2022教师个人工作计划八篇
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2022教师个人工作计划 篇一 稿子汇,范文学习文库
为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划: 公文汇 www.gongwenhui.com
一、指导思想
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认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想方向.以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持学习,提高觉悟和意识.注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活.团结协作,乐于奉献.尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局.正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动.热爱计科,谦虚谨慎.作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施.
二、工作目标
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一.教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习.在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革.按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备.认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短.
三、工作安排
认真阅读<<课程标准>>等有关资料,钻研教材,研究教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力.多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养.
勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长.做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进.课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量.教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科.要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛.在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果.
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平.每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足.
勤于反思,在总结经验中完善自我.不断练习基本功,优化自己的教学方法.并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学.
四、业务学习
积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录.课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动.平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平.利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势.
五、进修和培训
积极参加各种形式的进修和培训,提高自己的职业素质,为今后的教学打下坚实的基础.
六、全员育人
在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果.作为一名教师,要破除"以教师为中心"的观念,扭转教师包揽一切的做法,应该充分信任学生,让每一个学生都以主人翁意识参与到日常学习中,使学生在自觉自愿中完善自我意识;让每位学生都明确,作为集体中的一员,理应为集体分担责任.这样在教育过程中,学生随着自我意识的发展,自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高.
2022教师个人工作计划 篇二
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上.关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展.
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处.这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展.在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的"营养",开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度.
2022教师个人工作计划 篇三
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:
一、工作计划意义
思想始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持学习,记录笔记,提高觉悟和意识,小学英语教师个人工作计划.注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友.加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭.
二、个人准备
个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考.不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水.
三、教学工作
（一）主要任务——课堂教学课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园.为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用.我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫.课前认真备课.作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分.课中全神贯注.根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习.愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力,小学工作计划<<小学英语教师个人工作计划>>.课后及时反馈.记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法.本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习.
（二）具体措施
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学.（1）深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法.（2）多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师.因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水.曾经听说过这样一句话:"教师应该是一名杂家",这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识.（3）了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础.要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶（4）了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展.
2、全面关心学生,促进和谐发展（1）关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进.另外,认真这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步.（2）培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法.根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力.（3）采用 "学生成长档案"评价方式.改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求.
四、教研工作
1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性.
2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关.认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量.3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查.提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍.
五、培训工作
培训工作要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型.
（1）多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习.并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处.
（2）多阅读教育方面的书籍.只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好.
（3）学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略.
2022教师个人工作计划 篇四
xx年即将过去,虽然来单位上班只有不到一个月的时间,但是,在单位领导与同事的热心帮助下,也有了一点收获.临近年终,我感觉有必要对自己的工作做出一下总结.目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好.下面我对这段时间的工作进行简要的总结.
我是今年11月份又来到单位工作的,虽然对单位已不陌生,但是,现在的单位对我来说是一个全新的工作环境,一个新的起点.到单位之后,一切从零开始,一边学习专业知识,做好办公室服务工作.一边凭着自己对计算机技术的热爱,解决了一些网络故障.我经常请教单位的一些有经验的水产工程师,一起寻求解决问题的方案和对一些比较复杂的问题进行研究针对性的策略,取得了良好的效果.
通过不断的学习专业知识,吸取同行业之间的信息和积累经验.现在对网站建设有了一个大概的认识和了解.现在我逐渐掌握了网络建设、网页设计的各种技术.所以经过一个月左右的努力,也完成了网站域名注册,网站空间申请等成功任务.郯城渔业信息网的上线将成为我站对外宣传的一个新的窗口.
在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的能力、业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对我站目前的形式,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些网络故障,对于一个网站建设项目可以全程的操作下来.
存在的缺点:
对于渔业技术的专业知识了解还不够深入,对网站建设的技术问题掌握的还比较薄弱.还不能十分清晰的向渔民解释鱼病防治的相关知识.对于一些大的网络故障不能快速拿出一个很好的解决问题的方法.本职的工作做得不好,感觉还停留在一个计算机初级水平.
xx年的目标是将郯城渔业信息网站的访问量有大的突破,这个目标很难达到,不过努力吧,努力总会有好的结果.
xx年需做的事情:
1、网站每日更新不能少于5篇文章;
2、致力于二个重点栏目:渔业技术推广和渔政监督管理
3、寻找到新的突破点.
