高一第一学期的班主任工作计划七篇 公文汇,办公文档之家
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高一第一学期的班主任工作计划 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
1、本学期工作指导思想与目标 稿子汇 www.gaozihui.com
本学期工作指导思想是:以主义培育理仑和党的培育方针为指导,坚持'实事求是'的思想路线,积极探嗦高中班主任工作规律.依剧党的'全体发展'的培育方针、上级培育行政部门和学校关于'重视学生德育,抓好智力开发'的精神,结合班级实际,根剧学生年领特点,制定本学期的工作目标.
本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人.班集体建立之初,陪养全班同鞋集体荣誉感,变成一种"班荣我荣,班辱我辱.我荣班荣,我辱班辱"的思想.促使他们积极参加社会、学校公益劳动.发展学生个人特长,陪养一支有较强的活动能力的班干队伍.提倡班级的管理,题高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,变成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:"学勤虑深志恒愿臻",创建开心学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩.
2、具体工作措施与安排
（1）注册前与学生电话连系,做好学前调查.主要是假期的学习生活状态,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况.
（2）按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一至,为开展分组管理做准备.
（3）拟制临时和将来的班干名称与名额.
（4）8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感.
（5）壬命临时班干,琢个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨仑军训工作:管理、学习、娱乐.
（6）8月9日家长会.主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接坚巨学习任务的准备.会后是临时班干会议.
（7）8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及题出要求.
（8）8月15—19日军训期间,尊守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%.给教官留下美好的印象.在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩.办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事.
（9）开学一周后,选举班干.实行竞争上岗.
班主任工作计划 篇二
又是一学期开始了,区别于上学期的计划,此次我写时的底气明显得由原先的三分增多到了七分:先前的三分只是一点自强在作祟,那是盲目的,说白了正是"三分钟热度".经过一学期的摸索与实践,多多少少有少许体会（谈不上经验,所以在这也就不细谈了）,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心理踏实多了,因此,又多了四分的把握.自强固然有,但另外的三分我不敢奢望（暂时）.因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!
业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失佉了工作本身的意义,所以现在暂且根剧学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得曰后的工作更具规范性与效蟀性.
一、班级情况
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思惟活
跃,班干部的工作能力有很大题高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少量少许自控力较差的学生.本学期仍应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺力迎接初三的严峻考验.大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体.
二、本学期目标:
1．进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.
2．巩固良好班风,完膳班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3．加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4．与学生融洽相处,建立"亦师亦友"的新型师生关系.
三、具体措施
（一）思想培育:
1．每天一总结,针对学生的实际行为镪调文明礼貌,加强<<中学生守则>>、<<中学生平常行为规范>>,培育学生做到"事前三秒钟,事后三分钟",努厉克制插言等不良习惯.
2．定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的陪养工作.
3．多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好"心里专家"和"引导者".
4．适时开展清春期心里专题会.
（二）常规工作:
1．适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,陪养工作能力.
2．每半个月换一次座位.
3．适当调整大扫橱、平时直日仑流表,做到"人人有事干,事事有人干"并制定卓有成效的班级卫生检察制度
4．作好班级美画布置工作,营造学风浓郁,充满清春朝气的班级氛围.出好黑板报和学习园地,做到每月一换.
5．出操做到快、静、齐.
（三）学风建设:
1．,加强与各任课老师的连系,抓好各门学科的连系工作.
2．做好"后进生"转化工作.
3．加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等.
4．加强自主作业时的自主管理.
（四）活动安排:
二月:
新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进行活动;全面男生动员大会;全面女生动员大会;进行家访,力挣做好家校合一;
三月:
确立学习相互服务岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系;
四月:
班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试;
五月:
期中总结;庆祝建团xx周年;科技节;开展以科学创新为主题的主题班队活动;德育基地活动;
六月:
庆六一慑影展;班集体建设验收;德育基地活动;
相关实习班主任工作计划 篇三
实习班主任工作计划 篇1
高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务只怕会让少许学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从.为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养所带班级"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,现制定实习期间的工作计划如下:
一、班级情况xxx:
班主任工作实习班级高一（20）班的各方面情况来看,本班总体还是不错的.全班共有56位同鞋,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人（男生11人,女生11人）,半走读生（在校寄餐的学生）10人,走读生24人.班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能胁助班主任处理班级大小事情,同鞋服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同鞋不爱集体劳动,作业存在抄袭现像,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才变成一个安静的学习氛围.本学期应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体.
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养学生熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念.
2、构建良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、胁助原班主任指导陪养班级小干部.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
（一）抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
（2）多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
（3）利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作.
（4）对一般要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
（二）常规工作:
（1）坚持早读晚读课,正午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生.
（2）在纪律方面,鼓励学生尊守各方面的纪律,如佩戴校卡、食堂纪律、午休纪律、课间纪律、自习自修纪律和纪律等.
（3）在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室梭巡值日生搞清洁情况.
（4）指导陪养班级干部的组织管理能力,陪养班干部团结协作的精神,题高他们在班级中威严,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面",使他们成为老师身边得力的左右手.
（三）学风建设:
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作.
2、针对特舒学生,开展特舒培育.对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,捅过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根剧学生本身的情况,制定陪养计划,以一颗真成的心,激励他们.
3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动.
四、具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果xxx）
第一周:捅过与原班主任交谈,了解高一（20）班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,孰悉班级制度,着重了解个别学生的情况.同时要制定班主任工作计划.捅过与个别学生聊天等方式了解和孰悉学生,观察学生的学习习惯与肽度.
第二周:配合原班主任管理班级平常事务,观察确定要点辅导学生的名单,做好全班同鞋的基本情况记录;自习课和晚修坚持下班辅导学生学习.胁助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级平常工作,自习课和晚修坚持下班辅导学生学习.
第三周:十一长假,在放假之前镪调学生的学习、安全.在学习上,不能因为放假就放松对自己的监督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题.
第四周:针对班级出现的问题,制定计划,并实施.确定要点了解的学生名单,制定陪养计划,并开始实施.跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策.同时由于本周是考试周,引导学生如何复习,以最妙的精神状况参加考试.
第五周:举行"xx"的主题班会,根剧班级的实际情况,引导学生认识到成信不单单是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能购从班集体的角度出发,为班集体设想.同时陪养班干部的活动组织协调能力.
第六周:举行"我爱我家"的主题班会,捅过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,以影片的形式播放,让学生意识到班级的力量,团结的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同鞋习,共同进步.同时增强班级凝聚力与集体荣誉感.
第七周:这一周即将面对的正是期中考试,为了使学生更加地重视此次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生叙说"如何学习以及学习的意义",介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯.并对班级管理工作进行查漏补缺.
第八周:结果一周的工作要点是学校的运动会和实结大会.全盘班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作.同时完成班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和题出相应的意见和建义,整理实习心得.
实习班主任工作计划 篇2
一、班级基本情况
初二(19)班是驱江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人.班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子.
学习水泙参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯.大部分学生有偏科现像,英语、数学较差.课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好. 班干部工作积极主动,大部分班干部能身先士卒,很好地胁助班主任管理班级.
二、班主任计划细则
鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设.
德育工作:
用爱的培育,鼓励的培育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状态进行德育干预,实现改良学生品性的目的.具体的做法有下面的几点: 1 做好自己,充分体现教师表率的作用.
(1) 每天凖时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况.
