行政审批工作自查报告十篇
行政审批工作自查报告 篇1
20xx年以来，环保窗口在行政审批服务中心和环保局的正确领导下，认真落实《行政许可法》、《建设项目环境保护管理条例》、《环境影响评价法》，严格遵守中心各项规章制度。窗口工作人员爱岗敬业、全心全意为申办对象服务，树立了良好的政府形象。到10月30日止，在窗口办理的事项共333件，及时办结率均达到100％。在工作中，窗口工作人员认真履行东川区人民政府行政审批中心制定的管理制度，为企业和市民提供高效优质的服务。
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一是强化服务意识，落实两项制度。 公文汇 www.gongwenhui.com
今年以来，按照中心的统一部署，环保窗口以提高办事效率，规范政务管理为抓手。进一步规范了办事程序，完善了办事流程图，做到了“九公开”。即：通过中心网络和公示栏公开了审批事项、依据、条件、程序、期限、收费标准以及所需提交的材料、工作人员职责、投诉举报电话等，使审批程序更加清晰、权力更加透明；同时，实行了“五项办理”制度，即：可以当时审批的即来即办；不能当场办理的向申办人做出时限；需要两个以上部门联合审批的，由规定的窗口受理后在最短时间内办结；需要区政府或上级部门审批的，由受理窗口主管部门与上级部门联系并负责全程办理；对不符合条件的审批事项，书面告知申请人退办理由，并告知其申请行政复议和提起诉讼的权利。 稿子汇,范文学习文库
二是认真落实中心《东川区行政审批事项办理程序及管理办法》。
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规范了环境踏勘现场工作程序，联合相关部门共同踏勘现场，增加了工作的透明度，提高了办事效率，降低了办事成本。同时按照提速、提质的要求，实行了审批程序公开制，以四分之一法定时限为时限的办结制，审批项目定期网上公开制，为企业提供了高效、快捷服务，为公众知情权提供了最及时的服务。建立了“环保绿色通道”，对重大建设项目予以跟踪服务。 公文汇 www.gongwenhui.com
三是认真落实“五条纪律、四不准”。
今年以来，中心人员加强了对《行政许可法》、《环境影响评价法》以及中心工作纪律的学习，加强对建设项目环境管理的理性和感性的认识，提高了工作人员的政治、业务素质，处理和解决实际问题的能力。工作人员自觉做到仪容整洁、佩证上岗，不擅离职守，工作资料、用品摆放整齐，保持窗口的卫生整洁，严格遵守办公秩序积极主动、热情服务，未出现以“网络不通、负责人不在、领导没签字”等借口推托搪塞办事人，对来电、来人使用文明用语，坚持上班签到，窗口未因工作量大、人员紧缺而出现过脱岗、迟到、早退现象。
四是落实首问责任制。
窗口认真遵守“AB岗制度”和首问责任制，未因主要负责人不在等原因，出现空岗、推托搪塞等现象。在项目的办理过程中，对建设项目经现场踏勘后，符合有关要求，申报材料齐全，当时或当天办结申请事项。对于服务对象申报材料不全而影响审批的事项，窗口工作人员一次性明确告知需补办的材料，服务对象补齐材料后当时办结。及时对当天办理或待办的资料进行处理或登记。办件情况当天输入“中心”网络。对于国家明令禁止和不符合国家、省、市有关政策规定的申请事项，由窗口工作人员审查申报材料，如能够当场或当日认定为不予办理的事项，当场当日，向服务对象做出明确答复并出具有关法律依据。
明年工作计划：
便民服务中心是环保部门与环保服务对象之间相互沟通与交流的平台。明年，我局将继续充分利用好、发挥好这个平台，主动接受中心和群众监督，进一步增强便民服务意识，进一步提高工单的准确率、办结率、群众满意率，及时准确地把各项利民惠民政策报至中心。
1、进一步加强领导，不断提高工作人员的业务素质，审批质量和服务水平。
2、调整人员，充实窗口力量。
3、积极、主动地为投资者提供全面、优质的环保服务，为进一步改善优化投资环境和促进我区经济发展，尽本部门努力，力争做出更大贡献。
行政审批工作自查报告 篇2
辛集小学在推动教育信息化的进程中，不断探索实施信息化管理的有效策略，营造严谨、扎实、生动的校园文化，为学校、教师、学生、家长的共同发展搭建了崭新的平台。我校的现代信息化教育发展状况，自评报告如下：
一、规范组织与管理
1、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设，我校信息化教育工作由吕连忠校长全面负责。根据工作需要，全校共有兼职信息教师3人。
2、制定可行的规划计划
随着教育信息化的快速发展，学校在《吴桥县教育信息化20xx-20xx年发展规划》的基础上制定了切合信息化建设的三年规划，每个学期都认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展。
二、加强信息化环境建设
1、学校投资购买了路由器、投影仪、漏电保护器等设备，保障了络设备正常使用。我校的学生机房、多媒体教室、远程室均设置了专人管理。管理员随时检查维修设备，清扫教室卫生，保障了设备使用率。
2、掌握了一定信息技术技能的老师，不断尝试探索信息技术与学科整合，因此经常使用各种设备设施，多媒体教室、计算机教室等专用教室使用率较高。其中多媒体教室、计算机教室平均周使用时数占平
