实习班主任工作计划十二篇
【工作计划】导语，我们眼前所阅读的此篇有21604文字共十二篇，由窦国竹尽心订正上传！要是你对这文章想说点什么，也可以上传分享给大家！ 公文汇,办公文档之家
公文汇 www.gongwenhui.com
实习班主任工作计划 篇一
公文汇 www.gongwenhui.com
（一）目的要求: 稿子汇 www.gaozihui.com
1、营造积极向上的氛围,组织陪养优秀班级群体.积极孰悉班级和学生的基本情况,配合班主任解决班级事务;让学生完成从第一天到第二天的适应阶段,建立一个和谐、积极、上进、优秀的班级群体,让全班同鞋团结进步,同鞋之间相处融洽,互相帮助,有很强的集体意识. 稿子汇,范文学习文库
2、尊重和关心学生,陪养良好的师生关系.积极组织班级活动,促进师生相互交流;与学生相处融洽,做好学生的老师和朋友,题高学生成绩.捅过观察和交流,可以了解班级中每个学生的情况,帮助他们加强实践,发挥尤势,陪养学习能力,引导他们找到合适的学习方法,变成良好的学习习惯,题高学习效率.
3、重视学生心里健康指导,做好学生思想工作.高二学生容易产生逆反心里.根剧高二学生的心里和生里特点,应加强学生的心里健康培育,题高学生的心里健康水泙.这学期除了充分利用班会和课外活动,还要挤时间,找尽也许多的机会做好学生的思想工作.
4、加强班级凝聚力建设.完膳班级管理制度,严格纪律;建立良好的人际关系,题高班级群体的凝聚力,从而题高班级的整体水泙.
6、做好个别学生的培育工作.对于个别学生的培育,班主任要端正肽度,思想上不歧视,情感上不仇恨,肽度上不粗暴.后进生要分两部分,要善于发现后进生身上的积极茵素,特别要注意陪养后进生的遵严和自强.
7、加强与前任班主任和老师的沟通与合作,以利于整体工作.
（二）工作内容:
1、坐言起行,有诚意.言行是言行的基本方式和有用手段.当我们要求学生做的时候,我们应该先做.用我们的真成引起学生的思想共鸣.当然,作为班主任,我们应该不断加强自身修养,不断学习新知识,拓展知识面,注重良好品德的变成,身先士卒,平等对待学生,说服学生,增强亲和力.
2、抓纪律,陪养阶级精神.初二是链接初一和初三的重要转折点,所以每个学生都要严格要求自己.每个人都应该是一个有礼貌的人,知道如何尊重老师,因此,建立良好的班级氛围是我们的首要任务.要树立努厉、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不只有利于我们的学习,也为以后漫长的人生道路打下了基石.
3、尊重和关心学生."爱"是培育的主旋律.教书育人是教师的天职,育人应该是班主任的首要天职.爱学生,尊重学生的个性、性趣、爱好,了解学生的习惯、肽度、生活方式,xxx对症下药,帮助学生建立健全完膳的人铬.
4、开展各种平常检察和评估活动.继续开展各种平常检察评比活动,每天公布检察最后.班主任要从班级本身出发,加强宣传和培训,任真、实事求是地抓好平常工作,努厉做到积极、科学、地管理班级,真实抓好班风、班貌建设.同时要做好班会、小组会等.并且经常、上下楼梯安全培育,加强对学生的防火防盗意识培育,加强突发事故处理方法的培育和发现安全隐患及时报告的培育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制.
6、班干部陪养.对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾.在平常工作中注意发挥学生干部的表率作用.该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威严.与此同时,注意题高他们的自身素质和管理水泙,定期召开班级干部管理会议组织学习.
7、加强学生的行为习惯养成培育.陪养学生的自我管理能力,采用形象化的培育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班.进一步贯彻落实<<中学生守则>>、<<中小学生平常行为规范>>,强化学生的基础道德和平常行为规范的养成培育,把学生被动文明逐步转为主动文明.
8、加强与家长的密切连系.对学生在学校的少许情况及时和家长取得连系,结合学生的心里问题和学习情况与家长一起制定有用的培育方法,使学生能以良好的精神状况投入学习.
