当前位置: 首页 > 报告汇报 > 其他报告

自查报告模板十三篇

时间:2023-11-07 其他报告 我要投稿

自查报告模板十三篇

自查报告模板 篇1

  全面开展消防、安全自查自纠活动。项目部成员组成的安全自查小组,本着依法管理、严肃认真、客观务实的态度对在建的北京金蝶软件园项目进行检查。现将检查情况汇报如下: 公文汇,办公文档之家

  一、检查基本的内容: 公文汇,办公文档之家

  (1)施工现场消防设备设施配备情况;

公文汇,办公文档之家

  (2)电、气焊设备使用情况; 公文汇,办公文档之家

  (3)脚手架及安全防护设施的管理情况;

公文汇,办公文档之家

  (4)大型机械设备使用情况;

  (5)生活区管理情况,包括取暖设施、食品卫生等;

  (6)临时用电管理情况。

  二、存在的问起:

  (1)文明施工;部分施工现场材料堆放混乱,警示标牌少或挂设位置不当,消防器材未能合理配备。

  (2)脚手架:少数施工现场脚手架剪刀撑未到位,连接点偏少,脚手板未按规定满铺到位。

  (3)“三宝、四口”防护:施工现场少数工人未戴安全帽,部分现场使用的安全网破损、脱落,人行通道口、楼梯、楼层临边防护部分不到位。

  (4)施工用电;现场有个别三级配电箱破损、无锁,用电电线乱托乱挂。

  (5)施工机具:少数机具未做到“一机、一闸、一漏、一箱”部分施工机具未设接零。

  三、整改措施:

  针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促分包按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。

  (1)树立安全生产意识,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。要强化措施,落实安全生产责任制,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。

  (2)遵章守法,建立健全安全生产规章制度。要按照公司及有关部门对安全生产工作的要求,把安全生产规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产宣传教育培训工作,增强职工的安全生产意识和法制观念。

  (3)经常检查,认真排查隐患整改请况。我们对安全生产的检查工作做到制度化、规范化、标准化。在检查中提出的安全隐患问题要监督分包加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。

  (4)做好安全事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,要逐级及时上报,对发生的安全生产事故要按照“四不放过”的原则处理。

自查报告模板 篇2

  本学期,学校组织学习了《中小学教师职业道德规范》,规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过反复学习,我认识到《中小学教师职业道德规范》中的核心问题是“师德问题”,师德的核心浓缩于一个字——“爱”!以无声的爱,去铸造永恒的师魂!新《规范》有6条基本内容,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

  学习新规范我时常思考:我们能给学生什么样的爱?基于责任,我们教师的爱只能是博爱!博者,广大也。世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!毛苍鹏—一个调皮贪玩的学生,却有一颗爱心,同学有病啦,地上弄脏啦,他都会及时去帮忙;有名的捣蛋王赵思伟,也能时时关心班集体,默默地做好事;自由散漫的陈伟,写得一笔娟秀漂亮的字……带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,学生由此变得更加可爱。

  身为一名教师的我,时常自查自己的言行,看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相关的教育法律法规文件和《中小学教师职业道德规范》等,使我在思想上对师德师风

  有了更深刻的认识,在教育教学行动中进一明确了工作的方向。现在我结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真剖析,发现自己还是存在一些不足之处:

  经过学习《中小学教师职业道德规范》,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生尊敬和喜爱的老师仍是我努力的目标。回首过去还存在的不足之处,主要表现在:

  一、主要问题:

  1、在学习方面缺乏学习的自觉性与主动性。因为教学任务比较重,加班主任工作繁忙,总感精力不够,所以在进行学习时显得不系统,没有做到长期坚持。

  2、在工作中时有倦怠,遇到困难不能迎难而上。

  3、做学生的思想教育工作不够深入。

  4、工作经验不足。

  5、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  6、业务水平有待提高,教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  二、整改措施:

  为下一步的整改,为了今后更好地做好自己的工作。我想,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,优化教学方法。

  (三)学习心理学知识,了解现代学生的思想特点,有针对性地开展工作。

  (五)加强工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

  作为一名教师,需要不断地完善自我、超越自我,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于“教师”这一光荣称号,才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。今后,我会更加努力工作,让更多的孩子健康成长。