均周时数的40％以上，多媒体教室平均周使用时数占平均周时数的20％以上。平均每天每个教室的设备都能使用。
三、提升队伍素养
1、加大培训力度
为迅速提高教师们的信息素养，学校确定自办培训的内容，逐步扩大培训的范围，对校、学科教师进行了相应的培训。
2、发挥示范作用
教师信息素养的快速提升，使课堂教学更具生机和活力。利用现代教育技术所上的公开课、研究课受到广泛好评。教师自制了大量的多媒体课件，这些课件经使用实施，对于促进学生主动学习、主动发展，效果是显著的，具有一定的推广和共享价值。
四、存在问题
1、加强科学管理，完善各项制度，做到责任到人，重点加强对专用教室的各项管理，进一步提高专用教室的利用率，真正让教育信息技术手段为教育教学服务。
2、我校大部分教师还不熟练运用现代教育技术手段进行课堂教学，能力还有待进一步提高，今后将继续加强培训，做到与时俱进。
行政审批工作自查报告 篇3
秋季开学以来，学校狠抓“创城”工作不放松，主要做了以下工作：
1.秋季开学典礼、新生家长会、新生入学教育，开展军训、熟悉校园、养成教育、新生开笔礼等活动。深入浅出地对学生进行讲礼貌、知安全、懂常规、爱学校等教育，让孩子们初步懂得在校的基本规范，进而满怀信心地迈入自己的`小学生活。
2.开展暑假生活实践活动作业展评，分为美妙的读书之旅、锻炼跃美、实践之旅、特长之旅四个篇章，并评出一、二、三等奖进行表彰。活动的开展进一步培养了学生创新精神，培养了实践能力，提高了综合素质、社会责任感和社会适应能力。
3.感恩教师节活动。新教师致辞、学生献词、全体教师宣誓、精美便利贴等，师生同祝教师节快乐。
4.各班更新黑板报，以新中国成立70周年为主题，少工委开展了黑板报评比活动。
5.我们的节日“中秋节”活动，主要开展了一、二年级画中秋、三年级中秋卡、四年级画月饼、五年级中秋报及 “弘扬美德圆中秋”亲子互动活动。
6.更新教学楼走廊主题文化及班级走廊文化墙，教学楼焕然一新。
存在问题及整改措施：
1.校园门口环境需进一步提升。与村里协调，规整道路两侧绿化带，清理垃圾，9月16日—9月20日一周内完成。
2.校园内部分展板陈旧。检查教学楼及校园内所有展板，对陈旧、破损的展板、公益广告一律更换，9月16日—9月20日一周内完成。
3.个别厕所仍有异味。安排专人整改厕所，做到整洁、温馨、无异味。9月16日—9月20日一周内完成。
行政审批工作自查报告 篇4
从4月份开展工作以来，x镇结合自身实际，认真贯彻落实县委、县政府及县创建办的有关精神，对照《x县创建文明城市任务分工》、《x省城市公共文明指数考核测评细则》的责任分工，紧紧围绕创建文明城市这一中心工作，以新农村建设为切入点，以建设“生态田园镇、县城副中心”为目标，扎实有效的开展创建文明城市各项工作。现将自查情况总结如下：
一、创建工作进展情况
(一)加强组织领导，落实工作责任
x镇高度重视创建文明城市工作，把创建工作放到战略重点位置上，与日常工作一起研究、一起布置、一起落实、一起督查、一起考核。成立了由县副县长、x镇党委书记张琦任组长，副镇长罗永春任副组长，其他班子成员和驻镇单位领导为成员的领导小组，负责创建工作的组织、指导、协调、保障工作。我们根据《x镇人民政府关于做好创建文明城市专项工作实施方案》，对创建目标及具体措施内容进行细化分解，逐项落实到具体部门单位。各单位、各处室层层落实目标责任，让责任到人，投放到位，从而形成了创建工作一级抓一级、层层抓落实的良好格局。同时加强对各村（社区）创建工作的督促检查，针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺，及时整改，有效推进了文明城市创建各项工作的落实
(二)强化宣传教育，提升工作效能
一是加强干部理论教育。为加强干部职工的业务素质和理论水平，成立了x镇中心学习组学习制度，健全完善了理论学习和领导干部理论考核制度，加强对干部的理想信念、职业道德、党风廉政教育，定期对干部进行经济、法律、文化、科技及社会管理方面的教育，提高了干部综合素质。x镇还召开了司法培训会、《农村干部违纪违法典型案件通报》专题学习会、安全工作会等各种培训会，及时传达县委、县政府及县创建办的精神，了解最新的创建动态、学习先进的做法，对有序、有效地开展创建文明城市工作起到积极作用。
二是强化思想道德建设。开展创建工作以来，我镇开展创建文明城市法律法规宣传1次、司法培训工作会1次、《农村干部违纪违法典型案件通报》专题学习会1次、安全工作培训会1次、行政效能和反腐倡廉工作满意度问卷调查1次，从各方面抓好创建省级文明城县的宣传工作，对广大群众大力宣传创建省级文明城县的目的意义，进一步统一思想，提高认识，充分调动群众参与创建活动的积极性和主动性。
