设备设施自查报告(精选5篇)
设备设施自查报告 篇1
接阳城县教育局《关于在学校开展燃气等安全隐患排查整治的通知》后,我校迅速行动,成立了以张杰校长为组长的安全隐患自查小组,按照文件要求对我校食堂重要设施设备进行了全面自查,现将自查情况报告如下: 稿子汇 www.gaozihui.com
基本情况:
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1、燃气安全方面:经检查学校供气锅炉的安全阀、压力表、水位表及锅炉位置均符合安全要求,受压部件不存在安全缺陷,设备运行正常,证件齐全有效,从业人员能够持证上岗,并设立了一名安全员监督管理。 公文汇 www.gongwenhui.com
2、液化气灶、钢瓶、软管方面:食堂现有一个家用液化气灶,使用正常,存储液化气的钢瓶符合规定,软管连接紧密,柔韧度符合要求,整套设备摆放位置合理,并有专人负责监管使用。 稿子汇 www.gaozihui.com
3、柴油灶方面:我校食堂有柴油灶2个,已安全使用5年,一些零部件有些老化,除使用不方便外,无安全隐患。
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4、电(气)蒸车和球形锅:我校食堂有电气两用蒸车3组,球形锅3个,蒸汽管路连接良好,能够正常使用,严格要求员工按照使用规程操作,无安全隐患。
5、消防设备:配备灭火器15个,检验合格,工作人员通过培训,能够正确使用。
6、管路、电路方面:蒸汽管路通过专业人员检修,无任何安全隐患;食堂内电路经专业人员布线,开关、灯泡严格按规定具有防水、防漏电功能,但存在使用时间过长,线路老化现状。
7、其他设备:我校食堂还配备和面机、压面机、切菜机、脱皮机、2300瓦发电机各一台,用线符合规定,布局设计合理,统一配备有空气开关,每种机器都有使用规程,每位使用员工都经过严格的岗前培训,能够按照规定安全使用。
存在隐患:
1、食堂内柴油灶由于过旧,运行状况不佳,需要及时维护。
2、食堂内部分线路老化,需要及时更换。
整改措施:
聘请专业人员对上述存在的问题,进行准确鉴定,并于5月30前及时更换或维修,整改结束。
总之,我校通过对食堂重要设施设备安全性能的排查,发现了一些存在的隐患;但是经过及时整改,我校食堂重要设施设备运行正常安全。
设备设施自查报告 篇2
根据20xx年春期XX区教育技术装备督导检查工作安排,对我校图书室、实验室、微机室和电教室进行自查,现将情况总结如下:
一、基本情况
中心小学中心校区现12个教学班,学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室。
二、图书室、阅览室自查情况
学校有图书室、阅览室各一间,面积32M2,图书共分9大类共2940册,人均3本,图书室内图书分类清楚;图书室图书摆放规范,书签整齐;图书室内档案完整。学校对图书进行分组,组织学生集体借阅;有借阅记录,阅览室有桌椅等设施,学校开有阅读课,配备有图书管理员,各项制度具体明确。
三、实验室、仪器室自查情况
学校有实验室、仪器室各一间,面积32M2,教导处有实验申请单,实验室有实验通知单,学科教师根据需要进行分组实验,学科老师积极参加市区镇级教学优质课、优秀论文评选活动,仪器室共有三大类(数学类、化学类、自然类)61(套、副)实验器材,多是19xx—20xx年间购置,有专职的管理人员,实验管理人员有计划和总结,实验室、仪器室内规章制度、操作规程、实验员守则上墙。三账一册齐全,记录完整、规范,仪器室仪器陈列整齐,柜子与实物相符,实验室、仪器室、干净整洁。
三、微机室、阅览室自查情况
学校微机室于20xx年7月建成,有服务器、教师机各一台,学生机30台(模式三标准附清单),规章制度上墙,有专人管理,电教室有DVD播放单元一套,远程教育卫星接收一套,均正常使用,有专人管理,有使用记录。
