德明幼儿园薇云工作室活动计划七篇
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德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
<<纲要>>指出:环境是重要的教育资源,应通过创设和有效地利用环境影响幼儿.幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应有利于引发幼儿的主动探索与同伴交往;本学期我们薇云工作室继续以<<3-6岁的儿童学习与发展指南>>的教育理念与精神为准绳,围绕我园<<回归自然:儿童绿色家园建设的园本实践与研究>>的课题,在苏霍姆林斯基的"在蓝天下,读大自然的书"的理论支撑下,坚持"以人为本","以幼儿的发展为本"的理念,为幼儿创设一个适合幼儿生存与学习的环境. 稿子汇 www.gaozihui.com
德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇二
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份.为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份计划:
一、活动安全
教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人.
二、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项.午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全.
三、生活安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤.
四、药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食.
五、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园.
六、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全.
七、简单自救方法
识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码.熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门.遇到危险时,教育幼儿学会躲避.培养幼儿多做力所能及的事,学会自理.
德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇三
(一)、卫生保健
1、认真做好晨检,做到"一摸二看三问四查".深入各班巡视,发现问题
及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记
录.
2、完善各项卫生保健制度.
3、做好儿童的体格发育测量及评价工作.
4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生.
5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作.
德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇四
一、指导思想
立足"以幼儿发展为本"的理念,以<<幼儿园教育指导纲要>>为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长.
二、工作重点与措施
1、结合我园每月进行的"园本课程研究及特色教学研讨活动",鼓励各位教师在活动中能够对课程进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高. 同时,利用课余时间,多多进行自我学习,多多进行课题反思,在特色教学的活动中能拥有自己独特的见解,寻找出适合自己的一条教学之路.
2、根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作.在研讨活动中发挥各自优势,互帮互学,共同进步.在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步.
3、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围.开展集体备课,xxx教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法.使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平.
4、开展班与班之间,师与师之间互相听课,积极参与听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力.
5、重视班级环境创设,结合园本特色、主题教育(三八、清明、五一、六一等)和班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参与环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境.注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间.关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、快乐地成长.
6、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立意识.积极配合每月园内进行的"幼儿良好行为习惯培养与检查工作“并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识.
7、各班充分利用家园联系手册、班级博客等与家长进行交流.建立良好的家园关系,共同教育幼儿健康成长.
三、具体工作安排
二月:
1、制定教学计划,确定主题,开展年级组为单位的集体备课
2、重点稳定小班幼儿入园情绪工作,做好新生家长联系工作
3、小班年级组编排新操
4、召开小班年级组各班家长会
三月:
1、班级环境以及区域创设的落实
2、幼儿良好行为习惯的培养检查
3、“庆三八"活动,妇女节主题教育
4、开放课评优活动
四月:
1.落实幼儿户外活动安排,保证安全!
2.组织幼儿春天踏青活动
3.开展园本课程的研究及各班级学期特色活动的研讨
4.迎接常州市关于市级幼儿园专项评估
五月份:
1、开展"五一"劳动节主题教育
2、家长开放日活动
3、举行迎"六一"庆祝活动的筹备工作.
六月份:
1、六一庆祝活动
2、开展端午节主题教育
3、各班级学期特色活动的总结研讨活动
4、幼儿期末测评
5、学期末总结考核工作,档案归档
德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇五
伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至.新学期伊始,特制订如下计划:
一、自身发展.
在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力.积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作.
二、班级治理.
1、卫生清扫靠大家.指导学生认真做值日,不留卫生死角.
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师治理班级.
3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境.
三、教育教学.工作计划.
1、备好课是上好课的条件条件.本学期,我将公道运用标、增、删、改、调的原则.进行二次备课,力争使教学设计更具公道性和时效性,实现预设具体,天生出色.
2、上课是学校教育教学工作的核心环节.课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,正确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛.注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生.
3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯.
4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足.
5、作业批改及时认真.对学生的辅导要时时处处.早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查.辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁.
有目的、有计划,工作才会有序、井然进行.以上是我对本学期工作的初步计划.在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进.
