德育工作计划六篇
【工作计划】导语，我们大家眼前所阅览的这篇文章有14284文字共六篇，由葛华常仔细校正后发表！假如你对这类文章有什么独特的建议，请告诉我们！
稿子汇 www.gaozihui.com
稿子汇 www.gaozihui.com
德育工作计划 篇一 稿子汇,范文学习文库
一、指导思想 公文汇,办公文档之家
坚持以德育为核心,以教学为中心.坚持以"课内渗透"为主题,"课外延伸"为增长点.深入开展爱国主义、集体主义和教育.提倡xx道德规范:"爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献"切实帮助学生做到"以德育人,德智并举,探究发展,学会生存、学会做人".加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育. 稿子汇,范文学习文库
二、德育以"目主与责任"为主题,不断深入爱国主义教育
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉"五旗知识"的教育内容.开展以"自主与责任"教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径（认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强"自主与责任"教育.
2、以"五爱教育"为基本内容,以"五心"教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事.培养学生愿意做小事,学会做小事.在实践中增强责任感.继续开展"xx光荣我光荣,我为xx添光荣."深入开展"四比四盘’活动,继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风.
三、继续加强行为规范教育
以帮助学生“学会做人、学会主存"为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体.通过"五爱""五心""四会""四个面向"’"六个文明""中学生行为规范""文明礼仪"等系列教育.本学期重点抓预备、初三年级.
以中学生行为规范要求每位学生,加强xx道德规范宣传教育,努力做到"爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献".重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风.认真学习宣传<<六个文明>>、<
由于我班以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查.从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风.好人好事坚持天天记.
基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容.从对自己负责做起,从自我评价做起.坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断.坚持十分钟队会（中午）,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力.以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以"自主与责任"为主题.加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班.
德育工作计划 篇二
一、领导机构:
组 长:刘苏叶 肖光春 周木齐 曹正华
副组长:刘崇明 陈智民
组 员:全体班主任及其他行政人员
二、指导思想:
认真学习理论及其教育理论,认真学xx"七一"讲话和思想以及xx"八荣八耻"新型荣辱观,认真学习贯彻县教育局有关文件,围绕全面推进素质教育这个中心,加强思想品德教育、加强育人管理,以达到全面提高师生素质之目的.
三、工作目标:
1.围绕全面推进素质教育这个中心,认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题,扎扎实实地提高德育教学效果.
2.强化封闭式常规管理,完善各种常规检查方法.
3.加强心理健康教育,努力营造学校心理健康氛围,共造良好育人环境.
4.确保体育达标率达95％以上,学生近视率得到控制.
5.确保创强复查通过.
6.争创先进德育教育基地.
四、工作要求:
(一)思想品德教育
1.要把思想品德教育融于日常生活之中,做到月月有主题,周周有安排.
2.坚持每周一次的国旗下讲话,要有内容、有思想、有质量、有教育性.国旗下讲话要落到实处,有专人轮流负责,讲话资料入档.
3.每月召开1－2次主题班会,并至少有一次别开生面的班会活动,由教务处、班主任命题,主题班会要有记录,资料交教务处入档.
4.法律、安全、卫生知识,加大宣传力度,不定期请专人进行讲座.
5.每二周出一期主题黑板报,每班设一名黑板报,总编辑、报样上次教务处入档,每二周评出六名优秀黑板报进行奖励.
(二)学校日常管理
1.住宿生管理
①今年住校生达700多人,应加大重视程度, 将住校生管理作为重大事情来抓.
②制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴,进行寝室化建设,统一布置、统一建设.
③设住宿生专管人员二名(陈代武 何国科),值周教师每天4人,专门从事管理.
④专职人员经常下寝室,多关心学生、多解决问题,教务处给以监督、支持.
⑤建立住校生考核制度,实行月评比,与班主任考核挂钩.
3.食堂就餐管理
①制定食堂就餐管理制度,在教室、食堂张贴.新食堂投入使用,加大管理力度.
②以学生会生活部成立就餐管理小组,设组长、组员,轮流负责食堂的卫生、纪律等管理.
③由于班级太多,可分批就餐,值日学生提前就位,负责当日情况,可缓解食堂压力.