三是全面动员，宣传到位。为使创建工作顺利进行，各村（社区）、驻镇单位、学校及广大群众积极参与，我镇加大了创建宣传工作力度，取得了较好的效果：一是通过学习县委、县政府及县创建办有关会议及文件的精神，对我县在创建省级文明城市工作中的大胆实践，所取得的明显成效有所了解，进一步坚定了我镇全力以赴创建省级文明城市的信心和决心。二是建立了一个机制，即一把手负总责的领导机制。创建工作由党委毛书记、孙镇长亲自抓，分管领导具体抓，各项创建工作的指标任务由各分管线领导牵头、涉及单位一把手负责。形成了齐抓共管，层层落实的良好局面。三是从创建工作的实际出发，并从党政办、民政所、文化站、共青团、妇联等办公室抽调人员,充实到领导小组办公室,负责做好组织、协调、督促、指导工作，建立了一个运转灵活、指挥有力的工作队伍。四是营造气氛。我镇于4月份下旬召开了由各单位负责人、各村支部书记、村委会主任参加的创建文明城市动员会，将有关创建文明城市的会议和文件精神进行了传达，并对我镇创建文明城市工作进行了动员和部署，不断提高镇村两级干部的思想认识，有效地统一思想，规范操作。会后，利用各种形式加大了对创建活动的宣传工作。通过挂横幅、贴标语、发宣传单、出简报等多种方式进行了宣传发动，使创建工作深入民心，营造了浓厚的创建氛围。
（三）加强市场监管，做好风貌建设
为加强市场执法监管力度，严厉打击违法违规经营行为。x镇联合市场行政执法支队针对高速公路边乱设摊点卖水果等行为开展了专项治理行动，以打击违规售卖水果为重点，采取堵源头、断渠道、清市场等有效措施，从各个环节上对违规售卖水果的果农进行严厉查处和打击，同时，还加大宣传和监管的力度，组织高速公路沿线的几个村的村民签定了责任书，保证不到高速公路边上售卖水果，并安排专门的巡视员，对个别现象进行及时的劝阻。自开展专项治理行动以来，违规售卖水果的行为已经基本杜绝。
（四）做好迎检，落实测评任务
一是做好材料收集工作。x镇各村（社区）、驻镇单位对照下发的《实施方案》中的目标任务分解表，认真开展了对照自查工作，按照《关于印发责任分工的通知》，对相关材料进行全面收集，查漏补缺，做好迎接测评工作。>
二是搞好公共文明指数测评工作。根据县创建办要求，x镇对存在问题进行了重点整治。加强城乡环境综合治理、加强未成年人思想道德建设，联合x镇派出所及相关单位，对x镇所有网吧进行了检查，主要检查网吧是否有“禁止未成年人不得进入”标志，是否有接纳未成年人上网，营业场所是否规范经营，经营环境是否整洁等。针对存在问题，督促网吧在一个月的时间内进行整改，力争达到符合指数测评的标准。为了确保各项工作落到实处，镇领导多次带领相关处室负责人，对各单位迎检落实情况进行了督查，针对薄弱环节和存在问题督促有关单位认真开展查漏补缺，及时整改，有效促进了各项工作的'落实。
二、存在的问题和下一步工作的打算
开展创建工作以来，x镇在创建文明城市及未成年人思想道德建设工作方面做了一定的工作，收到了一定的成效，但离县委、县政府及县创建办的要求，还有一定差距。
一是工作人员不足，x镇是人口大镇，现镇政府人员严重缺编，全镇39名干部，30岁以下4人，30岁至40岁的3人，其余都在40岁以上，50岁左右的居多；副科级以上干部21人，工作人员偏少，导致工作开展难度大。
二是缺乏宣传阵地。镇村文化阵地基础设施建设仍较差，镇村创建文明城市专用宣传栏配备不足，宣传网络仍不完善。由于x镇无相应的配套设施，致使图书室、活动室等群众性活动场地缺乏，对组织群众性活动存在着极大影响。
三是环境卫生问题还较为突出。虽然进行了专项整治，但街道乱摆乱卖现象时有发生，群众环境卫生保护意识不强，村容改善的任务还很艰巨。
四是基础设施相对落后，因历史原因，x镇基础设施相对比较落后，无法满足人民群众的要求，主要表现为如综合市场、广场、垃圾桶、停车场等项目，因x镇正在修编，整体都处正规划设计之中。
五是城乡环境综合整治工作中涉及征地排污等群众关心热点问题，协调难度大，工作还未全部到位。
针对以上问题，我镇将在县委、县政府的正确领导和县创建办的指导下，想方设法，克服困难，将创建活动有效实施。一是继续抓好创建省级文明城市的宣传工作，利用专题报告会和标语、横幅、简报等宣传渠道，对广大群众大力宣传创建省级文明城市的目的意义，进一步统一思想，提高认识，充分调动群众参与创建活动的积极性和主动性。二是要结合实际，利用现有条件，经常性地开展各种文体活动，方便群众投身到健康向上、有益身心的文化活动中来，更好地提高群众生活质量。进一步落实创建文明城市的有关要求，深入开展新农村建设，大力提倡社会文明新风尚，为创建文明城市打好坚实的基础。
行政审批工作自查报告 篇5
湖南工贸技师学院创办于1958年，位于株洲云龙示范区职教大学城。是一所以培养高技能人才为主要目标的高等职业院校。学院设有现代制造工程系、电气工程系、机械工程系、装饰工程系、经贸物流系等五个教学系，开设22个专业，形成了以数控、模具、机电、焊接等示范专业为主的骨干专业群和以室内装饰设计、电子商务、工业机器人和3D打印为特色的新型专业群。近年来，学院注重将高就业优势发展为优质就业优势，与中国中车、中航工业、中联重科、格力电器、远大集团、北京汽车、广汽菲克等知名大型企业建立了深度合作关系，合格毕业生均能实现高质量就业。
为进一步提高我院就业专项资金使用管理的规范性、有效性和安全性，确保各项就业补贴政策落实到位，根据市人社局、财政局相关文件要求，现对20xx-20xx年就业专项资金的使用管理情况进行了认真全面自查，现将情况报告如下：
一、资金收支情况：
1、20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设资金，省级财政预算安排共计250万元。20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设资金支出达到272万元，该项支出主要用于培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。