德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇六
在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们.看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望.新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战.本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期.我们将继续遵循幼儿园"让入园的孩子快乐、健康、发展"的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号.
一、班级情况:
现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高.四、还存在着一些不良的学习习惯.现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:
二、教育教学工作:
重点工作:
本学期的重点工作为做好幼小衔接工作.具体从以下两个方面入手:
(一)全面的入学准备工作.具体包括:
1:促进幼儿身体和动作的发展.重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿生活能力,完成力所能及的任务.
2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲.用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性.引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯.
发展幼儿的智力.培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力.
3:培养幼儿动手操作的能力.学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验.
4:培养幼儿良好的个性品质.培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力.
(二)对大班进行的专门的入学准备工作.具体包括:
1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度.鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等.
2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感.向他们提出一些完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务.
3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力.有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势.继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中.
4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯.给予幼儿培养自制力、发展性、加强责任感的机会.鼓励幼儿尽量完成自己的事情.有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等.
常规工作:
5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流.关注每一个孩子,了解他们的需求..
6:注重结构性教学,选择一些文学性强的'作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇.
7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动.帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力.
8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用.教师根据档案及时调整改进自己的教育教学.
9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果.通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力.
家长工作:
1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量.积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况.
2:通过家园联系栏向家长各种讯息.以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式.
3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步.
4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学.利用各种亲子活动促进良好的亲子关系.
四、卫生保健工作:
1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境.加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安
2:全隐患,杜绝安全事故的发生.培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯.包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面.
3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服.
五、班级人员的配合:
1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作.
2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强带班能力和主动参与教学的能力.加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作.
在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作.
幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
德明幼儿园薇云工作室活动计划 篇七
一、指导思想:
本学期我园的工作,继续认真贯彻<<幼儿园教育指导纲要>>的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作.
二、把好"管理关""指导关"为保教质量的提高打下坚实的基础.
1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质.
2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查
力度,做到防患于未然.
3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,
保证幼儿园各项活动的正常进行.
4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率.
三、主要工作
(一)、卫生保健
1、认真做好晨检,做到"一摸二看三问四查".深入各班巡视,发现问题
及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记
录.
2、完善各项卫生保健制度.
3、做好儿童的体格发育测量及评价工作.
4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生.
5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作.
(二)、儿童营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并xxx,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒.
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要.
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求.
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触.
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全.
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手.特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯.
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作.
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液.
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收.
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完.
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间.
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离.
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记.
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录.
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等.
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理.
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒.
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次).
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全.
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记.
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查.
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价.
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作.
四、具体工作安排
(一)、二月份
1、全园清扫、晒被
2、保育员会议
3、幼儿健康知识宣传(流感)
4.做好新生保健,建档工作.
(二)、三月份
1、保育知识培训:
①保教人员的工作职责、职业道德规范
②消毒方法
③消毒种类及班级常用消毒制品
④晨间清洁卫生、晨间接待
2、清洗被褥
3、幼儿健康知识宣传(流脑)
4、各班幼儿测身高体重,中大班测视力
5、各班卫生抽查
6、伙委会会议
7.作好春季疾病预防工作.
(三)、四月份
1、保育知识培训:
①户外活动中的护理
②大小便习惯的培养
③盥洗
④餐前管理
2、清洗被褥
3、幼儿保健知识宣传(麻疹)
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、全园大扫除
7、家长保健知识竞赛
(四)、五月份
1、保育知识培训:
①餐后管理
②各餐注意事项
③幼儿睡眠管理
2、清洗被褥
3、幼儿健康知识宣传(水痘)
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、"六一"体检
(五)、六月份
1、保育知识培训:
①幼儿个人卫生
②下午点心安排
③生活物品管理
④幼儿衣着科学
2、清洗被褥
3、幼儿健康知识宣传(乙脑)
4、各班卫生抽查
5、各班幼儿测身高体重,中大班幼儿测视力
6、伙委会会议
(六)七月份
1、汇总各班卫生抽查结果进行评比
2、全园大扫除
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