《小学生文明礼仪教学计划范本》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里[http://]。 公文汇,办公文档之家
小学生文明礼仪教学计划范本 稿子汇 www.gaozihui.com
一、指导思想?? 稿子汇 www.gaozihui.com
文明礼仪是素质的重要内容，良好的文明礼仪可以使人终身受益。面对二年级学生，更应该重视良好文明礼仪的培养。他们到底应该怎样规范自己的行为，以适应学校的生活，确保学习任务的完成，这就需要教师做大量的工作，来帮助他们养成良好的行为习惯。?? 公文汇 www.gongwenhui.com
本教材以贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》为核心，以提高小学生文明素质，提高思想道德修养为目的，以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》中相关内容为依据，共包含8课。??
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二、教学内容??
第一部分个人礼仪??
1.站姿??
2.坐姿??
3.走姿??
4.蹲子??
5.嚼口香糖??
第二部分.交往礼仪??
6.赞美别人??
7.保持安静??
8.敲门??
第三部分.公共礼仪??
9.迟到的礼仪??
10.课堂上的礼仪??
11.乘升降电梯??
12.成自动扶梯??
13.在理发店里??
三、教学措施??
1、学习基本的文明礼貌用语的含义和用法。??
2、借助课本的插图，了解生活情景如何用。??
3、通过学生联想生活实际，创造性地模拟生活场景，学以致用。??
4、培养学生的文明意识，通过讨论明确不文明的行为。??
5、采用知识问答的形式，记忆基本的礼仪。??
6、通过交流体验卡，激发学生的文明表现欲望。??
四、教学方法：??
1、榜样示范??
培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样，让学生模仿。榜样主要是指教师和学生中的佼佼者。范文网在日常工作中，教师一方面要规范自己的一言一行、一举一动，作学生的表率。一方面要大量发现学生中的佼佼者，树立榜样。发现学生的优点，具体细致地指出他们的长处，使这些同学更加努力，保持自己的优势，促使其他同学更用心。??
2、实际演练??
儿童行为习惯的养成，必须要有实际表演练习，按常规训练内容的具体方法让学生去做一做,演练演练，行为习惯就在这演练过程中开始形成,教给他们行为准则，而不让他们去做，就难以形成言行一致的品质习惯。??
让学生做一做，演练演练，明确各项内容的具体要求，就在这演练的过程中学生就会记在心中，落在行动上，养成习惯了。平时，可紧密结合教学过程随时讲评学生的常规遵守情况，使学生在不知不觉中自觉自愿地投入到训练活动中去。并对难以形成的习惯进行反复地行为演练。“严格要求，耐心疏导，反复训练”是养成良好习惯的关键。??
五、课时安排??
36课时
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