2、20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设，省级财政补助500万元；其中，20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设支出389.11万元，该项支出用于20xx年度培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。项目建设尚未到期，截止20xx年1-3月开支15.14万元，总开支达到404.25万元，余95.75万元。
3、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设，获市级财政补助100万元。而20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设支出128.23万元，该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。
4、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设，获市级财政补助130万元。而20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设支出129.05万元，该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面，余0.95万元。
5、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设，获市级财政补助100万元。该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。本款为20xx年拨款。建设期在20xx年，截止20xx年1—3月，已开支33.98万元，余66.02万元。
6、20xx年省精品专业专项资金补贴，省级财政预算安排30万元，支出达43.57万元，该项支出用于20xx年度的人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面。
7、20xx年省精品专业专项资金补贴，省级财政补助60万元，支出达76.83万元，该项支出用于20xx年度人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面。
8、20xx年省精品专业专项资金补贴，省级财政补助60万元，支出达50.57万元，该项支出用于20xx年度人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面，余9.43万元，数控铣工专业还在建设期内。
9、20xx—20xx年度就业培训市级财政补助分别为171.74万元、111.40万元和32.03万元。该项支出分别用于20xx—20xx年度培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。
综上所述，20xx—20xx年度就业专项资金省级财政补助共计620.00万元，市级财政补助共计645.17万元，省级财政预算安排共计280.00万元。20xx—20xx年度就业专项资金支出共计1404.53万元。余140.64万元，20xx年还是高技能人才培训基地和精品专业建设期。
从自查的情况来看，学院领导高度负责，认真组织实施项目规划设计编制工作，专项资金管理和使用规范。专项资金为我院的高技能人才培养提供了支持，为高技能人才培训作出了积极贡献。
二、存在问题：
1、项目分项预算执行不够规范，部分项目前期工作准备不够充分。
2、项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。
3、制度仍有待进一步健全，监督力度还可加大。
三、整改措施：
1、完善预算项目和专项资金使用的考核机制。
2、严格预算执行，强化预算监督管理。
3、科学合理编制项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作。
4、加强监督，提高资金使用效益。
行政审批工作自查报告 篇6
在新形势下，银行各项工作能否高效有序运转，领导的各项决策部署能否得到很好的执行，办公室起着关键作用。因而正确把握科学发展观所蕴含的科学方法，与时俱进地创新工作理念，进一步提高服务领导决策、服务机关运作和服务一线工作的水平，对于办公室工作尤为重要。所以，在新形势下，如何提升银行办公室工作水平显得十分重要。
一、银行办公室的主要作用
银行办公室是承上启下、上传下达的“总枢纽”，是文化塑造、信息调研的“发动机”，是内外部关系协调处理的“参谋部”，是会务、文秘、档案工作的“处理器”，是公章、保密、法规工作的“防火墙”。它既是一个服务层面广、工作跨度大、时效要求高的综合性部门，同时也是一个反映单位综合形象的重要窗口。因此，做好银行办公室的工作，其作用和重要性不言而喻。