近几年来,互联网技术发展很快,应用日益普及,为了适应信息时代的要求,我站每一间办公室都专门配置了用来连接到互联网的计算机,并与互联网相连,单位职工能通过因特网这一新兴的媒体传播技术及时查阅信息,掌握动态,为职工的日常工作提供了便利.
我站在互联网上的毕业范文完成了域名注册和空间申请工作,已建设完成,目前正在进行主页开发和信息收集,不久可投入使用.该网站建成之后,将成为我站对外宣传的窗口,联系渔民的桥梁,发布信息的平台,同时也为构建电子渔业创造了条件.发布的信息范围包括我县渔业行业的科技示范户信息、渔业供求信息等,并与相关兄弟网站建立友情链接.同时,我们还将在互联网上建立基础性数据库供公众浏览查询.
几年来,我站渔业信息化工作发展较快,取得了一定成绩,但也存在着不可忽视的问题.信息化意识不强,资金投入不足是制约我站渔业信息化发展的主要因素.信息化工作的技术薄弱,设备也比较落后,信息的收集、处理和加工能力差,甚至存在行业内信息封锁的情况,尚未实现信息共享.从事渔业信息工作的专业技术人员不足,专业培养跟随不上发展的需要,尤其是既懂计算机技术,又懂渔业专业知识复合型人才更为缺乏.
二、今后几年的工作计划
渔业信息化工作要以"统筹规划,渔业主导,统一标准,共享建设,互联互通,资源共享"的方针进行建设.要吸取先进经验,发挥后起优势,以渔业为主导,以信息网络建设为基础,充分重视渔业信息技术的推广应用.
1、加快渔业信息网建设,与各渔业兄弟网站实现友请链接.
渔业信息网建成后,以局域网的形式,与省市渔业网站的办公业务互联,实现公文的无纸化传输和资源共享,并能使用计算机技术和网络技术来搜索、加工、处理和传输信息,报表和数据.这对于单位工作作风,提高办公自动化,管理信息化的水平.为站领导科学决策提供服务将发挥重要作用.
2、建立我站渔业基础性数据库.
在今后几年,我站将着重建立起门类齐全、内容丰富,更新及时,查阅方便的综合性数据库,为广大渔农提供渔业信息服务.
郯城渔业信息网站规划书
一、建设渔业信息网的市场（公益性）
二、建设渔业信息网的目的及功能定位（服务郯城渔业,振兴郯城经济）
三、网站技术解决方案
1、租用虚拟主机
2、选择操作系统,用windowsxp
3、采用系统性的解决方案（如ibm、hp）等xxx提供的单位上网方案,电子商务解决方案.
4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案
5、相关程序开发,如网页程序asp、jsp、cgi数据库程序等.
四、网站内容规划
根据网站的目的和功能规划网站内容
五、网页设计
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计与渔业整体形象一致,要符合ci规范,要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性.
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度,阅读习惯等.
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等.
六、网站设计的原则
1、不同身份的用户看到不同的网站内容:
渔户、科技示范户、中层领导、站长按照不同身份,看到的网站内容不一样.
例如:渔民是普通的网页访问者,他们关心的是渔业生产销售消息、国际、国内渔业新闻、渔业的通知等;站长专门浏览自己的工作行事历、下层上传的工作汇报、总结等.实现不同身份的用户享受不同的访问内容.
2、实现单位内部和单位外部显示的网站内容不一样.
单位的一些重要资料或信息,只能在单位内部进行消化,如关于单位职工的处分,单位职工的奖惩制度,学校的通知等等;
相反,单位的渔业推广政策、推广事宜、技术介绍以及发展规划等,必须对社会开放,让更多的人能够了解渔业,从而让郯城渔业真正走向世界.
3、内容应该由不同部门分块更新
郯城渔业信息网是由站长室、副站长室、渔政室、渔技室、办公室等部门组成,他们从事的工作是不同的领域,网站的内容也会划分相应的区域让这些部门进行内容的更新,如渔政室要发一则"关于禁渔期严禁'电鱼、毒鱼、炸鱼'"的通知等等,总之,不同内容,应该由不同的部门分块更新,而且单位部门明确,责任到人.