自查报告模板 篇3

  在这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下:

  一、思想认识

  教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  二、教书育人

  综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以研究性学习为主要学习方式,并充分体现了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。

  我,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

  本学期我担任五年级的指导工作,主要进行第一阶段的活动指导。由于学生对一种新的教学模式不适应,所以活动开展起来有许多难度。

  第一,在探讨主题的时候,总是跑题;

  第二,学生的问题意识差,不会提问题;

  第三,语言表达能差;

  第四,合作学习的精神差;等等……所以,我没有着急去开展活动,我想应该先从培养孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生:

  首先开展"谈论课"。即让孩子谈论与时事有关的话题。前几次我帮助孩子确定内容,如奥运会、"九。一八",渐渐的他们就明白了什么是"时事"了。

  其次开展"合作课"。即让孩子们分组学习,通过大家的智慧、力量,完成任务,体会合作学习的快乐。

  然后开展“提问课”。即分组提问,各小组都提出问题,看哪个小组能发现所提问题中错误,并对问题进行整理,这样一来,纠正了许多平时容易出现的错误

  在活动过程中,我还为于微机老师联系为学生提供上网搜集资料的机会。

  可以说,综合实践活动学科给了我更广阔的锻炼与展示的舞台。因为走近而了解,也因为了解而深深的热爱。在研究与实践的过程中,我不仅转变了教育观念,更实现了自己的价值。

  虽然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了先进的教学经验、教育理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最珍视的财富。

  我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩。辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

自查报告模板 篇4

  甲子中学安全工作的自查报告

  我校认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,级会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

  一、学校安全制度

  1、成立了安全工作领导小组,设置了保卫组。

  2、班主任和保卫组分别签订了安全工作责任书。

  3、制定了“校园安全工作紧急处理预案”,并落实了各项措施。

  4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。

  5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  二、校园安全消防工作

  1、教学楼、图书馆、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

  2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

  3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

  5、危险建筑物已拆除。

  三、教学楼及设施

  1、教学楼没有危房,学校厨房危房已拆除,教师住房还有一千平方米属危房,计划本学期改造300平方,学校周边地质比较好。

  2、教学楼、学生宿舍数的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

  3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

  4、没有游泳场地。

  四、饮食卫生

  1、学校厨房拆除后,尚未重建,临时采取措施,条件不好。食品卫生有加强监督,并签订了责任书。

  2、食品逐餐购买,逐餐食用。

  3、食堂人员每年一次体检。

  五、校车与驾驶员—学校没有校车。

  六、安全宣传教育

  1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。

  2、高一军训时,一是加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、体育教师一班人到现场,做好学生安全保护工作。二是派出卫生员到现场,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。

  3、安全教育课程,课时和教材,尚未落实。

  4、学校宣传栏,定期出版安全教育内容。

  5、学校聘请了甲子边防工作站前站长陈奇春同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座等,对加强学生的纪律教育、安全教育,发挥了一定积极作用。

  七、计划整改

  1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

  2、提高消防意识,新购置一批消防器材。

  3、计划重新整改电线路。

  4、积极与市交通局联系,争取在外校门口公路段划斑马线。

  5、进一步落实安全工作责任制,继续做好安全宣传工作。

  甲子中学

  二〇〇五年十

自查报告模板 篇5

  现将东坪中心校安全工作自查情况报告如下:

  一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构,校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长,分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园,各校、幼儿园与班主任老师教师,班主任老师与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案,为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。

  二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教育,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步了解安全的重要性,同时教会学生自救自护知识,学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。

  三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护,学校校园场地没有出租用于停放车辆,从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。

  四、学校食堂严格执行《食品卫生法》,从业人员佩戴健康证,制定了防鼠、防疫、防传染病,防中毒和预防人感染高致病性禽流感措施并认真执行,由于措施得当,学校近年来没有发生过集体中毒事件。

  五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程,组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。

  六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉OK厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在学校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。

  七、对上级有关会议精神,做到了认真传达、认真落实,确保了师生安全。

  八、存在问题:

