20xx初中学生的暑假学习计划八篇

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20xx初中学生的暑假学习计划 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com

一·每天坚持听一个小时的英语. 稿子汇 www.gaozihui.com

由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好. 公文汇,办公文档之家

二·坚持背诵语文古诗词和英语单词.

在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说"一分也能压倒众多人."就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原<<离骚>>中的千古名句"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰."都不会写,让我白白丢了许多分.并且在写作文时,可以引用许多古诗词.如在写面对困难时的态度,可以引用李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海."等等.背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分……

三·多做理综题.

只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的.理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔.像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了.

四·整理笔记,回顾以前所学的知识.

学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻.像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张.把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等.

五·利用网络多和别人交流.

网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等.

"所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人."我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来.

这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?

20xx初中学生的暑假学习计划 篇二

为了班级文化的建设,为了培养学生的阅读习惯,为了把我班建设成书香班级,在本学期中我带动全班切实实行了班级读书计划,而且取得很好的成绩.现将我班的读书总结如下:

一、活动宗旨

阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、陶治情操、造就品格.课程标准中也明确提出了要求:"使学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化及智慧.关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养.""具有阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界".有关资料表明,学生语言的积累50%左右来自课外,由此可见,课外是学生积累语言的广阔空间.

二、活动目标

把课内的内容延伸到课外,指导同学们读书,提高了学生的自学能力,体现了新课改的精神要求.为了让师生通过读书增加底蕴,在书香伴随下成长,为把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯.

三、活动安排及保障措施

1、建立一个图书角.由班级的每位学生捐一两本课外书供大家看,由薛邵泷和孙镱珉同学来管理.

2、每位学生拟定好自己的读书格言.

3、固定一个读书的时间,让学生出声朗读优美片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等.

4、建立读书笔记和作品集,读书的过程中随时进行摘抄或日记、随笔的抒写等.

5、让学生每天晚上利用课余时间安排30分钟的阅读时间,并适当做一些笔记,使读书成为一种习惯,一种乐趣.

6、围绕读书进行个性化的布置,开辟读书交流平台,通过相互交流、评比激励,力争触动学生心灵,激起学生读书的兴趣.

7、定期对学生读书情况进行指导并开展读书交流活动,培养学生阅读兴趣,提高阅读效率.

8、做好家长的宣传工作.提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围.

四、成果展示方式

1、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,即如班级学生个人量化,督促学生养成良好读书习惯.

2、每月进行一次读书笔记和作品集的评选交流活动.

3、在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐.

附:具体安排

九月

1、好书推荐

2、指导写读书笔记

十月

1、读书笔记评选

2、读书之星评选

十一月

1、<<钢铁是怎样炼成的>>读书报告会

2、读书笔记评选

3、读书之星评选

十二月

1、读书笔记评选

2、读书之星评选

3、读书知识竞赛

为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划.

一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、、地理).

二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)

三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料).

四、根据学习需要可适当调整时间.

五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题.

六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学结和心得体会.

学习方法

一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固).

二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要.学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法.

三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手.

四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要"√"好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完).要求是不懂之处一定要找老师或同学求教.

五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习.

六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍.

七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间.若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次.

八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界.

学习要求

一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可.

二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰.

三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法.

四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际.

五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力.

六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验.

一、语文

1、语文一定要多读,初一的话,可以根据自己的兴趣读些书籍.或有计划的读散文,既可以快速提高阅读能力,又可以快速增强写作水平.

2、平时的课本难度不是很大,上课认真听讲,课下完成相关练习基本就可以掌握

3、文言文一定要背,还有古诗词啦.要考嘛!

4、课外的知识也做了解.

二、英语

1、背单词最基础了

2、掌握重点句子

3、常温习

4、多练对话

5、多练笔

6、记笔记.

三、数学

1、一定要认真听课.会了也要听.听的是老师的思路、正确的解题思路和步骤.

2、作业应该不会多,但要认真做.不会的就多问.我们老师说,理科没什么好办法,就是多做练习,自己多积累.

四、生物

1、听课.老师讲的让你能够理解内容.这样好背.

2、背.在理解的基础上.

五、地理

1、听课.我觉得这个听讲还是能补充好多的.老师会总结规律啊,技巧啊.

