有关中秋节活动计划书 篇1

一、活动时间：

公文汇,办公文档之家

20xx年中秋节

公文汇 www.gongwenhui.com

二、活动地点：

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广场

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三、活动主题：

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弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。

四、活动意义：

本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

五、活动内容：

1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节――天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的.气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开k歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。

3、我的风采（话剧表演）话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。

4、iq火拼（互动猜灯谜）。首先准备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面）

5、偷天换日（词语置换）准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复）

7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。

8、经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。

10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

有关中秋节活动计划书 篇2

农历八月十五是中国传统的中秋节，也是仅次于春节的中国第二大传统节日。八月十五日正好是秋天的中间，所以它被称为中秋节。今年的中秋节与国庆节重合。结合酒店实际情况和中国传统习俗，为了更好地开展酒店销售服务，本部门特制定本计划：

一、主题

庆祝节日

二、目的

树立本酒店的品牌，实现经济效益和社会效益的双丰收。

三、市场目标分析

酒店的客户主要是企事业单位和少量私人消费，这就要求酒店除了提高档次外，还要兼顾私人消费的客户。

四、酒店中秋活动的定价策略

并且客房餐饮价格将基本保持不变，但节日期间的一些活动可以以折扣或礼包的形式提供。

餐饮销售，菜品要丰富多样，价格要低，但促销活动要考虑净利润。建议减少或降低高价菜的价格。

五、酒店中秋活动节目活动

1、客房

活动期间，标准间/单人间可享受天，含早餐优惠。

《幸运的秋天》团圆房（组曲）：。

活动期间，入住每间客房的客人可获赠餐券50元。

活动期间，客人可将退房时间推迟至14：00。

如果客人生日是8月15日，凭有效证件，客房可享受6折优惠，含早餐优惠。

2、给养

家庭团聚套餐：xx元；

财富团圆套餐：x元。

如果家庭成员的生日在8月15日，凭有效证件在本酒店用餐可享受六折优惠（不含优惠券和特色菜）。

建议：餐厅将提供具有酒店特色的中秋节菜肴和月饼。

六、酒店中秋活动策划活动布置

酒店的布置不需要太豪华，但要美观大方，展现国庆中秋的味道。详情如下：

9月30日，酒店门口冒雨挂了4个灯笼。内容：庆祝国庆；

9月30日，酒店门口挂了一条横幅，上面写着：全市人民国庆中秋快乐；

易拉宝有一个酒店大堂和一个中餐厅；

中餐厅门口挂着两个八角形的大灯笼；

酒店前台和中餐厅酒吧的桌布上有两个八角形灯笼，大堂酒吧的每张桌布上有一个八角形灯笼。

酒店中秋节活动的预计费用

广告费合计：5500元。

八角灯笼由购买者根据型号大小报价。

易拉宝4总：120元。

共1面横幅：100元。

加上灯笼费用，推广费用共计5720元。

有关中秋节活动计划书 篇3

一、活动目的

中秋节是中国重要的传统节日，它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，更是内在的和谐与沟通。为充分挖掘传统节日内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生民族感情，结合“三讲三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20xx年9月3日至9月14日

三、活动安排

第一阶段：赏月——主题阅读

1、收集与中秋节相关的故事、诗歌和书籍，在各班开展早读。

2、举行中秋节主题团队会议。收集和阅读有关中秋节的经典诗词，在品尝月饼和背诵古诗的过程中感受团圆和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

第二阶段：佳节忆明月——交流展示。

1、组织学生收集关于中秋节的起源、传统民俗、趣闻和诗歌的信息。每个班级都会精心设计活动中的信息、照片等。并在教室布置和黑板报上展示。

2、每个班可以在班里设立“送爱心”墙，学生可以写下对同学、亲人、老师、长辈的感谢，贴在墙上。

第三阶段：赏月节——实践活动。

1、开展一场“小月饼送亲情”的亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，品尝月饼，与家人一起赏月，感受家人团聚的幸福。

2、开展“感恩体验”活动。中秋期间，亲自去看望爷爷奶奶、外公外婆等长辈，一起吃月饼、赏月，充分展现小学生应有的文明举止和行为习惯。

3、结合环保教育，学校开展了“月饼盒回收活动”。中秋节后（九月九日）把家里的月饼盒带到学校。

第四阶段：佳节思月——交流汇报。

1、回顾读书、追思、赏月的历程，与朋友、亲人、同行交流分享自己的感受，感受今天生活的幸福，希望伟大的祖国未来更加繁荣富强。

2、一至三年级每节课交2幅画；四年级至六年级每班提交2篇作文（上传至FTP少先队文件夹）。将于9月17日前上交少先队大队，届时将进行颁奖和展览。

有关中秋节活动计划书 篇4

活动背景

XX公司发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。XX公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现XX公司员工间的互动，增进员工对XX公司的归属感与认同感，巩固和宣传XX公司强烈的企业文化氛围，在XX公司即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让XX公司人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造XX公司新的神话。