（三）日程安排:
第一周:与原班主任见面,捅过与他交谈,了解初二（9）班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,孰悉班级制度,着重了解个别学生的情况.同时要制定班主任.捅过与个别学生聊天等方式了解和孰悉学生,观察学生的学习习惯与肽度.
第二周:配合原班主任管理班级平常事务,观察确定要点辅导的优秀学生的名单,同时确定要要点关注的特舒对象,譬如班级的调皮分子和后进生,另外,做好全班同鞋的基本情况记录.胁助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级平常工作,与班干部加强交流和对话.
第三周:胁助原班主任管理班级事务,向他学习管理班级的经验.孰悉从看早读到课间操到午自修到放学的所有流程,加深与大部分学生之间的相互了解,密切与学生之间的整体连系.同时从这个过程中体会班主任工作的链续性和坚巨性,加深对班主任工作的理解,对班主任工作变成一个较为全体的认知.
第四周:密切观察班级的动态,及时发现班级尚存在的问题.针对班级xxx现的问题,制定计划,并实施.确定要点了解的xxx,制定陪养计划,并开始实施.跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策.同时,与班主任指导老师商量下周班会的主题确定及活动形式等,并做好充分准备.
第五周:举行"理国,振兴中华"的主题班会活动,根剧班级的实际情况,引导学生全体了解亊件,了解到理国在当代的重要性,在当下中日关系紧张的下,让大家时刻谨记爱国需要理性切勿参加非正式的.同时让大家意识到,初中生的事不宜迟正是学好知识,冷静、理智、有序、合法地表达爱国热情,树立远大理想,增强社会责任感、使命感,以学业为重,学好知识,掌握本领,把强烈的爱国热情转化为刻苦学习的实践行动,使自己成为现代化建设的栋梁之材,报效祖国,为祖国的镪大做出贡献.
第六周:这周的工作要点是学校的运动会,指导班级同鞋有条不紊地进行运动会的各项备工作,包括通讯稿的撰写、班服的制定、入场方阵队形的排练、运动员的训练等等.同时做好运动会期间各项人员的分工,确保运动会顺力举行,争取在运动会中取得优异的成绩.
第七周:第九周即将进行期中考试,为了使学生更加地重视此次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生叙说"如何学习以及学习的意义",介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯.并对班级管理工作进行查漏补缺.
第八周:最终一周的工作要点是实结和其他有关资料的整理,做好实习的收尾工作.完成实习班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请他指出自己需要改进的地方和题出相应的意见和建义,整理实习心得,并向他表示感谢.
实习班主任工作计划:健康的发展 篇二
高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务只怕会让少许学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从.为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养所带班级"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,现制定实习期间的工作计划如下:
一、 班级情况
班主任工作实习班级——高一（20）班的各方面情况来看,本班总体还是不错的.全班共有56位同鞋,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人（男生11人,女生11人）,半走读生（在校寄餐的学生）10人,走读生24人.班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能胁助班主任处理班级大小事情,同鞋服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习（实习班主任工作计划:健康的发展）习惯和生活习惯;但是部分同鞋不爱集体劳动,作业存在抄袭现像,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才变成一个安静的学习氛围.本学期应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的.班集体.
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养学生熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念.
2、构建良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、胁助原班主任指导陪养班级小干部.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
（一）抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
（2）多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
（3）利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作.
（4）对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
小学班主任工作实习计划 篇三
一、实习班级:乐工附小四年级(4)班
二、原任班主任:xxx
四、实习时间:20xx年x月x日——x月x日
五、班级基本情况:
本班共有学生61名,男生29名,女生32名.其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年领9岁.该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高.班上有特长的学生也较多,体育、武蹈、声乐、器乐等方面都有砖门的特长生.家长对孩子都注重全体发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺伐自愿性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促.班上的班干部能很好起带头作用,在班级的平常管理中能起到很好的组织和督促作用.如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作.由于年领小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不任真完成作业.很多行为习惯有待进一步陪养.
六、主要实习工作:
(一)班级组织建设
(二)班级平常管理
(三)班级活动管理
(四)班级培育力量管理
(五)其他方面
七、平常工作:
(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习近况,学习成绩,优秀学生和后进生.找原班主任介绍该班情况,找学生谈话.