  1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。

  2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离,不利于学生的身体健康。

  3、对学生进行安全教育落实稍有差距,不能经常开展有关安全工作的活动。导致学生对安全知识知道甚少。

  4、消防器材个别单位不足。

  针对查出的上述问题,中心校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。

  2X年12月17日

自查报告模板 篇6

  时光似箭,不知不觉来到东街所已经9个月了,在这9个月里,有过欢声笑语,亦然也有过工作上的迷惘徘徊,回顾过去工作中的点点滴滴,从一个初出茅庐的对基层派出所工作毫不了解的愣头青到现在已经基本掌握了业务知识的我,20xx年伊始,我对以前的工作做以全面的剖析。

  一:个人工作

  个人思想工作:报着对公安工作崇高的敬意和向往之情,我有幸加入了公安工作,成为了编外员工的一份子,在工作中,我思想上从不消极,我认为既然选择了这份工作,就应该好好的去珍惜它的来之不易,努力的去工作。

  业务知识:刚进所后,处处觉得刺激和新鲜,但对业务知识上理解为零,一份工作要做好业务知识就应该扎实,因此在工作上我认真虚心的向老同志学习,不懂就问,特别是在吴玉琴警官的关心帮助和教导下,我学会了派综系统的操作,了解了社区管理的基本流程,也是在她的教导下,我知道了做工作不能粗心大意,必须一丝不苟,因此,我的业务知识有了很大的提高,在新的一年里,我将会更加努力的学习新的业务知识,做好自己的本职工作。

  人际交往:不管在哪个单位,人际交往是很重要的,有时它会决定你工作上的成败,来所里的9个月里,在和同事间的人际交往中,我做的不够好,也许是由于自己性格原因,刚来所里时,和几个同事都发生过争执,事后心里特别懊悔,在后来的工作中,我尽最大努力和同事们搞好着关系,我认为能一起工作就是缘分,所以我珍惜和每一位同事之间的情谊。

  二:存在问题:

  20xx年已经结束了,在过去9个月的工作中,虽然取得了一点点成绩,但仍然存在很多问题。

  个人思想: 随着对工作的了解,我感觉自己思想上有所懈怠,没有了刚进单位的那股激情,发现了这一点,在新的一年里,我将会调整好自己的工作情绪,更加积极的去工作。

  业务知识:在业务知识上,虽然已经掌握了不少,但我发现自己并没有精通自己所掌握的知识,经常会因为这些在工作中犯些常识性错误。

  人际交往:在人际交往方面,自己做的还远远不够,在新的一年里,我会努力使自己真真正正的融入这个大家庭,充实自己的工作和生活。

  新年新气象,告别了难忘的20xx年,迎来了崭新的20xx年,在新的一年,我将以过去的工作为启迪,努力的做好新的工作,为自己的生活增添新的色彩。

自查报告模板 篇7

  **县食办:

  根据罗平县政府办公《关于做好迎接政府开展食品安全专项督查工作的通知》的要求马街镇政府高度重视,把此项工作作为近段工作的重中之重,加强领导,强化措施,全面开展食品安全专项整治活动。目前,活动已取得预期效果,正不断引向深入。现将检查情况报告如下:

  一、主要做法

  (一)提高认识,统一思想。为了确保专项检查工作扎实开展,镇政府召开专题会议进行研究部署,本着“细而又细、实而又实、严而又严”的原则,高度重视,精心组织,全力开展此项工作,切实推进“三个形成”:一是形成共识。食品安全检查活动关系到全镇人民的身心健康和生命安全,维系着千家万户的生活幸福,不仅关系到全镇社会的安定和人心的凝聚,还关系到党和政府的形象和威信,因此大意不得,马虎不得,必须切实增强责任感和紧迫感。二是形成合力。食品安全涉及生产、生活方方面面,贯穿经济社会发展始终,必须形成和强化“政府重视质量,部门监管质量,企业提升质量,社会关注质量”的工作合力。三是形成声势。通过标语、板报、广播等宣传形式,广泛宣传食品安全检查的有关内容,营造专项整治声势,形成“人人关心、人人支持、人人参与”食品安全良好舆论氛围。

