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小学党支部党建工作计划

时间:2023-12-28 工作计划 我要投稿

工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。本站今天为大家精心准备了小学党支部党建工作计划,希望对大家有所帮助!

  小学党支部党建工作计划

  一、指导思想 公文汇 www.gongwenhui.com

  20_年,学校党支部将深入贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,以全国教育大会精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。 稿子汇 www.gaozihui.com

  二、工作目标

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  1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。 稿子汇,范文学习文库

  2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。

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  3、深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。

  4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。

  5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。

  6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。

  三、主要工作

  (一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。

  1、深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会全国教育大会精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、十九大精神、全国教育大会精神、习近平总书记记在全国思政课教师座谈会上重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  (二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

  1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。

  2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。

  3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。

  4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。

  (三)深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。

  1、不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。学校党支部要积极开展行之有效的“三会一课”等组织生活,让党员同志在活动中接受教育,时时处处都要发挥党员的先锋模范作用,体现“一名党员就是一面旗帜”。推动“两学一做”学习教育常态化制度化,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。

  2、扎实开展教师职业道德建设活动。以人民群众满意为办学目标,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实学校的教育教学常规,促进教师专业成长。进一步规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极做好师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评选活动。

  3、深入开展走访调研工作。继续开展党员教师走访学生家庭、走访社区等活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中发行的情况要及时报告和处理,特别是要帮助困难学生家庭解决一些实际问题。

  4、提升党员服务事业的能力。深入开展岗位练兵、教学比武活动,党员教师做好榜样,不断加强教师之间的业务交流与切磋,党员要争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。开展“党员志愿服务示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。

  5、扎实开展建党99周年庆祝活动。围绕纪念建党99周年,利用主题党日和主题教育“四项教育”,开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,评比优秀党员、党务工作者和“学习之星”,参观红色教育基地,开展先锋充电站活动,慰问老党员等,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动学校发展的动力。

  (四)加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。

  1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

  2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。

  3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。

  4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

  (五)落实责任机制,提升党建工作水平。

  1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高”。

  2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。

  3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  4、继续发挥学习强国和芜湖爱党建平台的作用。加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动。

  (六)加强领导,做好群团等工作。

  1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

  2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风,选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。

  3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广。

  在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!

  小学党支部党建工作计划

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指导,以“创先争优”和“三争一创”活动为主题,以创特色学校,先进学校为契机,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园,全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

  二、工作目标

  1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

  2、加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

  3、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风。

  4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

  5、扎实开展“创先争优”和“三争一创”活动,通过“创先争优”活动的开展使支部达到“五个好”,党员实现“五带头”,通过“三争一创”,实现教育科学发展争一流,教育改革创新争一流,教育和谐稳定争一流,教育党建工作创先进。

  6、加强安全教育,确保学校安全无事故,创省市平安校园。深化素质教育,全面提升教育教学质量,创省绿色学校,区先进学校,街道先进基层党支部,提升办学品质。

  三、工作内容与措施

  (一)以学习为动力,进一步加强党组织和党员的思想建设,通过组织学习,把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我校党支部一项重要的政治任务。

  1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,以党支部成员学习带动全校教师的学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。

  2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“三个代表”重要思想、“xx大报告”、以及即将召开的“十八报告”,社会主义和谐社会理论列入今年的学习教育内容,要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

  3、抓好全体教职工的学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生,平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理,对“品行不良,侮辱学生,体罚学生,训斥学生,影响恶劣者”实行评优选模、岗聘职聘一票否决;开展争创优秀共产党员和师德标兵活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划,真正落实“以德从教,科研兴教,创新施教,质量立教,依法治教”五项基本要求。

  (二)以管理为核心,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。

  1、加强干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行领导干部素养提升工程,领导干部要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。

  2、加强党员管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

  3、加强教师队伍管理。以师德建设为抓手,全面提升教师队伍整体素质,严格按“三要八不准”,《教师职业道德规范》要求规范教师行为,通过培训、各类竞赛、公开课等形式,为教师成长搭建舞台,通过工会、共青团、妇联等组织的关心教育使教师队伍整体素质得到提高。通过师德标兵评选,先进教师评比,年度考核等形式树立典型,打造名师。

  (三)以活动为载体。充分发挥工会、共青团、妇女等作用,促进学校各项工作全面发展。

  1、继续开展“创先争优”活动。按照支部“五个好”党员“五带头”标准,做好争创活动,认真履行公开承诺。亮明党员身份。

  2、深入开展“三争一创”活动。不断对标找差距。按照争创目标,赶超学习标杆,真正实现教育科学发展争一流,教育改革创新争一流,教学和谐稳定争一流,教育党建工作创先进。

  3、深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动。按照师德建设标准,做到五坚持,培养一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  4、组织开展各类教学竞赛和社会实践活动。通过开展竞赛提高党员和教师的教学技能和业务水平,增强服务意识。通过外出实践使党员们了解祖国的发展变化,党的伟大、光荣,增强党的观念,坚定理想和信念。