活动主题

亲情XX公司人与你同享明月

活动内容

1、节目征集

2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD3

3、20xx年中秋晚会现场4民乐中秋宣传片，又一段短小的宣传片作为晚会的开端

活动目的

1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到XX公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我。

5、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给XX公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的活动（具体编排待订）

6、XX公司员工生活秀：此项活动旨在让XX公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个XX公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场XX公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

7、邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

8、抽奖与礼品的颁发

9、效果预测鉴于本活动是传统佳节XX公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

有关中秋节活动计划书 篇5

一、活动来源

中秋节是中国的传统节日。选择这个主题活动，符合孩子的生活经验，对孩子来说既熟悉又有趣，具有教育价值。孩子们已经有过庆祝中秋节的经历，对中秋节的传统习俗有了一定的了解。在这次中秋节庆祝活动中，更注重让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗，感受现代中秋节的独特艺术性，如中秋节歌曲、贺卡、动画和精致的月饼盒。

二、活动目标

小班：

1、知道农历八月十五是中秋节，这是中国的传统节日，初步体验民族节日的欢乐。

2、我喜欢听中秋节的故事，学习读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗，知道好东西要和你分享，萌发对家人的亲情。

4、以“快乐”为中心，带领孩子们在中秋节前开展一系列活动，让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们上幼儿园、爱幼儿园的快乐情感。

中班：

1、知道每年农历八月十五是中秋节，中秋节也叫团圆节。简单了解一下中秋节的由来，食物和习俗。

2、了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动，体验节日的快乐，感受中国的文化习俗。

3、通过猜测和画“月球上有什么？”要发展孩子的想象力，让孩子说出自己画的内容来发展孩子的语言表达能力。

大班：

1、了解中秋节的起源和传说，以及我国人民庆祝中秋节的一些习俗和习惯，感受我们民族文化的丰富性。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情和与家人团聚的快乐。

3、激发孩子观察月亮的兴趣，培养细心持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒和月饼袋，可以用各种材料制作，也可以使用。

三、开发时间

10月xx日至xx日为期一周的“中秋快乐”。

四、活动类型

1、听：听一个关于月亮的传奇故事。比如：嫦娥奔月，狗吃月亮，中秋节的由来。

2、做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一张图：“用小手画月饼”和“月亮妈妈”，鼓励孩子通过绘画设计月饼图案。

4、阅读：学习大声朗读一首古老的中秋节诗歌或歌词。比如唐诗《静夜思》、《中秋之夜》、宋词《明月几时有》等。

五、环境的创设

1、中秋节前，各班老师和孩子们以“中秋快乐”为主题，营造和渲染一个环境。比如“团圆庆中秋”的主题环境，用图文创作，或者关于“中秋传统故事”的图文，或者“中秋诗词”等等。（10月xx日检查各班环境创建情况）

2、"爱中秋节"贺卡展。（适合大班）

3、“中秋灯会”亲子制作比赛。（适合中产阶级）

4、“中秋灯会庆典”作品展览。（适合小班，小班）

5、举办小作品展示“我的月饼设计”。（适合大班）

六、不及物动词家庭男女同校

1、建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事，或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料，营造班级环境。

七、分散活动的协调

1、参观月饼街

2、班级自助餐—月饼品尝会（中小班级组）

3、创意月饼比赛、亲子“爱中秋”贺卡展（大班组）

4、亲子灯笼制作大赛。（中产阶级群体）

八、关于活动内容的建议

（结合教学活动和区域活动）

1、社会：喜庆的街道，中秋节的由来和传说，让我们一起吃月饼，一起过中秋节。

2、语言：梦见月亮

3、科学：“变化的月亮”和“月亮有什么问题吗？”》

4、艺术：“欣赏各种月饼盒”、“设计月饼图案”、“我给妈妈做灯笼”

5、音乐：《爷爷给我做月饼》、《月亮妈妈喜欢我》等歌曲

6、计算：在一个小类里数月饼，分类

有关中秋节活动计划书 篇6

一、 介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

1、小朋友们，你们知道过几天是什么节日吗？老师来告诉你们，过几天是中秋节，到底哪一天才是中秋节呢？ 农历的八月十五就是中秋节，中秋节是团圆的日子，也是我们国家的传统节日。

2、在中秋节这天，人们有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。中秋节为什么要吃月饼呢？那是因为月饼象征着团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福。

3、哪位小朋友知道月饼有哪些味道呢？（草莓，凤梨、枣泥、五仁、玫瑰的等等。）

二、谈话品尝：

1、刚才我们讲了中秋节要吃什么呢？（月饼）

2、让我们一起来分享： 一同品尝月饼。

三、绘画

1、提问；小朋友刚才吃的月饼是什么味道的呀？（有枣泥的、还有五仁的）好不好吃呢？（好吃）那小朋友们，你们有没有看到月饼是什么形状的？（圆形的）还看到月饼有什么？（月饼的边是半圆连着半圆）小朋友真的是太棒了。