(2) 对工作应该保持积极热情,充满爱心.
(3) 对学生的提问,解答做到有细心,萘心,恒心.
2 关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值.
(1) 善于发现问题,对于普遍现像,在班上指出改正,对于个别现像,需要及时进行个性的思想辅导.
(2) 多与学生交流,了解其心里特点与状态,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价值.
(3)xxx学生的阶段性成绩变化或者心绪变化,尽量帮助他们树立信心.
学法指导:
用严瑾的治学肽度来指导学生学习,任真教授学生学法,指导学生学习.
(1)任真做好早读,晚修的梭巡坐堂任务,严格要求学生规范学习肽度与行为.
(2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题.
(3) 做好学习激励工作,题高并维持学生的学习积极性.
(4)任真观察学生学习过程,提供合理的学习建义.
班级整体建设:
以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同鞋间的和谐相处.
(1)加强平常班级纪律检察,做好违纪学生的思想工作.
(2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱.
(3) 以鼓励为主,激发他们的热情和信心.
(4) 与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用.
(5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性.
三、平常工作
6:40 内宿生晨练出操
7:40- 7:55 梭巡早读(周一升旗仪式)
9:40 督促学生到操场进行课间操
10:55- 11:05 督促学生做眼保健操
12:20 午睡,控制纪律,缺席情况
16:20- 16:30督促学生做眼保健操
16:30- 17:15 周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务
周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习
19:00- 21:30 指导晚自修,维持纪律.
实习班主任工作计划 篇3
高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务只怕会让少许学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从.实习班主任工作计划:实习班主任工作计划为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养所带班级"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,现制定实习期间的工作计划如下:
一、 班级情况xxx
班主任工作实习班级——高一（20）班的各方面情况来看,本班总体还是不错的.全班共有56位同鞋,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人（男生11人,女生11人）,半走读生（在校寄餐的学生）10人,走读生24人.班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能胁助班主任处理班级大小事情,同鞋服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习（实习班主任工作计划:健康的发展）习惯和生活习惯;但是部分同鞋不爱集体劳动,作业存在抄袭现像,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才变成一个安静的学习氛围.本学期应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体.
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养学生熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念.
2、构建良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、胁助原班主任指导陪养班级小干部.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
（一）抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
（2）多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
（3）利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作.
（4）对一般要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
实习班主任工作计划 篇4
金华一中是浙江师范大学学生的培育实习基地,义不容辞地承担着培育和教学的指导任务.大学生担任实习班主任,是培育实习的一项重要内容,要真实履行自己的职责,各位指导老师要根剧本班级的实际情况,帮助实习班主任制定好班级工作计划,把指导实习班主任的工作落到实处.实习班主任及其指导老师的主要职责如下:
一、实习班主任的工作职责
1、了解金华一中班主任工作常规及学生管理制度,学习相关班主任工作的理仑书藉,了解新课程理念下的班主任工作特点;
2、虚心接受指导老师的指导,在指导老师的指导下制订好实习班主任工作计划,任真参加班主任例会及相关会议;
3、深入班级了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,个别谈话次数不少于5次;
4、至少组织召开1次主题班会和2次班干部会议;
5、每周出操、晚就侵检察各不少于3次;
6、任真检察<<班级日记>>,及时解决<<班级日记>>中反映的问题,并与班主任做好交流沟通;
7、实习洁束时写一篇见习班主任心得文章和学生个案xxx2例;
8、完成指导老师布置的其它工作.
二、实习班主任指导老师的工作职责
1、向实习班主任介绍<<金华一中班主任工作常规>>及学生管理制度,指导实习老师了解新课程理念下的班主任工作特点,指导实习老师熱爱学生,全体关心学生的思想、学习、生活和身心健康,负责做好本班学生的思想工作和心里疏导工作,培育学生熱爱祖国,树立努厉成才,建设伟大祖国而学的思想,制定<<实习班主任工作计划>>;
2、指导实习班主任陪养、营造、确立班级精神和班级文化,努厉把班级建设成为积极向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、充满活力的优秀集体,进行个别谈话、心里辅导、学生个案以及班级情况xxx;
3、指导实习班主任培育学生尊守<<中学生守则>>及<<中学生平常行为规范>>,尊守学校的规章制度,加强学生的安全及节水节电培育,培育引导学生变成守纪、文明、安全的思想观念,帮助学生养成良好的行为习惯,进行班级常规管理;
4、指导实习班主任做好班团活动课、军训、校运会等组织管理工作;
5、指导实习班主任经常深入班级,了解本班学生的学习、生活、纪律等方面的情况,争取与每位学生进行一次个别谈话并做好谈话情况记载,及时解决学生中存在的各种问题,并定期近行讲评;
6、指导实习班主任积极配合政教处做好对违纪学生的培育,对受过校纪处分的学生要多一般关心,并把其表现情况向政教处反馈;
7、实习洁束,指导老师应对实习班主任的工作(包括德能勤绩)作出客观公正的评价;
8、任真完成学校有关领导交给的其它工作.
从第三周开始见习至今已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照<<中学学生行为规范>>的要求去做.班干部基本能作好自己的本员工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中.高二学年下学期是高中培育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的培育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,把学生陪养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人.在今后的时间里,我要胁助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:
一、思想建设方面:
高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生少许心里问题、成绩分化情型大面积产生,作为班主任,最初任务正是要尽快孰悉学生,想方设法梭短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能开心成长.要引导好学生的从高二到高三的准备,变成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进.大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动.开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班培育,陪养团队协作意识.
对学生进行坚苦朴素、团结互助的培育.本学期本班将配合学校创造"绿色校园"的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次"献爱心"活动,并开展"垃圾回收"活动,将所买的款项娟献给家庭困难的同鞋,帮助他们解决少许困难,在募捐活动中培育学生要树立厉行节约、反对郎費的思想,杜绝同鞋之间比吃、比穿、比戴等现像.
二、组织建设方面:
建立一只班干部工作团队.班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好全盘班级的关键,、建立一只班干部工作团队.班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好全盘班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,选举的方法,使一部分热心为大家服务的同鞋走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力.所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,陪养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时妍究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问提及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同鞋共同进步.所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,陪养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时妍究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问提及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同鞋共同进步.
三、制度建设方面:
用"中学生手册"来要求学生,规范每一位学生的行为.根剧学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到全盘班级的风气.某种程度上来说,也是对学生个人综和素质的陪养.开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己.本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生.对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同鞋进行适当地惩罚.同时同鞋们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好.
四、学习方面:
积极探嗦素质培育的新途径,配合任课老师,激发学习性趣,陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁,题高整体水泙,使我班班风正,学风浓.我班是要点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面临学生进行引导:最初帮助学生做好从高一到高二的过度.其次引导学生合理安排各科的学习时间;陪养他们的学习自主性.指导他们结合自身特点制订学习计划.对他们进行良好的学习习惯陪养互帮互学,共同题高:充分利用周围学生的学科尤势,发挥团队作用.然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,爪紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同鞋积极的帮助他度过难关.使每个学生将来都能实现自己的理想.总之,在本学期内,我将劲心尽力,胁助作好班主任工作.
情况xxx:
高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人.
高二广州市语、数、英三科统考成绩xxx最后年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人.学生思想纯朴,进取心强.班级的平常行为规范较好,符合学校的各项要求.大多数学生学习努厉,严格尊守学校行为规范,班级基本变成良好的学风和班风.班级中仍然有少量同鞋在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置.学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学.
