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关于学年度工作计划范文锦集九篇

时间:2023-07-12 工作计划 我要投稿

关于学年度工作计划范文锦集九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学年度工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。 公文汇 www.gongwenhui.com

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学年度工作计划 篇1

  新的学期开始,我们高一生物备课组必将在学校各级领导的关怀和帮助下,在同组各位老师们的通力协作下,我组必将圆满地完成学校布置的各项任务。具体计划如下:

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  一、政治思想方面。 公文汇 www.gongwenhui.com

  我将认真学习教育创新的重要理论,坚持社会主义办学方向,深入贯彻落实党教育方针,与同组各位老师“同舟共济,团结一致”,脚踏实地,务实求新,提高了自己的教育观念和教育思想,提高了自己的理论水平、政策水平和实施素质教育的能力。 公文汇 www.gongwenhui.com

  二、继续不断提高自己的业务素质和教育教学水平。

  具体表现在:

  (1) 加强与教研员联系,加之学校领导的大力支持,主动与同组各位老师到外地和兄弟学校学习,学习他们先进的教育教学方法,借鉴他们的'具体做法和思路,试题讲义资源共享,有争议的问题共同探讨,这样既拓宽了视野,丰富了本人教学方法,提高了本人教学水平,又能弥补了我教学经验的缺乏和精力的不足。

  (2)集体备课要成绩。“众人拾柴火焰高”,特别在我们组显得尤为重要,我坚持做到:进度、讲义、作业、单元过关、听说课等方面与同头老师高度统一,对一周要讲的内容进行筹划,集思广益,达成共识,相互学习,取长补短,坚持做到不走错路,少走弯路,教学目标对路。

  (3)认真备好上好每一堂课。课堂教学坚持做到以教师为主导,学生为主体,少说废话,重在有的放矢,点拨搭桥。注重讲练结合,突出重难点,提高课堂效率。复习课不搞满堂灌,习题课不搞全堂练。向课堂45分钟要成绩。

  (4)搞好教研组每周一次的公开课。我组人员较少,势单力薄,必须宁成一股绳,心向一处想,劲往一处使 ,才有可能在教学中有所突破和提高。所以,每周一次的公开课我们全体人员都参加。评课时畅所欲言,说出自己的想法和思路,主要指缺点,诣在提高自己的教学水平。努力搞好组内新老教师的传帮带,使每一个年轻教师在良好的教研氛围中健康地成长。

  三、与学生的交流,开发非智力因素的作用。

  古人有一句话叫作“亲其师,而信其道。”只有让学生信任你,我们才能共同把学习搞上去。作为复习班的班主任,我坚持学校的集体利益和荣誉高于一切,认真组班,整治班风,尽自己的最大努力,使每一个学生都能看到自己的希望,并为之不懈的拼搏。

  四、恪守学校的一切规章制度,协调各位老师的关系,帮助每一位老师处理好工作中的一些麻烦。

  出满勤干满点,从无无故迟到、绝无旷课现象。把学校、集体利益放在首位,干好自己的本职工作,坚持做到教书育人,为人师表。

  20xx年,对我们高一生物备课组来说将又是一个新的挑战,我们必将沉着冷静,用我们全组人的集体智慧,争创一个新的佳绩!

学年度工作计划 篇2

  一、加强教师队伍建设,推动依法治教。

  全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

  2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

  3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

  4、充分调动教师的.积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

  5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。

  二、积极推进素质教育,全面提高教学质量。

  1、教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

  2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。

  3、做到教学、教研和培训“一体化”,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。

学年度工作计划 篇3

  1、继续深入课堂听课

  各位教学督导继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上,应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始,对华侨学院的各个课堂进行听课,使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外,对新教师的课,讲授的新课,挂牌上课的课,任意选修课等,听课时也要照顾到,不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节,听课后认真填写课堂教学质量评估表,并本学期末一并上交教务处存档。

  2、抓好本科生毕业论文的复查工作

  按照教务处重新印发的《本科生毕业论文(设计)指导与评审手册》的要求,本学期对20xx级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查,进一步检验由教学督导组承担并完成的.教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果,同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导复查时,应当认真填写复查记录表,本学期末一并上交教务处存档。

  3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作

  根据高教(xxxx年2号)文件中关于“高度重视实践环节,提高学生实践能力”的要求,本学期对20xx级本科生毕业实习报告进行复查工作,复查后认真填写毕业实习报告复查登记表,本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议,为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。

