小班户外游戏教案
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一、教学目标 稿子汇 www.gaozihui.com
1. 帮助幼儿了解户外环境，培养他们对自然的敏感性和兴趣。 稿子汇 www.gaozihui.com
2. 培养幼儿团队合作精神和相互合作的能力。 稿子汇 www.gaozihui.com
3. 提高幼儿的运动能力和身体协调性。 公文汇,办公文档之家
二、教学准备
1. 找一个安全开阔的户外场地，如校园操场、公园等。
2. 准备一些有趣的具，如绳子、球、标志物等。
3. 确保教学现场安全，制定相应的安全措施。
三、教学内容及步骤
1. 游戏一：捉迷藏
a. 把场地分成一个活动区和一个藏身区，规定活动区和藏身区的界限。
b. 让幼儿自由选择一个藏身区，并告诉他们不能离开该区域。
c. 选出一个孩子作为“追捕者”，其余幼儿是“躲藏者”，“追捕者”开始数数，其他幼儿在他数的时候躲藏起来。
d. 当“追捕者”数完后，他开始在活动区里寻找躲藏者，找到一个躲藏者即可交换角色。
2. 游戏二：接力赛
a. 幼儿们分成若干小组，每组站在同一直线上，前面放置一个目标物。
b. 第一个幼儿拿着一个球，当游戏开始时，他要把球传给下一个幼儿。
c. 幼儿必须用跑步或快步走的方式传递球，不可停下来。
d. 当最后一个幼儿接到球后，他立即跑到目标物处，将球传递给教师，并完成一次接力赛。
3. 游戏三：寻宝游戏
a. 在场地不同的角落设置一些标志物，如纸条、彩带等。
b. 告诉孩子们有宝藏在场地里，他们需要一起找到宝藏。
c. 幼儿们组成一个队伍，一起到场地里寻找标志物，找到一个即可获得一枚金币。
d. 经过一定时间，将金币数量统计，最多的队伍获胜。
四、教学反思
本次户外游戏教案设计旨在帮助幼儿在自然环境中进行游戏，培养他们的团队合作精神和运动能力。通过捉迷藏、接力赛和寻宝游戏等活动，幼儿们可以在玩乐中学习、体验和成长。同时，教师在设计教案的时候，要注重安全问题，确保幼儿的身心健康。教师还应当及时观察幼儿的参与情况并给予激励，帮助他们克服困难，培养他们的自信心和积极性。通过这样的户外游戏教学活动，可以增强幼儿的体育意识和团队精神，促进他们全面发展。
以上就是一份小班户外游戏教案的范文，希望对您有所帮助。
【小班户外游戏教案 第二篇】教学目标：
1．双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。
2．培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之快乐。
3．培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
4．让幼儿在游戏中体质得到锻炼，能力得到培养。
5．促进孩子们智力和身体动作的发展。
设计准备：
一人个沙包。
教学过程
一、开始部分：
1．到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2．每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分：
1．沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法多？注意观察孩子们的玩法，随时给以指导。
2．师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。
小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢？
现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最认真。
3．重点练习双腿夹物跳、准确投掷
师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：
幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。
活动结束：
1．把沙包放回箩筐，整理场地。
2．听音乐做放松运动。
教学反思
初次接触沙包，内心充满了好奇，并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法，活动中老师没有干涉他们的活动，给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样，孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了。
【小班户外游戏教案 第三篇】【设计意图】
对于小班幼儿来说，他们的平衡能力是很薄弱的，为了提高幼儿走平衡的能力我设计了平衡这项活动来锻炼幼儿的平衡能力。
【活动目标】
1、锻炼幼儿的平衡能力
2、喜欢参加平衡游戏，在游戏中培养幼儿走平衡时勇敢、沉着的品质。
【活动准备】
场地、直线两米、沙包、圆点
【活动过程】
1、教师与幼儿热身运动，活动身体各关节。（爱模仿，是小班幼儿的年龄特点，小班幼儿正是在模仿中学习成长的）教师扮演“猫妈妈”，幼儿扮演“小猫”。以“猫妈妈”带“小猫”到外面做游戏为情节，引导幼儿随音乐自由的模仿小猫的叫声、小猫走路、跑步等动作，活动身体。
2、现在，大家有点累了，宝宝们站到圆圈里休息一会吧！引导幼儿单脚站在圆点上做金鸡状，练平衡能力。
3、攒足了力气，我们一起走过独木桥将小鱼运到河对岸去。引导幼儿每个人头顶沙包，站在起点走过平衡直线直至终点。
4、在熟练正走平衡直线基础上练习倒着走平衡直线。
【活动反思】
幼儿对此游戏很感兴趣，特别是逐渐增加了走平衡的难度更激发了幼儿的.积极性，很好的锻炼了幼儿的平衡能力。许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让头上的沙包掉落，如过落下来，要马上放回头上，继续走。另外，对于小班的幼儿到走平衡直线还有一定的难度，可多加练习。
【小班户外游戏教案 第四篇】一、活动目标：
1、练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。
2、幼儿能积极的参与活动，并获得与同伴一起活动的快乐。
二、活动准备：
投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。
三、活动过程：
(一)、幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。
(二)、幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。
(三)、顶沙包走。
讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办?
1. 保持头部不动腿要快走。
2. 练习头顶沙包。
3. 几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。(沙包掉了必须捡起来顶上。)
四、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育游戏的兴趣。
【小班户外游戏教案 第五篇】切西瓜
活动目标:
1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
小鸡捉虫（快速跑）
活动目标:
1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞
2、能在游戏中感受到快乐
吹泡泡
活动目标：
1、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美；
2、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力；
3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
小兔采蘑菇
活动目标:
1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。
2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3.培养幼儿的'尝试精神。
小青蛙跳荷叶（跳）
活动目标：
1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。
2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃；
3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。
小鸡学本领（跑）
活动目标：
1.发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。
2.使幼儿在游戏中感受快乐。
3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。