二、当前银行办公室存在的主要问题
当前银行办公室存在的主要问题是：一是银行办公室领干部理论 功底不够扎实，分析问题不透彻，独自解决问题的能力不强。二是对现代金融业务知识学习不够，只知皮毛，不求甚解，只知大意，不解内涵，使起草的公文质量不高，不深不透，达不到对公文主题突出，言简意赅的要求。三是深入基层较少，业务指导不够，掌握情况不多，对外宣传有待加强。四是创新意识有待加强，“两办”行文规范不一致，办公室有时无所适从。
三、银行办公室怎样整合资源避免内耗
在新形势下，银行办公室怎样整合资源避免内耗，我认为要从强化服务意识、提高服务质量着手，做到精确分工，明确重点，细化岗位目标，落实岗位目标责任制的工作思路，在实际工作中做到“三个必须”，力争取得突出效果。一是必须把握大局。善于从政治上分析问题，牢固树立办公室就是为领导服务、为业务服务的理念。把办公室的职责定格在服务的位置上，正确把握全院大局和工作中不同阶段的重点，增强大局意识。二是必须突出重点。把机要、保密、档案、车管、财务、信息列为办公室工作重点，始终抓在手上，放在心上，把银行领导的要求体现在办公室各个方面，各个环节，做到用制度管事、管人。三是必须开拓创新。要对银行业务工作进行认真调研，进一步创新方式、方法。结合银行办公室不同岗位要求，采取不同形式，促使大家学习业务和技能，提高文字水平，提高办事协调能力。
四、新形势下搞好办公室工作的措施
（一）加强修养，提高素质
当前，随着银行职能的调整，办公室承担的任务越来越重，工作领域越来越宽，从事办公室工作的同志不仅要具备做一名银行干部的基本素质，还必须具有胜任办公室这一重要岗位的特殊能力。一是勤于学习。只有不断学习才能不断提高，也只有不断学习才能适应不断发展的形势的需要。银行办公室干部都要自觉养成学习的习惯，树立终身学习的意识，创建“学习型”的办公室，努力成为“一专多能”甚至“多专多能”的行家里手。通过自身的学习、实践和汲取别人的经验去积累，为我所用。二是甘于奉献。办公室工作头绪繁杂，工作辛苦，生活清苦，选择了办公室工作就意味着选择了服务和奉献。办公室工作不仅琐碎忙乱，而且处于上下左右的夹缝之中，既有来自上面的批评，又有来自下面的埋怨，众口难调。为此，办公室必须从思想上增强甘当后勤部长的服务意识，不计名利、任劳任怨的无私奉献意识和脚踏实地、勤勤恳恳的务实作风。三是要严于律己。办公室干部身在中枢机关，工作在领导身边，尽管职务不高，权力不大，但位置特殊，一言一行都关系到领导的权威、关系到银行的形象。因此，办公室干部要加强自律，既是对领导负责，也是对自身负责，要以“君子检身，常若有过”的态度，自觉提高自身的道德修养，严守纪律。
（二）恪尽职守，搞好服务
办公室是综合办事机构，担负着参与政务、管理事务、综合服务的重要职责。无论是政务服务、事务管理、综合协调和后勤保障，贯穿其中的主线都是服务，这便要求办公室干部要围绕人民银行的工作中心，创造性地搞好服务，提高服务质量和效率。一是政务服务要增强主动性。通常情况下，办公室都是在领导的授意和安排下开展工作，工作性质的特殊性，决定了办公室工作的被动性。要做好办公室工作尤其是政务服务工作，必须充分发挥主观能动性，寓实质上的主动于形式上的被动之中。办公室干部在谋划上要早，要增强工作预见性，既想领导之所想，又谋领导之未谋。二是事务工作要讲求严密性。办公室工作无小事。办文、办会、办事都是一些琐碎的事务性工作，但稍有不慎就会捅大漏子，就可能影响工作大局。所以办公室工作要事事想得到，事事不遗漏，既要捡西瓜也要想到捡芝麻，从一点一滴的细微之处做起，培养严谨细致的作风，力争做到“零失误”、“零缺陷”。三是综合协调要注重全局性。重大问题要考虑全局，细节问题也要考虑全局。只有站在全局的高度，掌握各方面的情况和意见，通盘考虑，综合权衡，才能提出比较科学合理的解决问题的方案，调动和保护各方面的积极性，形成工作的合力。要严格程序，搞好衔接，周密部署，使工作环环相扣，不出纰漏。特别是对重大事项的协调，要提前介入，做好预案，精心组织。要严格把好会议和文件关。对一时职责不明、无人负责的事，要自觉拾遗补缺，负起责任，多补台，多服务，并及时向领导和有关部门反馈。要充分发挥“磨合器”的功能，主动协调上下左右的关系，强化信息沟通，形成政务工作的良性循环格局。
（三）深入调研，当好参谋
银行办公室干部要坚持把调查研究作为一项重点工作抓好抓落实，要想在领导之先、谋在领导之前，提出改革发展的新思路，拿出出奇制胜的新招术。多搞调查研究，多出调研成果，不断提高参谋服务水平。一是围绕领导服务需求，开展信息调研。首先要为上级行领导了解下情服务，重点围绕上级行各类会议精神情况的贯彻落实，各个时期业务经营管理发展情况、基层行的新做法等，及时为上级行领导提供信息。二是勤于调查研究，注重总结分析。办公室要围绕中心工作，协调好各方面关系。在工作中注重把握分寸，做到责任到位不失职，工作主动不越位，这既是一条工作原则，也是一个工作方法问题。要学会在繁忙紧张的工作中调查研究，勤于资料积累，善于总结分析，及时准确地为领导决策提供各种信息、资料，充分发挥工作的主动性，多出点子、想办法。当前，银行各项业务发展速度呈现出良好的增长态势，工作中的新情况、新问题不断涌现，这就要求我们必须把准时代脉搏，通过调研，及时向行领导汇报，向基层行反馈，使信息调研始终站在业务的最前沿。