  4、做好教学督导组承担的教改立项项目的调查研究工作

  本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》、《本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目,而且前者是重点项目,需要教学督导组全体共同努力,才能保证高质量地完成结题。本学期应当采取措施,有计划地进行一两次专题研讨心得体会范文,为教改立项项目的结题做好准备。

  5、参加期中教学检查工作

  根据教务处的安排,部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系),其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查,或参加学生代表座谈会,或查阅学生填写的教学情况调查表,了解、发现教学中的问题,总结教学改革中的经验,向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。

  6、参加期末考试的巡视和督促检查工作

  继续做好期末考试的巡视和督促检查工作,发现问题及时向有关单位反映,并认真填写教学督导组巡视记录。

  7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。

学年度工作计划 篇4

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。

  一、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的'一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  二、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  三、具体工作安排:

  九月份

  1、制定新学期体育教学工作计划。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

  十月份

  4、做好全校广播操训练。

  5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

  6、全校进行健康标准项目训练。

学年度工作计划 篇5

  为规范学校安全管理秩序,增强学校安全管理实效,确保学校健康发展。根据国家安全法律法规要求,仁教字〔20xx〕1号、苍小教字〔20xx〕3号精神,结合学校实际,特制定本计划。

  一、指导思想

  牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的思想理念,遵循“积极预防、依法管理、广泛参与、各方负责”的工作方针,坚持“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”和“既管业务,又管安全”的安全工作原则,大力推行“安全管理制度化、隐患治理常规化、督导考核合理化、责任追究层层化”的工作机制;加大宣传教育力度,强化隐患排查治理,精心打造“平安校园”、“和谐校园”环境,确保学校财产和师生生命安全。

  二、工作目标

  1.加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

  2.注重过程管理细节,提高安全工作实效。

  3.细致隐患排查治理,杜绝安全发生。

  4.强化安全演练活动,提高应急处置能力。

  5.细心搜集过程资料,规范整理安全档案。

  三、组织建设

  综治安全工作领导小组

  略

  各民办幼儿园园长

  领导小组下设办公室在德育处,胡贵友同志兼任办公室主任,李远鹏同志负责日常管理工作。

  四、工作措施

  (一)狠抓制度建设,建立安全长效机制

  1.建立健全以校(园)长为组长、分管领导具体抓、专门人员日常管理、相关成员积极协助的领导机制;形成安全分块负责、分工合作,师生共同参与的工作机制。

  2.落实安全管理制度。规范制度安全管理制度,积极推行安全岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、报告制度、安全责任追究制度等,做到管理无疏漏,无盲区。

  3.落实安全工作责任。学校教职工履行本职工作职责的'基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全“横向到边,纵向到底”的工作局面。

  (二)加强宣传教育力度,增强师生安全意识

  1.各校(园)利用集会、队会、班刊、黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲话、少先队系列活动、安全主题实践活动等进行安全常规知识教育,让师生领悟安全常规性知识,掌握安全应急处置能力;有效落实“每周最后一节课5分钟安全教育”,切实达到宣传到位,预防在前,隐患排除,消除的效果。

  2.建立学校、社会、家庭为一体的安全教育网络。通过家长会、给家长(监护人)的一封信、告安全家长承诺书等形式,让学生掌握校外(家庭安全、社区安全、公共场所安全)安全知识,切实堵塞一切安全漏洞,消除一切隐患,保障学生健康成长。

  3.认真完善安全宣传台账。做到常规安全天天讲、时时讲、月月讲,记录如实;重点安全(节假日安全、安全教育日、森林防火、防震减灾、安全生产月、防汛防溺水、暑期安全、入学安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育专题讲、集会讲,做到教育有方案、有过程、有记录、有图片、有小结。

  (三)立足安全常规管理,努力提高工作实效

  1.中心校纵观安全工作动态,及时转发、下发文件,按时(月初)召开工作例会,细致做好工作安排、督导检查、整改提高、考核评价、总结表彰等工作;各校(园)认真对照相关要求,不折不扣完成安全过程管理和资料归档整理。

  2.各校(园)要利用行政会、部门会、教师会研究和开展安全工作,每月召开1次安全工作例会,间周召开1次班级安全例会,充分发挥安全阵地职能作用,以团队、班队活动为载体,激发师生共同参与安全管理,切实达到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。

  3.加强警务室建设,做到各校门卫人员配备合理,三心警务器材(八小件)齐全,校园警务室管理制度规范。同时不断完善安全设施建设,保障安全经费(生均经费的5%)用足用活。

