教育局教研室工作计划六篇
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教育局教研室工作计划 篇一 稿子汇,范文学习文库
一、教研指导思想 公文汇,办公文档之家
以新课标为准则,以现代教育评价理论为指导,以促进全体音乐教师的师德及专业发展为目的.通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训,激励督促音教人员,尽快提高、业务素质,爱岗爱生,乐于奉献,将新一轮的教学改革扎实地抓好.
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二、教研重点内容
1、开展以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动.结合省市教育科学"十五"规划重点课题<<艺术教育评价体系的理论与实践研究—音乐教育评价体系的实践与理论研究>>课题,组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动.xx年区、市教研室要征集一批优秀评价成果论文.
2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地.
做好全国教育科学"十五"规划重点课题<<广东省中小学器乐教学现状与实验研究>>子课题工作以及普查课堂器乐教学情况.促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩.
3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作.
结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究,期末各实验点交一份实验研究进程小结材料.
4、扎实认真学习<<音乐新课标>>,组织落实广东省教育厅关于广东版<<走进音乐世界>>新音乐教材的培训与实验工作.
利用暑假时间,组织部分骨干参加省教厅组织的新课标学习.地点华泰宾馆（1-7起始年级培训六天）计学分.
8月18-19/22-23日区组织音乐学科1-7起始年级任课音乐教师学习培训,不培训不上岗.地点113中、华阳小学音乐厅.（四天）培训合格发证书、计学分.
本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日.小学各教办推荐1—2节研讨课;中学3节.（12、15周）
积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课-9周.
继续举办第三期小器乐培训学习班.
5、认真组织合唱团参加广州市第九届学校合唱团比赛.
推动合唱音乐普及活动,提高学生音乐水平.届时组织教师观摩演出及比赛.凡是省一级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛.其余队伍均属b 组,根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的选拔比赛.具体要求另文通知.
6、重视加强对外交流学习机会,打造天河艺术教育的新品牌.
支持先烈东小学荣获赴香港参加"香港管乐精英荟香江"活动.
三、深入基层 服务基层
1、组织新一届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入边远学校、民办学校帮助开展新教研课改工作.
2、重视理论研究音乐论文撰写及各类课题的实施.
3、协助做好xx年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作.
xx区教研室xx学年主要音乐教研活动安排表
周次 日期 各周工作要点 预备周 8月22-30 1、22-23日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制订新工作计划 1周 9月1/7日 1、 参加市教研理事会会议、上缴区计划、课题名单 2、 下民办学校调研（ 南国中小学等） 2周 8/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会（周五） 2、 征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研（周-~周三） 中学:47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学:珠村 岑村 华康 先烈东 四海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研（周二~周三） 中学:113中 75中 18中 89中小学:沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、 假期:先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区继续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、 小学新课程教材实验研讨课（二节） 2、 新课程教学心得交流会（过程评价经验介绍） 8周 20日/26日 1、 各教办市合唱节节目选拔赛 2、 镇教办组织观摩3、下校本课题实验点学校 9周 27日/2日 1、 区召开xx学年论文年会及教材 2、 中学新课程实验课（三节）地点:峻景中学 10周 11月3/9日 1、 区中小学校际、班际合唱比赛选拔 2、 市少儿民乐花会及讲座3、校本教学点试验课 11周 10日/16日 1、 新课程实施督导抽查（每校半天） 中学:天秀 峻景 长兴 泰安 思源 天华 华美 暨大 小学:峻景 长兴 农科院 元岗 猎德 车陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 组织中学教师观摩市音乐课汇总评价意见 2、 组织中小学教师观摩市合唱节 13周 24日/30日 1、 组织小学音乐教师到市参加教研 2、 古诗词入课堂教学研究（研讨课三节）龙口西 14周 12月1/7日 1、 区新课程实施现场交流会（小学实验课二节） 2、 市合唱节决赛观摩 15周 8日/14日 1、 民办学校教学质量调查反馈 2、 两项新课题实施研究课例 （小学实验课二节） 16周 15日/21日 1、 民办学校教学考量调研 2、 新课程教材落实情况汇总（区实验公开课展示） 17周 22日/28日 1、 音乐学科学期测评（过程与终结评价结合） 2、 各校举办好迎新年联欢会展示艺术教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科组教学总结、2、课题组学校交课题总结一份 2、 区音乐艺术工作总结 上缴市总结 整理档案材料 20周 12日/17日 市艺术工作总结会
教育局教研室工作计划 篇二
20xx教研室工作计划【一】
一、指导思想
本学期教研室将紧紧围绕林校长提出的:继续坚持"立足多元、让每位学生享受适合自己的教育"的办学理念,以"精细化管理"为切入点,以"促进教师成长"为着力点,以推进"聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价"之"六力"建设为突破.这一总体思路.以务实的工作作风,精心谋划,确立明晰的工作思路与工作重点,推动教研工作上一个新台阶.同时,根据我校在这一学年的总体安排,教研室将认真落实学校本学期工作重点,积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务.