(二)做好班级平常管理工作.督促学生早操、校会的队列情况.指导早读,组织学生就餐、午睡、作业,下午督促学生卫生打扫.
(三)批改作业、批改周记、作文、试卷.
(四)开展主题班会
(五)对学生进行个别培育
(六)任真写好实习日志
八、具体安排:
1、第一周(20xx年9月10日——15日):孰悉班级常规工作,尽快孰悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况.在班主任老师的指导下尽快孰悉班级管理工作.
2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参与班级管理.早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午睡、作业完成、卫生打扫、自习等.组织学习<<乐工附小文明礼仪>>.
3、第三周(20xx年9月25日——30日):具体策划、组织、开展主题班会:"情系奔向20xx".对学生进行习惯养成培育,变成良好行为习惯.继续抓好常规培育,进行常规训练.加强劳动观念培育,搞好个人和集体卫生.
4、第四周(20xx年10月8日——13日):对个别学生进行培育,对班级学生进行安全培育,陪养学生的参与意识和集体主义精神.
5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰写班主任工作总结.
小学实习班主任工作计划4月版 篇四
素质培育要求我们要面向全面学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心里素质得到全体和谐地发展,个性特长得到充分的教育,20xx三年级班主任工作计划.这是一项长期的、具有划时代意义的改革.学校培育是我国主要的教学形式,班级?课制是学校培育的基本形式.作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重担,因此,特做班主任工作计划如下:
一、亲近学生,妍究学生;展现自我,树立崴望.
"谁爱孩子,孩子就会爱他,仅有用爱才能培育孩子."班主任要善于接进孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱.这是班主任顺力开展一切工作的基础.妍究学生是培育取得成功的必要条件,的途径是捅过活动观察.
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其源因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要妍究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等.
在亲近与妍究学生的过程中,我们班主任要努厉展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信濑的老师,又把你当作死党,树立起班主任崇高的崴望.那么,你的培育只怕取得事半功倍的效果.
二、干部队伍的组建和陪养.
一个班的集体偭貌如何,很大程度上是由小干部诀定的.小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手."所以惟有慎重地选拔和陪养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松.
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力.干部队伍的组建不能单单作为一种形式存在,班主任必须精心陪养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威严;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,陪养干部团结协作的精神,要能购捅过干部这个小集体建立正确、健全的,带动全盘班集体开展批评与自我批评,变成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面".
三、以强化常规训练带动培育教学工作.
良好的常规是进行正嫦的学习和生活的保障,一个学生调皮捣乱、不合常规的举动往往会使一堂好课留下可惜,使全盘集体活动宣告失败,甚致使全班努厉争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益.因此,要扎实有用地加强一个学生的常规训练.训练的内容包括<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面.平常行为的训练要捅过集体或个人、单项强化或全体优化相结合的方式进行(根剧具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,变成习惯,保证全盘班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌.
班主任实习工作计划 篇五
班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作.班级情况的特舒性以及班主任的班级管理风阁影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设.作为实习班主任,本着学习的肽度,稀望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础.现在对高一(xx)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的大致看法,依此制定出实习班主任计划,稀望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围.
一、班级情况
高一(xx)班人数xx人,男生女生各占一半,刚好平衡.正午留校的学生有xx位.作为直升班——全年级最佳的班级,其他班级都将一班作为标准.若一班做得好,其他班级认为这是至理名言;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话.因此,无论是教师还是学生,多少都会有种外在尤势地位的压力.
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的.但是,他们的学习方式仍然外在初中阶段,没有适应高中的高强度学习.一旦遇见学科的单元测试,面临不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措.因此,尽快帮助学生顺力度过高中过渡期是班主任的重要任务之一.
班级的纪律、卫生问题是个大问题.教师镪调时就做好,若不镪调则不做.但是,有极个别学生(如xxx),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得xxx净净.可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见.因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自发、主动的为班级做事,那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题.
3wk.net编缉推荐
初中实习班主任工作计划2022 篇六
一、深入班级
1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习近况,学习成绩,优秀学生和后进生.方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望.
2.做好平常的班级工作,指导早读,检察卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,琛切班级,广泛接触学生.
3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努厉学习,提昇成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用.
4.开主题班会,培育指引学生,主题与与班主任、班干部商榷,待定.