（四）家校联系工作
利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要,要加大家校联系工作,在本学期内做到"五个一":召开一次全体学生家长会;进行一次全体学生家访;进行一次重点学生的家访;每个家长（不管用什么方式）至少联系一次;期终写一封致家长.
五、工作要点:
（一）八月份:
主题:军训与师德教育 全体教师会议,师德教育
2、初一新生军训教育
3、全体学生家访
（二）九月份
主题:行为规范教育月 开学工作
2、班主任对学生常规教育
3、开展一次行为规范大检查评比
4、进行一次行为规范主题班会活动
（三）十月份
主题:安全教育月
这学期我继续担任七年级两个班级的教育、教学工作,面对已经在中学生活半年的学生,他们已经熟悉了教师的工作性质和数学学科的特点,两级分化的现象也在出现,为了避免这种情况的发生,应该及时的对学生进行学习目的教育,爱国主义教育、热爱科学的教育,辩证唯物主义观点的教育,在日常生活中培养学生良好的学习习惯和思考问题的能力、以及克服困难、团结合作的精神.根据学校的德育计划结合我的实际情况制订计划如下:
一.联系实际,进行学习目的教育.
数学知识在日常生活、生产建设和科技等方面有着广泛的应用.教学时根据学生的年龄特征和接受能力,联系实际,阐明所学知识的用处,从而不断激发学生的兴趣,调动他们学习的主动性和积极性,深入浅出地进行学习目的教育.
二.结合教学内容,对学生进行爱祖国、爱、爱科学的教育.
数学教材中有很多插图和应用题,教学时选择富有教育意义、形象生动的插图,有说服力的数据和统计材料,以及数学史料等内容,进行爱祖国、爱、爱科学的教育.
三.在日常生活中进行良好学习习惯的教育.
通过教师对学生的示范作用以及对学生的严格要求,来培养学生良好学习习惯.通过自己的一言一行、一举一动来感染学生,以自己严谨的教学风格和一丝不苟的工作态度来影响学生.
德育工作计划 篇三
一、指导思想
以的教育理论和思想为指导,努力贯彻执行<<公民道德建设实施纲要>>和<<中小学生守则>>、<<中学生日常行为规范>>,明确道德教育在学校德育中的基础地位和作用,以德治为基础,以法制为保障,通过新<<守则>>、新<<规范>>的学习和养成,切实加强中小学生的思想道德教育和心理品质教育,进一步转变教育观念,开展"小事德育"研究,积极贯彻新课改理念,明确新课程的德育目标和内容,充分发挥班主任和校外辅导员在德育工作中的重要作用;积极开展丰富多彩的文化、体育、艺术等活动,努力建设与现代社会相适应的充满生机与活力的学校德育工作模式,为学生的终身发展奠定基础.
二、目标和任务
(一)努力转变教育观念,构建与现代社会想适应的德育工作新形式.
面对多元化和信息化的挑战,面对变化的社会和学生,传统德育内容诸如热爱集体、遵规守纪、讲卫生、懂礼貌、助人为乐、爱护公物等已经不能完全满足当今所提倡的素质教育的要求,因此,德育工作必须顺应时代的发展,必须从现代化的全局出发,从学生的终身发展着眼,在传统德育内容的基础上拓展新的内容.本学期将围绕这一目标开展以下工作.
1、通过晨会、周会等正常的教育活动对学生进行行为习惯的养成教育,同时增加法制教育、安全教育、心理健康教育、合作教育、挫折教育和竞争意识教育等内容,努力培养学生健全的人格.
2、通过一周"国旗下讲话",进一步加强"五爱教育",同时增加国防意识教育、公识教育、诚信美德教育、远离毒品、邪教、网吧教育等内容.
3、通过、讲座等形式对学生进行法制教育、心理健康教育和安全教育等.
4、以课堂为渠道,以学科为载体对学生进行创新教育、特长教育、合作教育,利用学科教学对学生进行国情教育、环保意识教育.
5、以建国六十周年为契机,开展迎系列教育活动,不断激发学生的爱国热情,增强民族自信心和自豪感.
(二)坚持"以人为本",积极开展"小事德育"研讨活动,提高德育实效.
1、强化一日常规教育.