  (四)以制度为抓手,加强支部的各项制度建设,保障学校各项工作的顺利开展。

  1、坚持民主管理制度。进一步完善教代会制度和会员代表大会制度,依据学校实际工作,开好每年一次的教代会和会员代表大会,做到围绕主题、突出重点,充分发扬民主,集思广益,共谋学校发展,充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决策权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人,学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性,做好代表们提案落实和处理。

  2、坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分的酝酿,集体研究、决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,做到公开的内容真实,公开形式多样,公开程序规范,确实加强依法治校的规章体系建设。

  3、坚持“三会一课”制度,进一步健全“三会一课”制度,确保每月一次支部活动,按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会,结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践,收看电教片等形式,纯洁党员思想,增强党员们信念,发挥党员先锋模范作用。

  4、坚持党员联系户制度。支部根据每个党员活动能力、专业、特长和各自具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确定联系对象,建立党员联系户档案,联系活动做到“三明确”、“三经常”,即:联系对象明确,联系内容明确,联系职责明确,经常做好被联系人的思想政治工作,经常为被联系人提供教改、教学信息,经常了解被联系人教学工作情况及生活情况。以党小组为单位年终进行一次联系工作的检查落实情况。

  5、坚持党员扶贫帮带制度。进一步贯彻落实“万名党员带万户”活动,对帮扶对象,做到经常深入到家中,帮他们解决子女就学、就业等问题,帮他们提高家庭经济收入,收入水平达到街道农民收入平均水平,不达标不脱钩。确实解决困难儿童的就学问题,对家庭经济确有困难的学生,给予资助扶贫帮困。此外,对特殊学生的群体,组织捐款,进一步做好年终困难教师的慰问,把支部学校的关怀和温暖送到每个困难教师的家中。

  6、坚持上缴党费制度。规范上交党费是每个党员的义务,党员应按时足额向支部缴纳党费。

  7、坚持党风廉政建设责任制度。认真落实党风廉政建设责任制,领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定和教育系统领导干部八不准规定,增强党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,正本清源。每个党员要签订《党员思想作风建设责任书》,严格按责任书的要求和规定去规范自己的行为。

  8、坚持党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的需要,是提高党员思想政治素质、纯洁党员队伍的途径之一,通过党员考评达到表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,发挥党员的先锋模范作用,做到年终对每个党员进行一次民主评议。

  9、坚持党员公开承诺制度。按照科学发展观的要求和“创先争优”活动要求,继续实行支部和党员公开承诺,每个党员对自己确定了承诺事项,要认真对待,扎实按承诺的时限去完成,年底对每个党员的承诺进行评议和考核。

  xx年支部将聚精会神抓教学,开拓创新求发展,扎扎实实抓创建,全面提高办学质量和教育教学质量,以优异成绩迎接党的“十八”大胜利召开。

  小学党支部党建工作计划

  为切实落实教体科局党委工作要点,根据《xx县中小学校党建“一校五同步”工作机制》工作目标任务:“全面提升支部战斗堡垒作用,办人民满意的教育”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,围绕“党建引领促发展,教书育人争先锋”主题活动,全面加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,不断提升党支部建设水平,努力创建“红旗党支部”,促进教育质量稳步提升,结合工作实际制定20xx至20xx学年度学校党建工作计划。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领、思想建设为基础,深化作风建设,大力加强党风廉政、加强党员和教师队伍建设,围绕教育教学工作,提升办学水平,加快追赶超越、强化担当作为,内强素质,外树形象,为学校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。

  二、主要工作

  (一)加强政治学习,提升政治思想素质

  1.打造一支过硬班子。严格落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,选优建强班子,真正将政治坚定、素质过硬、能干事、敢干事、会干事的优秀骨干选进班子,实行支部书记和校长“一肩挑”,支部班子和校委会班子实行双向交叉任职,全力抓好党建工作;强化领导班子建设,带头学习,带头研究党建和教育教学管理工作,带头遵守学校各项规章制度,带头学习先进的教育思想和教育理念,站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,不断提高自身的业务能力和管理水平,对学校的近期工作目标,远期工作目标及学校的发展,要做到心中有数,思路清晰,未雨绸缪,该说的要说、该管的一定要管;班子成员之间要搞好团结,多交流与沟通,形成相互尊重,相互信任,民主共商,重大问题集体研究决定,之后再放手大胆地开展工作。

  2.在学习上下功夫。党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,继续组织党员认真学习《准则》和《条例》,学习习近平总书记重要讲话,引导广大党员坚持严字当头,突出问题导向,发扬自我革命精神,推动全面从严治党向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步加强党员的党性、党风、党纪教育,不断提高教师的思想素质和政治理论水平,引导教师树立终身学习的观念,践行教师职责,提升师德修养,弘扬优秀品质,增强工作能力,实现自我超越。