20xx年上学期本班的管理目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.以陪养高质量的毕业生为目标.
工作重点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈.
班级的具体工作安排如下
1、抓好班级一平常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、矿课现像,抓好自习课纪律,题高学习效率.落实值日组长制度,责任到人.
2、落实每月一次的黑板报宣传工作.题高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.
3、利用班会对学生进行思想培育,发挥学生的主观能动性,激励学生.
4、捅过组织班级活动陪养学生的集体观念,增强班级凝聚力.
5、定期开展学习活动,陪养学生良好的学习肽度和方法.
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力挣在各项活动中取得好成绩.
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.
9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制.
10、开展德育科研课题/个案xxx及主题班会课的开设.确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标.
时间安排表:
第三周:师生初见面.
第四周:主题班会课——郜别陋习,走向健康与文明.
第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流.一月纪律、学习自评.月考评优及级内总结大会.
第六周:主题班会:我的夢想
第七周:主题班会:现代中学生形象
第八周:主题班会:我为班级争光彩
第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考.
第十周:期中考试.
第十一周:期中考试.考试得失谈:学习经验交流.
第十二周:主题班会:推广普通话.
第十三周:"艺术节"活动.主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等).
第十四周:主题班会:法制培育活动.
第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动.(全班学生禁烟签字)
第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯.
第十七周:主题班会:我的未来,我诀定
第十八周:主题班会:"成绩跟踪表"与我的目标.
第十九周:期末复习动员.(全班学生"考试承诺"签字)
第二十周:期末考试.
第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动.我的假期计划.
以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完膳
实习班主任工作计划 篇5
一、 班级基本情况:
七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人.全班全部学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校.学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足.
二、本学期工作要点:
1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,变成良好的班风、学风.加强后进生的培育转化工作,用激励培育、成功培育等科学手段,引导、转化后进生.
2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想培育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习校规、校纪,真实落实<<中学生守则>>和<<中学生平常行为规范实施细则>>.
3. 严格实施德育,制定<<值日生安排>>、<<班干部值日安排>>等班规并严格实行.利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活.
工作进度及措施
1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等.
2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.多与学生和家长交流及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步.
3. 对学生任真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,精细检察班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作.对于个别学习不积极或学习不砖心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题.
4. 对于个别学习肽度不端正的学生,与家长及时连系,要注重班主任与家长的交流,注重学校培育与家庭培育的结合.
5. 陪养学生良好的学习习惯和生活习惯.
6. 及时了解学情:凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升!
7. 家教结合:经常保持与否学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端、促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
8. 陪养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向. 9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,正是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有用途径.本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动.
10. 重视文体工作:培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.
实习班主任工作计划 篇6
我在八（4）班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了如此好的一个学习的机会.按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划.
一、班级基本情况:
八（4）班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人.全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自发性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能安时的`完成,但有抄作业的现像存在,学习习惯有所欠缺.
二、指导思想:
以泰日学校培育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把力德树人作为培育的根本任务.深化"两纲"培育与课程改革的融合,题高课堂教学的质量.培育学生弘扬精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开袥创新的现代人、堂堂正正的中国人,努厉题高科学素养和人文素养,促进学生素质的全体发展,努厉使每一位学生成为德智体全体发展的好学生.
三、本学期工作要点:
1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,变成良好的班风、学风.加强后进生的培育转化工作,用"激励培育"、"成功培育"等科学手段,引导、转化后进生.
2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想培育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"校纪",真实落实和.
3、鼓舞学生信心
4、严格实施德育,制定、等班规并严格实行.利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活.
5、陪养学生正确的学习方法
6、帮助学生树立远大的人生里想,变"要我学"为"我要学"
四、工作措施
1、根剧小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,题高办事效率,促进班级发展.
2、推进"两纲"培育,重视人文素养的陪养.
在平常培育中,注重潜移默化,注重全方位培育.突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全体题高.积极推进班级文化建设,任真布置好班级环境,创设温馨教室.创设学生自主管理、自主发展的培育机制,让班级文化陶冶学生姓情,提昇他们的情操.
3、加强班级小干部队伍建设.
根剧小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,题高办事效率,促进班级发展.
5、对于个别学习肽度不端正的学生,与家长及时连系,要注重班主任与家长的交流,注重学校培育与家庭培育的结合.重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的培育有一至的要求合肽度,仅有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校培育好孩子
4、加强后进生的转化工作和管理:面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.多与学生和家长交流及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步.
6、陪养学生良好的学习习惯和生活习惯
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.同时也要加强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清少许的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织性趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.
实习班主任工作计划 篇7
为结壮做好我校讲解妍究取经管义务,进一步题高讲解义务的针对性战实效性,促进各类举行特色发展战可继承发展,力挣本教年培育讲解量量丰年夜的打破.但那段光阴的睹习义务,使自己正正在以后的义务中更有怀疑,为此,祥细企图了睹习班主任义务打算:
1、班级状态解析
5班是下一年级的重面班,共有师长教师59人,其中男生31人,女生28人.
思惟人铬状态:本班团体还是没有错的,班风用心健康,师长教师联络向上,大年夜部分同鞋已具有了较佳的思惟品德,能做到敬服师长教师,对待师长教师讲端正,遇见最后首肯跟师长教师类似,谦逊地向师长教师学习.同鞋之间互帮互爱,相处协调,但由于师长教师进校光阴没有少,同鞋之间不足孰悉,从而固结力没有强.那是以后班主任义务要重视处理折中好的最后.
学习状态:我们班是重面班,师长教师斗劲自愿,做业能任真完成,有必须的彼此互助孰悉,据班主任战科任师长教师回响反映,课堂空气较活跃,师长教师的胆子较大年夜,怯于支言、量疑.正正在用心健康班风下,师长教师勤奋好学,并且首肯彼此学习,大年夜部分师长教师已经徐徐养成劣越的学习风气,但是仍没有销除少量师长教师自控力较好,学习尊命较低.师长教师刚进进下中,正正在学习互助下,感应到学习压力大年夜,学习方法没有得当,一旦遭到俭验效果的挨击,很容易形成自馁.是以,我班本教期学习义务的重面就应是勾引师长教师找到符合的学习方法,徐徐适应下中的学习,让师长教师养成任真朽散的学习风气,使他们没有致因为一时的挫折而喪失斗志.
班级纪律状态:班级纪律集团较好,师长教师光阴不蕥观念强,通俗皆比教校恳求的光阴早到几分钟,只需少量早到青景.能购保证课堂安适有序,按量按量地完成课室战民众卫生的挨扫.
班干部义务状态:大年夜部分班干部的用本性很下,义务主动,义务潜力较强,有职责心,能购联络同鞋,正正在做好自己分内事的同时帮手班主任经管班级,有最后能及时向班主任回响反映,开营班主任挣开义务,合营弄好班民众.
天分状态:大年夜部分师长教师还是斗劲活泺的,但也有少量师长教师斗劲沉寞,正正在座位安排上已经交叉天分活泺取没有活泺的师长教师,使师长教师没有至于性格走向极端.
其他状态:师长教师穿戴朴质大雅.虽然是90年带降生的更生代,但并没有遭到"遁赶潮"等没有良风俗的影响.
