暑假安全教育教案（精选4篇）

暑假安全教育教案 篇1

　　活动目标： 稿子汇,范文学习文库

　　1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

公文汇,办公文档之家

　　2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

公文汇,办公文档之家

　　活动重点：

公文汇 www.gongwenhui.com

　　了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。 公文汇 www.gongwenhui.com

　　活动难点：

　　在学习中了解安全知识点，提高安全意识

　　活动过程：

　　一、谈话引入

　　1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

　　2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

　　二、各类安全引导

　　1、防溺水教育

　　(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

　　教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　2、安全出行

　　老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗?

　　(幼儿回答)

　　老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的`时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!

　　(播放图片)

　　观看的时候边提问：

　　1、这个小朋友做的对吗?为什么?

　　2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

　　老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

　　3、安全游戏

　　(继续播放图片)

　　老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到幼儿园了都很开心呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢?

　　(出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。)

　　老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

　　(幼儿回答)

　　老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗?

　　4、安全饮食

　　老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧!

　　(幼儿表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班幼儿洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。)

　　老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢?

　　(幼儿回答)

　　老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

　　(播放图片)

　　老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

　　三、活动总结

　　老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

　　(播放正确的行为做法)

　　老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗?

　　(幼儿回答其他危险的事项)

　　老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝!

暑假安全教育教案 篇2

　　活动目标

　　(一)提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　(二)初步了解溺水安全的'有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　　(三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　(四)培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　(五)培养幼儿自我保护能力。

　　活动准备

　　事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。

　　活动过程

　　(一)谈话引入

　　师：小朋友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

　　提问：天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)

　　(二)防溺水教育

　　师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

　　教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

　　(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

　　(三)说一说

　　说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　　(四)小结

　　通过这个活动，你懂得了什么?

　　人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

暑假安全教育教案 篇3

　　一、成立休假期间安全工作领导小组

　　组长:董启来

　　副组长:于永贤的白发记录

　　成员:许余启阳担任李邦康村财杨万才许职务:

　　组长:全面负责节假日期间师生安全的间接管理、信息了解和事故处理安排。

　　副组长:协助组长接收和管理节假日师生的安全信息，必须报告事故，协调事故处理。

　　徐、具体负责中心学校学生放假安全事故的了解、报告(领导小组)和协调工作。

　　各村校校长负责了解、报告(领导小组)和协调学校服务范围内的学生假期安全事故。

　　二、提高认识，增强安全工作意识

　　1.7月10日至20日，各班班主任精心组织学生召开暑期安全教育主题班会，重点是防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷、防山洪、防滑坡、防触电、防一氧化碳中毒、防食物中毒、交通安全教育。

　　2.打印《暑期家长须知》和《20__年暑假给学生的一封信》，让学生带回家与家长一起学习，熟悉学校在假期对学生的要求和家长的监督责任，配合学校将学校安全教育延伸到家庭和社会，确保学生在假期没有任何安全问题。

　　3.放假前重新学习学生安全管理目标责任书，让学生熟悉各种条款和项目，让学生高度重视，明白做好个人安全防范是个人义务，是每个学生在学校或放假期间必须遵守和做的。

　　4.放假前，各班可以根据学校安排的教育内容创新工作方法，通过观看视频、知识讲座、举例等形式为学生提供寒假安全教育。每天早上开会一定要加暑假安全工作的重要性，注重实效。

　　5.对于所有老师来说，在放假前召开一次放假安全工作会议，强调外出旅游、出差一定要通知校长。有车教师禁止酒后驾驶、疲劳驾驶、过度拥挤。对于有饮酒爱好的老师，要求假期做适量，不饮酒，不闹事。

　　三、采取措施加强对学生假期安全的间接管理

　　1.要求学生每周向班主任汇报假期的个人生活和学习情况。如遇特殊情况，应及时通知班主任。

　　3.如果学生不在家，应向班主任(已离开县城一周以上)报告，班主任接到报告后应及时提醒学生注意安全注意事项。

　　四、教师注意个人行为，保证个人安全

　　1.所有教师在节假日期间不得做任何有安全隐患的事情，不得参加任何可能造成安全事故的活动。

　　2.每个老师都在假期安排了自己的旅行、拜访朋友和亲戚。如果时间较长(3天以上，离省或去东部)，应将个人出行的时间和原因告知中心校校长。回来的时候注意安全。

　　3.每个老师都不允许参加赌博、打架、酒驾等。假期期间。

　　五、确保信息畅通，及时上报。

　　1.节假日在校值班教师应24小时值班，不得擅离职守。一旦有事发生，应立即向班长或假日安全管理领导小组汇报。不隐瞒，或不报告

　　2、班主任得知或接到学生有关安全事故时，应及时向节假日领导小组组长或负组长报告。

　　参加过校外保险的学生积极配合校外保险赔偿工作(提供相关手续)。

　　工作通知”,

　　3.发生安全事故后，班主任要求学生及时通知班主任，并详细说明情况。

　　4.老师发生安全方面的事故，要尽快通知节假日安全管理领导小组。

暑假安全教育教案 篇4

　　活动目标：

　　1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。

　　2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

　　3、知道在发生危险时如何自求。

　　4、培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备：

　　1、幼儿有与成人一起外出的经验。

　　2、有关模拟游戏的情景创设。

　　3、课件《看望兔奶奶》。

　　活动过程：

　　1、边观看课件

　　(一)边讨论。

　　(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上，她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

　　(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

　　(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

　　2、边观看课件

　　(二)边讨论。

　　(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

　　(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

　　(3)教师归纳：过马路要走斑马线。

　　(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

　　(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

　　3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)

　　4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

　　(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

　　场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)

　　师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)

　　场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)

　　场景三：天桥师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)

　　(2)顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

　　5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

　　师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很炎热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)

　　教学反思：

　　幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。