二、思路与重点
思路:
以教研组(备课组)、骨干教师品牌建设为推动力,把教研组建设放在重要的位置上,开展教研组长竞选活动,并实施备课组长、教研组长的量化考核制度.深化校本研修、提高校本研修的有效性.充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用.有计划地组织教师进行教师基本功演练活动,提高课堂教学实践能力,本学期要继续做好岗位大练兵活动,举办"同题异构课堂教学暨骨干教师展示课""新教师(新任毕业班教师)汇报课"等活动.
加强课题的过程管理,扎实做好学校"十二五"有关课题的研究工作,以科研促进学校发展,以科研促进教师成长,组织教师在"文化建设""课程建设""张力课堂""评价转型""微型教研"等方面开展专项研究,确立研究课题,把教育科研"亲近老师、走进课堂"落到实处.力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系,与我校的教育教学实践紧密联系,以保证课题研究过程和研究结果的实效性.
重点:
1、做好教科研的常规管理,加强教研组、备课组建设,实施量化考核制度.
2、本学期组织一次以"张力课堂"为主题的县级公开周活动.组织一次新教师(新任毕业班教师)汇报课的校级公开周活动.
3、组织40岁以下的青年教师进行一次校级"把握学科能力竞赛"活动.
4、组织课件制作评比活动,提升教师现代教育技术能力,充分利用我校先进的多媒体教学资源.
三、目标与措施
(一)教研组管理
进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地.
1、教研组长是整个教研组建设的灵魂人物,学校将更加重视教研组长的选拔,采用组内成员公开竞聘,学校组织考核任用.9月下旬举行"教研组长在哪里"的竞聘活动,学年末实施备课组长、教研组长的量化考核制度.
2、加强教研组工作的过程管理,落实每周一次的组内教研,使教研组的常规工作与活动组织有序、高效.教研室将继续组织人员抽查,及时反馈出勤情况,并组织行政人员参与教研的全过程.
2、遴选骨干教师开设示范课,发挥骨干教师的带头作用,催生更多骨干教师和名牌教师的产生.各教研组期初工作计划上至少要安排2-3名学科带头人、骨干教师带头展示示范课.第八周组织一次以"张力课堂"为主题的县级公开周活动.
3、多方位运作和推广"翁火枝名师工作室",以点带面,推进各个教研组教研质量的提升.重点建设一到两个教研组,力争在全县范围内有较高知名度.
4、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛,做好各梯队教师的健康成长.第五周组织一次新教师(新任毕业班教师)汇报课的校级公开周活动.大力加强中青年教师的业务技能培训.第十二周组织40岁以下的青年教师进行一次校级"把握学科能力竞赛"活动.
5、因为近两年各项教师技能竞赛出现一些新动向,比如说题、实验技能、说课、小课题研究等.因此鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动.
6、学年末开展优秀教研组考核汇报会活动.由教研组提出申报,教研组长汇报一年来教研组开展的工作、所取得的成绩、青年教师的培养情况(传帮带)、学科带头人、骨干教师的示范作用等,学校组成考核小组进行考核,对优秀教研组进行奖励.
7、学校已在所有教室中安装多媒体设备,这大大更新了教学技术手段,提高教学效率.教研室将研究多媒体设备使用的有关问题,有针对性的培训.使我校多媒体设备的应用和管理更有效率.九月下旬,教研室将组织评审组对参加课件制作大赛的课件进行评审,并对优秀课件制作人进行奖励.
(二)备课组管理
1、检查、督导备课组每周一次的公共教研活动,定内容,定主讲人;有计划,有重点,有措施,有收获,有提高,有记录.同时积极开展备课组活动交流会,交流个人钻研与群体合作的教学模式.