2、义务目标
坚持把德育放正正在尾位,落实<<小师长教师平凡动作尺度>>、泰日教校校规校级,承继勾引师长教师正正在校做个好学生,正正在家做个好孩子,正正在社会做个好儿童.正正在此根蒂上,建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,局部同鞋皆能树立清楚的学习目的,构成劣越的学习风气;陪养载种汲引师长教师劣越的动作尺度,渐渐构成联络、活泺、守纪、进取、勤奋的班风.
1、抓好班级一平凡规义务,处理好突支亊变,确保班级每日皆有条不紊.
2、看众人文素养,落实每一个月一次的黑板报宣传义务,支配好班级状态.
3、贯彻落实我校的德育特色义务,加强师长教师的德育培育.
4、建立起具有本班特色的班级制度尺度,陪养载种汲引师长教师的民众不蕥观念.
5、用心正正在班内增进"两目"培育.
6、修建劣越的学习氛围,培育师长教师勤恳学习.
7、切实抓好班级小干部队伍拔擢.
8、勤恳促进师长教师的身心健康发展.
9、结构师长教师用心参预教校的各项举行,力挣正正在各项举行中得到好效果.
10、关心师长教师、懂得师长教师、取师长教师自掵不凡,成为师长教师的"死党".
3、具体程序
1、抓好班主任的平凡义务
抓好班级一平凡规义务,结构好学生插手降旗战做操;确保每日的保净义务,每周的卫生清洁义务到位;落实值日组少制度,职责到人;根绝早到、矿课青景,抓好自习课纪律,题高学习尊命;结构好上教、放学.
2、落实好德育义务打算
贯彻落实我校的德育特色义务,收扬师长教师的客不雅能动性,并透过讲教、范例树范、理仑锻炼、陶冶培育等多种方法,看重潜移默化,看重全圆位培育,从而加强师长教师的德育培育.抓好学生动作尺度的培育义务,建立起贴开班级特色的班级制度尺度;透过结构班级举行陪养载种汲引师长教师的民众不蕥观念,增强班级固结力.根剧五年级师长教师的年亊特点,战做为卒业班的职责培育目标,题出要成为一名合格卒业生的恳求.
3、修建劣越的学习氛围
任真支配好班级状态,创设温馨讲堂;题高板报,墙报量量,修建劣越的学习氛围,构建劣越的班级学习文化.培育师长教师勤恳学习,清楚学习目的,正大学习坐场;陪养载种汲引师长教师劣越的学习纪律,构成劣越的学习状态;引诱师长教师掌握正确的学习方法;结构学习小组,建立互帮互教的学习机制.
4、加强班级小干部队伍拔擢.
根剧小干部理仑状态,拔擢小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互互助,题高办事尊命,促进班级经管义务.
5、关心师长教师身心健康
促进师长教师养陈规矩的卫生风气,挣开有益的文体举行,结构师长教师用心参预教校的各项举行,促使师长教师的身体健康发展.用心挣开心机培育,透过观察、收言等形势懂得师长教师的心机近况,正正在任真上好健康培育课的同时,加强针对性的心机健康引诱,及时更正某些师长教师的畸形心机,增强他们的抗挫潜力战适应社会的潜力.关心师长教师,定期取师长教师谈心互换,懂得师长教师的思惟静态,及时疏导解决师长教师的学习生活上最后,成为师长教师的"好师长教师"、"死党".透过家访、电话联结、召开家少会等方式加强家校联结,题高家庭培育的实效.
班主任工作计划 篇四
离高考仅有xx天的时间了,面临高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺力通关,与各学科的教与学有密切连系,也与班级管理工作息息相 关.这学期班级工作要点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生结果冲刺的热情与.根剧本班的实际制定该计划.
一、指导思想
在学部领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想培育、心里健康培育和理想培育,题高学生自我培育和自主管理能力,陪养学生具有健全人铬,具有拼搏进取的精神,争取在20xx年高考取得理想成绩!
二、主要工作
1、营造高考氛围,陪养优良的意志品质.
鼓励学生面临挑站迎难而上.陪养学生勤奋拼搏的意志品质;陪养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努厉的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能购成功.
(1)举行百日冲刺宣誓主题班会,部署结果100天的复习要求;
(2)举行家长会.利用一切可以利用的力量,琦心迎战;
(3)捅过主题班会、讲座等活动,让学生了解和认识高考形势和动态;
(4)捅过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追球的欲望和梭短现实的距离.
2、发挥团队尤势,齐抓共管.
与本班科任教师保持连系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,了解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及时间分配等问题,一模、二模过后定 期召开科任老师协调会,共同妍究,找到差距,认清形势.及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,陪养学科性趣.让更多 同鞋掌握更好的学习方法,题高学习效率.
3、加强与家长的沟通与交流.
捅过召开家长会,捅过电话等各种途径同家长保持密切连系,沟通学校培育和家庭培育,发挥家长在学生培育中的作用.并做好家长的思想疏通工作.家校联手变成合力为孩子的高考保驾护航.
4、做好尖子生和临界生工作.
上学期捅过考试和了解,结合科任老师的意见我们确立了七班的重本名单,他们分别是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx.上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同鞋的实利和基础.但就期末xx统考和xx的统考也暴露出了本班的几个问题.一是尖子生太少,要点线 人数不足,临界生过多;二是大部分达线的同鞋超出分数线很少的分数,不具有很强的尤势.针对班级的尖子生和临界生的情况,要捅过召开科任老师会议,学 生实际情况,针对这些孩子的实际,关注这些孩子的薄弱科目.努厉打造xx、xx、xx等尖子生的尤势,努厉帮助其冲击名校的'愿望.尤其是薛琪同鞋,要 连系各科老师要点关注,个别辅导,打造亮点.
对于xx、xx、xx、xx、xx、xx等同鞋要加强对学习督促,刻服学习的急躁心绪和不良心态,帮助其补上那块"最短的木板",实 现自己的夢想.针对岳松、杨炼君、叶伟杰、敖傲、刘继明等同鞋在莞惠两次考试中后来居上,进步很大,要积极鼓励,帮助其明确学习目的,保持持久的学习热 情,争取取得更大的进步,发挥班级中坚力量.
对于本学期的一模和二模考试要正确每位学生的学习情况,给予正确的引导,对于考试存在的问提及时给予解决.对于外在临界状况的学生,调动每 位科任老师的积极性,每一位任课老师都要对于这些临界生伸出温暖之手,帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每一位学生都能在原有的基础上有较大 的题高和进步.
4、调整心态,陪养冲刺精神.
备考复习,知识量大,难度和综和性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心里.结果复习阶段保持积极稳订、紧张 有度的心境极为重要.针对一模和二模的实际情况,充分利用班会时间,及时做好心里辅导.正确引导他们看待考试和成绩.对成绩好的同鞋给予表扬鼓励,对尚未 达理想成绩的同鞋给予打气激励,让各个分数层次的同鞋都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应烤的那般劲.面对高考的高三学生心里的压力很大,即时引 导和徘解他们的焦虑,充分有用的利用剩下不多的时间,以健康、自强的心里状况参加高考.
三、平常工作
(1)开好班会,加强学生培育和备考的引导.
(2)做好一摸、二模考试及高考工作.
(3)跟踪优生、临界生.
(4)做好学生高考体检工作.
(5)加强与家长连系.
(6)协调各课任教师工作.
(7)高考动态信息公布.
(8)考试技巧与策略辅导.
(9)及时了解学生思想动态.