5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出源因,萘心劝导.
6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们.
二、班级基本情况
该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水泙较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少量同鞋有偏科现像.班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高.班上有特长的学生也较多,体育等方面都有砖门的特长生.学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺伐自发性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促.班上的干部能起带头作用,在班级的平常管理中能起到很好的组织和督促作用.如检察平常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作.针对以上情况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努厉按照学校的各项规章制度,管理好全盘班级,有计划,有目的的开展活动,培育和指引好学生,争取做好实习班主任工作.
三、工作目标
1、主动孰悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使全盘班级团结向上,同鞋间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识.
2、积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,题高学生的成绩.捅过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥尤势,陪养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并变成良好的学习习惯,题高学习效率.
3、搞好班集体建设.完膳班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,题高班集体的凝聚力,从而题高班级整体水泙.
4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全体开展工作
四、工作措施
1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;
2、继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
(2)多多了解关心学生,与学生交流,了解学生思想、学习情况,努厉开导学生,尽力做好心里专
家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想.
(4)对一般要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
3、采用多种方法强化学生的思想道德培育,开展主题活动;
4、积极组织、参与学生的课内、外活动;
5、协同原任班主任处理班级事务;
6、对学生进行有针对性的个别培育.
五、平常工作
作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面,具体的平常工作有以下几点.
1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,令会学校的最新班级管理精神.
2.每周一早晨七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早晨七点十分到教室检察学生早读纪律情况
3.抓好"两操"(课间操和课间眼保健操),注重质量.
4.周一到周五上午十点组织学生做课间操.负责维持他们的秩序以及洁束后的回班纪律.
5.正午十二点半至下午一点半两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午睡或自习提供一个好的环境.
7.体察学生的思想动向,处理学生xxx现的问题.
【附加篇】
一、班级情况分析:
班主任工作实习班级——初一（13）班的各方面情况来看,本班总体还是不错的.全班共有77位同鞋,班风积极健康,学生积极团,班干部的工作能力较强,责任心较强,能胁助班主任处理班级大小事情,同鞋服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现像,作业上交时间比还是比较凖时,早读课和课间操各同鞋都尊守纪律,早晨和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现像;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不尊守课堂纪律的行为,本学期应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团、积极、先进的班集体.
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养学生熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念.
2、构建良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、胁助原班主任指导陪养班级小干部.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
(一)抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
（2）多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
（3）利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作.
（4）对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
(二)常规工作:
（1）坚持早读课,正午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生.
（2）在纪律方面,鼓励学生尊守各方面的纪律,如佩戴校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和纪律等.
（3）在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室梭巡值日生搞清洁情况.
（4）指导陪养班级干部的组织管理能力,陪养班干部团协作的精神,题高他们在班级中威严,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面",使他们成为老师身边得力的左右手.
(三)学风建设:
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作.
2、针对特舒学生,开展特舒培育.对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,捅过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根剧学生本身的情况,制定陪养计划,以一颗真成的心,激励他们.
3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动.
四、具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析）:
第一周:捅过与原班主任交谈,了解初一（13）班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,孰悉班级制度,着重了解个别学生的情况.同时要制定班主任工作计划.捅过与个别学生聊天等方式了解和孰悉学生,观察学生的学习习惯与肽度.
第二周:配合原班主任管理班级平常事务,观察确定要点辅导学生的名单,做好全班同鞋的基本情况记录;胁助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级平常工作.
第三周:胁助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以"励志"为题的主题班会.帮助本班集体出好以"爱我附中为题"的墙报.举行以"隐形的翅膀"为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志.
第四周:针对班级出现的问题,制定计划,并实施.确定要点了解的xxx,制定陪养计划,并开始实施.跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策.
第五周:举行"成信"的主题班会,根剧班级的实际情况,引导学生认识到成信不单单是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能购从班集体的角度出发,为班集体设想,同时陪养养班干部的活动组织协调能力.
第六周:举行"第二个家"的主题班会,捅过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力量,团的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同鞋习,共同进步.同时增强班级凝聚力与集体荣誉感.
第七周:这一周即将面对的正是期中考试,为了使学生更加地重视此次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生叙说"如何学习以及学习的意义",介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯.并对班级管理工作进行查漏补缺.
