当前位置: 首页 > 计划总结 > 工作计划

幼儿园园务工作计划怎么写及范文

时间:2024-01-24 工作计划 我要投稿

【幼儿园园务工作计划 第一篇】

幼儿园园务工作计划 稿子汇 www.gaozihui.com

一、工作目标

稿子汇 www.gaozihui.com

1. 提升教育教学质量,全面发展幼儿智力、美德、体质等方面的素质。 公文汇,办公文档之家

2. 积极营造和谐的园内环境,保障幼儿的身心健康成长。

公文汇 www.gongwenhui.com

3. 建立良好的与家长的沟通渠道,促进家庭和学校的良好合作关系。 稿子汇 www.gaozihui.com

二、工作重点及措施

1. 提升教育教学质量

(1)优化课程设置,完善教学资源库,确保教材的科学性和先进性。

(2)加强教师培训,确保教师专业能力的提升,开展教学研讨活动,分享教育教学经验。

(3)注重幼儿个性化发展,根据幼儿的兴趣和特长,开展丰富多彩的教育活动。

2. 健康成长指导

(1)定期组织幼儿的身体健康检查,及时发现并处理健康问题。

(2)加强幼儿的营养饮食指导,确保幼儿获得均衡营养。

(3)定期开展身体锻炼活动,提高幼儿的体质素质。

3. 家庭与学校合作

(1)加强家校沟通,定期组织家长会,及时向家长传达园内情况,并征求家长的建议和意见。

(2)开展亲子活动,加强家庭教育,提高家庭教育水平。

(3)建立家校联络员制度,加强与家长的联系和交流。

三、工作进度安排

1. 第一季度:健康安全宣传月

2. 第二季度:优化课程设置,加强教师培训

3. 第三季度:丰富多彩的教育活动,开展家校互动

4. 第四季度:总结评估,总结经验,制定下阶段的工作计划

四、预期成果

1. 幼儿的综合素质得到全面提升,个别幼儿的特长得到发展。

2. 幼儿的体质健康状况改善,参与体育锻炼的积极性提高。

3. 幼儿家长对园内教育教学情况有更深入的了解,积极参与家庭教育,与学校建立良好的合作关系。

范文:

幼儿园园务工作计划

一、工作目标

1. 提升教育教学质量,全面发展幼儿智力、美德、体质等方面的素质。

2. 积极营造和谐的园内环境,保障幼儿的身心健康成长。

3. 建立良好的与家长的沟通渠道,促进家庭和学校的良好合作关系。

二、工作重点及措施

1. 提升教育教学质量

为了提升教育教学质量,我们将优化课程设置,完善教学资源库,确保教材的科学性和先进性。同时,我们将加强教师培训,确保教师专业能力的提升,开展教学研讨活动,分享教育教学经验。此外,我们将注重幼儿个性化发展,根据幼儿的兴趣和特长,开展丰富多彩的教育活动。

2. 健康成长指导

为了保障幼儿的身心健康成长,我们将定期组织幼儿的身体健康检查,及时发现并处理健康问题。我们还将加强幼儿的营养饮食指导,确保幼儿获得均衡营养。此外,我们将定期开展身体锻炼活动,提高幼儿的体质素质。

3. 家庭与学校合作

为了促进家庭和学校的良好合作关系,我们将加强家校沟通,定期组织家长会,及时向家长传达园内情况,并征求家长的建议和意见。我们还将开展亲子活动,加强家庭教育,提高家庭教育水平。此外,我们将建立家校联络员制度,加强与家长的联系和交流。

三、工作进度安排

1. 第一季度:健康安全宣传月,在此期间,我们将开展丰富多彩的健康安全教育活动,提高幼儿的健康意识和安全意识。

2. 第二季度:优化课程设置,加强教师培训。我们将根据幼儿的发展需要,优化课程设置,提供更科学、更丰富的教育资源。同时,我们将加强教师培训,提升教师的教育教学能力。

3. 第三季度:丰富多彩的教育活动,开展家校互动。我们将组织丰富多彩的教育活动,如科普知识展示、艺术表演等,提升幼儿的综合素质。同时,我们将加强与家长的联系,组织家长参观日、亲子游园等活动,促进家庭和园所的良好合作关系。