  (二)加强领导,精心组织。为了确保食品安全检查活动取得实效,镇政府成立了由镇长任组长,分管镇任副组长,相关部门主要负责人为成员的食品安全检查领导小组。食品安全协管站、派出所、工商所、企业办、卫生院、兽医站为成员单位,建立政府主导,部门参与配合的工作机制,切实把部门职责与与专项整治工作有机结合,形成食品安全检查的工作合力。成立了安全检查督查组和专项整治队伍,摸清底子,全面登记,形成经常抓,抓经常的工作局面。领导小组主要领导定期听取工作开展情况汇报,发现问题,及时研究,及时解决,真正做到认识到位、组织到位、措施到位,为食品安全检查工作顺利开展提供了组织保证。

  (三)突出重点,综合整治。紧紧围绕食品安全工作是一项民心工程这一宗旨,突出重点,认真开展食品添加剂、 “地沟油”、奶粉及乳制品、“瘦肉精”、学校食堂等专项整治工作。9月17日、18日两天,由分管领导带队,对全镇境内的食品生产、加工、销售、企业商户进行一次“拉网式”检查,先后检查了24个商户。餐饮业,主要检查了“三证”办理情况、有无使用“地沟油”、内部设施情况,有无防蝇设施和冷藏设施,以及环境条件等;糕点店,主要检查原料采购、包装、操作间是否符合卫生条件,重点检查非法使用食品添加剂;农贸市场,主要检查“瘦肉精”、畜禽产品及内部管理情况;超市主要查“三证”情况、不合格、过期产品是否上架,奶粉及乳制品等情况;小企业、小作坊主要检查设备是否安全,是否存在安全隐患,各种证照是否齐全,以及卫生环境条件等。对粮、肉、蔬菜、奶制品、水产品、月饼、儿童食品、酒类等十大类重点产品进行实地检查。共检查学校食堂2所,幼儿园食堂1个,农贸市场1个,超市5家,小集头5个,蛋糕加工销售店2家,饭店食馆5家,包子店1家。检查中,工作人员一方面检查企业、商户生产经营食品方面存在的问题,

  一方面向生产经营人员讲解食品卫生安全知识,同时对部分购买群众进行宣传教育,不断提高他们的食品安全卫生意识。对发现的`问题,能当场整改的,当场整改,不能当场整改,责令限期整改。对2家饭店, 2家豆腐店、2家百货店, 1家超市,1家蛋糕店下发了限期整改通知。目前已全部整改到位。

  二、存在问题

  通过食品安全检查,净化了全镇食品生产经营市场,公众的食品安全卫生意识得到加强,专项整治活动取得了阶段性成效。但检查中也发现一些薄弱环节,有的问题还比较突出,急待解决。主要表现在以下两个方面:一是检验人员业务水平有待进一步提高,检验设备落后,对使用食品添加剂、“瘦肉精”等一些检测设备缺失。二是食品安全监管工作量大与执法力量缺少之间的矛盾日益加大,导致监管工作还不够到位。

  三、下步工作打算

  一是加大宣传力度,通过召开会议、印发食品安全卫生小册子,对广大生产者和消费者进行宣传教育,通过宣传,提高广大生产者和费者的食品安全卫生意识,自觉养成良好的食品卫生安全习惯,自觉抵制不良卫生食品,增强自律和他律意识,增强食品安全卫生意识。

  二是加大整改力度。对不合格的食品要全部下架、封存、 销毁。对限期整改不到位,坚决予以关停,并给予相应的经济处罚,确保整改到位。

  三是加大督查力度。把食品安全检查工作作为一项长期性、经营性工作抓下去,建立专业队伍,积极探索建立食品安全监管长效机制,提高对突发性、重大食品安全事件的处置能力,不断建立“群众参与、部门配合、多方协调、上下联动”的食品安全卫生监管机制,确保全镇食品安全卫生工作健康有序发展,切实保障全镇人民群众健康。

  食品药品安全协管站

  20xx年**月**日

自查报告模板 篇8

  一、存在的主要问题

  1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本职工作抓好,对全局观念认识不高,存在局限性。同时,个人政治理论素质有待提高,有时忙于工作,在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。