四、查找不足
图书室种类和数量少,不能满足师生的阅读要求,老师阅览室和学生阅览室共用一间教室,实验室设备和器材均不能达到标准,没有准备室,仪器室设备陈旧需要大量更新。
设备设施自查报告 篇3
为进一步规范专用教室、实验教学常规管理,提高教学效率,我校以全面落实规范化建设为契机,以务本求实,不断改进工作为宗旨,学校成立了以校长为自评工作领导小组组长,依据《普通中小学小学专用教室及设施设备管理使用情况督导评估标准》,通过全员参与,深入细致地对我校本学年的专用教室及设施设备管理使用情况进行了梳理,经过自查、分析,对我校此项工作认真进行自我评价,现将自评情况汇报如下:
一、领导入党志愿书重视,细化管理
我校非常重视督导工作,以此来不断规范办学行为,提高办学质量;提升学校管理水平,促进学科教师队伍的成长。接到此次专用教室的督导工作通知后,学校先召开了行政工作会,专门进行了评估标准的学习和相关工作的研究。然后由教导处带领相关老师学习评估标准,并要求学科教师对照评估标准进行前期的自查;接着组织学科教师结合自查情况进行交流汇报。最后由教导处依据教师自查及学校教导处实际考察的结果对老师进行了详细的工作安排,总结工作中的得与失,进一步规范学校的常规工作,做好迎检工作。
我校现有512名学生,20个教学班,依据小学规范化建设的有关要求及课程设置情况学校现配置专用教室8个,其中科学教室1个,计算机教室1个,美术教室2个,音乐教室2个,劳技教室2个。另专设心理咨询室1个。所有专用教室设备配备到位。心理咨询室经过重新设计,更加符合学生的年龄特点。专用教室的管理使用力争做到充分、规范、高效。
行政后勤密切配合,充分发挥专用教室的使用的效率。从课程要求到设备的配置,做到有专人负责,学科要求由教导处把关,后勤做好设备的购置及维修保管工作。学校不但有各个专用教师的使用管理制度,而且每学年依据学生实际及学科要求学校对个专用教室的制度要求进行完善、改进,切实做到为学科教学服务,为学生服务。学校对专用教室的使用情况进行定期检查,包括教师的专用教室的使用情况记录、走访班主任及学生、随堂听课等形式。
学校以充分使用、确保安全为专用教室使用管理的基线,以最大化地发挥专用教
室的功能为目标。学校以课堂教学管理为中心,加强专用教室制度建设管理,专用教室使用管理,发挥专用教室的使用功效。专用教室专人负责,确保使用,管理人员相互配合保障使用,教导处检查落实,监督使用。每天都能确保各专用教室正常有序使用,最大限度地发挥其使用的功能。
每学年学校会根据各专用教室不同的使用功能和使用要求,根据学生使用情况及任课教师的专业发展,根据学校的特色发展对各专用教室使用制度不断进行修改、完善,使之更符合学校及学科实际,做到切实可行,监督有效。
二、教师落实,发挥效能
学校现有专职科学教师1名,美术教师2名,音乐教师3名,信息技术教师2名,劳技教师2名(含主任1名)。教师的工作积极性高,专业素质较高,其中市级骨干1名,区优青1名,学区骨干2名。各专任教师在工作中尽心尽责,充分发挥专用教室的教学功能、育人功能,结合学校的办学特色不断挖掘学科的知识能力点,充分发挥学科特长,全面提高学生的学科素质和动手能力,落实素质教育要求。
各个专任教师都为自己的专用教室进行精心的设计,对环境做了精心的布置,学科特色突出,各专用教室有相应的制度,符合学校及学科实际,学生了解相关内容,并能按要求落实。各专用教室的干净整洁,物品摆放有序,无安全隐患,为学生营造舒适、健康向上的学习环境。学生乐于在专用教室上课学习,学习效果好。
为突出学校的办学特色,为进一步营造“勤奋、实践、创新”的校园氛围,任课教师们在一层楼道为学生开设了综合实践区。增设劳动技术教育展示窗,展示学生的优秀作品,作品定期更新,为更多的学生搭建展示的平台。在劳动技术教室还增设科技与劳动技术教育教育区,设置连动、传动原理实践墙。全校的500余名学生在特色建设工作中受益。