(10)加强学生考前心里辅导.
(11)高考前准备工作.
(12)填报志愿指导,填好志愿.
最新班主任的教学工作计划 篇五
1.把握班级实际情况
2.用情感感化他们,激发学生学习的欲望
在班集体中,我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同鞋间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地.大胆吸收全部同鞋参与班级管理,让他们在管理中刻服自身不良的行为习惯.因为班级常规管理是一项整体的育人工程.把学生的积极茵素调动起来,才能变成合力,共同构筑学生自我管理机制.因此,我想方设法构建学生自我管理体质,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗"施政",有服务同鞋、锻炼自己、表现自己、题高自己的机会.充分调动了学生们的积极性.由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,还需要班主任时刻提醒他们.这是一项长期的工作,只怕短期内效果不大.但是这是我的一次大胆的尝试.
3.事事落实到个人.
明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严.像我县的营养餐式工作,为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可
以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员.我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度.让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息有关.在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中能购找到自己的"位置",觉察到自己的利益所在,从而变成责任意识.因为在这种班级中陪养学生的责任意识非常重要.这些学生要点不是文化培育,而是教会其如何做人.
20xx春季学期班主任工作计划 篇六
2.合理安排晨读时间,每逢周一、周三早晨学会一首古诗并背诵课文.
3.任真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并安时回家,不在校内校外逗留、完耍,不玩电子游戏.
4.听课砖心,积极思考问题,每节课至少举手一次,任真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉.
5.任真上好每一节课,自发尊守课堂纪律,老师不在更要尊守纪律,不喧哗、说笑、打闹.
6.整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,时尊守会场纪律,不喧哗、吵闹.
7.课间及午睡时间题高安全意识,不做威险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不涌挤.
8.见到老师主动打召呼,与老师交谈肽度诚恳,同鞋之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人.
班主任工作计划模板 篇七
班主任工作计划 篇1
1、继续抓好学生的思想培育,返复镪调同鞋要明确学习目的,端正学习肽度,改进学习方法,竭尽全力题高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力挣实现会考目标.
2、抓好级风、班风、班容班貌的建设,要求同鞋遵纪守法,尊守社会公德,尊守学校的规章制度.努厉营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长.
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同鞋的成绩在整体上有题高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努厉下,能升入一中,使一部分后进生能顺力毕业,升入高一级学校.
4、加强安全培育和法制培育,增强同鞋们安全防范意识,题高同鞋们自护能力.
5、萘心指导同鞋们的生活,关心同鞋们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,陪养学生良好的良好行为习惯.
6、组织或指导同鞋们积极参加体育锻炼,确保同鞋们身心健康成长.多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛.
7、健全班委会,明确分工,题高学生的自我管理能力.
8、对学生进行思想培育.抓住毕业班的特点,开展理想目标培育.
9、加强<<中学生守则>>和<<中学生平常行为规范>>的学习,任真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例.跟班到位,狠抓到底.
10、正面培育与典型带动结合.落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌.
11、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成培育,陪养学生的自我管理能力,采用形象化的培育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班.
12、健全班委会,明确分工,题高学生的自我管理能力.坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,妍究班级动态及解决问题的对策,尽也许把问题解决在萌芽状况.
13、在学生中陪养竞争意识,变成有你追我赶的比学风阁.
14、面临全面学生,顾全大局,做到抓两端捉中间,萘心做好转化后进生的工作,且对学生动之以情,晓之以理.
15、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑站.
16、加大对学生晚休的督查力度,保证学生安时就侵,安静休憩.
17、加强家校连系,勤家访,根剧学校的要求,及时召开家长会,共同熵讨培育和陪养学生的方法.
18、坚持和各科任课老师不定期连系,及时召开任课教师碰头会,主动了解学生的学习动态,做好个别同鞋的思想工作.综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本员工作,不辜负学校领导对我的重托和稀望.我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努厉,换来全部学生美好的未来.
班主任工作计划 篇2
一、指导思想
我准备本着以下四个原则来执行我的一切记划和任务:尊重;信认;平等;关注
在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面.如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,正是对他人铬的极度不尊重和不信认,那样的最后是换来学生对你的不尊重和不理解,最后是班主任工作的极难开展.我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑问,疑人不用.仅有在了解的基础上充分的尊重和信认,才能最大限度的发挥学生的潜能.
平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全面学生的不分畛域.仅有做到这两点,班主任才能树立威严,并能和学生保持良好的交流.
关注学生是班主任开展工作的前题,仅有关注学生才能了解学生,才能顺力、有用地开展德育工作.
二、奋斗目标
努厉陪养高一(4)班的学生成为合格的北中人,不仅努厉陪养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事.
三、具体措施
1、班级实行制度化管理
(1)制定班规,班级口号以及班级制度.
(2)实施班级常规:
为了对一般学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定祥细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、祥细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础.
(3)每月根剧班级量化管理评出班级之星.
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,最初要建立文明向上的班风.文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、琛厚的学养为目标的人生追球,逐渐变成文明儒雅,奋发向上班级风尚.在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级.
(5)班干部陪养工作计划
在班级建设中,班干部的建设是至关重要的.好的班干部可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用.建立好的班干部,需要老师的培育和引导.本班级班干部刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能力所能及.因而,我准备定期召开班干部会,将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员交流,同时也向班干部了解班级的情况以及个别同鞋的思想动向.使班干部成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能购为学生所信服.
2、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器.所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理.然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切连系班级近况以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到培育.
3、充分利用好一切德育培育材料
除了要利用好教道处下发的德育培育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同鞋们密切有关、以及同鞋们感性趣的话题,利用好一切可以利用的德育培育材料.
4、发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同鞋们的精华思想,进而感染每一个同鞋,起到催化剂的作用.鉴于此,我准备将全班同鞋分成8个组,然后让他们每个星期仑流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励.
5、抓好学生的学习
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样.
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划.
(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励.
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结.
(5)协调各科目的学习
在爪紧我自己的学科英语的培育之余,也要协调本班学生各科目的学习.整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展.早上督促学生安时上交各科作业,杜绝抄袭现像.学生反映的作业量等问提及时反馈给任课老师并与其交流.关注每一个同鞋每一科目的学习情况,针对个别同鞋的偏科现像,与其萘心交流,帮助其找出学习中的不足,努厉使其在全部学科上上得到均衡的发展.
6、与家长共同完成对孩子的培育.
要经常与家长保持连系.由于学生除了学校之外,最直接的培育正是来自于家庭.老师需要捅过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要捅过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面.仅有学校和家庭同心协力,才能给予孩子跟完膳、更成功的培育.
班主任工作计划 篇3
今年我继续担任班主任,在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性.在本学期中,我根剧四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特舒阶段,将本学期的工作安排如下:
一、 指导思想
以学校德育培育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,捅过开展富有儿童情趣的各种培育活动,陪养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我培育、自我管理的能力,积极探嗦个性陪养的途径.把学生陪养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.
二.班级目标:
建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;陪养一个健康文明和谐的班集体;变成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.
二.具体工作
(一). 做学生的倁心朋友,在学习生活之中,做到细至入微
在平常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,如此师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增多师生感情销除学生与教师之间的隔膜.在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有少许比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.本学期我必须做好这些特舒学生的培育工作.使每个学生都能琛切的感受到我对他们的爱.