  2、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强,靠惯性思维工作,平时工作纪律有时存在迟到现象。

  二、存在问题的剖析原因

  存在以上问题虽然有一定的主观原因,但剖析根源主要还是客观原因造成的,分析起来主要有以下几方面。

  l.理论学习意识不够强。

  由于平时工作有所繁忙,所以有时只是看看报纸、浏览文件,对一些政策法规和理论性指导知识,没有加强主动学习,总足片面认为没时间或没必要,因此自身业务水平总是得不到更好提高,造成工作中处理一些问题时,总是缺乏政策指导或把握不准。

  2.工作思路不宽,创新性不强。

  在平时的工作中,对处理一些工作任务和问题时,只是立足于完成一些表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,总是墨守陈规,工作方法缺乏针对性和创新性,造成一些问题虽然得到解决,但效果不佳。

  3.基屈工作不够深入,有些问题解决不够及时。

  平时工作中对群众反映的一些问题,总是强调工作忙、没时间,没有深入基屈,全面分析,只足片面了解,简单处理,造成一些问题虽然得到处理,但解决不够及时或效率不高。

  三、下一步的整改措施

  1.加强理论学习,努力提高自身的业务水平和执政能力,确实做到认真把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实。

  2.求真务实、与时俱进,不断拓宽创新工作思路。在今后的工作中,将不断解放思想、锐意进取,结合实际,有针对性、创新性地开展和落实好各项工作。

  3.不断改进工作作风。在今后的工作中,我将认真克服各种工作困难,严格要求自己,不断改进工作作风,深入基屈,集思广益,尽心尽力地去为群众解决好一些热点、难点问题,为促进海南国际旅游岛建没和澄迈的社会稳定发展做出积极的贡献。

自查报告模板 篇9

  一、学校概况

  大洼中学始建于1952年9月,占地面积4.3万平方米,其中建筑面积4726平方米,运动场面积2万平方米,绿化面积10000平方米。学校现有教职工73人,其中高级教师55人,中级教师7人,初级教师9人,教学班18个,学生总数720人。学校图书室100平方米,其中藏书室25平方米,阅览室75平方米学校共有图书22000册。20xx年4月,辽宁省首个“中国移动爱心图书室”在我校挂牌。

  几年来,为切实实施素质教育,我校正积极打造“书香校园”,不断优化育人环境,图书室建设是不可或缺的基本条件,创建高标准的图书室是一项较为紧迫的任务。我们的具体工作如下:

  二、创建情况

  (一)成立组织,提高认识

  学校成立由校长任组长的领导小组,明确规定每位小组成员的基本职责任务,制定了创建工作方案;通过广播、板报等形式开展宣传发动工作,使领导、教师都能充分认识到图书室是学校的书刊资料信息中心,有着独特的作用,每个人都必须履行自己的岗位职责,为图书室建设献计、出力。

  (二)强化硬件,努力达标

  根据上级有关图书室建设的要求标准,结合学校实际,我们对图书室建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设基本实现标准化。现在整个图书馆使用面积达到100平方米,含设有藏书室,师生阅览室,设有座位48个,占总教师人数的68%,学生阅览室与教师共用。到现在为止,学校图书馆共有图书2.2万多册,其中工具书、教学参考书为100多种类,生均图书达到30册以上。图书室有标准书架8组。室内有良好的通风、采光照明、防火、防盗、防蛀等保护设施。今年学校配置了1台计算机,初步实现了电子化管理。

  (三)健全制度,优化管理

  努力提高管理人员的素质,今年暑期我校管理人员去沈阳参加了专业培训,对有关管理知识有了更多的掌握。在具体管理工作中,我们建立了一系列的规章制度,在发挥图书报刊作用上,我们采取了整班借阅的办法,并且把教师指导借阅和学生兴趣借阅相结合,使之学以致用。这样,充分发挥了书刊的使用效益,大大提高了图书的流通率。