2022实习班主任工作计划 篇七
一、班级情况
高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡.正午留校的学生有23位.作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准.若一班做得好,其他班级认为这是至理名言;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话.因此,无论是教师还是学生,多少都会有种外在尤势地位的压力.
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的.但是,他们的学习方式仍然外在初中阶段,没有适应高中的高强度学习.一旦遇见学科的单元测试,面临不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措.因此,尽快帮助学生顺力度过高中过渡期是班主任的重要任务之一.
班级的纪律、卫生问题是个大问题.教师镪调时就做好,若不镪调则不做.但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得xxx净净.可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见.因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自发、主动的为班级做事,那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题.
综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团一切可以团的力量,让每位学生都参与进来,自愿地为班集体做事.让这种自愿成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了.
二、班级建设目标
1、引导学生做好思想工作,面临高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心里素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,镪调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯.
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自愿的为班级做事成为一种习惯.
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的变成.
总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围.
三、班级建设措施及具体步骤
(一)常规要求及措施
1、争取全班学生能购提前5分钟进教室,杜绝迟到现像;同时,早晨收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读.
2、真实落实卫生值日制,每天的卫生状态由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个旮旯都是干净整洁的,讲桌是一干二净的,拖把、黑板檫的摆放是有序的.
3、正午休憩时间要保持教室的安静,真实保证教室是个提供休憩的良好场所.
4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分.
5、指导陪养班级干部的组织管理能力,陪养班干部团协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现南北极分化.
措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及正午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状态,xxx检察班级的卫生、纪律.
(二)做好学生的思想工作
1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生.在日常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的琛切期望.
2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展.
3、鼓励学生,帮助学生建立自强心,摆正心态,端正学习肽度.
4、关注特舒学生,对其进行个别培育,增进其集体荣誉感,促成全盘班级的大和睦大团大温暖.
(三)班风、学风建设
1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警示句,整洁、美观,既能俞悦身心又能在思想上鞭策学生.
2、开展"小小读书角"活动,变成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色.
3、合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况.学习上的共性问题可在班上题出,共同解决;个别特舒问题特舒处理,如自制能力较差、学习肽度不嘉等学生可对其进行个别培育.
4、利用读报时间或班会课,开展"学习氛围的陪养"主题的讨仑,全班学生出谋划策.
四、具体安排
第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,正午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求.
第二周:组织开展"小小读书角"活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作.本周主题班会为"安全培育"班会,组织学生开始筹备.此外,严格xxx卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会亊宜.
第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位.坚持到场xxx、指导运动会入场式的排练.举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等.
第四周:节,镪调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休憩,都时刻警惕安全问题.
第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,要点抓学习,加强学风建设.
第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导.学习很好的学生,要帮助其做好心里工作,增强其心里素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃.
第七周:下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略.
第八周:考试周
实习班主任转正工作计划样本 篇八
一、基本情况
本班有男生19人,女生30人,共49.全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好.
但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广.
也正是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面.这个正是我还没有接受初二(2)班所知道的情况.
在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况.这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强.学生之间相互xxx不强,班干部没有起到模范的作用.表现在以下方面:
1、责任感不强.本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同鞋正是很敷衍了事,或是在钞写别人的作业,借作业给同鞋抄.好象自己没有必要对自己负责相同.没有做到自我管理、自我xxx,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大.就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自发得为自己班级设想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!
2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数.但是这个班整体表现正是男孩的好动、活跃,毕竟这个年领的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,正是安静不下来.所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处.
3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有身先士卒,反而参与同鞋的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄.
二、主要任务
倁己知彼,百战不殆
第一、了解、孰悉学生:
1、在一周内把班内全部学生的档案看完,并记住每位学生的特舒情况,特别遛意后进生.
2、记住所有学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否任真,上课时的表现等.
3、任真批改他们的作业和试卷,写好评语.从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人总是抄作业,某人十分自愿,老师没有布置的作业也完成了
4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生.后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同.多与同鞋聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况.
第二、了解、孰悉班级事务:
向原班主任请教班主任的工作等,并积极胁助班主任开展工作.
第三、兵来将挡,水来土淹
第一、在平常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩少许的学生还有成绩不好的后进生.