学校为更加充分利用各专用教室,特开设纸艺、木艺、编制、服装模型设计等校本课程,配备了相关的实践工具和材料,获得13万元专项经费,为学生搭建了丰富的实践活动平台。目前学校有近200名学生受益于学科拓展活动。
全校每年一届的“小能手大赛”活动,已连续开展23届,今年的“小能手大赛”实现了特色活动的多样化,活动主题是“综合技能大比拼”。
市、区、学区、学校及农光里社区的领导、80名家长、500余名学生参加了此次活动。学校利用特色建设专项资金购置了电磁炉、烤箱等专项设备,学生们利用这些
设备,做了“鱼头泡饼”、“孜然羊肉”、“宫爆鸡丁”等拿手菜,烤制了“创意小饼干”、“西式糕点”等花式面点。还利用电动机床、钢丝锯、手摇钻、木锉、电熨斗等设备,制作了木艺小挂件、软陶泥制作“中式服装”挂饰及校徽等。展示服装设计理念的运动、卡通和厨艺的“服装模特表演秀”在12项展示项目活动中,全校100%学生参与了实践活动。
学校非常重视专用教室的安全工作,针对科学教室、劳技教室有工具及实验用品科学教室存有易燃物品等物品,计算机教室用电设备多等实际情况,教师严格按要求使用专用教室、每天离校前做好安全检查工作,做到防火、防盗、防漏电,确保无安全隐患。学校对于安全安排专人进行定期检查和不定期抽查。
三、发现问题,不断改进
在这次专项检查中,我们也发现了在专用教室使用中存在的问题。
第一,依据学校要求,各学科老师在使用相应的专用教室有相关记录,实验记录、使用记录,记录比较规范完整。由于平时工作比较繁忙,教师的使用记录不够及时。
第二,我校专任科学教师只有一名,三年级及四年级的2个班的科学课由劳技教师兼课,学生实验不能达到最优的标准。
依据以上出现的问题,学校行政领导组织相关人员进行了分析,特制订以下改进措施:
第一、学校依据学校的实际重新制定相关过程性记录表,达到便捷、有效、监控的作用。通过加强教育教学的细节管理,来营造努力提高教育教学质量的氛围,保证学校的专用教室使用的效能。
第二、学校需加大优秀教师的培养引进力度,确保专任教师的数量符合学校实际需要,学校对此应作出近、中期规划。
学校无论在软件,还是硬件建设上,只要有全体干部教师的积极投入,不断努力,相信会取得可喜的进展。
设备设施自查报告 篇4
一、工作部署情况
(一)高度重视,明确任务
根据省广播电视安全播出设施设备改造方案,我局高度重视,成立了州、县工作领导小组,州财政局、州文广新局联合下发《关于实施省藏区县级广播电视台设施设备更新改造项目的通知》文件明确了各县任务。要求各县广播电视台以此为契机积极争取县级财政支持,落实好垫付资金,做到资金到位、工程质量到位,加强工程资金使用的监督管理,保证工程进度,确保广播电视设施设备更新换代以达到安全播出三级保障目标。
(二)细化措施,确保质量
要求各县严把技术关,严格按照技术要求进行招标采购,保证使用质量。工程完成后要做好设备使用人员培训,确保设备安全使用。
二、资金落实使用情况
通过地方政府的大力支持和各县广播电视台的积极争取,全州共落实资金957.46万元,各县广播电视台利用资金,有效整合现有资源,严格按照招投标程序和相关技术标准进行了招标采购。
三、工程进展情况
截止目前,全州各县工程进展情况如下:
县:共投资90.31万元,设备已采购,10月底全面完成安装。
县:共投资85万,设备已采购,10月底全面完成安装。
县:通过灾后重建已达到安全播出三级标准。已向省局请示变更了安全播出设备采购项目,变更的其他广播电视设备共投资50万元,正在挂网采购。
县:通过双覆盖工程已基本达到安全播出三级标准,已向省局请示变更了安全播出设备采购部分内容,投资88万采购的广播电视设备已采购安装。
县:共投资94万元,第一包已完成采购安装,第二包已完成采购,于10月16日到位安装,预计10月底全面完成。