  (四)宣传教育,形式多样

  1、利用宣传板等形式介绍新书、报刊等。每学期上一次阅读指导课,辅导学生自觉读书,养成良好的阅读行为与习惯。

  2、开展“书香校园”创建活动,营造浓郁的读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导师生遨游书海,增强文化底蕴,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化,促进全校师生综合素养的全面提升。另有读书报告会、演讲会、读书讲座、读书经验交流会等。在开展好各种活动同时,还要求学生摘录名人、名言及警句,做好读书卡片,写好读书笔记等。读书活动的经常性开展,大大增加了校园的读书氛围,使学生的素质能力得到了锻炼,进而推动了学校教育教学工作质量的提高。

  三、自评情况

  (一)室舍要求

  1、图书室使用面积100平方米。

  2、图书室设有藏书室、师生阅览室。

  3、师生阅览室座位48个,占教师人数的68%,占学生人数的6.7%。

  (二)藏书刊量

  1、藏书2.2万多册,生均图书拥有量30册。

  2、三年来,学校图书从20xx年1.68册到20xx年2.2万多册。

  3、有报刊65种。

  4、有工具书、教学参考书130多种。

  (三)人员配备

  1、图书室负责人、管理员共2人,均具有高级职称,1人参加专业培训。

  2、管理人员较熟悉图书室业务,多年来一直从事图书管理工作。

  (四)配套设施

  1、室内配有办公桌、椅、计算机、文件柜等。

  2、室内阅览桌椅48位。

  3、室内有防火、防盗等设备。

  4、室内照明设施齐全,采光较好。

  5、每年购置图书,购书每年1册/生以上,帐物相符。

  (五)管理工作

  1、图书按《中图法》分类。室藏图书的绝大多数实行《中图法》分类、排架。

  2、从本学期起,图书实行计算机管理。

  3、图书室已建立五项工作制度并上墙,藏书室、阅览室张贴阅览室守则和名入画像、名言等。

  (六)书刊利用

  1、定期介绍新书目录和推荐好书。

  2、积极开展对师生的出借服务,教师随时出借,学生定期出借。

  3、组织形式多样的读书活动,收到良好的'效果。多名学生的读后感获上级奖励,马艳辉老师《点燃读书激情创造快乐人生》的文章发表在《铁岭教育》20xx年第8期上。

  4、对学生开设阅读指导课,辅导学生自觉读书,并养成良好的阅读行为和习惯,做到每学期1次。

  5、书刊的流通率不断提高。

  四、下步工作

  过去,尽管我们在学校的图书室建设中做了大量的工作,但如今又面临着信息化、网络化、数字化的挑战。我们将一如既往,努力工作,特别是在以下几个方面突出加强:

  1、明年在建设学生食堂、宿舍楼的同时,建1000平方米的实验图书楼,其中图书室面积设计180平方米(藏书室40㎡、学生阅览室60㎡、教师阅览室20㎡、电子阅览室和电子资料室40㎡)。

  2、通过创建示范图书室的工作,我们将以《中小学图书馆(室)规程(修订)》为纲领,以实用、实效为出发点,以高品味、高标准为目标,做到管理人员专业化,藏书布局合理化,管理手段现代化,图书分类精确化,业务管理规范化,服务工作细致化。特别是要做好传、帮、带的作用,尽快培养一名年青管理同志。

  3、今后我们将进一步加强电子图书室建设,充分发挥己有的图书资源的作用,把学校图书室建设得让学生满意、教师满意!

自查报告模板 篇10

  在当今世界所使用的各种现代语言中,汉语是延续了两千多年的传统而从未断绝的语言,具有强大的生命力。

  作为一名中国人,有责任和义务规范使用中国的语言、文字,作为一名人民教师,更有义务在教育教学工作中,和学生一起努力规范使用语言和文字,因为弘扬中国文化应该从幼儿抓起,从学生抓起。

  语言文字的规范使用离不开读和写。因此我有意识的和学生一起朝这两个方面努力。

  一、以身作则,营造规范使用语言文字的氛围。

  要让学生规范使用语言文字,作为老师,首先就要以身作则。课堂上我坚持使用普通话授课,注意对文字的提炼,切实考虑学生的知识接受能力,用通俗易懂的语言与学生交流,板书规范工整,不写草书,不写偷工减料的字。学校要求交的各类计划总结、讲学稿的设计等均使用规范文字和流畅的中文表达;班级板报设有“推广普通话”的。栏目;我和学生、家长的谈心也尽可能使用普通话。总之在尽可能的情况下都把使用普通话和文字规范化作为学校工作的重要内容,努力使普通话真正成为校园语言。