以<<复兴初中学生手册>>为德育校本教材,强调学校生活五字诀和"五个一"要求的落实,严格执行一日常规检查考评制度,充公发挥团干部、学生会、班委会的自我管理职能,加强德育宣传,营造积极的氛围.
2、重视和加强思想课的教学.
教师要从学生的生活经验出发,提倡通过学生自主实践活动,学会健康安全的生活、愉快积极的生活,有责任感的生活,并养成良好的行为习惯.教学中要以人与他人、人与社会、人与自然为主线、把国情教育以及环境教育等融为一体.为学生未来进入社会成为富有爱国心、社会责任感和良好品德行为的现代公民奠定基础.
3、重视和加强<<体育与健康>>的教学,课任教师要把培养学生良好的心理素质和身体素质作为教学的根本任务,以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,融合体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的相关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成.
4、建立学生德育档案.对于学生成长过程中的优秀表现和不良情况进行记载,为学生正确的道德品质的形成提供第一手资料,为德育后进生的转化提供研究的依据.
(三)认真组织"文明班级"评比活动,加强班级文化建设,促进优良校风、学风的形成.
1、为了优化育人环境,保持优良的校风、学风,本学期政教处将继续认真开展"文明班级"评比活动,并将评比结果纳入班主任月度工作考核.这项活动的内容主要是一日常规检查,本学期将从各班选拔一批优秀学生干部参加一日常规的检查和评比,年级组和政教负责同志将加强对各班一日常规的督查和指导.坚持以客观、公平、公正的原则开展文明班级评比.
2、加强班级黑板报和校阅报栏的建设.本学期将对各班黑板报的督查和评比,每学期举办三期.
3、各班要利用周末指导学生自主开展丰富多彩的文体活动,努力营造班级文化氛围,让学生在活动中受到教育,活动的组织要体现自主意识、参入意识、竞争意识和开放意识,活动尽可能让学生自主策划,自主组织,让学生从活动之中体验成功,总结经验和教训,培养学生健康积极的心态以适应社会发展的需要.
(四)加强德育队伍建设,尤其是班主任队伍建设,提高德育质量.
1、强化责任意识
素质教育的核心理念即"一切为了学生的发展".作为班主任首先必须具备高度的责任感,必须以促进每一个学生发展为己任.遵循学生身心发展规律,承认学生的个性差异,挖掘学生的潜能,决不允许有歧视学困生,放弃学困生现象的发生.学校将通过平时督查与班级测验相结合等形式对班主任的责任心进行考核.
2、加强业务培训,提高管理水平
新一轮课改给班主任的工作提出了新的更高的要求,新学期将组织班主任认真学习<<纲要>>,牢固树立"以人为本"的教育思想,即视学生为朋友,为知己,为亲人;全面调动学生的主动性,积极性和创造性;促进学生的全面发展.
(五)以共建活动为依托,进一步优化育人环境.
德育工作需要全社会的关心和重视.本学期我校将继续加强与社会的联系,争取各方配合,以共建活动为依托,形成社会、学校、家庭三位一体的教育体系.我校将充分利用已建立的德育基地,定期组织学生到基地瞻仰、参观、访问,接受革命传统教育、革命理想教育及热爱、热爱党、热爱祖国、热爱家乡的教育;将定期延请校外辅导员来校开展各类专题教育活动,增强德育的实效性.
月度工作安排
九月份
教育主题:行为习惯礼仪教育
1、制定本学期德育工作计划.
2、各班制定班务工作计划.
3、新学期常规教育.
4、庆系列教育活动.
5、启动一日常规检查评比工作.
6、月度"文明班级"评比.
7、组织"学守则、学规范"竞赛活动.
8、开展不文明行为排查、告别活动.
9、庆祝教师节.
十月份
教育主题:道德法纪安全教育
1、期中班主任工作检查.
2、协助教导处举行评教、评学活动.
3、召开学生家长会.
4、"讲道德、守规则、系安全"主题班会、板报评比.
5、月度文明班级评比.
6法制安全教育报告会.
7、组织道德法纪安全教育小品剧、课本剧比赛.
十一月份
教育主题:勤劳俭朴消费观教育
1、诚信美德教育主题班队会.
2、班主任工作经验交流会.
3、月度"文明班级"评比.
4、组织校内外义务劳动.