2、继续加强集体备课研究.各备课组要从实际出发,做到"三研究三统一",即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量.要求教研组长每周1节、备课组长每两周听本组成员1节随堂课,并及时反馈给任课教师,如存在较大教学问题则立即与教研室联系,共同商量帮助对策.教研室将在一定的时间段内,抽查各教研组长、备课组长的听课记录本,并作为评优秀教研组长、备课组长的重要依据之一.
3、落实各备课组成员一学年上一次公开课,做到设计合理,过程缜密,联系教学实际,指导教学过程,提升教学水平.要求讲课人要有较高专业水准,有电子教案,有记录,有感悟启示.各备课组也应有听课评价等过程性材料的记录.
4、外出学习各地备课组的先进管理经验,学校将在适当的时机安排部分备课组外出学习和考察.
5、督导备课组的教学任务的落实,指导备课组教师的成长.
6、"结对子"教师每学期必须至少开展一次"同课异构"的活动,力求同样的内容上出不一样的'精彩.真正体现出老教师的传、帮、带作用,使备课组成员共同进步.
(三)教育科研的管理
1、进一步加强我校教育科研工作,各学科所立项的教科研课题要继续开展研究并争取有阶段性研究成果.特别是本学期要结题的课题,提前落实资料的收集和整理,按期上交结题报告.同时鼓励教研组、备课组申请该学科的校本实验课题.本学期教研室将加强对教师课题研究的指导,指导教师以"文化建设""课程建设""张力课堂""评价转型""微型教研"等为主题来确定科研课题,组织研究.积极引导教师将平时教学中出现的问题课题化.
2、鼓励每位教师建立自已的博客,谈教学心得,谈人生感悟,积极发表到校园网站或者<<涛声>>专刊,使教师的博客成为更好的教师交流的平台,教研的工具,也能够成为涛中教师展示自已才华的舞台.
3、加大教研教改创新力度,鼓励教师积极撰写教育教学论文,对凡是在各级教研部门或教育主管部门发表的cn论文或获奖论文,学校将按有关规定给予奖励,并作为以后考核、评聘职称的重要条件之一.
(四)扎实做好省普通高中多样化发展改革实验校工作
1、督促、开发丰富多样的校本选修课程,供学生选择,为学生成长成才奠基.本学期争取将所有的校本教材印刷出版.
①针对非特长生的有:<<沼涛中学学生美术素养>>、<<茶乡小画家>>、<<书法>>、<<摄影>>、<<动漫制作>>等;②针对特长生的有:<<素描>>、<<色彩>>、<<速写>>等;
2、召开特长班科任老师座谈会,探讨如何上特长班文化课让特长生更容易接受.并进一步修订数学和英语的适应性教材.
3、教研室将牵头把我校多样化发展改革实验校的工作经验整理成课题材料,上学期已经申报省"十二五"规划课题,争取在省级课题研究上突出我校多样化发展改革的特点.
4、收集整理多样化改革实验校工作经验,形成文字材料进行推广和宣传.
(五)教研成果推广工作
1、广泛听取广大教师的合理化建议和意见,一切从实际出发,尽可能满足教师的多样化、个性化发展需求.配合学校,深入班级听课,调研我校各年级各学科的教学现状,采取有效措施,推进各学科的教学改革.
2、收集学校典型的具有推广价值的各个方面的经验,例如我校的艺术教育、多样化办学的经验、名师工作室的运作经验等向各级各类报刊、网站推荐和介绍,扩大我校的影响力.
3、继续办好<<涛声>>,丰富内容,让<<涛声>>成为我校教师展示教研才华的舞台和交流思想的平台,并把我校喜讯、成果同兄弟学校交流,并以此为渠道向上级部门汇报.
(六)教学常规管理
1、进一步完善教学常规工作检查制度.学科教研组对各项常规教学工作要经常进行检查,督促、并做好记载;教研室、教务处将不定期进行抽查,对常规工作不到位的按照有关规定处理并在教师例会上给予通报批评.
2、进一步落实推门听课制度和听课统计制度.要求每人每学期听课不少于20节,做到"凡听必评",及时与上课教师交换意见.
3、开展以"工欲善其事,必先利其器"为文化引领的教师读书工程活动.通过读书学习的方式,进一步唤醒教师省察的智慧和探究的勇气,促进在个人专业发展中内力的积淀.并于期末上交读书笔记,字数不少于一万字.
4、配合教务处做好研究性学习及选修课的开展.
5、配合好上级相关部门做好校际、片区教研活动及各级各类的比赛活动.