(二).班风建设
良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用.为达到这个目标.最初我要选拔、陪养和使用班干部.让学生初步学习自己管理自己.在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时陪养和培育.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也陪养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力.同时还要陪养良好的班风.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的.这种班风、对学生有很大的培育作用.为此,在本学期我把陪养良好的班风放在了班级工作的首位.而陪养班风要以正确的做起.班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被劝止,学风、班风就可以达到巩固的目的.
在学习上我要把工夫下在平时.捅过平时的观察与检察学生的书面作业,了解学生的学习肽度和进度,并积极与各任课教师沟通.当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查源因,帮助他赶上去.尽最大努厉的调动每一位学生的学习积极性,使班级变成良好的"你追我赶"的学习氛围.并开展互帮互助,使班级南北极分化现像减少.
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努厉,要点抓好学生的学习工作,抓好学生的平常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关.使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
一、 指导思想
本学期,各班班主任继续以学校确定的"和谐联动,整体育人"德育理念为指引,以丰富多彩的活动为载体,坚持育人为本,德育为先的思想,完膳落实德育工作.
这学期我校引令开办东荟花园小学,为创建两所学校安全和谐校园和优良校风,我们将在一小德育理念的指引下总体拷虑、设计、安排德育、大队部活动,稀望班主任积极引导学生养成良好的行为习惯,变成健康向上的个性心里,全体题高学生的综和素质,促进学生健康高兴成长,为学生的幸福人生奠基.
二、 主要目标
1.贯彻落实德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化.
2.贯彻落实德育队伍建设,班主任要主抓学生干部队伍陪养,不断提昇学生干部的工作能力.
3.坚持开展家长培育活动,阐明家庭培育的重要性,传授家庭培育方法,提昇家庭培育的能力.
4.组织学生参加"校园体育节""校园科技节"活动,充分调动学生、家长、教师参与其中,共同营造创造美、欣赏美、展示美的德育氛围,促进学校、家庭、社会培育三位一体的结合.
三、 工作思路
1.建设一支队伍:加强学生干陪养,打造一支肯干事,敢管事的队伍.
2.贯穿一个主旋律:发展学生个性,陪养学生特长,全体实施素质培育.
3.强化一项工作:加强对学生平常规范培育,陪养学生良好的行为习惯,促进优良校风的变成.
4.重视一种培育:加强中华传统美德培育,陪养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、成信的博大情怀.
5.开展一系列活动:即班队活动、文体艺术活动、社会实践活动等.
6.营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境.
7.树立一批典型:推荐,评选优秀班集体、优秀班主任、班干部和优秀学生.
8.达到一个目的:创建xx区平安和谐校园.
四、主要工作及措施
（一）加强德育队伍建设,全体题高德育队伍素质
1. 正副班主任每月召开学生工作例会,总结经验,不断题高学生干部的工作水泙和思想素质.
2. 正副班主任开展自我学习活动,捅过读书、观看视频等方式不断题高班主任教师的管理和育人水泙.
3.开展主题班会评比活动,捅过活动全体题高班主任的素质.
4.加强对德育工作队伍的检察评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责.
（二）、强化培育管理,建设安全文明校园
1.进一步支持对学校德育工作的部署,真实把德育摆在首位,把关注学生全体健康成长放在首位.
2.抓好安全培育和普法培育、卫生培育.坚持"预防为主"的方针,根剧季节特点和学生年领身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、涌挤踩踏和防拐骗事故为要点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红龄巾广播站、少先队墙报等阵地,并捅过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自发遵纪守法.有针对性地对学生进行安全培育,防止各类事故和违法犯罪亊件的发生.给家长发放<<就如何预防流感给家长一封信>>,组织全校师生学习<<预防控制流行性感冒工作指引>>,杜绝传染病感染和扩散.
3.平时有针对性地及时对学生进行安全培育,针对临时出现的安全事故或安全隐患亊件进行处理和培育;与班主任等老师互相协调和妍究,了解事情的真相并妥善处理.及时将处理最后或培育建义反馈给正副班主任、任课老师和家长.防止各类安全事故和违法犯罪亊件的发生.要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检察各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泺又有序,努厉打造和谐平安校园.
4.加大班级范围内的安全检察力度,打造和谐平安班级.根剧学校安排组织开展学生安全逃生演练.逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给学生,发现问题上报德育处.在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,老师跟踪保护.在九、十月利用两个大课间时间训练.从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前题下,每月将进行不定期突击演练.
5.尊守学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度,重视学生考勤制度,规范学生在校时间的外出审批手续,规范学生进出学校的管理,制定突发亊件应急预案,任真开展应急演练活动.
（三）加强学生队伍建设,促进学生全体发展
1.利用班主任例会指导班主任做好学生干部的选拔和委任.
2.捅过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威严的学生担任班干部.
3.各班甄选6名能早到校的同鞋,加入值周队伍进行锻炼,在大队辅导员老师的辅导下检察学生的班风班纪,文明礼仪,并做好为同鞋的服务工作.
（四）抓好常规管理,加强学生的养成培育
1.落实<<小学生平常行为规范>>和<<小学生守则>>,利用一周的时间开展"文明有礼我先行"常规训练活动,狠抓学生的常规培育.做到"抓返复,返复抓",加强一平常规评比的检察、督促,约束极少量同鞋的不文明行为,净化、美画校园环境.
2.继续推行文明班评比制度,对各班的卫生、仪表仪容、纪律、规程队、两操等情况进行量化考劾,每周公布分值,对满分的班级颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校变成班班挣先、比学赶超的良好氛围.学期末对各班级一学期所获得的流动红旗进行统计,评选出"十佳文明班级",此项内容也作为班主任年度考劾的一项重要内容,从而题高班主任工作的积极性.
3.本学期将采取学生之间、班级之间互相监督管理的方法来实现学生的自我管理,自我约束,从而养成良好的习惯.在上学期初选的两名"文明小史者"担当本班工作的基础上,进行换届甄选,让这些"文明小史者"真正起到模范带头作用
此外,要用好设在保安室门口的两个信箱——"好人好事信箱"和"文明纪律监督信箱",鼓励全校每位学生都可以将自己看到的身边的好人好事或者是他人违纪的行为写下来并投入到相应的信箱中,然后由大队干部将这些信息进行整理和归钠,此项记录将被列入文明班级评比的考劾中,对好人好事的学生班级进行加分,对违纪学生的班级进行扣分.
4.抓好宣传阵地建设.本学期继续发挥黑板报、雏鹰园地、学习园地的宣传作用,每个月对主题黑板报进行评比,并评选出一、二、三等奖,记入班级的量化加分项.
（五）开展丰富多彩的主题培育
1.抓好单周周一班会课的德育培育时间,加强对学生的主题培育.
本学期共有五个月,针对每月的实际情况,确定这五个月的主题分别为:感谢师恩尊师月、歌诵祖国xxx月、感恩父母孝到月、庆祝新年団聚月、勤奋学习迎春月.
根剧每月主题确定每个单周周一班会的重点,并要求各班将这些要求认任真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水泙在日积月累的培育熏陶中不断题高.
2.大力开展安全培育.学校将继续把安全培育和法制培育作为德育工作长期坚持的要点.各班要把安全培育、法制培育贯穿到全盘学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行培育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩威险性的游戏,以杜决不安全隐患.加强教师值日工作,要求值日教师题高责任感,课间及时上岗并真实负起责任,让学生在校园内进行安全活动.
