫生安全工作天天检查,并做好记载;

  4、经费保障、运行顺利

  尽管学校经费困难,每年仍投入近五千元,用于更换卫生工具和体育运动用品,确保体育卫生工作正常运行。

  5、评价督导、师生健康

  (1)学校每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作的具体要求,实行目标管理,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

  2 (2)认真实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

  (3)学校配合卫生、防疫、疾控部门,对学生进行体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,预防和防治学生的传染病,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

  三、存在问题和今后努力的方向

  (1)我校无专职体育教师,由各年级教师兼任,无法达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。但我们仍十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高队伍的素质。

  (2)虽然每年学校都有卫生体育工作的投入,但基础设备设施、体育卫生用品与国家配备标准还有巨大的差距。需要积极向上级争取和学校有针对性地投入;

  (3)拆除D级危房后,幼儿园迁到小学部上课,学校活动场地不足,学生活动活动内容、形式受到制约,学校正积极争取幼儿园的改扩建工作。

  总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们会珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献

2024督导自查报告 篇8

  为认真贯彻落实教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神,端正办学思想,规范办学行为,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展和健康成长。我校立即组织全体教师认真学习了“紧急通知”精神,全面展开自查工作,现将自查情况总结如下:

  1、接到教育局紧急通知后,学校立即召开领导班子专题工作会议,会议要求全体领导要带头学习贯彻教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神,认真开展自查工作,学校全体干部对教师要从依法治校,依法治教的高度加强管理和实施,每个领导都是专项整治工作的责任人,对本校的专项整治工作要认真部署、层层落实,严格检查。

  2、召开了全校教职工大会,组织全体教师认真学习教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神,公布了相关的制度,成立由校长担任组长的专项整治乱办班乱补课工作领导小组,与吴承文副校长专门负责此次专项整治工作,学校实行校长负总责、分管校长和年级主任包年级制度,把责任落实到每一名教师,要求全体教师要对照通知认真开展自查自纠活动,有则改之无则加勉。

  3、我们进一步加大了宣传力度,高度重视舆论引导工作。学校利用发放致家长的一封信等形式,向家长宣传此次专项整治工作的有关规定,帮助学生家长了解专项整治工作的内容,理解支持专项整治工作,公布教育局和学校设立的违规办班举报电话,争取家长对专项整治工作的支持和配合,将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来,以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生健康发展。

  4、学校成立了专项整治承包领导小组,规定小组成员利用休息日和假期,定期不定期对承包对象进行家访,电话了解。对有违规苗头的教师进行谈心、批评教育、限期改正。专项整治承包领导小组成员要经常性的找学生谈心,了解情况。

  5、组织全体教师签订了“不乱办班乱补课”承诺书。

  6、为了切实开展好此次专项整治工作,我们对学生进行了问卷调查。

  7、学校结合师德建设活动,积极组织教师开展师德建设大讨论活动,组织教师进行讨论剖析,自查自纠,并写出心得体会,进行整改提高。

  8、学校大力开展“高效课堂”活动,强化教师对信息技术等先进教育手段的应用,在提高教育教学质量上求突破。引导教师牢固树立“以学生为本”的理念,遵循教育规律,把握学生的身心特点,严谨治学,为人师表,精心育人,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

  9、健全了学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。我们充分利用升旗仪式、主题班团会等形式督促学生自觉远离网吧、游戏厅等不宜学生进出的场所,双休日或节假日学校有计划、有针对性地布置一些健康、有益的活动,让学生度过一个文明、安全、充实的双休日或节假日。

  经过我们认真自查,目前,学校未发现有教师违规乱办班乱补课现象。我校将进一步加大对违规行为的查处力度,工作领导小组将进行不定期督查,对在督查中发现或经家长举报后核实的违反以上规定的事件,给予严肃处理,绝不姑息。经督查核实的违规行为,有关教师要写出书面说明,并全校通报,年内评先评优、职务晋升实行“一票否决”;情节严重的交上级直管部门处理。

2024督导自查报告 篇9

  根据xx县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

  一、幼儿园基本情况:

  本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

  二、办园条件:

  1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

  2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

  3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

  三、园务管理:

  1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

  2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

  3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

  4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

  5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

  6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

  四、保教工作:

  1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

  2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

  3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

  4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

  五、存在问题及改进措施:

  几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一

  些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

  xx乡中心幼儿园

  20xx年12月

2024督导自查报告 篇10

  一、开学条件保障情况

  1、师生到校情况。

  (1)教师到校情况:我校于8月28日、29、30日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 8月28日全体教师正式上班,9月1日全体学生正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除二年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

  2、贫困学生资助情况。

  我校严格执行国家对贫困生的资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、教材使用情况

  我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在开学前发放到学生手中。

  4、后勤保障情况

  学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

  5、教育活动开展情况。

  我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

  二、安全工作情况

  1、安全隐患排查情况。

  开学前我校对学校围墙、教学楼、教室、办公室、微机室等安全隐患进行了排查。无隐患

  2、交通安全方面。

  我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

  3、安全知识教育情况。

  开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况。

  我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

  2、校务公开情况。

  我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

  3、规范办学行为情况

  根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

  四、教师队伍建设情况

  我校全体教师文化程度达标率为100%,教师结构合理,学校始终把各项规章制度落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

2024督导自查报告十篇
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