行政审批工作自查报告 篇7
为切实加强学校食堂食品卫生安全管理，严防食源性公共卫生事故的发生，我校在上学期已对区教育局关于粮油进行招标配送的基础上，多次召开领导会和食堂工作人员会议加以探讨和研究，大家一致认为配送首先要保证食材安全，另一方面要保证质量。目前我校的粮、油、菜、调味品、早点的采购等已规范操作、严格程序，具体做法有以下几点。
进行充分的调研和论证
根据区教育局勤俭办公布的粮、油中标单位，我校先逐个了解中标的单位的食品来源、生产方式、食品的价格等，然后与中标单位进行沟通和洽谈，并到中标单位进行实地考查，这些准备工作为我校顺利选标打下基础。
强化选标和合同的签订
在先前了解的基础上，学校召开校长会，各位领导将了解的情况以及个人的想法逐一交流，经过讨论研究，大家一致同意选用溧水区和风镇沙塘庵的米及菜及送公司的油和生鲜食品类（蔬菜、猪肉、禽、蛋、水产及豆制品等）作为我校食堂的食材。分管食堂校长及主任与这几家中标单位商谈食品的质量、食品的价格、配送的方式、付款的方式、合同的签订等注意事项，对合同的文本进行了仔细的推敲并得到双方的一致认可，然后再将具体情况上报一把手校长，由校长进一步的去审查，最后再由校长代表学校与这几家中标单位逐一签订合同。同样，调味品等日杂品和早点也进行了同样做到规范操作，严格程序的签订相应的合同。
明确配送的流程和要求
我校在统计需要的物品后，以采取电话的形式通知配送单位提供本校的食品的需求量，配送单位得到信息后，严格按照合同要求，向我校提供优质、新鲜的食品。同时配送产品还必须取得食品生产许可证，提供相应的质量检验报告。未列入生产许可目录的应符合国家有关标准要求。
我们明确要求生鲜食品类（蔬菜、猪肉、禽、蛋、水产及豆制品等）的配送时间为每天早上6点半之前，配送单位必须备有“配送专用车”凭“专用通行证”进入学校。其余食品原料视我校的具体需求进行配送，但都要确保食品新鲜、优质、安全可靠。尽量不配送一些容易引发群体性中毒的食品，如马铃薯、四季豆等。
我们还要求配送的食品价格应低于市场的零售价，对于质量疑是有问题的食品坚决不用并及时退货，更换符合产品质量标准的食品同时提出警告，连续出现两次类似的问题取消配送资格。要求配送单位不得强制向学校配送不符合质量标准的食品，对出现有关质量的问题按合同相关事宜进行处理。
完善学校的管理和监控
我校成立食堂管理机构，以校长为第一责任人，分管校长具体负责。并确立了安管室专门负责食堂的管理体系。下设有两个工作小组，一名老师专门负责食堂的卫生及安全工作；食堂一名 师傅专门负责食堂内部的运作情况。建立并完善食堂进、出货物的台帐，严格遵守学校食堂食品原料的统一配送规定，严禁私自采购，建立健全学校食堂财务制度，要求设立收、支台帐，凡学校食堂报销的食品原料进购的票据，必须有配送单位送货人、学校食堂两位验收人及校长三人共同签字，学校食堂财务才能予以报销；学校食堂实行收、支两条线。在验货上食堂专门定期不定期的更换两名验收人，对进购的食品，服务员在使用时发现问题及时向食堂负责人汇报，发现问题及时反馈配送单位，并要求及时整改。加强学校门卫管理，严禁“无专用通行证”和“非学校食品配送的专用车辆”送食品原料进入学校；根据物价和市场行情，对配送单位送的食品原料价格进行审核，确保食品价格符合合同要求。同时加强对配送的食品原料的质量审核，对于不符合质量要求的食品原料拒绝签收，对配送的工作出现的问题要及时向配送单位反映，及时沟通解决，如解决不掉的问题向区教育局汇报，每天向配送单位索证索票，并妥善保存配送单位提交的产品合格证和检验检疫报告等材料，建立好台帐。
对于没有按照学校规定去做的，将依照相关规定追究责任，同时学校食堂食品原料配送工作领导小组还定期和不定期地深入学校食堂和配送单位，对食堂食品配送工作进行审查。
行政审批工作自查报告 篇8
城区工作小组会议，本人安排在第四组。第四组在研讨过程中，关于综合管理部后台支撑问题主要涉及以下几点：
一、综合部服务支撑工作现状
综合部的服务支撑工作，整体情况良好，能够对一线的工作给予有效支撑，但是也存在着一线人员对综合部支撑工作不满的情况。
二、一线员工对综合部支撑工作不满意的原因分析
（一）本位主义思想，导致前后台对“服务支撑工作”存在理解上的差异。
一线员工对后台服务支撑工作寄予较高的期望，甚至过度依赖后台支撑，希望能够尽善尽美；而后台人员则认为服务支撑应该是在本职工作范围，做力所能及的事情，支撑工作只能为一线人员完成工作任务以及各种制度规范的执行落地创造必要的环境，以及对有疑惑的问题给予指导或提供方向，具体工作细节应该由一线人员自主执行。
（二）工作中也实际存在后台人员服务意识不够，支撑工作不到位的情况。
由于各种主观和客观原因，部分后台员工在服务意识方面有所欠缺，支撑处理不够及时以及问题解决能力不够，服务支撑质量不高等现象。部分一线员工甚至管理人员的对“服务支撑”理解错误，不但没有积极协调前后台之间的关，甚至将问题放大，徒使前后台矛盾加深。
三、问题改进措施的建议
（一）内强素质，外树形象，提升综合支撑服务意识以及支撑能力。
综合管理部岗位性质定位为服务支撑，个人认为作为后台支撑的同事必须明确自己角色定位，必须树立为一线服务的意识，以前台需求为导向做好扎实做好服务支撑工作，具体措施：