2、小朋友们吃过月饼了，刚才我们也回忆了月饼的样子，老师还给小朋友带来了一些月饼，请小朋友看看，少了点什么？（出示月饼图片，请幼儿观察）

3、月饼有很多好吃的味道，请小朋友给你的月饼图上你最喜欢的味道。

4、教师巡视指导。

5、结束部分：进行评比并布置在主题墙上。

有关中秋节活动计划书 篇7

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

内容如下：

1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上（ 7点30分到9点45分）

4、活动地点：院图书馆喷池广场

5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象：全院师生

活动形式：

聚会+自助餐

环境的布置：

场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台A和餐台B（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

宣传形式：

1）校园海报宣传；

2）校园播音宣传；

3）校园各人流密集处以传单方式宣传 。

餐点样式：

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目：

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容：

1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

4）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

8）活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

1）领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点45分—8点15分（自助餐在游戏结束后正式开始）

3） 我爱记歌词 8点20分—8点50分

4） 交际舞 8点55分—9点05分

5）赏月吃月饼 9点05—9点30分

6） 许愿船 9点30分—结束

经费预算

宣传费：100元（横幅、传单、海报）

餐饮费：400元（批发价格）

奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）

其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）

总金额：800元

经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）

学院拨款

应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）

如果遇到停电—点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾—附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病—我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况—大家帮忙散场

其他要求：

1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

2）对环境布置的要求：简单即可

3）对活动议程安排的要求：紧凑有序

4）对活动内容的要求：尽兴就好

5）其他要求：随便

其他情况说明：

随机应变

以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节！

有关中秋节活动计划书 篇8

活动目的：

1、通过各种活动，让孩子知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国的传统节日。

2、通过品尝月饼、制作水果拼盘、月饼拼盘等活动，让孩子体验节日的快乐。

3、通过活动，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情。体验节日的快乐。

准备工作：

1、水果和月饼都是父母提供的。

2、一些呼啦圈和气球。

3、一次性水果盘

活动流程：

第一个环节：

介绍中秋节

第二个环节：

亲子和谐

1、亲子游戏：蜈蚣走路

我给你讲个故事：森林里开运动会，蜈蚣报名参赛。一大早，蜈蚣妈妈把小蜈蚣从床上拉起来，叫他吃完早饭就赶到比赛现场。之后我妈就去后花园种菜了。过了很久，我突然听到兔子大叫：蜈蚣，蜈蚣，游戏要开始了！你为什么不去？蜈蚣妈妈想：孩子去哪了？推开门，她吓了一跳。原来蜈蚣正忙着穿鞋。他的脚太多了，很久没穿了。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备：给孩子看蜈蚣的图片，让他们知道蜈蚣走路的样子。

1、孩子带头，家长把手放在孩子肩膀上跪下。

2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长要向前走，步子要协调，不能乱。

提示：可以请更多的家人一起参加。

看另一首儿歌：百足蜈蚣，穿鞋不容易，不容易，好好学习，赶紧上路。

3、亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

以六个家庭为一组，用自己带的水果和月饼做水果拼盘和月饼拼盘。和小孩子一起品尝。

第三个环节：

放上灯笼，活动结束。

有关中秋节活动计划书 篇9

一、活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

有关中秋节活动计划书 篇10

1.工作人员安排：

1)策划员：

2)采购员：

3)场地布置：

4)后勤员：

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是秋收节。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予中秋望月新的时代内涵，重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此，我们设计了一个。

2.内容如下：

1、活动主题：浓情中秋，情系火炬

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：X年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点：院图书馆喷池广场

5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业

6、参与对象：全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

3.活动形式：聚会+自助餐

4.环境的布置：

场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和你信任我吗?

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意：

图书馆

校门口

主席台

后台

餐台A

餐台B

喷池

橘子灯

猜灯谜

5.宣传形式：

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传

6.餐点样式：

1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

7.活动节目：

小橘灯、猜灯谜、你信任我吗、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

8.节目内容：

1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情

7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

9、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗?7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3)我爱记歌词8点20分——8点50分

4)交际舞8点55分——9点05分

5)赏月吃月饼9点05——9点30分

6)许愿船9点30分结束

10、经费预算:

(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费：100元(横幅、传单、海报)

餐饮费：400元(批发价格)

奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额：800元

11、经费的筹措:

(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款

12、应急措施:

(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

13、其他要求：

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

2)对环境布置的要求：简单即可

3)对活动议程安排的要求：紧凑有序

4)对活动内容的要求：尽兴就好

5)其他要求：随便

14、其他情况说明：随机应变

以上内容为我组的，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!