4. 第四季度:总结评估,制定下阶段的工作计划。在年底我们将对整年的工作进行总结评估,总结经验,及时发现问题并加以解决,为下一阶段的工作计划制定提供依据。

四、预期成果

1. 幼儿的综合素质得到全面提升,个别幼儿的特长得到发展。

2. 幼儿的体质健康状况改善,参与体育锻炼的积极性提高。

3. 幼儿家长对园内教育教学情况有更深入的了解,积极参与家庭教育,与学校建立良好的合作关系。

以上就是幼儿园园务工作计划的范文,希望对您有所帮助。

【幼儿园园务工作计划 第二篇】

  一、指导思想

继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

  二、主要目标

1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

  三、主要工作与措施:

(一)加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。

(2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。

(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想xx工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的决策、管理、;关爱教职工生活,维护教职工权益。

3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍

制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。

(1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。

(2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。

(3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。

(4)后勤人员的队伍建设:

A、通过专业培训和园本培训等形式,提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为。

B、食堂人员、保育员均做到持证上岗,并定期进行身体检查。

C、提高后勤人员的安全和服务意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

(二)更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

1、继续要求老师们做好教育教学常规工作。如:认真组织一日活动,精心设计每一教学活动,切实做好个案研究记录、每月一篇教育笔记、每周一次重点活动效果分析、每人精读一本教育专著等。

2、根据教师的实际需要开展园本培训,创新培训模式。如:继续外出教师传授学习内容、外聘专家、组织园内优秀教师开展培训活动等。

(三)加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

1、继续创新全体教师的教学研究过程。如:信息交流、经验分享、课改沙龙、专题讨论等,突出教师间的同伴互助,加强教师间的专业切磋、协调和合作,彼此支持,共同成长。

2、立足于教研组实际,开展多种形式的教研活动,并将教研特色向全园展示。

3、开展优秀教研组的评比活动。

(四)积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

1、继续市、县级课题的实施,落实课题经费,保证课题顺利进行。

2、研究过程所积累的经验为基础,关注幼儿的兴趣,关注幼儿的发展,关注幼儿的活动,立足实际,精心设计,开展中期成果汇报活动。

(五)创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

幼儿园要获得长足的发展,趋于精品化,必须要在创建特色、品牌上下功夫,要有品牌意识。为了完善自我,提升形象,除了扎实开展工作,多渠道地宣传扩大影响外,还要有新的拓展。

1、外在的形象设计:

(1)重新制作幼儿园的网页,让更多的人了解岱山县中心幼儿园。

(2)继续开展有特色的活动,从而在社会上拓展幼儿园声誉。

(3)努力创设精美、富有教育特色的校园环境,充分体现幼儿园的教学特色和审美。

2、内在的质量保证和教学特色:

积极开展教科研活动,以教科研促进课程改革,打造自己的品牌。

(1)继续抓好开发本土资源,构建幼儿园艺术特色。

(2)探讨课程设置、区域材料投放等问题,根据本班孩子的情况,制定科学合理的计划并开展综合。

(3)继续开展生成课题的研究和实践,注重资料的积累,写好课后评析。

(4)继续创建、完善各类专室,如:科学活动室、图书室、玩泥玩沙室等等。

(六)卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

任何时候,安全工作都是幼儿园工作的重中之重、头等大事。我们要严格执行安全工作制度,认真落实安全责任,牢固树立安全意识,保护孩子、保护自己、保护国家财产,做到“安全工作,人人有责”。

1、安全工作责任到人,园长与各部门、每位教师教师签定安全工作责任书,期末进行考核,无安全责任事故者将得到奖励。

2、重视开学前及每月的安全工作大检查。对门窗、大型活动器具、电器、煤气炉灶、电灯线路、灭火器等设备进行检查。

3、加强对食堂的管理,定期检查水电煤电器等设备设施,有卫生合格证。严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好采购和制作环节,食品的货源渠道正,防止病从口入,严禁食物中毒。保证幼儿伙食质量,并与班上老师密切配合,保证幼儿营养摄入量,保证幼儿吃饱吃好。

4、加强安全教育,学习紧急应变措施,提高师生自我防范、自我保护能力。

A、实行安全报告制度,经常巡视,发现问题、隐患,即刻上报园长室,不得拖延,家长、教师均可作为“安督员”。

B、经常对保教人员进行安全教育,时刻敲响安全的警钟。

C、加强门卫管理,注意人员的出入情况,坚决杜绝幼儿溜出校园现象。

D、强调接送制度,确保幼儿安全。

E、经常开展防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的安全意识。

5、做好卫生保健工作是促进幼儿健康成长的保证。本学期,保健老师要坚持认真做好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。继续严格做好各项消毒工作。

(七)继续深入与完善家长学校,增进家园合作。

本着服务社会、服务家长的原则,本学期我园家长学校将继续全方位为家长提供服务开展工作。

1、根据各年龄段家长、教师在家庭、幼儿园共育中双方存在的困惑、疑虑、误解开展重点研究,探讨家园双方在对待幼儿教育认识上的差异重新审视家园共育的前提和基础,寻求家园共育的模式。