1.综合管理部定期开展后台服务支撑满意度调查，监督服务有效落实，应努力构建热情主动、规范专业、及时高效的支撑文化。
2.建立首问责任制，涉及综合管理部工作相关支撑需求，即使不是本职工作，首位接待或受理的工作人员需认真解答、负责办理或引荐到相关班组，咨询或办理事项属于首问责任人职责范围内的，能办理的应立刻办理；不能立刻办理的，要说明相关情况；需要提供相关材料的，应当一次性告知；咨询或办理事项属于本岗位以外的职责，须及时引荐到相关岗位责任人员；若相关岗位责任人员不在，首问接待人应主动与其联系；若联系不上，首问接待人应先将被服务对象的有关材料收下，做好记录，随后移交给相关岗位责任人员。
3.强化关键岗位支撑，建议对一些支撑需求较多的关键岗位，进行支撑工作量化和常态化，加大培训或沟通，定期评估支撑效能真真实实将工作落实到实处。
（二）推动前后台岗位交流，促进深入全面了解，提升双边满意度。
问题的产生往往是因为信息的不对称、沟通不顺畅、相互之间不理解而产生，建议做好以下工作：
1.前后台岗位定期交流，一方面拓宽前后台员工的职业平台，助力员工更快地完成专业经验积累，丰富员工职业发展内涵；另一方面实现前后台人员对彼此工作的深入全面了解，优化了管理基础，促进服务支撑、业务及管理的创新，推动双边满意度的提升。
2.利用各种平台，组织各项活动，加强前后台班组的交流，沟通，加强信息传递，让前台人员了解后台支撑面广和杂，学会为后台人员思考；让后台人员了解前台指标压力大以及强，学会为前台思考，抛弃本位主义，减少不必要的负面感知。
四、重点支撑问题——员工士气以及员工的价值成长须进一步提升
由于客观的原因，部分同事已经在某些岗位上已经工作了许多年，员工士气以及员工的价值感需要进一步提升。
建议：实现员工对自己的认可，对自我价值的认可。
措施：
1.综合管理部相关班组应该重视一线班组人才价值梯队的建立，对于具有成长欲 望的员工给予更多的工作机会以及更多的成长空间以及培训。
2.对于某些专业岗位特长的同事，应给与展现平台，给予专业层面的认可。
五、总结
虽然后台部分同事确实在支撑方面存在不足，但就整体情况而言，服务支撑能够满足工作的需要，后台的支撑人员不仅需要对口班组，经常还需要对口一线人员，对口多，精力有限，不可能完全满足一线的要求，支撑工作的供求也需要达到平衡，不应该过多的强调支撑而忽略了支撑的目的——确保各项工作更好的开展，各项制度措施能够更好的执行落地。
行政审批工作自查报告 篇9
我镇计划生育办公室档案规范化管理是区计生系统首家达到省标一级的单位，升级达标后，已经通过三次复查且复查合格。我镇计生办档案工作在区档案局的正确领导下，镇档案管理负责人的具体指导下，依据档案管理实施细则和具体要求，认真开展自查工作，进一步补充完善档案资料，使档案管理工作得到加强和规范。现将有关自查情况报告如下。
一、组织机构健全
镇党委、镇政府十分重视档案建设工作，本着“对历史负责、为现实服务、替未来着想”的态度，始终把档案管理工作作为助推全镇计生事业发展、解决计生矛盾纠纷的基础性工作来抓。为了加强对档案工作的组织保障，在领导更换和工作人员变动的同时，及时调整了档案管理领导组，成立了由镇长任组长，分管副镇长任副组长的档案工作领导小组，由熟悉业务的计生办主任兼任档案管理员。做到了统一领导、统一机构、档案管理制度健全，将档案管理工作落到实处，确保档案工作健康发展。
二、档案管理工作规范
认真学习《档案法》、《省档案工作规范化管理办法》(试行)、《归档文件整理规则》等相关法律法规，坚持把档案管理工作列入议事日程，开展业务研讨，遇到困难及时研究妥善解决，确保档案事业的发展。为了进一步提高依法治档的工作水平，我镇计生办严格按照规定分类归档，认真保管好档案资料，规范档案借阅和使用制度，对档案的每次查阅、借阅都做好认真记录，防止档案的破损、流失，使档案的保管更安全、查阅更便捷、归档更有序，充分发挥档案服务计生事业的作用。
三、基础设施完备
我镇高度重视档案管理基础设施建设，镇财政保证经费投入。现有档案室1个，建筑面积30多平方米，档案柜13组，基本能容纳未来10年的档案资料。配套有办公桌、自动除湿机、吸尘器、温湿度计和灭火器等，并安装了空调，做到了防潮、防光、防尘、防虫、防污染，进一步改善了档案管理条件，确保档案稳妥、安全地保存。我镇档案室现存实有永久25卷(盒)、长期200卷(盒)、短期253卷(盒)，30年期222卷(盒)、10年期96卷(盒)，奖励扶助176盒，凭证档案191盒，照片档案3盒(442张)，共计1166卷(盒)。
四、业务建设标准化
我镇档案室按照本单位归档范围和分类方案实行集中整理归档，归档文件的质量符合有关规范要求，书写材料适宜档案的长期保存。文书档案齐全完整，会计档案齐全完整，保管期限划分准确，档案标号科学、规范。文书档案案卷整理的质量符合要求。档案柜摆放整齐，柜上有明显的指引标记。档案库房的湿度符合国家规定。每月定期和不定期地检查档案时并做好记录，做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象。建立了档案统计台账，数据准确，帐实相符。档案的现代化管理工作将纳入本单位信息化建设规范。
五、开发利用工作