4、网站的栏目应该根据需要自己能够灵活调整.
渔业网站的格局不是一层不变的,有些是突发事件,需要添加新的栏目,且根据需要安排在任意位置,有可能是首页,有可能是其他页,如渔业疫情等重大事件,是临时产生的,那么要求网站的栏目灵活调整,要放在哪儿就放在哪儿,不受条件的限制,自己单位的人员就能够搞定它.同样,当某些栏目不需要时,也可以随时随地的删减或隐藏,待需要时再重新显示出来.
5、用户能够简单更改网站风格（美工）
好的网站在风格上也不是永远都一样的,要定期的进行风格的变化,如重大节日、春节、节、六一儿童节、圣诞节、中秋节等,都要求网站有不同的时期有不同的风格,说白了就是颜色的搭配好不好看,是不是适合时节,所以,网站风格的切换要力求简单化、傻瓜化、智能化.自己坐在家里通过点一点鼠标几分内风格大变样.
2022教师个人工作计划 篇五
1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设.
2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案.
3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思.
4、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流.
附加篇:教师个人工作计划书积极参加学校以及各级组织的各项培训,在培训中,努力将自己锻炼成为具有高尚师德高尚、优良素质、精湛业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师,并具有鲜明时代特色的教师.
2022教师个人工作计划 篇六
20xx年秋季新学期教师个人工作计划
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌.为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划
一、指导思想
认真学习<<教师法>>、<<教育法>>、<<义务教育法>>、<<教师职业道德规范>>及<<未成年人保>>等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教.忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表.坚守高尚情操,发扬奉献精神.
二、教师个人业务工作计划
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟.热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想.全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的教师.
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考.不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水.
三、教研工作计划
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.
(一)、加强理论学习,更新教师的观念.
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习<<课程标准>>,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作.
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念.培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,
3、学习<<课程标准>>,对教材进行xxx.加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课.
(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量.
1、要加强内部交流与学习.积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平.
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养.
3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长.
4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思.结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文.
5、作好相关资料的收集和整理.
6、对各项工作进行认真的总结和评价.
2022教师个人工作计划 篇七
一、学生
四年级学生已经进行了一年的英语学习,对英语有了一定的了解,学生掌握了一定的基本知识,养成了学习英语的兴趣.在这个学期的教学中,仍然要求学生从基础学起,在教学中培养学生良好的学习习惯,使他们养成学习英语的兴趣,树立学习的自信心,始终保持高昂、积极的热情.学生的学习能力参差不齐,但也有个别学生纪律差,学习跟不上,经常不完成作业, 因此,本学期根据学生的具体情况,根据学生的个体差异,因材施教,采取灵活多样的教学方法,保持英语学习的爱好.针对这种情况,我成立了英语兴趣小组和差生辅导小组,以抓两头来带动中间一大部分同学,可以采取优帮差,结对子,一帮一,一对红的形式.另外,再针对个人,制定出比较详细的辅导计划,在平时的日常教学中加以实施,真正让班上每个同学都能尽可能的掌握好本学期所学教材.
在课堂教学中,要以学生为中心,鼓励学生主动探究新知识,亲自实践,形成技能,通过一系列研究,让学生形成解决问题的创新精神和能力.
二、教材
素质教育是教育的基本内涵,也是国家的教育方针.本教材正是依据以素质教育为根本的指导思想而编写的.
素质教育要求培养学生的创新精神和实践能力,实现全面发展.为此,本教材并不是单纯的英语语言教材,而是有利于促进学生全面发展、培养学生创新精神和实践能力 、具有丰富的文化内涵的教材 .这套教材在培养学生的英语语言能力的同时,以素质教育为核心,以提高学生的全面发展为根本目的,促进在德、智、体、美、劳等方面全面发展,开发学生的潜力 ,培养他们的创新精神,引导他们形成开放的合理的跨文化认知与理解观念.
"面向世界,面向现代化,面向未来 "是素质教育的重要内涵.本教材坚持体现这一教育思想,使学生学会在一个不断变化的多元化的人类社会中生存与发展,并为人类的持续发展做出应有的贡献.
