二年级下学期健康教育教学计划精选
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【二年级下学期健康教育教学计划 第一篇】 稿子汇,范文学习文库
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一、教学目标：
1.培养学生良好的生活习惯，养成健康的生活方式；
2.了解常见疾病的预防方法，学会自我保护；
3.增强学生的自我保护意识，懂得如何应对突发状况；
4.培养学生的团队合作精神，懂得互帮互助。
二、教学内容：
1.健康饮食：
掌握合理的膳食搭配，了解各类食物对身体的作用，学会选择健康食材制作营养丰富的餐食。
2.锻炼与休息：
介绍常见的运动方式，培养学生的运动兴趣和习惯。教授正确的坐姿和站姿，讲述保护眼睛的方法和注意事项。
3.个人卫生：
教授正确的洗手方法，讲解洗头洗脸的注意事项，培养良好的个人卫生习惯，如刷牙等。
4.常见疾病的预防：
介绍感冒、发烧、腹泻等常见疾病的预防方法，讲解如何保护自己和他人，避免病菌的传播。
5.安全知识和自我保护：
教授遵守交通规则和安全常识，强调孩子在外面必须要与成年人一起，遇到陌生人要学会拒绝和逃跑。
三、教学方法：
1.讲授和演示结合：通过讲解和示范，引导学生正确掌握相关知识和技能。
2.小组合作学习：组织学生在小组内相互讨论，交流自己的观点和经验。
3.案例分析：通过实际案例分析，让学生了解真实的健康问题，并寻求解决方法。
4.游戏活动：结合游戏活动，增加趣味性，提高学生的学习积极性。
四、教学过程：
1.引入：通过展示一张患感冒的小朋友的照片，引起学生对健康话题的兴趣。
2.学习健康饮食知识：通过图文并茂的讲解，教授学生合理的膳食搭配和蔬菜水果的重要性，并安排学生制作简单健康的小食物。
3.学习锻炼与休息：引导学生参与体育课程，进行适当的运动锻炼，并在课间休息时间，教授正确的休息姿势。
4.个人卫生课程：教授正确的洗手方法，并要求学生在餐前、饭后、上厕所后等关键时刻注意个人卫生。
5.讲解内容预防：通过幻灯片和实物，讲解常见疾病的预防方法，并组织学生分组展示自己预防疾病的经验。
6.安全知识与自我保护：通过讲述交通安全和个人安全相关的知识，帮助学生养成遵守交通规则和注意安全的意识。
五、教学评估：
1.课堂练习：通过课堂上的小测验，检验学生对所学知识的掌握程度。
2.作业评估：布置与课堂内容相关的作业，检查学生对所学知识的理解和应用能力。
3.口头交流：组织学生进行小组交流，分享所学知识，加深对健康教育的理解和关注。
六、教学资源：
1.教学幻灯片：用于讲解和演示相关健康知识。
2.实物展示：如洗手液、牙刷等，用于手动演示正确使用方法。
3.具：用于教学过程中的小组活动等。
七、结束语：
通过本学期的健康教育教学，希望可以培养学生良好的生活习惯和自我保护意识，使他们成为健康、快乐的小学生。同时也期望家长和学校能够共同配合，共同关注学生的健康成长。
【二年级下学期健康教育教学计划 第二篇】
一、指导思想：
加强学生的健康教育，定期检测学生的健康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，加强对传染病，常见病的预防和治疗；定时对学生进行心里辅导，保证学生的身心健康。
二、工作目标：
1、做好传染病防治工作，增强学生体质。
2、加强学生的卫生常规工作，培养学生的'卫生意识，养成学生良好的卫生习惯。
3、使学生有一个健康的心里。
三、具体措施：
（一）成立卫生管理小组
在班级中成立卫生管理小组，将办级各项卫生工作分配到人，并设立检查小组，及时进行检查。
（二）加强健康教育，养成健康行为。
1、利用多种渠道，多种形式对学生进行健康知识的宣传，让学生知道一些健康的行为习惯。
2、认真上好健康教育课，把上课，宣传，活动等内容融为一体，是健康教育能从多方面，多角度面向学生进行教育。
3、组织学生上好体育课，做好两操，开展好课外活动，增强学生体质。
4、做好晨午检纪录，发现传染病及时上报。
5、及时消毒，严防细菌的传染
（三）重视环境卫生，营造洁净校园。
建立日常卫生清洁制度，做到卫生区每天清扫，保洁，不留卫生死角。
（四）做好传染病的防治工作。
积极开展“传染病”的防治工作，及时处理学生的常见病，多发病，做好晨午检纪录，发现后及时上报，学生有病及时通知家长，确保学生健康。
【二年级下学期健康教育教学计划 第三篇】
本学期，按照“卫生工作条例”要求，将积极开展健康教育，以预防为主，防治结合，抓好卫生管理工作，为师生创造一个良好的学习和工作环境，现制定本学期工作计划如下：
1、在学校主管领导的指导下，制定学校卫生保健工作计划。
2、继续做好晨检工作，对因病缺勤学生做好追踪调查，发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时，应及时查明原因，并报告校领导。如确诊是传染病，应立即上报疾控中心。
3、处理好学生的常见疾病和外伤，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立联系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。
4、狠抓传染病的防治工作，学校根据传染病流行季节的特点，认真做好预防工作，春夏季节呼吸道，肠道传染病高发，通过晨检要求教室多通风，教导学生多喝水，多参加户外活动，以避免传染病流行。
5、作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒准备工作，时刻为师生就诊作好准备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。
6、保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
7、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
8、做好医务室档案、资料的分类管理，有空缺的资料及时补充完整。
9、不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提升业务能力，为学生健康努力工作。
此外，本学期安排我从事二年级心理课的教学工作，由于刚开展这门课程，且没有课本，我将通过形式多样的多媒体教学，以及多种课堂教学形式，针对二年级的学生特点，提升学生的学习兴趣，利用课堂教学，帮助学生提升心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下：
1、认真备好每一节课，选好课题，幻灯片制作尽量新颖、别致。
2、没有课本，课堂教学难免枯燥，我将采用形式多样的课堂教学，比如小游戏、讲故事、观看等方法，让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的`健康心理。
3、针对二年级学生还比较小，存在的心理问题少，课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯，积极乐观的心态，开朗自信的性格。
4、平时多学习有关心理学的书籍，查阅有关资料，了解小学生的心理特点，再和课堂教学紧密结合，将理论和实践充分结合起来，提升教学质量。
5、由于缺少教学经验，所以在平时还要多向经验丰富的老师请教，多和他们交流，多吸取经验。
【二年级下学期健康教育教学计划 第四篇】
一、目标
知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的`影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。
二、基本内容
1、堡；
2、“小马虎”的故事；
3、战胜困难并不难；
4、我是文明小标兵；
5、一日三餐有规律；
6、正确的刷牙早知道；
7、科学饮水学问大；
8、开窗通风好处多；
9、我和你不一样；
10、溺水危害真不小；
11、游泳安全很重要；
12、发生溺水别慌张。
三、切实上好健康教育课
1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
四、开展多种形式的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。
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