5、月度黑板报评比.
6、评比节俭型班级、节俭型学生.
十二月份
教育主题:理想前途成才观教育.
1、心理健康知识讲座.
2、组织"我进步、我成长、我快乐"主题讨论会、板报评比.
3、组织"理想前途"学生自撰名言比赛.
4、组织优秀毕业生成长经历报告会.
5、一二·九歌咏比赛.
6、月度"文明班级"评比.
一、二月份
教育主题:助人为乐、爱心奉献教育
1、慰问敬老院老人.
2、义务清扫街道.
3、捐助贫困生.
4、评选"三好学生"、"文明学生"、"优秀团员"、"优秀学生干部"等.
5、月度"文明班级"评比.
6、审阅"班主任寄语".
自我担任班主任以来,在亲身的教学工作实践中,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大.一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用.可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级.
德育工作计划 篇四
本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础.
工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,使学生们具有环境意识、公时、法制观念、道德观念及服务于的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力.培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"和"热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活".成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人.
德育工作计划 篇五
在小学德育工作计划中将深入贯彻落实<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>,牢固把握德育在素质教育中的"灵魂"地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措.以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶.
二、工作目标:
1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面.
2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%.
3、学生在校安全事故发生率为零.
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作.
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、教育,增强学生的责任感.
3、注重班主任队伍建设,强化"以德立教"、"以身立教"意识.
四、重要工作:
(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识.
教育是培养人的千秋大业.在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念.全校教师要时时实践"好的班主任就是一个教育家","老师是学习的道德书籍".同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育.结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展.
(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生.
1、大力开展安全教育.学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点.
2、开展节日活动.各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、、建队日等重大节日、纪念日开展活动.
3、积极开展绿色环保教育.引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起
(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效.
1、狠抓养成教育.学期初,利用一周时间开展"开启文明生活的宝典"常规训练活动,结合<<小学生守则>><<小学生一日行为规范>>要求学生实现"三管住".
2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动.
3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实.
4、发挥德育阵地作用.小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径.
(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势.
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果.
2、办好家长学校,提高家教水平.
3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长.
小学班级20xx年新学期德育工作计划(二)一、指导思想:
深入贯彻落实<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>,推进温馨教室创建.从大处着眼,小处着手,"文化育人,和谐发展",切实推进少年儿童核心价值观教育,努力提高学生的道德水准.
二、重点工作:
(一)、行规方面:
1、充分利用晨会、班会的时间强调<<一日常规>>、<<小学生守则>>和<<小学生日常行为规范>>,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我们将在班级设立"值日班长",专门负责监督检查学生的日常行为.班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育.
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游.
3、以"道德银行"建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累"道德资金".
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用"学雷锋"、"妇女节"等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展"群星闪耀"评比活动,以评比树榜样,促发展提高.
7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展.
(二)、家庭教育指导方面:
1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法.帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果.
2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及"学习型家庭"书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导.引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯
3、向二年级学生家长举办"教学开放日"活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力.
4、抓两头,促中间.扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%.对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导.
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型.
(四)、推进温馨教室创建和校园文化建设.
1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色.
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处.
3、牢固树立"以学生发展为本"的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建"平等、、和谐、合作"的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为"人"--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标.
4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围.
5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力.
6、以每月主题教育为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,"安全第一,健康第一"生命教育活动、校园艺术节活动、"我的学习我做主"学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园.
小学班级20xx年新学期德育工作计划(三)一、 指导思想:
高举理论伟大旗帜,以党的xx大精神为指导,全面贯彻落实市教委的<<关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见>>,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性.
二、 重点工作:
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的建设者和接班人.特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.
德育工作计划 篇六
一、指导思想
坚持以重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻8号文件精神,切实落实"育人为本"、"德育为首"的要求,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展"规范行为—陶冶情操—健全人格"的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献.
二、工作重点
㈠加强队伍建设,提高整体素质
1、加强处室建设.德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作.
2、锤炼一支班主任队伍.利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训,通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制,严格量化管理,注重工作实效;认真实施<<关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体的实施意见>>,继续评选和命名一批优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设,通过青年教师自主申报、自愿结对的形式,为经验丰富的班主任增设副班主任岗位,同时也为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,加快班主任后备队伍建设.