20xx教研室工作计划【二】
根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行.针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:
1、 做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题.
2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行.
3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作.加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作.
4、 坚持听课制度.组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师.
5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲.
6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会.
7、 对现有专业课程进行,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程.
8、 增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度..
9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则.
教育局教研室工作计划 篇三
随着中小学课程改革的全面推进,教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务.根据20xx年省、市中小学教师继续教育工作的目标任务要求,在年初教研师训办就结合本县教师教育工作实际认真制定了<
教育局教研室工作计划 篇四
一、指导思想
以<<关于大力发展职业教育的决定>>、<
二、主要工作内容和措施
（一）技能大赛集训工作
1、踏实做好技能大赛的集训工作,制定科学的训练计划,争取在10月市技能竞赛中取得好成绩.
2、在15级新生的增加技能大赛的宣传,和技能大赛获奖学生成功升学、就业的案例分享.为20xx年年底市赛做准备.
3、积极配合系部组织教师和学生参加学校生活节活动.做好下学期选拔新选手的铺垫工作.
（二）教学资源库建设
1、制定切实可行的教学计划
2、承担学校有关专业人才培养方案工作
3、利用已有资源、整理开发新课程试题库
4、充分运用多媒体教学
5、继续研究课程改革,打造精品课程
6、完善已有试题库,使试题更适合学生,更能培养学生.
（三）系部特色发展
1、发挥教研室专业特长,在教学中把握IPQ的培养目标,教学方法上突出"做中教、做中学"的职教特色.教研室每学期开设校级以上或有同类学校教师听课的公开课1节以上.
2、积极参加暑期省级骨干教师培训、新课程培训的教师,分享培训内容,扩大培训受益面.
3、进一步推进产学研工作,成员下企业锻炼及成果分享.
4、结合教学经验和实际情况编写教材.
5、加强校企合作,在生产、项目合作、以及对外加工上再上一层.
（四）成绩评价方案
以数控教学评价改革总体方案为基础,制定专业课的成绩评价具体方案.
（五）安全卫生工作
配合系部做好实训的安全、卫生工作.高度重视实训教学工作中安全措施和操作规范的细化和督察工作;建立安全、卫生工作责任制.对卫生不合格、安全有隐患的,要责成责任人及时进行整改,并跟踪整改效果.重点关注实训教学工作中的安全问题,做到学期安全事故发生率为零.
教育局教研室工作计划 篇五
（一）加强学习,提高自身素质
1．积极阅读,加强理论学习.教师的专业成长,需要有精湛的教育理论知识的支撑.开展每月一次的教师读书活动,将读书活动主题化,提升阅读者之间的双边交流.以好书推荐共阅、读书心得交流、读书笔记传阅、话题争鸣等形式,将理论阅读与实践思考相结合起来,为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁,从而促进教师素养的提升.
2．组织教师参加各级各类继续教育培训活动.本学期,教科室拟定<<直塘小学继续教育工作计划>>相关要求,并组织教师制定学习计划,引导、鼓励教师参加各级各类业务培训活动,同时做好认证、管理工作.通过各项教育培训活动,力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能,从而胜任教师工作,更好地完成教育教学工作任务.
（二）抓好常规,做好教研活动
1．联合教导处做好集体备课工作,继续完善集体备课制度,巩固已经形成的广开言路的备课氛围和中心发言人的备课模式,丰富集体备课形式和组织方法,加大学科组业务培训、教科研培训力度.通过高质量的集体备课,促进教师转变教学观念,改变教学方式,深化教育教学改革,使教学过程成为教师提能、课堂提效、质量提优和学生减负的过程,促进师生的共同发展.
2．深化课程改革研究在"直塘老街"的文化背景下,本学期我们将启动学科课程群的研究,探索"文化融合学科"课堂教学模式,结合润泽课堂研究基础,有效研讨,积极探求.本学期,将协同教导处开展的校本教研活动,通过微研究等形式,继续深入各学科不同形态的课堂教学模式.通过骨干引领、课堂展示、专题研讨,提升教师专业发展能力.
3．本学期,继续以提高课堂教学质量为宗旨,充分发挥"、示范课、研讨课"的研讨价值和授课者的引领、示范作用,同年级同学科教师应尽可能全程参与听评课过程.