  4.强化安全过程管理。做到领导重视安全,专兼职安全人员时刻把安全拿在手上,放在心上。力求学校安全常规管理“七表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;班主任教师做到班级管理安全手册“十一表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;体现安全管理过程有机统一。

  5.狠抓安全“一岗双责”工作落实。做到安全层层有承诺,处处有“包保”,工作职责明确,工作记录详实。

  6.加强食品卫生安全、危险药品安全管理,力求食品卫生监管环节处处到位,危险药品存放与处理程序到位;加强安全突发性事件应急处置管理,力求事件预防措施得力,报告遵循逐级程序,处置方法科学合理;加强自用车和幼儿园校车管理,严格牌照与证件审查,严格监管乱停乱行现象。

  7.强化“六灾一渗透”工作,切实做到宣传到位,预防到位、排查到位;切实做到安全教育讲座、安全相关演练活动(错峰演练、疏散演练、消防演练、踩踏演练、防灾赈灾演练等)落到实处,有效提高安全工作实效。

  8.推行安全督查考核评比制度。科学制定20xx年综治安全考核奖惩方案,严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行,如实兑现综治安全考核奖惩工作。

  9.扎实开展安全月报工作,各校(园)每月(28日前)按时上报安全月报表(表册待定),高度树立安全季度考核迎检工作,确保每季度(3月-6月-9月-12月)顺利迎接市教育局安全工作考核。

  (四)加强安全维稳工作,维护学校正常秩序

  1.加强安全教育,规范安全管理,注重隐患排查,提高安全应急处置能力。各校必须有效预防交通、消防、传染病、踩踏、溺水及伤害发生。

  2.加强门卫值班管理。做到值班设施配备齐全,值班人员全天候履行职责,来访人员记录登记如实;矛盾纠纷问题处理及时,逐级上报如实;禁止外来人员和车辆进入校园,保证学校秩序正常;有效遏制校园周边摊点、贩商、经营性娱乐场所,坚决打击禁毒、黄色、邪教恶劣行为,保证学生健康成长。

  3.加强信访维稳工作。注重敏感人群和敏感时段的信访维稳工作,落实“包保”责任机制;注重校外高危人员管控和矛盾纠纷排查化解工作,细致做好离岗代课(民办)教师、临聘人员的政策宣传思想疏导工作,力求事事“动之以情,晓之以理”,保证学校和谐稳定。

  4.如实把“学科教学渗透法制教育”贯穿教育教学全过程。一是认真开展“六五”普法教育,做到制度建设到位,经费保障到位,工作有方案,有法制讲座,有宣传教育内容,有教师普法网上知识测试和成绩统计;二是认真组织开展学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评选等活动。

  (五)积极开展“平安校园”创建活动

  1.加强“六五”普法教育,增强师生法制观念,培养学生知法、守法、学法的良好习惯。

  2.注重学校硬件设施隐患排查治理,确保师生生命安全;

  3.注重用电、用煤、用气、防雷预防,注重食品卫生突发事件、危险品突发事件、疾病防控事件发生;

  4.加强校园周边环境综合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各学校进行校园周边环境综合治理;确保“平安校园”创建成功。

  五、工作要求

  1.认清安全形势,增强工作责任感和紧迫感,提高安全工作实效。

  2.安全工作存在推诿、滞后、敷衍塞责导致不良后果现象,一律按照作风建设要求进行责任倒查制,并对个人和单位实行安全考核“一票否决制”。

  3.细心搜集资料,规范整理档案。

学年度工作计划 篇6

  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

  1、序列化的工作。“一个目标(优良校风)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为学生发展服务)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”。

  2、常规工作及要求。(1)编制好本学年、学期的班级工作计划。(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。(3)每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况,发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。

  3、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。

  4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。提供锻炼机会,提高自我约束能力和自我管理能力。

  5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生

  精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作安排都要以此为落脚点。

  学生重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔,认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的'习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长,宽容待人的习惯。

  6、修订符合实际,具体可操作的师德考核办法,提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。

  7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让“日清周结”和简报更有实效性。

  二月份

  1、制定德育工作计划,完成上学期工作总结,收取班主任工作计划

  2、重新明确《班级事务分工》

  3、统计教师假期读书情况

  4、观看感动中国颁奖晚会

  5、更新梁村中学升旗仪式

  6、学雷锋做有道德的人工作计划与实施

  7、布置班主任个别学生访谈,学困生、问题生档案及班级周记

  8、检查学生服装、发型及个人卫生

  9、召开各学科组教研会,按课改要求听一轮课

  10、完善卫生检查方案

  三月份

  1、习惯养成工作布置与检查

  2、学校工作思路“四个强化”