2、进一步加强网上联络,通过班级网页让家长充分了解幼儿园的工作,通过使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作中心,使工作更贴近实际。

3、举办形式多样的活动吸引家长参与,继续办好“家长学校”及“家长园地”,向家长宣传幼教知识,指导家长科学育儿。

(八)坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

制定“县文明单位创建计划”,通过倡导文明行为、开展绿色学校建设、创建“平安校园”等多项活动,使创建工作做到有计划、重过程、有实效。

具体活动安排详见党支部计划、教育教学工作计划、教科研计划、工会计划、女职委计划、卫生保健计划、团支部计划、后勤工作计划。

【幼儿园园务工作计划 第三篇】

  一、指导思想:

根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

  二、主要工作:

(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

(二)认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。

利用每周三的xx学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

2、采用多种形式,提高教育技能。

(三)积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的`规范管理,尽量用电脑打印。

在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。

四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。

以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。

有领导的关心与支持,有大家的协作与努力,相信幼儿园的各项工作会有新的起色。

【幼儿园园务工作计划 第四篇】

  一、指导思想

依据《纲要》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以字宝宝乐园为本园的特色活动。不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

(2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)、进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)进一步开展字宝宝乐园活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。

(4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。

(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。

(6)、根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域。

(三)培训工作

1、根据区教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵,定期开展各类活动。

4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,做好五大领域及字宝宝乐园的教学研讨活动。

2、结合区教委的要求,开展以数学为主题的专题活动。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作

1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立家长委员会共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的'进一步发展。

2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况,利用节假日举行亲子活动活动,进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用,每月开展一次家长助教活动。

5、每学期一次家长半日开放活动和字宝宝乐园观摩活动。根据需要一学年开展一次家长学校的学习活动。

6、成立家长护园队,协助幼儿园的安保工作。

(六)后勤、行政工作

1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

【幼儿园园务工作计划 第五篇】

  一、指导思想

以《指南》为准绳,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

  二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

  三、工作措施

1、加强日常教育教学活动的和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课。

积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节,每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

【幼儿园园务工作计划 第六篇】

新的一学期开始了,根据这学期的形势,我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展,我们将展开各项工作。工作安排如下:

  一、指导思想

与时俱进,创建和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。

  二、工作目标

围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

1、努力完成xx教委布置的各项工作

2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧

3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色

4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。

  三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展

教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的'传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。

  四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康。

1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。

5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。

6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。

7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。

  五、各月份工作安排

8月份:

1、全园做好各种计划:园务、教研、班级、专题。

2、开学前准备工作:班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作。

9月份:

1、迎接新生入园,做好稳定工作。

2、本园开展新教材研讨活动,参加教委15号新教材研讨培训。

3、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高。

10月份:

1、加强秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导。

2、举办秋季运动会

11月份:

1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等。

2、进行语言、英语教育教学观摩与分析

12月份:

1、检查安全执行情况

2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析以及各种工作总结。

【幼儿园园务工作计划 第七篇】

  一、工作重点

1、创设良好和谐的育人环境

(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益

(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

3、加强财务管理,建立健全校务公开制度

(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

4、加强膳食管理

(1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。

(4)、提前与采购员到市场上物色合法的(学校党风建设工作计划)定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

(5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的`供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证

5、做好创安工作

(1)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

(2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

  二、每月工作安排

1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

2、招聘一名新保育员。

3、全园卫生大扫除。

4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

5、与供货商店签订合同,并更新相关证件

6、检查巾杯消毒情况

7、抽查食品取样工作和仓管记录。

8、举行“庆中秋”座谈会。

9、做好“节”值班

  三、加强学习

1、提高保育专业能力保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承担着助教任务。

2、由于自身专业水平有限,因此更要注重自我加压,在工作中学习,在学习中提高。

3、倡导做“三有新人”,即“有意识——有思考——有行动”,保育员都要善于做有心人,在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”,解决问题有“新方法”,行动落实有“新成效”。意识决定过程,方式决定结果,鼓励大家在工作中发挥聪明才智,有创造性地工作,寻找更便捷、更有效的工作方法。本学期,继续要求保育员每月一篇保育心得,并纳入月工作考核。双周一次业务学习,开展“快乐地工作,幸福的生活”主题轮讲活动,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。

内容仅供学习,如需复制请赞助VIP会员,赞助后即可全站范文免费复制!


赞助会员请点击:开通会员

×