同时还要加强常态课的跟踪和管理,不断提升教学质量.各学科分管领导要经常深入教师课堂进行听课指导,尤其对中青年教师的课堂教学要给予,培养先进理念
本学期,继续做好教师读书活动.积极开展每学期的读书活动,在活动中切实根据学校教师的实际情况和环境,制定相应的读书计划和目标,以推荐书籍与自选书籍相结合开展教师读书活动.除此之外,每月开展学习教师发展中心推荐的优秀电子杂志<<燃荻>>、学校订阅的教育教学专著、报刊杂志等.以统一购买的新书为主题阅读刊物,抓好常规阅读和主题阅读,开展读书交流活动和评比活动.让书籍成为教师的朋友,不断学习、不断更新方法和理念.本学期积极为太仓教育专刊<<燃荻>>推荐好文,本学期每月主题分别是:三月份:课堂改革;十月份:老街文化与学科教学;十一月份:课程建设与课堂教学;十二月份:课程群相互联系与发展;一月份:文化融合与学生学习.我们将根据上级要求认真围绕主题积极推荐,力争获得上级部门的录用及推荐.
教育局教研室工作计划 篇六
本学期我校教研工作继续坚持"有效教研促进有效教学,有效教学引领专业发展"的工作思路,按照常规求扎实、评价求科学、教师求发展、教研求实效的工作策略,以师徒结对的青蓝工程和名师成长的名师工程为主抓手,积极创设教师成长的平台,以现有的特级教师工作室、青年骨干教师成长助推站、学科基地或培育基地建设等平台为载体,重点推动各级课题的研究工作,狠抓青年教师培养工作,提高教研工作的针对性、时效性.
本学期教研工作计划从以下几个方面开展:
一、狠抓常规教研,确保教研工作常态化
1、积极落实教研管理制度,保障教研工作和活动常态化、规范化.
各科组都要有计划地开展教研活动,明文列入学期计划,包括具体的科组活动时间及主题内容都要上报到教研室,学校将再次安排相关校领导及中层干部下到各教研组参与活动并检查落实.各科组每学期6次的主题教研活动要切实有效地推行.科组长要监督落实每个备课组每学期8次的集体备课活动.（学校将统筹各科组的主题教研活动,如无特殊情况,统一要求在综合实验楼一楼科组活动室进行）
2、认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动
各教研组要认真组织教师们认真学习教育科研理论,积极探索课题研究与课堂教学的结合点,鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色,学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度.
本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动,老教师要带头示范,同学科要以"同课异构"为抓手,打造精品课堂,抓好精品课程的落实,进一步加强教师间相互交流,形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围.
3、强化网络教研管理,扎实推进网络研训,提高研训效能.充分发挥网络教研的优势,引入评价激励机制,推进网络教研常态化,提高教研的实效性.各科组要积极组织教师按时参加省、市开展的各科网上研讨活动.
4、及时更新科组博客,并协助学校教研室做好学校网站相关信息的上传工作,丰富学校网站内容,扩大学校影响力.
5、积极开展校本课程的开发和研究工作
针对新一届高一的需要,教研室组织各教研组有计划,有步骤地开展校本课程的开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加大投入,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台
6、积极推动国家级、省级、市级等各级课题的研究工作.要树立科研兴教,科研强校的意识,把科研作为提高教师理论水平,加快教师专业发展,打造科研型教师队伍的重要措施.本学期将分批分类别召开课题研究推进会.
7、积极开展科组集体活动.各科组要根据省市各类教研活动的工作安排,合理规划本科组的外出教研活动,并列入科组计划;各科组可将两学期的活动经费合并使用,但必须提前上报教研室备案,外出活动的各项经费开支严格按照有关财务规定进行.
二、依托青蓝工程,促进青年教师快速成长
1、本学期初,各科组可适当调整本学科的师徒结对工作,并将调整后的结果以科组为单位报教研室备案.
各科组要指导各位徒弟在导师指导下,制订详细的学习计划,每学期听导师的课不少于10节,阅读一定数量的教育理论书籍,完成2篇读书笔记.每学期在导师指导下完成一篇教育教学方面的论文,上两节汇报课（务必安排在本科组活动时间内,详细计划要列入科组计划并上报）.
2、各位导师应积极帮助徒弟制订进修计划、进修总结,每学期听青年教师的课不少于6节,及时提出指导性意见和建议,检查青年教师完成阅读教育理论书籍、读书笔记（每学期两篇）、教学论文（每学期一篇）、上汇报及公开课（每学期两次）的情况.