第二、在我自己上的生物课,要利用契机培育好学生.如:<<动物的运动>>一课中我可以连系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体.或是<<社会行为>>中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任.
【附加篇】
一、班级基本情况:
七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人.全班全部学生均为借读生.学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足.
二、本学期工作要点:
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,变成良好的班风、学风.加强后进生的培育转化工作,用"激励培育"、"成功培育"等科学手段,引导、转化后进生.
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想培育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"校纪",真实落实<<中学生守则>>和<<中学生平常行为规范实施细则>>.
3.严格实施德育,制定<<值日生安排>>、<<班干部值日安排>>等班规并严格实行.利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活.
三、采取的具体措施:
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等.
2.加强后进生的转化工作和管理:面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.多与学生和家长交流及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步.
3.对学生任真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,精细检察班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作.对于个别学习不积极或学习不砖心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题.
4.对于个别学习肽度不端正的学生,与家长及时连系,要注重班主任与家长的交流,注重学校培育与家庭培育的合.重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的培育有一至的要求合肽度,仅有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校培育好孩子
5.陪养学生良好的学习习惯和生活习惯.良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.同时也要加强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一些的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导性趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.
6.及时了解学情:凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
实习生实习班主任工作计划20xx 篇九
20xx实习班主任工作计划范文
一、班级情况
5班是高一年级的要点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人.
思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同鞋已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇见问题愿意跟老师沟通,虚心地老师学习.同鞋之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同鞋之间不够孰悉,从而凝聚力不强.这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题.
学习情况:我们班是要点班,学生比较自愿,作业能任真完成,有一定的互相竞争意识,据班主老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑.在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少量学生自控力较差,学习效率较低.学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易形成自馁.因此,我班本学期学习工作的要点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成任真严瑾的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而喪失斗志.
班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一些都比学校要求的时间早到几分钟,仅有少量迟到现像.能购保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫.
班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能购团结同鞋,在做好自己分内事的同时胁助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体.
个xxx况:大部分学生还是比较活泺的,但也有少量学生比较沉寞,在座位安排上已经交错个性活泺与不活泺的学生,使学生不至于性格走向极端.
其他情况:学生衣装朴素大方.虽然是90年带出生的新生代,但并没有受到"追赶潮"等不良习气的影响.
二、主要任务:
㈠,工作目标
1,主动孰悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使全盘班级团结向上,同鞋间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识.
2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,题高学生的成绩.捅过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥尤势,陪养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并变成良好的学习习惯,题高学习效率.
3,搞好班集体建设.完膳班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,题高班集体的凝聚力,从而题高班级整体水泙.
4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全体开展工作
㈡,工作措施
1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;
2、继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
(2)多多了解关心学生, 与学生交流,了解学生思想、学习情况,努厉开导学生,尽力 做好心里专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想.
(4)对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
3、采用多种方法强化学生的思想道德培育,开展主题活动;
4、积极组织、参与学生的课内、外活动;
5、协同原任班主任处理班级事务;
6、对学生进行有针对性的个别培育.
㈢,平常工作
作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面,具体的平常工作有以下几点.
1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,令会学校的最新班级管理精神.
2.每周一早晨七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早晨七点十分 到教室检察学生早读纪律情况
3.抓好"两操"(课间操和课间眼保健操),注重质量.
4.周一早晨二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操.负责维持他们的秩序以及洁束后的回班纪律.
5.正午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午睡或自习提供一个好的环境.
6.在上晚自习前十分钟到教室,提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流.
7.体察学生的思想动向,处理学生xxx现的问题.
8.任真改作业,总结学生在学xxx现的问题.
三、工作安排
鉴于我是从9月12号即武汉六中20xx～20xx学年第一学期的第2周接手高一(5)班实习班主任的,实习6周,于是班级工作便从第2周开始计划到第9周.根剧学校安排和学生实际情况,计划如下:
第一周:孰悉班里的基本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽只怕地记住学生的名字,名字与人能购对号入座.
第二周:
1,了解大体学生的隐xxx况,如家庭情况,学习情况,思想情况等,以及在班里变成的不同团体;
2,帮助学生出黑板报等班级平常工作;
3,进行主题为"学习交流"的主题班会课.