  二、发挥榜样,激励规范使用语言文字的习惯。

  学生毕竟还是孩子。尤其处于现在这样一个物质丰富,信息渠道数不胜数,知识爆炸的年代,他们当中有部分人喜欢标新立异,舍近求远,崇拜港台文化,喜欢学习别人的语言表达方式,喜欢写繁体字,这一切,除了老师以身作则以外,还需要充分发挥同学之间的榜样力量。

  首先,在班级我会提供尽可能多的机会给学生。例如每天都有一句名言名句的抄写和学习;每个科代表在课前要组织同学读书;每个班干部每周要写出班级情况小结并在班会课宣读,然后张贴到课室;每个四人小组的小组长要定时召开小组会议,就学习和表现开展批评和自我批评;每五周会有优秀作业或讲学稿选登;每一期的班级板报都要接受大家的审阅和学习。

  如此这般的坚持,大大激励了学生对普通话语言和规范文字使用的热情,逐渐养成良好的语言文字使用习惯。

  三、多种训练,强化规范使用语言文字的能力。

  首先是立足课堂,课堂上我坚信对学生进行持之以恒的读写训练,肯定是可以看到成效的,因此老师必须关注细节,笔和笔记、练习本等是必不可少的学习备品,对暂时落后的孩子提供必要的帮助,争取所有的孩子都有机会进步;其次,我特别支持学生参加教育行政主管部门和学校主办的各类活动,例如征文比赛、合唱比赛、书法比赛、科技小论文的征集评选等等,给学有余力的孩子更多的平台来展示和锻炼自己,也推动了大环境的语言文字的规范使用;此外,坚持和学生用周记交流,通过文字和学生做朋友,发现学生成长中问题的同时,也更充分的掌握学情,对文字和语言使用给予更个别的辅导;还有Q天、邮件发送,甚至是博客建设等等,都是不同的强化学生规范使用语言文字的途径。

  我自己首先是一个喜欢用语言文字表达自己的人,所以我非常的热爱中国的语言文字。我也希望通过我的努力,让我们年轻一代的孩子在可以真正的领悟那“不能舍却的中国语言文字之美。”

  在规范使用中国语言文字的道路上,我将继续前行。

自查报告模板 篇11

  学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全工作自查情况汇报如下:

  一、领导高度重视。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长,支部书记何守卫同志为副组长,各位校级领导为组员的安全领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,支部书记具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、重视制度建设。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

  2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,落实门卫值班、课间值班、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、学校建立以为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案

  三、基础建设完好。

  校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位和教学楼安装了防盗门,学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染,学校的内外通讯联系畅通。

  四、加强安全管理

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  (1)校舍及各项设施检查。设施检查严格执行安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学前就进行了全面检查。重点检查了:教学楼等重要部位,做到检查细致,不留死角。实行月校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  (2)用电检查。其一,加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。其二,要求师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

  (3)交通安全。其一,加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。其二、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。其三、学校严禁学生骑车上下学。

  (4)校园安全。其一、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。其二、实行两放学护导制度,每天放学由值月领导负责学校大门口组织学生有序离校。其三、实行课间巡查制度。课间活动期间由值日生和当天值日教师进行校园值班检查,防止学生玩危险性游戏。其四、重视课堂管理,要求教师上课前必须盘点学生人数,发现问题及时与班主任联系。其五、实行课间离校审批制度,学生持有班主任的签名条后,门卫人员方可让学生提前离开校园。其六、严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

  (5)、加强学校教学安全。一是、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。二是、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。三是、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。四是、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。五是、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用

  (6)加强校内外活动安全教育。一是、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。二是、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。三是、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