  3、规范两操

  4、制定学生日常规、周常规、学期常规

  5、进行文明美德教育

  6、学雷锋做有道德的人主题读书活动

  7、“腹有诗书气自华”10首经典诗词诵读比赛

  8、“写好中华文字,营造墨香校园”师生硬笔书法比赛

  9、组织并参加县班主任素质大赛(10月25日)

  10、上报学生近视率

  四月份

  1、中小学德育工作评估

  2、班级事务分工检查

  3、班主任培训

  4、问题生、学困生工作检查

  5、中小学生篮球赛

  6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比

  7、班级特色检查

  8、教师读书成果展示(论文、读书笔记、学习心得、演讲)

  9、班级周记检查

  10、多媒体课件制作评比

  11、校运动会

  五月份

  1、主题班会比赛

  2、做时代青少年演讲比赛

  3、强化教师培训和学习

  4、阳光体育,教师体育活动比赛

  5、少年宫兴趣小组展示

  6、培养名师,系列评选活动

  六月份

  1、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结

  2、优秀生和特长生评选

  3、德育博客汇总

  4、期末考试

  5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿

  6、教师成长档案检查

  备注:

  每周公布班级考核结果;每周完成一次卫生检查;每两周一次班主任论坛每月观看一部教育电影(参见《教师必看的15部电影》

学年度工作计划 篇7

  总务工作不仅是学校管理的一个重要组成部分,还是学校工作的基本保障。后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,为了加强学校后勤管理,提高工作效率,树立后勤工作为教学第一线服务的思想,结合本校实际情况,特制定xx年学校总务工作计划。

  一、指导思想

  在上级工作意见和学校素质教育工作计划的指导下,继续坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,做到“四个到位”(认识到位、责任到位、措施到位、检查到位)和“五个确保”(确保教育教学工作和各种活动正常、有序的开展;确保办公用品的维护、维修、采购、供应的及时到位;确保学校财务管理制度化、规范化,勤俭节约,用好每一分钱;确保营养午餐改善计划和资助管理健康有序;确保后勤服务工作更上一层楼)。

  二、工作重点

  (一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质。

  1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的.服务。

  2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

  (二)健全机制,落实责任,进一步提高服务意识。

  1、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

  2、树立后勤为教学第一线服务的思想,以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步改进工作作风。多思考、多学习、多听反馈意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,提高工作效能。

  三、工作任务及措施

  (一)、进一步完善各项规章制度。

  本年度将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人多岗。所以既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

  牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

  (二) 坚持勤俭办学,严格财务管理,开源节流。

  在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务管理制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续和差旅报销规定,控制接待生活费等“三公”消费,积极推行财务制度化、规范化、公开化,增强财务工作的透明度。

  (三)加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。

  1、进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,做到精打细算,少花钱多办事,库存物品要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

  2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到室、到班、到人,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

  3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

  (四) 努力办好食堂,做好营养改善计划惠民工程。

  食堂工作是学校后勤工作的重要内容,膳食的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:①把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则;②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生等经常性检查。检查中如有不尽人意,要求整改;③用好用足营养午餐经费,确保师生吃好、吃饱、吃暖(至少两菜一汤,米饭吃饱,有菜有肉),要适时调整菜谱,合理搭配,营养均衡;④严格贯彻落实食品卫生法,确保不发生任何大小食品安全事故。经常开展调研和测评,广泛接受学生、家长、社会的监督,完善公示墙,提高食堂的管理水平和服务质量,增加食堂管理的透明度。

  (五)全力以赴加强“两室”(图书室、实验室)“一通”(班班通)建设,按要求尽力争取资金完善相关资源设备设施的配备,提高管理和服务水平。

  (六) 煤、水、汽、电工作。

  进一步加强 煤、水、汽、电管理,规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保 煤、水、汽、电安全运转,经常巡查,认真记录巡查维修情况,及时处理隐患,配合学校搞好用 煤、水、汽、电的检查,号召各个部门、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节 煤、水、汽、电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时及时联系专业工作人员,发现问题及时处理。

  (七)配合学校做好“绿色学校”、“特色学校”等创建工作,尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园文化等工作,重点配合相关部门争取经费做好狮子山小学厕所旱改水、苍龙幼儿园和狮子山储水设备、中元幼儿园厕所排污改造、苍龙幼儿园绿化等工作,创设更优美校园环境。