3、开展第26届教学节暨新一轮教坛新秀评选活动.组织青年教师基本功比赛（包括粉笔字、钢笔字和简笔画等内容）及"撰写教学设计"、"课堂教学"等竞赛活动,评选出新一届的教坛新秀.
三、打造名师工程,加快名师梯队建设
1、继续创造条件,分批分层次推选省市学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等外出参加各类培训、交流研讨,并在培训或外出考察等回校交流或撰写学习心得等.
2、积极建设我校教师成长基地,以特级教师工作室、青年骨干教师成长助推站等平台为载体,积极推动学校骨干教师的成长、青年教师的提升,从而加快我校名师梯队的建设.
3、各科组要积极鼓动组内各级各类骨干教师主动上公开课、观摩课、研究课,通过深入课堂,开展以听课、评课、磋课为主要形式的教学研讨指导活动,从而带动组内教师的专业成长.
4、推进通用技术学科课程基地建设,进一步推进语文、数学两个学科的课程培育基地建设,以此为契机,加强优秀教研组的自身硬软件建设,构建学科内的教师专业成长的发展中心,进一步形成科学的学科课程评价体系,开展探索性研究和实验,建立示范性课程样板.
四、其他工作
1、继续加强现代教育技术培训
根据教育教学对信息技术的需要,本年度教研室将对于教师在现掌握信息技术的基础上进行加深白板使用培训.一方面以"在学习中用,在使用中学"学用结合为基本组织形式,辅以专题培训,教会教师熟练使用教学软件、教学设备,提高教师运用多媒体进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力.另一方面对教师进行互动式电子白板使用培训,确保物尽其用.
2、积极配合教务处做好迎接10月份现代教育技术学校与实验示范学校的评估工作.
3、各科组要加强科组档案的建设与管理工作.
4、组织科组开展并实施好教师的教研工作量化考核工作.
5、高一学生第一轮研究性学习开题的组织工作.
6、积极配合上级研训部门积极做好20xx—20xx新一轮继续教育工作的各项培训活动.
教研室
20xx年8月28日
海南华侨中学20xx—20xx学年度第一学期教研工作行事历
时 间
内 容
9月份
1. 制定本学期教研室工作计划及工作行事历;
2.召开教研组长会议,研讨新学期工作思路;
3.各科组制定本科组工作计划（含汇报课安排情况、科组主题活动安排、科组外出考察活动等安排情况）;
4.高一学生第一轮研究性学习开题;
5.召开省级、市级课题负责人会议,推动课题研究工作;
6. 组织新增补的市级骨干教师参加市里的市骨资格培训班;
7.准备相关材料,参加海口市中小学继续教育工作总结表彰大会;
8.召开通用技术学科全体人员会议,研讨学科课程基地的建设问题;
9.组织开展正常的科组主题教研活动.
10月份
1.检查各科组主题教研活动及集体备课活动;
2.召开八个助推站主持人会议,针对市研训院制定的相关考核与管理细则,研讨我校助推站工作的管理与建设.
3.积极配合学校做好现代教育技术实验学校的评估工作.
4.学校教师继续教育学分的校内审核情况上报研训院;
5.分别召开语文、数学两个学科课程基地的建设研讨会;
6.组织召开申报校本课程开发建设的相关教师会议,布置校本课程开发的有关事宜;
7.组织相关人员参加市级中小学教研组长信息技术应用能力培训;
8.组织各科教师参加省市研训部门举行的20xx年高考质量会.
11月份
1.各年级期中考试;
2.加强对各科组主题教研活动的检查力度;
3.参加市级的校本培训与教师专业发展.
4.参加中小学（园）教师继教网络学分登分、管理研讨班;
5.召开科组长会议,布置第26届教学节相关事宜.
12月份
1.检查各科组主题教研活动及集体备课活动;
2.组织开展第26届教学节暨新一轮教坛新秀评选活动;
3.配合省继教中心做好省级骨干教师的年度考核工作;
4.组织科组开展并实施好教师的教研工作量化考核工作.
1月份
1.学期末教研材料收集归档工作;
2.学期末先进科组评比工作;
3.召开科组长会议,总结本学期教研工作.
全学期
1.组织教师参加各级、各类学科课堂、说课比赛、论文评比、学术交流等活动;
2.以上工作如有变动以学校具体通知为准.教研室工作汇报小学教研室工作小结教研室工作计划
教育局教研室工作计划热门工作计划范文推荐：