3、培养一支学生干部队伍.班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机,努力培养学生"五自能力"和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年主义学校的建设,为更多的学生搭建成长的舞台.
㈡强化目标管理,加快内涵发展.
1、继续实行分年级管理制度.高一年级以"适应教育"为支点,以"规范行为"为目标,以"强化管理,潜心研究,夯实基础"为重点,致力培养合格的高中生;高二年级以"发展教育"为支点,以"陶冶情操"为目标,以"扎实管理、突出重点、全面合格"为重点,致力培养成熟的高中生;高三年级以"理想教育"为支点,以"健全人格"为重点,以"埋头苦干、稳步提升、争先创优"为目标,致力培养优秀的高中生.
2、全面提高学生综合素质.树立正确的质量观,坚持面向全体学生,促进各类层次、各具特长的学生健康发展;注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育,培养学生良好的心态和健全的人格;充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动;定期表彰各级各类先进学生和先进集体,营造积极向上的校园氛围.
3、严格执行班级规范.各班利用开学教育之机,学习各项规章制度,形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程,细化班级管理,严格执行各项制度,加强优秀班集体建设.
㈢做好基础工作,增强综合绩效
1、积极开展主题教育月活动.以弘扬民族精神月（九月）和节俭教育月（十月）为契机,以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,切实加强未成年人思想道德建设;以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）为契机,以"两法"教育为重点,增强学生法制观念,切实提高帮教效果,培育学生善于感恩的心灵,激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感;认真组织寒假社区活动,不断增强实践育人的实效性.实行新的班会课听课调研制度,校行政人员将定期或不定期对全校各年
级各班的班团活动课进行听课调研,以规范班会课上课要求,完善班会课操作步骤,提高班会课教学实效.
2、进一步加强德育常规工作.扎实有效开展扶贫帮困活动,继续做好与金寨希望工程的手拉手活动,把爱心教育作为人格培养的重要部分;拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力;开好各年级的家长会和家长理事会,切实做好家访工作,认真组织各项实践活动;加强校园文化建设,营造良好育人氛围;积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚,从自身做起,从小事做起,节约一度电、一吨水、一张纸,培养学生健康文明的生活习惯;继续做好校红十字会工作,完善台帐资料,力争获首批"江苏省红十字示范学校"称号.加强安全教育,包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全,凡是学生活动,班主任均应在场指导,牢固树立安全第一的观念.
3、加强德育科研,关注德育效果.进一步加强德育科研,完成"十一五"德育科研课题申报工作;全体德育工作者要站在民族和国家的高度精心设计每一个教育细节,敢于创新,争先创优,以优异的成绩庆祝建校六十周年.
三、成员分工
何培中:全面主持德育处工作.协调处室内外关系,对外联络与宣传,处室工作安排,班主任考核,学生行为规范管理,家校联系,德育科研,学生公寓管理.
徐薇薇:学校卫生工作,自行车管理,会议记录,高二年级常规管理.
王阳:主持学校团委工作和学生会工作,学生党员考察发展工作,班主任培训,膳食管理,高三年级常规管理.
金雪林:学校红十字会工作,扶贫帮困,法制教育,社区教育,高一年级常规管理.
戈峰:具体指导团委和学生会工作.负责青年主义学校培训和团组织关系的转接.
尹华:具体指导团委和学生会工作.负责升旗仪式、护校值勤和学生社会实践活动.
俞慧:具体指导团委和学生会工作.负责学生会、班团活动考核和参与学校红十字会工作.
刘增兰:心理健康教育,常规考核汇总、反馈表分发,处室文字材料及其它工作.
四、工作安排
九月份工作重点:规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育
1．德育处人员会议;
2．全体班主任会议;
3．学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排;
4．高一年级开学典礼及入学教育;
5．宿管工作人员会议;
6．高一、高二寄宿生会议;
7．完成年级工作、班主任工作计划;
8．学生一日行为规范督查;
9．贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档;
10．尊师重教活动;
11．第一期黑板报评比;
12．班主任培训;
13．主题班会观摩;
14．学生干部会议;
15．迎、校庆革命歌曲校歌大合唱比赛;
16．新老班主任拜师结
德育工作计划热门工作计划范文推荐：