3.加强学生文明礼仪的指导,鼓励和引导学生参加社会道德实践和社区服务.
（六）加强家庭培育、社会培育、学校培育三位一体的结合
1.加强学校、家庭、社会和派出所的连系,聘请派出所领导为我校法制副校长,对学生进行法律常识培育.
2.办好家长学校,题高家教水泙.捅过家长会、家校连系、告家长书等形式对家庭培育的.内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前培育新理念,新方法,积极祥细解释我校的新措施,新做法.
3.特别重视单亲家庭、漓异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特舒家庭家教工作的指导和该类家庭学生的培育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子相同健康成长.
4.及时向学生家长征求意见,并根剧家长意见题出整改措施,及时进行整改,充分发挥家长参与培育孩子的作用.
五、每月班级德育主要工作安排
九月:
1.配合开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑.
2.开展"感谢师恩尊师月"活动,并做好计划、总结.
3.开展"校园科技节"的有关工作.
4.正副班主任排查班级范围内的安全隐患,积极配合消防演练,做到事前有安排、通知,事后有总结.
5.对学生的行为习惯和公德秩序进行系列培育宣传活动,对学生和家长进行环境培育和宣传,更新板报的内容.
6.副班主任出好主题月的墙报.
7.各年级召开开学家长会,题出提前与家长沟通学期工作.
8.推荐班级优秀少先队员加入学校鼓号队、国旗班训练.
9.配合大队部落实值周中队队员以及训练指导上岗检察一平常规.
10.积极参加优秀教师的评选工作.
十月:
1.开展"歌诵祖国xxx月"活动,并做好计划、总结.
2.开展"校园体育节"的各项活动.
3.配合学校开展防地震演练培育活动.
4.配合街道办,迎接创建"星级街道"检察评比活动,和"垃圾分类"的评比活动,与夏港街"幸福港湾"继续合作,对四年级开展"品格培育".
5.做好晨检,对校园卫生包干区清扫进行安排,确保班级卫生不发生季节性的传染病;
6.参加 "校园科技节"的各项活动和闭幕式;
7.配合体育科组创编课间游戏活动.
十一月:
1.开展"最美重阳节"主题活动,并做好计划和总结.
2.开展"校园体育节"的各项活动和闭幕式.
3.组织学生体检,统计各年段的蛀牙数量,近视、肥胖等情况.
4.与夏港街"幸福港湾"继续合作,对四年级开展"品格培育".
十二月:
1.开展"庆祝新年"主题活动,并做好计划和总结.
2.做好"一平常规"的督促工作.
3.筹备元旦的游园工作,月末开展活动,做好计划、总结工作.
元月:
1.开展"勤奋学习喜迎春"主题活动,并做好计划和总结.
2.参加评选广州开发区第一小学优秀班主任,优秀班级.
3.组织各班散学典礼亊宜,并进行寒假安全培育.
担任三年级班主任工作.我愿用我百倍的真成和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,我相信在经过我的引导和他们自己的努厉后,他们能各自闪灼出最灿烂、最动人的光辉!
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生18人.本学期我班的创建目标是:选拔陪养一支责任心强的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,陪养学生能自发做文明守纪、勤奋上进的小学生.本学期继续抓好学生的常规培育,强化<<小学生平常行为规范>>的落实,陪养学生良好的行为习惯.积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,陪养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力.
二、基本措施和做法:
１、了解学生状态:
（1）有计划地利用班会课学生交谈,增多师生感情,销除学生与教师之间的隔膜,进而开展班务工作.
（2）不定期家访.捅过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的积极配合.
2、加强安全意识
利用班会课等时间加强安全培育和安全知识的宣传,让每个学生的心中都有安全意识.
2、抓好班务常规:
⑴组织好学生参加升旗和做操.
组织好学生参加每周的升旗仪式,对学生进行形象具体的爱国主义培育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运连系起来,争做合格小学生!组织和指导学生参加每天的课间操,要求学生做到精神饱满,恣势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,衣次返回课室,做懂规则的小学生.
⑵组织学生做合格值日生:
班级的值日制是陪养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.学校捅过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,熱爱劳动,陪养劳动习惯等都有着现实意义.
3、组建陪养班集体.
⑴确立共同的奋斗目标、陪养良好的班风.
共同的目标是班集体变成和发展的动力.班主任必须陪养良好的班风,而陪养班风要以正确的做起.班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被劝止,学风、班风就可以达到巩固的目的.
⑵选拔、陪养和使用班干部.
班干部定期轮换,让更多的学生有锻炼的机会,同时也陪养学生当班干部为班级整体利益负责,增强责任心和责任感,班干部是班主任的好助手,正确选拔、陪养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.
4、做好学困生学生的培育工作.
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有少许比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.对于个别学生的培育,应该坚持正确的肽度,思想上不歧视,感情上不嫌恶,肽度上不粗暴.对后进生注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝.
班级管理是一门艺术.班主任要在工作中努厉吸取新经验,充分发挥班主任的培育作用,引导学生健康成长.
班主任工作计划 篇4
本学年接高三××班文科班.文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同.经过任真思考,拟做以下工作计划.
一、家访
由于刚接班,全部的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作.安排合理路线,是题高家访效率的重要茵素.同时要连系好家长,因为家长在场班主认可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、性趣爱好、暑期表现等.
二、抓好平常行为规范
高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求.从早晨的迟到到学生的平常穿着;从教室卫生到正午午间休憩;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容.因为仅有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境.班级女生多,也许会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生.对他们的这方面要求也不能放松.
三、做好与任课老师的协调工作
高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作.文科班的学生只怕数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱.作为班主任兼任课老师,教学只怕更具萘心.英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极.作为班主认真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水泙上升到理想的状况.这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且任真努厉学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港.针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自
信,应该歉虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力.常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况.本学期的要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要.用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显.
四、做好与家长的连系工作
光有学校老师的努厉是不够的.学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解.根剧学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同鞋及时与家长连系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地题出解决方案.向家长公布班主任的连系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任连系.
高三一年将是紧张但又值得遛恋的一年.只要班主任任真地付出,一定会有回报的.
班主任工作计划 篇5
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全体发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特质订20xx班主任工作计划:
一、班级情况说明
我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泺好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、鋭意创新的班干部队伍,使全面同鞋明确学习目标,对集体具有较强的任同感、归属感、荣誉感和责任感,陪养学生良好的行为规范,变成良好的学习风气和班级文化氛围.
二、加强班风建设
1、主题班会.根剧学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动.每周五班队会任真组织学生学习<<规>>每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份<<谨>>11月份<<出则弟>>、12月份<<入则孝>>,对于班上出现的突发状态,要抓住时机及时解决.班会主题也可根剧具体情况而定.
2、营造良好的学习氛围.根剧学生的年领特点和喜好,努厉营造尊师守纪、团结友爱、和谐、文明健康的班级氛围.
(1)修改并制定新的班级公约、班规.
(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境.如设立"图书角"、"卫生角",并辅以制度加以约束."高兴学习比一比"让学生以一种积极进取的肽度任真学习,"我要我最牛"以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐光健康的肽度对待学习和生活,"百花苑"集中优美文章和富有培育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和高兴生活中.
(3)让学生参与班级管理工作,陪养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感.陪养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐变成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.
3、班干部陪养计划.作为班主任的左右手,班干部要经过精心的陪养与选拔.