县:投资117.4万元,已完成设备采购和安装。
县:投资65万元,已完成设备采购和安装。
县:通过灾后重建已达到安全播出三级标准。
县:共投资82万元,已完成设备采购安装。
县:共投资59万元,已完成设备采购安装。
县:共投资61.75万元,已完成设备采购安装。
县:共投资90万元,已完成设备采购安装。
县:共投资75万元,设备已采购,10月底全面完成安装。
四、存在问题和下一步工作打算
县因自然灾害无力解决资金,导致设备更新改造无法推进。部分县因流标等原因导致工作进度滞后。
设备设施自查报告 篇5
根据《三台县学校重建后公共设施管理办发》,结合我校实际情况,对照《20xx年三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》各项指标,从20xx年11月9日开始,我校组织相关人员对学校设施设备管理使用情况开展了认真的自查工作。
一、学校高度重视,明确专项督导自查内容和流程
(一)成立专项领导小组
学校领导高度重视,成立了领导小组。自查领导小组:组长:曾定国副组长:吴红先
组员:彭波邱兴兵胡毅肖英卓庆志林光容职责是:
曾定国:自查工作全面领导和监督吴红先:自查工作的具体执行和汇总彭波:材料的整理、检查邱兴兵:后勤保障
另全体组员:对专用设施进行环境卫生、制度、安全措施、学生实验、使用记录等进行整体检查汇总
(二)认真学习《督导评估标准》,明确督导检查的意义
1、召开领导小组工作会。认证学习《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》,明确自查的内容和要求,明确职责分工和检查时限。
2、召开全体教师会。向全校教职员工详细解读《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》。使广大教师了解设施设备管理的使用和要求,明确提高设施设备的使用效率。
二、制定专项督导自查安排,落实督导自查实效
(一)自查的内容
1、学校建筑设施:教学楼(教学综合楼)、食堂、礼堂、教师住宅楼、学生宿舍(公寓)、厕所、运动场等建筑设施。
2、学校水、电、气设施:学校给、排水系统,天然气设施和各类电器、电路等设施。
3、教育教学设备设施:教室、办公室、教育信息化设备设施(微机室、多媒体教室设备设施,远程教育等设备设施),各类实验室设备设施,图书、体育、音乐、美术室的设备设施。
4、学校环境卫生及其他公共设备设施:校门、校园道路、围墙、校园景观、宣传橱窗、路灯、标牌,消防、防雷设备设施等。
三、自查结果
(一)、建筑设施
1、管理制度完善、落实到人;
2、墙壁教干净;
3、门、窗、黑板、灯具、课桌椅、卫生用具干净整洁,完好无损;
(二)、教育教学设施
1、教室规则、制度健全,上墙;制度内容清楚,较好体现保管、使用、安全卫生等方面,符合学校和学科实际;
2、专用教室桌面、地面干净、整洁;做到专室专用,没有存放与专用教室无关的物品;
3、学校根据学科特点对专用教室进行布置,较好的体现了学科特点。设备仪器保管情况;
4、专用教室设备仪器摆放比较规范、整洁、有序;
5、现有专用教室设备仪器保管完好,能保证教学正常使用;
6、现有专用教室安全设备、制度、措施齐全到位,无安全隐患;但因场地有限,物理实验室和准备室面积不足。
(三)、环境及其他公共设施管理
1、旗台、旗杆、宣传橱窗和黑板报整洁美观,无人为损坏现象。
2、校园道路规划合理、平整通畅;
3、校门、道路、围墙美化净化;
4、校园内车辆禁止乱停乱放;
5、围墙整洁美观,无安全隐患。
四、存在的问题
1、楼道、楼梯间、墙壁等需进一步美化。
2、无音、体、美、卫、图书功能室
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