学会学习和发展是素质教育的要求.英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属于基础教育.基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段,它将决定人的终身发展奠定基础.因此,本教材努力为 学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使学生获得实现人的可持续发展和人的主体精神的自我完善和发展所必须的英语语言能力和文化素质.
因此,整套教材都始终注意培养学生的学习方法、创新能力、主体意识、工作能力、逻辑思维能力 、观察判断能力等.联系的设计可能按照运用任务设计,避免单纯的模仿和机械的重复或脱离上下文的孤立的猜选;联系体的内容尽可能激发学生的兴趣和好奇心以及求知欲;同时全套教材一直坚持努力做到有利于儿童和青少年身心的可持续发展和终身学习能力的形成.
三、教学内容
以义务教育课程标准实验教科书为基准.引导大家融入英语环境.了解西方国家风俗.
四、 教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词.
2、能按四会要求掌握所学句型.
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确.
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音.
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范.
五、教学方法及措施
(一)词汇教学方法与技巧
1、课前学习方式的词汇教学.这是现在广泛使用的词汇教学方法,就是让学生在学习课文之前,先学习课文中的词汇,直接讲解词汇用法.
2、直观方式的词汇教学.直观的词汇教学能是儿童很容易地直接掌握词汇地词义.直观地方式包括:实物、图片、动作、手势、表情、幻灯投影、计算机动画等.
3、课文中第一印象方式地词汇教学.这方法不允许学生在学习课文前接触词汇,强调在课文教学中通过强有力地第一印象进行词汇教学.让学生在强烈地第一下,获得正确的词汇词义、用法和读音.
(二)句型教学方法和技巧
1、语用导向的句型教学.这是针对传统的注重结构的句型教学的不足而实际的句型教学方法.语用导向的句型教学强调篇章下的句型教学.这种方法把一个篇章中需要操练的句型突出出来.在篇章中实际可以用于同一篇章中进行机械型操练,达到语用能力训练语句型操练有机结合.
2、结构导向的句型教学.这是传统的注重结构的句型操练,儿童根据句型设计,运用可替换词或词组,进行句型操练,以达到准确掌握,句型结构及其语法知识的目的.
六、教学目标
让学生学会重点单词及句型.加强听和说的训练.了解西方国家的风俗及习惯.培养他们热爱英语的热情.
七、注意问题
毕竟孩子的思维习惯是汉化的思维习惯,所以要想办法创设英语环境.让他们融入其中.
八、教学进度(略)
小学四年级英语教师个人工作计划附加篇一、指导思想:
基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积
二、教学目标:
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱.尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能.所以教师应该面向全
三、学生:
教学对象为四年级(2)班的学生.他们大部分已经接触了一年英语,有一定的英语基础.儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲.教师
四、教材:
教材比较贴近生活实际,图片比较生动有趣,激发了学生强烈的求知欲望,极大地提高了学生的学习兴趣.本书共四个单元:第一单元Let’s Go! 第二单元:Shopping in the City.第三单元:Animals on
五、教学措施:
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展.
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习.
3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语调基础.
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写.
小学四年级英语教师个人工作计划附加篇一、教学目的
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;
2、培养学生具有一定的语感和良好的、语调书写基础,以及良好的学习习惯;
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力.
4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力.
5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础.
二本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性.
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础.
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力.
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机.
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识.
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求.
7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间.
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量.
2022教师个人工作计划 篇八
1.以"活动""整合"为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动.
2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现"生活既教育"的教育观念,继续开展"主题生成",从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性.
3.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动.环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话.创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容.充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者.
4.与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往.注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能.
创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐.多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会.启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛.
德育工作
1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用.
2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识.
3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子.
4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化.有效发挥德育氛围的主渠道教育作用.
安全工作
1.严格执行接送制度,防范于未然
2. 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位.
3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识.
4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,
比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等
5. 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事.
九、家长工作
1 .定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标.
2 .每月一次家园栏地宣传.
3..做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动.
4.听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致.
5.对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心.
6.在"家长助教""亲子活动"中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长.
总的来说,以上就是我对于下阶段工作的计划.
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