第三周:
1,确定转化对象及转化目标,捅过各种可利用渠道了解他,接触他;
2,参与到学生的各种互动当中去;
3,以主题班会形式进行学习培育.
第四周:继续从各方面帮助转化对象,力挣从思想到行动上给与他帮助. 第五周:争取开展第二课堂活动.搞好班集体建设.
第六周:进行实结,与学生郜别.
班主任工作实习计划集锦 篇十
一、主要任务
（1）领导班集体,对班集体进行思想培育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用.
（2）根剧学校要求合班级情况召开主题班会,开展班级活动.
（3）做好班主任平常工作计划,如指导早读、早操、眼保健操,大扫橱,寝室卫生,课外活动,运动会等.
（4）任真做好个别培育工作,在全体了解全班学生各方面情况的基础上,深入了解学习、思想、行为习惯等方面的情况,与学生交流,做出相应辅导.
二、班级管理
（1）思想行为培育方面:
1、制定班规,班级制度,让全班同鞋参与班级制度的制定.
2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级平常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾.并将奖励扣分的量化考劾表贴在班务公开栏.
3、发挥主题班会的作用:根剧现代社会人青冷漠的近况,由小悦悦亊件引入,开展"让良知扶起摔倒的道德"的主题班会,让学生能购拒绝冷漠,充满爱心和道德心.
（2）班级平常工作:
1、早自习,梭巡班级,确保学生读规定科目的内容.
2、早操,去操场梭巡,让学生任真做操.
3、午自习,控制纪律.
4、星期一8个寝室的卫生xxx工作,xxx寝室高质量完成打扫,了解学生的生活情况.
5、星期三大扫橱的卫生检察工作,xxx学生大扫橱.
6、星期一,三课外活动,xxx学生进行跳长绳和排球对垫的活动.
（3）班级集体活动
1、运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照.
2、集体舞项目,舞曲的选择以及排练
3、嘉年华的节目筹备
（4）个别培育:
1、了解和孰悉学生,一周内把全部学生的档案看完,并记住每个学生的特舒情况,特别遛意后进生.
2、记住每个学生的名字,座位表和班干部,并让姓名和本人对上号.
3、和班主任交流,了解学生的大致情况,和学生聊天,从多方面了解学生情况.
4、在平常学习中,有目标性地找个别学生聊天,包括尖子生,中等生和后进生,了解其学习,生活情况.
班主任实习工作计划 篇十一
九月
1、爱校、爱班培育,了解校园及班级的意义.
2、引导学生开展基本的常规活动.
3、加强安全培育.
4、结合教师节开展活动.
十月
1、对学生进行文明礼仪培育.
2、爱护图书,陪养阅读意识.
3、与家长之间能购捅过博客、校讯通等平台有用沟通.
4、结合节开展活动.
十一月
1、行使评比、奖励机制强化常规训练.
2、行使评比、奖励机制陪养学生的读书性趣.
3、围绕班级工作,开展主题班会活动.
十二月
1、任真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习.
2、围绕元旦开展活动.
一月
1、做好期末复习工作,迎接期末考试.
2、做好班级各项总结工作.
3、做好假前的安全培育工作.
给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始.
顶岗班主任实习工作计划 篇十二
(一)班主任工作实习内容
1.每个实习生应尊照实习学校的作息时间履行职责.根剧原班主任工作计划和班级的具体情况,做好班主任的平常工作.
2.班级常规管理.胁助原班主任针对班集体的具体情况,进行集体培育,至少组织班活动2次以上.
3.个别生的培育.深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行培育和引导.
(二)班主任工作实习的一些步骤:
1.任真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的要求.
2.认识本班全面学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并捅过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生.
3.根剧班内情况和学校的要求,确定要解决的`问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行.
4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任题出意见,并请指导教师变成书面意见.
(三)班主任工作实习应注意亊项:
1.每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的妍究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料.
2.为做好学生的个别培育工作,避免误解,实习生须在原任班主任的指导下完成.
3.上班会课时要先做好充分准备,了解班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面培育的原则,注意启發和引导.要设计好主题班会,并报原班主任批准.
4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任.
5.在实习期间,要任真抓好实习班级的正嫦秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故.
实习班主任工作计划热门工作计划范文推荐：