我镇档案室编有1980年至20xx年全宗介绍、案卷目录、全引目录等检索工具，并建立了借阅和利用效果登记薄，编有档案利用效果分析资料。这些编研工作为本单位业务工作的开展提供了快捷、方便和有效的服务，提高了工作效能。
综上所述，近年来，我镇计生办档案管理在区档案局的正确领导下，镇档案管理员的具体指导下，计生办的档案管理和档案利用都有了新的发展，档案管理进一步得到了加强，档案工作任务已达到预期目标。今后，我们将更进一步加强对档案资料的搜集编研工作，使档案管理工作紧跟时代发展的步伐，为助推我镇计生工作的进一步发展提供重要的支持和保障。
行政审批工作自查报告 篇10
20xx年以来，中宁县团委认真实施全民科学素质工作，认真贯彻落实《全民科学素质纲要》的实施方案（中宁政发〔20xx〕81号）和《中宁县全民科学素质纲要任务分工方案》（中宁全科组发〔20xx〕3号)文件精神，结合中宁全科组办[20xx]01号《关于对全县全民科学素质工作进行自查的通知》文件精神，现将工作自查报告如下：
一、指导思想
全面贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，在青年中形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚，促进经济、社会和人的全面协调发展。在科普网络、阵地建设、人才队伍、工作手段的完善、科学教育与培训等方面明确了工作目标，为形成科学、文明、健康的思维方式，生产方式和生活方式指明了方向。
二、加强组织领导，明确责任，抓好落实
高度重视科学素质教育工作，将该项工作纳入年度工作计划，同部署、同安排，同考核。加强组织领导，明确由一把手负总责，
三、多途径开展未成年人科学素质行动
（一）切实开展宣传教育。利用科技活动周、地球日、环境日、电信日、人口日、戒烟日、艾滋病日等时机，通过校园广播、黑板报、宣传栏、宣传标语、读书、征文、班会课、讲座等形式开展环境保护和科普宣传，引导青少年强化节能观念，树立环保意识，培养科学精神，提高科学素养。
（二）强化节能减排实践活动。一是在少先队员中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”教育实践活动。二是开展节能减排演讲比赛活动。“3.5”期间组织志愿者向社会、向家长宣传节能减排意义，介绍节能减排知识。组织学生志愿者监督和举报违法用能、排污现象和行为。采取记录家庭能耗、水耗，采用节能节水产品，减少垃圾排放等方式，动员学生在日常生活和学习中自觉节能减排。
（三）开展学校“绿色银行”工作。黄滨完小成立了我县首家学校 “绿色银行”。学校“绿色银行”的成立旨在培养学生良好的卫生习惯和勤俭节约意识，引导学生积极参与废物回收，保护环境。各班学生们将可回收的、易拉罐、废塑料瓶、用完的本子等物品分类汇总定期变卖，将所得现金存入学校“绿色银行”帮助学校贫困学生。
（四）积极搭建平台，积极实施了“青春建功新农村行动”。举办了“新型青年农民培训班”，建立青年科技示范基地，培养县级“农村青年星火带头人”。举办了青工技能大赛。
（五）开展消费维权进校园活动。召开消费教育与维权工作经验交流会，把加强消费维权作为关注民生、改善民生、促进民生的重要举措，紧扣“弘扬法制意识、普及法制知识、共建和谐社会”这一主题，教育引导广大青少年形成良好的消费理念、消费习惯和消费方式，引导青少年科学消费、合理消费、健康消费。深化优秀“青少年维权岗”创建活动通过消费维权活动的开展，起到“一个孩子带动一个家庭、一个学校教育一批学生”的社会效应，营造全社会共同关注消费者权益保护工作的浓厚氛围。
（六）深化青少年法制教育。依托学校团组织等阵地，以“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”为统揽，大力宣传贯彻“两法一条例”，开展了“青少年远离毒品活动”，组织各中小学以电教片、团队课等形式对学生进行禁毒教育。
四、加强公共科普能力建设，配合县教育体育局，实施科学教育和培训工程
（一）加强科普教师队伍建设。将中小学科学教育教师培训工作纳入中小学校教师培训计划，以学校和学科教育学会为阵地，采取“请进来、走出去”的方式，认真组织开展了科普教师的德育教育、学历培训、学历提高培训及各种科普对外交流活动，激发了广大科普教师的主动性、积极性，教师综合素质明显提高，适应新时期、新形势、新要求的能力进一步增强。
（二）深化课程改革，落实科学教育课程目标。将课程改革与提高学生科学素质紧密结合，督促学校严格按照规定开足科学教育课程，将《全民科学素质纲要》的具体要求贯穿到科学课程实施过程当中，努力提高科学教育教学质量，提高学生科学素养水平。
（三）大力实施希望工程。自1990年我县实施希望工程以来，得到了县委、政府的充分肯定和高度重视，也得到了社会各界的广泛参与和大力支持，取得了显著成绩。目前，团县委希望工程共救助失学儿童和资助贫困大中小学生近1000名，兴建和修建希望小学12所，为4所农村小学配置了“希望书库”、“希望工程图书室”、为5所学校配备了“希望网校”等教学设备、为10多所学校配备了英语电子语音图书，对行了培训。
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