  (八)资助工作

  积极协助做好生源地信用助学贷款及还本付息催还等工作。做好贫困生生活补助、寄宿生生活补助,民办幼儿园奖补等资金的发放工作,抓好寄宿制学校管理工作。

  (九)工程项目建设

  1、积极协助做好村(点)校撤并和义务教育薄弱学校改造计划,摸清底数,找准缺口。

  2、积极做好下坝小学改建幼儿园工程及苍龙小学和水塘寄宿制小学的征地、立项、规划设计、建设等工作。

  四、具体工作安排

  1-3月份:

  1、做好xx年二上预算工作。

  2、做好开校工作准备(教材的运送、分发,课桌椅、卫生用具、餐具等调配,办公用品及苍龙幼儿园设备采购工作)。

  3、制定各项工作计划、方案和制度。

  4、按时上缴各项款和下拨各项经费。

  5、搞好医保、公积金、工资的变更、上缴、晋升工作。

  6、领发报名收费票据。

  7、协助做好生源地信用助学贷款催还及民办幼儿园奖补等资金的发放工作。

  8、工作完成其他工作。

  4-7月份:

  1、开展食堂调研和督查。

  2、搞好财务常规工作(账务审计、结报和票据缴销)。

  3、完成其他工作。

  8-9月份:

  1、开校工作准备(教材领发及办公用品采购)。

  2、搞好财务常规工作(账务审计、结报和票据缴销)。

  3、按时划拨、上缴各项款额。

  4、领发报名收费票据。

  5、完成其他工作。

  10-12月份:

  1、开展食堂调研和督查。

  2、搞好xx年决算和20xx年预算工作。

  3、后勤财务工作考核和迎检,评选表彰先进后勤工作者。

  4、年终总结。

  4、完成其他工作。

学年度工作计划 篇8

  新的学期开始了,为进一步提高我校的教育质量完善校务管理特制定本学期工作计划。

  一、工作要点

  1、建立健全管理机制。

  2、应进一步加大教师自主业务素质提高的意识,使学习机制常态化。

  3、学校的办公条件简陋,还应设法改善。

  4、应进一步加强与家长、社会沟通广度和深度,真正实现“老百姓满意的学校”。

  二、具体措施

  1.继续强化服务理念,塑造良师形象,达到了让百姓满意。

  (1)、坚持每周的政治学习制度。组织教师深入学习重要的教育指针,和法律法规。树立“服务意识”和“以人为本”的宗旨,关注关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

  (2)、 努力建设一支高素质的教师队伍,提倡服务意识,要倡导在繁重的课堂教学的同时积极地投身课程改革服务,为促进学生全面发展,努力提高教学质量进行身体力行的的探索。

  (3)、要建立完善的“学习制度”,要求老师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力提高教师的业务素质。杜绝教师体罚学生现象。自觉遵守学校的规章制度。

  2.努力提升教师素养,提高教学质量

  ( 1)、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度

  为为改进教学方法,提高教学质量。本学期结合教师岗位练兵和班主任老师技能培训针对每位教师存在的突出问题制定切实可行的培训方案并付诸实施。

  (2)、继续积极开展课堂交流研讨活动

  加强对教师教学的指导与监控,本学期认真执行课堂教学常规管理,把教学作为学校工作的核心,有效的促进课堂教学常态化的.开展。为教学成绩的稳步提高打下基础。

  3、加大学生人生观、价值观的引导和深化

  (1)、努力做好少先队活动的开展,推动少先队事业的发展,

  本学期,将努力提高辅导员的工作、理论水平,加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。

  (2)、积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。

  (3)、认真组织学生进行敬老护老的慰问活动,进行具体的思想教育和行动指导

  (4)、通过庆祝教师节、十一等活动,丰富学生的节日生活,提高良好价值观、世界观的导向,同时也提高教师的社会地位和责任感。

  4、重视安全工作,积极改善办学条件。

  (1)、本学期要认真落实法律法规的宣传教育,强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣传教育和安全防范措施。力争实现安全零事故。

  (2)、进一步加强学校财产管理,确保学校财产不受损失。

  5、进一步抓实体育健康工作,创建平安校园。

  (1)本学期要从实际出发,组织学生进行越野赛、足球赛、跳绳比赛促进了学生德智体美的全面发展。

  (2)要持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育,提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性,真正创建了绿色校园、平安校园。

学年度工作计划 篇9

  一、基本情况:

  本期起减至七个教学班(五年级三个班,六年级四个班),学生总数321人。共有专任教师22人,工作量相对过去减少。绝大部分为年轻教师,所有教师都达到合格学历,其中有大专学历的5人。

  二、工作思路:

  1、抓好教学常规管理,规范教师们的教学行为,执行市教育局关于教学常规管理的调整,减轻教师的重复性劳动,真正把教师们的.主要精力引导到教学研究上来,提高教师的教学艺术,发挥课堂效益。

  2、配合学区抓好课题——《“3+1”立体作文教学法》的实验,拟定具体实验方案。

  3、深入教研教改,重点组织教师认真学习新课程标准要求,进快转变教学观念,适应新的教育形势和发展的需要。

  4、分语数两个教研组进行教育教学研究及活动。

  三、目标要求:

  深入开展学校教育教学改革,全面实施素质教育,尝试新课程教学方法,让素质教育进课堂。为体现学校综合办学效益,走自己特色的路子,全面提高教育教学质量,为树立学校自身形象而努力。力争各科科合格率达98%,学额巩固率达100%。

  四、实施措施:

  1、抓好教学常规工作。

  教学工作是学校的中心工作,各项工作必须为学校教学工作服务。根据郴州市教学常规管理手册的要求,结合市教育局教学常规管理的调整意见,不折不扣地执行。

  (1)期初科任教师认真制订好学科教学计划,教研组、教导处审批。期末写好教学工作总结。

  (2)认真做好教学工作的各个教学环节。认真备课,认真钻研教材,格式规范,教学程序清楚,搞好板书设计,写好课后记。允许利用计算机备课,或下载他人优秀教案,或集体备课教案,二次使用教案,但教案的批注和课后记要达到3/4以上。认真上好每一节课,不断改革课堂教学方法,提高课堂教学艺术,向课堂四十分钟要质量,要效益。

  (3)认真搞好辅优补差工作。制订好辅优补差计划,搞好课外辅导,正确处理好个别辅导与大面积补课关系;处理好课外辅导与题海战术的关系。

  (4)组织好期中、期末两次考试。教师要写好试卷分析。

  (5)领导经常深入教学第一线听课。教师每人上好一节公开课,每期听课不少于十五节。

  (6)教研组坚持教学常规月月查并及时通报,学校期中、期末两次教学常规大检查并写出通报材料,在教师大会上进行通报。

  (7)学校对教师教学常规得分,记入个人量化考核内,学校进行奖励。

  2、抓好教研课题的领导与研究“‘3+1’立体作文教学法”课题的研究以学区课题组统一领导,学校拟订好实验方案。

  实验教师:全体语文教师

  3、抓好教研教改几项具体工作。

  (1)两个教研组期初写好教研活动计划,组织好教师集体备课,安排好公开课授课时间,并及时组织教师评课。

  (2)每位教师出好一期辅导刊。

  (3)抓好电教工作,建立电教工作领导小组。要求教师充分利用好学校现有电教设备,上好电教课,其课时不少于全期总课时的70%。

  (4)举行一次教学比武。

  (5)每人交一篇高质量的教学论文,期末组织评选。

  (6)竭力推荐年轻教师参加市级以上教学比武,以为学校树立形象,为年轻教师提供“走出去”的机会。

  四、建立学校教学工作领导小组

  组长:副组长:成员:

  五、具体活动安排

  周次内容责任人组织者

  1、开学报到、制订课题实施计划

  2、审批各科教学计划

  3、数学组新教材专题研究;语文组集体备课;

  4、语文公开课,数学辅导刊,数学组差生辅导专题研究,语文组新教材专题研究

  5、语文公开课,语文组集体备课,数学组优生辅导专题研究

  6、语数公开课,数学组新课程集体备课,语文组朗读比赛

  7、语数公开课,辅导刊,教学比武

  8、语数公开课,辅导刊,钢笔字比赛

  9、数学公开课;语文辅导刊;数学课题研究

  10、数学辅导刊,数学口算比赛

  11、语数公开课,期中考试,语文辅导刊

  12、语数公开课,辅导刊集体备课

  13、数学公开课,讲故事比赛,数学竞赛

  14、语数公开课,辅导刊,差生口算比赛

  15、语数文公开课,集体备课数学竞赛

  16、体育开始测试、数学公开课差生知识讲座

  17、主科结束新课,转入复习阶段

  18、副科期末考试;差生辅导课

  19、以语数复习为重点,常规大检查

  20、语数期末考试

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