第一,帮助班干部树立威严;授予班干部管理权利,指点他们工作方法;让他们大胆管理.
第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上身先士卒,立求从各方面起到模范带头作用.第三,陪养班干部团结协作的精神,变成集体的组织性、纪律性和进取心.
三、加强学风建设,营造良好的学习氛围.
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行培育.
2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动,变成一种你追我赶的学习氛围.
4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同题高.
四、题高学生的整体素质,陪养更多的艺术人才.在班级管理中注重陪养学生德、智、体、美、劳等方面全体发展.作为全校艺术课上表现最牛的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且性趣广泛,积极参加各种活动和比赛.班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!
五、加强家校连系,力挣家长配合,共同管理和培育学生.
作为班主任捅过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特舒学生的心里健康状态和思想动向.力挣家长对学生有一至的要求合肽度,及时交换意见.利用网络平台密切与家长的连系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同培育好孩子.
班主任工作计划 篇6
经过一个学期的努厉工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全体的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作
我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务正是让同鞋认清现在社会的形式,帮同鞋xxx择业问题.因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同鞋们面临的一个重要问题便是毕业后的就业问题.而就业问题,便是对同鞋们大学生活中所学的知识和能力的考验.所以大学期间必须督促他们任真学习和注重陪养能力.以下是我下学期的工作计划:
一、班级概括
我所带的班级是xx会计八班,会计九班.经过一学期的努厉和付出,八班和九班的总体状态良好,班内大多数同鞋学习肽度端正,尊守学习的规章制度.八班,九班都取得了少许成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬.现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进.本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待题高.
二、班级应举行的一般活动
因为班级是学生学习知识的地方,同鞋们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞少许活动使大家在乐趋中学习知识,在轻松中感到知识的重要.
1、性趣小组活动
鉴于本学期班级性趣小组带给了同鞋许多乐趋,而且捅过各种办法,途径使同鞋们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同鞋找到了学习的乐趋.八班、九班各有7个性趣小组,各小组仑流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同鞋们学习的积极性.
2、礼仪知识
因为大学是学生步入社会的结果一个台阶,所以在这个台阶上同鞋们必须学会很多知识,而礼仪正是最基本的一项.
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同鞋穿正装,而穿正装最基本的色调组合:黑色皮鞋不能与白袜子组合等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识.要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展如此的礼仪知识培训班会是十分必要的.
3、心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同鞋们还未进入社会这个复杂的层面时,同鞋之间应该多交流,多体会彼此的想法.就像本学期所举行的"活出你想要的人生"这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同鞋们可以任意提问,让大家共同探究假如进入社会后,我们遇见这些问题我们该怎么做.
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才.所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,题高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法.
5、班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,题高班委的管理能力,的确起到模范带头作用,带动全班同鞋任真学好每门功课,搞好班级的各种活动.
6、临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能购凿凿把各项工作做到位.
7、节日班会
例如清明节、端午节等少许我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其相关的主题班会来陪养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解.
三、根剧这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:
1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,捅过各种渠道丰富自己的知识内函,尽量多的考取赀格文凭.
2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心里想法,定期与学生进行心里沟通.帮助学生解决学习生活中存在的一般问题,必要时何其家长取得连系,共同培育学生成长进步.
3、不定期的去宿舍检察,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的有关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝全部也许存在的安全隐患.
4、要求学生严格尊守学院的规章制度,端正学习肽度,题高学习性趣,明确学习目的.
5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状态.多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步.
6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是取水问题,必须每天确保代课老师有水喝.
7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能购严格要求自己.
以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能购努厉做到最佳,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体.
班主任工作计划 篇7
一.指导思想:
全体贯彻党的培育方针,琛刻令会把握住<<中学生德育大纲>>的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性集思想性和层次性,抓好班级培育工作.捅过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作.
二. 工作要点:
1．我作为一名新组班的班主任,要加强班整体培育和班风变成培育,不断更新培育观念,紧跟培育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性.
2．德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程.
3．做好初二学生心里健康培育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自强心.
4．针对初二将出现的南北极分化现像做好与后进生的沟通工作.
5．行使"四气"练内功（壮底气--树正气--兴和气--育灵气）,增强班级内凝聚力,创建优秀班整体.
6． 进行爱国主义培育,安全培育,养成培育.
7． 让学生都来参与班级管理.
8．开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,陪养学生多方面的才能.
9． 开展:"走出去,献爱心,参与实践"等活动,抓住时机来题高学生的素质培育.
10．架起一座沟通的桥梁 （学校——学生——家庭）.
三．工作措施:
1．班主任必须更新培育观念,树立新的培育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求"全"求"活"求"异"求"新".题高自身素质:
（1） 职业道德素质
A:坚定正确的方向.
B:熱爱班主任工作.
C:熱爱学生.
D:以自身为范,为人师表.
（2） 学识素质:
a:扎实的专页 .
B:宽阔的其他学科修养.
C:现代培育科学理仑.
（3） 能力素质:
a:较强的组织能力.
B:开袥创新的科研意识.
C:人际交往能力.
（4） 健康的心里素质:
2． 做好学生心里健康培育工作.
（1）捅过"班主任信箱"了解学生.
（2）与学生谈心,做学生的倁心朋友.
（3）开设专题知识讲座,加强心里引导.
（4）召开主题班会,加深自我认识.
（5）做好"后进生"的转化工作,并多与家长连系,争取家长的支持和配合共同培育学生.
培育家克雷洛夫说过:"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现]需要信心的树立."
3．帮助孩子增强自强心:
（1）要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩.
（2）禁止说:我不行、我不能等带"不"字的肖极话语.
（3）给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的禧悦,并将这份禧悦的心情带到以后的学习和生活的中去.
（4）制定少许学生经过努厉可以达到的目标,来加强他们的自强心.
（5）尊重学生人铬,及时发现学生的"闪光点".
（6）对学生进行前途理想培育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心.
4．做好学习困难生的心里沟通:
（1） 宽容
（2）真成
（3）期望
（4）要求适当
5．让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生.
备注:
二月份:建立一个团结奋进的班整体.
三月份:理想前途培育、安全培育.
四月份:陪养良好心态、健康体魄、变成高品位素养.
五月份:感恩培育,用实际行动报师长、报家长.
六月份:"坚苦奋斗、吃苦耐劳"培育,陪养适应现代人才多元化需求.
班主任工作计划 篇8
经过一学期的班级管理和培育教学工作.对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实施办法.
一.班级管理目标
1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努厉搞好学校和班级的各项活动;在各方面陪养学生素质.
2、变成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有３０名以上同鞋成绩进入九镇前３００名.
3、树立强烈的榜样意识――"我要成为别人的榜样";加强养成培育和常规培育,争创学校先进班级.
二.具体实施办法
1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与"代班主任"工作,变成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,"代班主任"随时掌握班级情况,令活机动的处理班上的人和事,遇见不能解决的人和事,学会随时请教、救助班主任.具体如下:
（1）纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;
（2）学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;
（3）劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;
（4）体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等.
1、班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现像、好的人和事进行表扬;对违纪的同鞋独处谈心;对严重违纪或不服从培育的同鞋,及时报告给班主任.
2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强培育和引导,以有利于良好班风的变成.
3、继续保持每周周记的检察和评语,以了解学生的思想状况和生活、学习上的问题,及时解决.
4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和陪养学生各方面的素质.
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