  总之,我们学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

自查报告模板 篇12

  安监局:为进一步加强企业的安全生产管理,强化日常安全生产的监督、防控及应急处理体系,最大限度消除各类安全隐患,杜绝发生安全生产事故,我们结合电力企业自身安全生产特点,在我公司热电厂开展了安全生产自查自纠活动,并将自查活动分为学习宣传、自查自纠、汇总整改三个阶段组织实施。

  现将活动开展的有关情况简要报告如下:

  (一)学习宣传为提高电厂员工的安全意识和安全技能,自觉遵守安全生产的有关规定,按照“安全第一,预防为主”的方针,作为此次安全生产自查的一部分,我们组织全厂员工进行了安全生产教育,对安全生产的深远意义、有关安全规章制度、生产事故案例以及违反规范操作造成的'严重后果做了深入宣传,要求每名员工自觉树立安全生产意识,掌握电厂运行安全生产规程,从个人岗位和日常工作中做起,在全厂上下形成人人讲安全、查隐患、防事故的良好风气。

  (二)自查自纠由于我公司热电厂刚刚结束调试投入生产运营,正处于人员、设备的熟悉和磨合期,由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大,因此我们将此次自查的侧重点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施、查制度等几个方面,不仅是对某一个环节的自查自纠,而是对电厂生产运行的总体体系进行拉网彻查,为电厂今后的安全生产运行创造良好的开端和基础。自查活动中重点对与生产运行及关系电力系统稳定的主要设备运行情况、自动保护装置进行了检查,对各系统设备的定期维护、检查以及责任的分属、落实情况进行了全面核实,对各个车间、专业的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理,同时对可能影响安全生产的防洪防汛、消防、安全保卫等外部因素进行了一并检查。通过此次安全自查活动,我公司热电厂安全生产运行的总体情况比较平稳,没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患,但在安全生产管理体系上仍存在一些这样或那样的问题。对检查中发现的问题,我们将逐一备案记录在册,并落实专人专责限期进行整改,一时无法整改的,将在确保安全的前提下采取临时性补救措施,并建立安全生产隐患复查、倒查制度,不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查,确保此次检查成效落到实处。

  (三)汇总整改通过此次自查活动的开展以及贵局领导亲临现场检查指导后提出的宝贵意见,我们将对存在的若干问题逐一落实整改,并初步提出了整改方案:

  1、关于厂区内未设立明显的高压设备及油区防火危险标识的问题。检查工作结束后,我们立即按照有关安全规范赶制了高压设备危险标志,并在合理位置进行张贴、标定。

  2、关于安全出口缺少疏散标志的问题。根据消防法规紧急疏散的相关规定,我们在预先设计的安全通道处,完善了安全出口标志。

  3、关于建立安全生产调度会议制度。自我厂试运行以来,每日下午5:00由生产技术部负责召集安全生产协调会,对各系统运行情况进行汇总、检查,并由专人做会议纪要。

  4、关于员工安全培训记录问题。我们通过定期或不定期举行各专业考试、现场模拟操作、反事故演练等形式,督促员工自觉树立安全意识,加强安全生产技能学习,并将员工的安全生产考核情况进行积累、备案,作为评价员工工作表现的一项重要内容。

  5、关于应急救援预案送贵局备案的问题。我们将及时将救援预案送交贵局备案,并在预案进行变更、改动时及时通报贵局更新。

  6、关于建立安全生产责任书问题。我们将于近期建立安全生产联责制度,在生产组织体系内层层签订安全生产责任书,明确个人的安全生产职能职责,一级抓一级,一级对一级负责,使每名员工都担负起维护安全生产的责任,建立完善、高效的安全生产体系。

  能源有限责任公司二0xx年十一月六日

自查报告模板 篇13

  学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

  2、在市场经济条件下,作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

  3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

  4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

  今后还需在以下方面继续努力:

  一、加强学习,不断完善自我。

  在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

  二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

  学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

  通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

自查报告模板十三篇
热门自查报告范文推荐:

★学生自查报告500字十篇

★纪律自查报告十三篇

★放管服自查报告十三篇

★社保自查报告范文十篇

★风险管理自查报告十三篇

★党员自查报告2023十篇

内容仅供学习,如需复制请赞助VIP会员,赞助后即可全站范文免费复制!


赞助会员请点击:开通会员

×