2、背.

3、地理的地图是很重要的.也算在背里面吧.

4、答题技巧.解题要在点上,不要啰嗦.总之,还是听课,老师会帮助提高解题能力.

六、

1、听课.理解就很重要.老师会把知识分类,综合.

2、背.这个只要背常用的,用在选择题里的重点或易混的句子就行.

3、认真地做练习.解题条理清晰.做一道题就有一道题的价值,很多答题的规范格式,做题多了有好处.

七、历史

1、听课.历史说好学很好学,说不好学,背过了也得不到高分.因为——听课很重要啊、初中的历史书并不全面,因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助.

2、背、记.老师让背的一定背过,老师让了解的一定有脑里印象.

3、这个答题很有技巧.字迹工整,条理清晰,观点明确.

20xx初中学生的暑假学习计划 篇三

1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业.

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业.

3、每一天抽两小时复习、巩固这天的课程.用较"零散"时光复习当天上的、历史、地理、生物,较"完整"时光复习语文、数学、英语.

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每一天收集一些优美的句、段.

5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练,学会总结归纳,每一天听一篇短文,每一天和同学交流几句常用语.

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正.

7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复.

20xx初中学生的暑假学习计划 篇四

1、每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐<<中国地理杂志>>一书.

最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

20xx初中学生的暑假学习计划 篇五

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀,走好成功第一步.

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期.这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步.所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定.

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期.这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握.这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科.简单来说就是:养成、规律.

3、高二上半学期是一个定位起飞期.此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破.这个时期最主要的目标是:进入一本梯队.

4、高二下半学期是一个稳步发展期.有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟"知己知彼,百战不殆".这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位.

20xx初中学生的暑假学习计划 篇六

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇,

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

20xx初中学生的暑假学习计划 篇七

提高学习效率是一个很重要的问题.许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高.学习效率不高往往由多因素造成.较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率.下面,我们对此进行综合考察.

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了.对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

l．时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容.(2)学习是否常常没有固定的时间安排.(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成.(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效.(5)一周学习时间是否不满10小时.(6)是否把所有的时问都花在学习上了.

2．注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟.(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西.(3)学习时是否常有想入非非的体验.(4)是否常与人边聊天边学习.

3．学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀.(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科.(3)是否常需要强迫自己学习.(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为.

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力.(2)是否经常采用机械记忆法.(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法.(4)是否从不向老师请教问题.(5)是否很少主动钻研课外辅助读物.

一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答"是")越多,学习的效率越低.每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗.例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法.这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了.

二、自我改进法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法.SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的.

(1)概览(Survey):即概要性地阅读.当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子.这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习.

(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力.如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识.要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢.

(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解.有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义.

(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性.这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好.

(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的.复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义.复习的最主要作用是避免遗忘.一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓"拳不离手,曲不离口",即是此意.

20xx初中学生的暑假学习计划 篇八

　一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力.

2、加强运动,提高身体素质.

3、学会做简单的家常菜.

　二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整.

如果方便,你可以多听一下CCTV英语频道的节目、不要求你能听懂、只要求你从句子中几个关键的能听懂的词推断他说的大意是什么、对培养你语感有很大帮助、

（1）要有甘做仆人的心态.人都习惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提.尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬.当然这里的"仆人"是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人、

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划.（安排好每天复习进度的明细内容）

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心.

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化.（尽可能用自己的力量解决问题）

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列.了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决.

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起、解决问题.回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞.（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序）.

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里（背出）,渐渐地形成解题方法的量的积累.

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能.（也可以听音乐等,做自己有兴趣的事）

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务.

复习旧课.对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用.

一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲.

　三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时.按一小时一节课安排好课表.

安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯.对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩.让孩子自信地坚持下去.但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励.特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等）.不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考.

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间.（也可以安排一些合适的娱乐活动）

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动.

一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了.暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来.因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了.今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假.好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++ primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好.现在计划下暑假两个月的学习打算.

上午10:00—11:00与下午3:30—4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业.写一笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时.

　四、家长督促:

把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心.

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价.

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难.

3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁.要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高.

由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好.

感谢您的阅读,祝您生活愉快.