幼儿园安全知识教案五篇
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【幼儿园安全知识教案第一篇】幼儿园安全教育是一个非常重要的课程，旨在让幼儿养成良好的安全意识和自我保护能力，预防和减少事故的发生。下面是一份幼儿园安全知识教案范文，希望能对幼儿园的安全教育工作有所帮助。 公文汇,办公文档之家
一、教学目标： 稿子汇,范文学习文库
1. 培养幼儿的安全意识，让他们知道什么是安全，怎样保持安全。 公文汇 www.gongwenhui.com
2. 培养幼儿的自我保护意识和能力，学会正确应对紧急情况。
3. 学习常见的安全知识，提高幼儿的安全素养。
二、教学内容：
1. 交通安全知识：过马路时要牵手、等绿灯才能过马路等。
2. 饮食安全知识：不乱吃零食、不乱吃路边小摊等。
3. 火灾安全知识：不玩火，发现火灾要迅速等。
4. 剪刀、水壶等利器的正确使用方法。
5. 游戏规则知识：遵守游戏规则，不伤害自己和他人等。
三、教学过程：
1. 导入（10分钟）
老师：大家好！今天我们要学习幼儿园的安全知识，让我们每个人都能健康快乐地成长。首先，谁能告诉我安全是什么？
幼儿：不出事情，不。
老师：很好！那我们怎样才能保持安全呢？
2. 教学主体（30分钟）
a. 交通安全知识
老师：过马路时，我们要做什么？
幼儿：牵手、等绿灯。
老师：非常好！那还有什么时候不能随便乱穿马路呢？
幼儿：马路上有车辆时。
老师：对！非常好！所以我们过马路一定要牵手，等绿灯才能过。
b. 饮食安全知识
老师：同学们，吃东西是不是很开心？
幼儿：是的！
老师：但是我们要注意什么呢？
幼儿：不乱吃零食，不乱吃路边小摊，不吃过期食物。
老师：对！我们要选择干净卫生的食物，不乱吃零食。
c. 火灾安全知识
老师：如果发现火灾，我们应该怎么办？
幼儿：迅速，不玩火。
老师：非常好！我们要迅速，不玩火。
d. 利器的正确使用方法
老师：同学们，这里有剪刀、水壶等利器，我们要怎样正确使用它们呢？
幼儿：剪刀要小心使用，水壶要扣紧盖子。
老师：对！我们要小心使用剪刀，水壶要扣紧盖子。
e. 游戏规则知识
老师：同学们，我们每个人都喜欢玩游戏对吗？
幼儿：对！
老师：玩游戏时我们要遵守什么规则呢？
幼儿：遵守游戏规则，不伤害自己和他人。
老师：非常好！我们要遵守游戏规则，不伤害自己和他人。
3. 小结（5分钟）
老师：同学们，今天我们学习了很多安全知识，你们觉得有用吗？
幼儿：有！
老师：那大家要记住这些知识，保护好自己，也保护好周围的人哦！
4. 作业布置（5分钟）
老师：同学们，回家后，你们可以和爸爸妈妈分享今天学到的安全知识，还可以跟他们一起做些小游戏，巩固我们今天学到的知识。
五、教学评价：
通过观察幼儿的参与度、回答问题的准确性以及游戏时的行为表现等来评价幼儿的学习情况。
【幼儿园安全知识教案第二篇】活动目标：
1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋友必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。
活动准备：幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。
活动过程：
1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”；老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。
2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……）
3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。
4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。
5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。
6、游戏：红绿灯。
【幼儿园安全知识教案第三篇】设计意图
新纲要中提出，理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则，并要求教师在共同的生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。可见，规则是保证幼儿愉快生活、交往、学习的前提，对大班幼儿进行执行规则能力的培养，具有非常重要的意义。
活动目标
1.知道生活中有许多规则要遵守，知道规则的重要性。
2.能积极参与集体活动，共同制定游戏规则。
3.体验遵守规则给活动带来快乐情绪。
4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程
一、开始部分：
1.请幼儿自己拿椅子。
2.交流：取椅子的时候老师很担心，为什么?
二、基本部分：
1.请幼儿观察乘电梯。
交流：有什么办法解决这种拥挤。
2.幼儿体验乘坐电梯。(选7名幼儿站在垫子上坐电梯，再请其他的幼儿扮演等电梯的人)交流：想想自己是怎么做电梯?心里感觉怎么样?
3.请幼儿观看玩滑滑梯。
(1)谈谈自己的看法。
(2)我们应该怎么玩。
4.请幼儿观看取彩笔。
交流：应该怎么做?你们在生活中会排队吗?你在哪些时间会排队。
5.游戏：钻山洞的游戏。
(1)介绍游戏玩法：三个山洞都要玩到，当老师响铃鼓的时候没有玩完的也要回座位。
(2)幼儿玩钻山洞的游戏。
提问：玩山洞时出现的问题，怎么解决?需建立什么规则。(看图样)
(3)请小朋友根据自己建立的规则再玩一次。
小结：原来钻山洞的游戏需要制定规则。
(4)谈话：生活中还有哪些地方需要遵守规则?
三、结束部分：
教师总结：规则在我们生活中很重要，在生活中还有许多规则需要大家一起来遵守，他不仅会给我们生活带来方便，有时也会带来快乐，让我们一起来争做规则小标兵。让我们教室把我们知道的规则画出来。
【幼儿园安全知识教案第四篇】活动目标：
1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。
2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。
活动准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图
活动过程：
1、观看讨论
（1）组织幼儿观看录象，给人们带来的危害。
（2）提问：“如果遇到事情时怎么办？”
引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。
2、图示解释
（1）出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
（2）引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
（3）带幼儿观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等），引导幼儿讨论：怎样走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。
4、实践演习
【幼儿园安全知识教案第五篇】目标：
1、让小朋友进一步了解了春节期间的、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。
2、增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的春节。
准备：
电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节安全。
过程：
1、注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
2、注意燃放、爆竹安全。不自己燃放、爆竹，不用玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放、是，站在距离其远些的安全地带。
3、注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
4、注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
5、教师小结：春节要注意的各方面安全问题。
春节更应该多注意身体健康与户外安全!
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