  (二)健全党内制度,规范党建工作

  1.健全完善党内制度。制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,建立完善“三会一课”制度、主题党日制度、“两学一做”学习教育制度、党员发展制度、党员“三诺”管理制度、党员积分管理制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党务校务公开制度、脱贫攻坚“五个一”制度、城乡党建双联互助制度、党建带团建对建工作制度、考核评价制度、常规教学管理制度、师德师风管理考核制度等,并结合学校自身实际制定切合实际操作性强的规章制度。紧紧围绕组织生活“五个一”(每月至少1次支委会、1次党员活动,每季至少1次党员会、上1次党课,支部书记至少每半年讲1次党课)底线标准,推进各项制度的落实。

  2.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,依托“三亮一争”,亮身份、亮岗位、亮业绩,争做新时代立德树人的标兵。即:党员在师德教育、教学教研方面成为教书育人的先锋(班主任及科任老师)、管理育人的先锋(行政人员)、服务育人的先锋(后勤人员)。充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避,用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面,从而提高党员在教师中的影响力,共同营造风清气正的干事氛围。

  3.实施“双培养”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师,制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程序,加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。20xx年拟培养入党积极分子2名,发展党员1名。

  4.开展“3+x”三诺积分制管理。即:基础常规项目(分)+差异积分项目(分)+否决清零项目(分)的三诺积分管理办法。把“党建常规作为必须完成基础动作进行积分,争先创优亮点工作作为加分项目,同时设定扣分否决项目”。通过积分制管理实施好“党建+”机制与学校各项工作的深度融合。与政治思想、师德师风、队伍建设、教育教学等工作互动互促、同频共振,聚焦问题补短板、强弱项,强化党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构,严格党员教育与管理,夯实党建工作基础。

  5.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。做好集中整训,提高党员的认识、立好20xx年军令状、写好承诺书。全年坚持抓常、抓细、抓实,坚持边学、边查、边改,推进党性建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标,进一步激发全校教师干事创业激情,为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。

  (三)加强基础保障,推动学校改革创新

  1.营造争创氛围。制作制度牌、展版,把党建知识包括入党誓词,党员权利和义务,党的党辉历程等党建文化元素渗透到校园文化当中;同时制作一批有关党建工作制度牌,悬挂党员活动室、各支部办公室;利用学校宣传媒体优势大展旗鼓地渲染党建文化,营造良好的党建氛围。

  2.按照“六有”(党旗、入党誓词、电话、电脑、电教设备、办公桌椅、饮水机)要求,建设党支部活动室,确保支部活动室场所面积达标、功能齐全、管理规范、内外环境清爽,并将支部活动室布置成党员服务室,满足全校党员集中开展各类活动。

  (四)加强行风建设,确保学校健康发展

  1.抓师德建设。通过开展教师师德承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动,全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领,加大先进典型的宣传,总结先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度,严禁教师违规有偿补课等行为,教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  2.创设廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制,开展廉政廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起,认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,落实中央八项规定,深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育,从而增强党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。每到重要节点,党支部向全体教师进行警示教育,要求教师牢记廉洁准则,廉洁从教,切实筑牢廉政防线,保证学校风清气正,让家长信任和社会满意。

  (五)狠抓规范管理,做好各项常规工作。

  1.做好党费收缴、加强信息宣传工作。认真贯彻落实党费收缴有关文件精神和要求,做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。构筑良好的舆论环境。定期利用LED屏、板报、工作群等,加大宣传力度,弘扬主旋律,激发正能量,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

  2.扎实开展“党建引领促教育,教书育人争先锋”主题活动。创新党建工作方法,推行“党建+”模式,将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合。教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,力促学校追赶超越目标实现。二是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生,通过学习辅导、生活资助、定期走访等形式,解决学生在学习和生活中遇到的困难,帮助他们树立学习和生活的信心。

  3.开展庆祝建党系列活动。通过表彰20xx-20xx年优秀党员,进行走访慰问家庭困难党员,重温入党誓词,观看教育警示片等活动,凝聚追赶超越正能量。结合学校实际开展廉政文化进校园活动、党建带妇建团建队建活动、关爱贫困留守儿童活动、庆七一活动、美德少年“三好学生”评比活动、双联互助“五个一”活动、课余微党课、志愿者服务等形式多样的庆祝活动。

  4.扎实开展“一抓三促三名”活动。学校教师以抓党风、促校风教风学风、育名校名师名生为重点,以“三名工程”为抓手,强化师德教育,班级管理、校本研修,做到依法执教、文明施教,积极塑造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学习型教师队伍,推动党支部在“抓党建、促发展”中提升组织力建设水平。

  (六)加强群团建设,深化和谐校园创建

  加强对工会、德育及少先队工作的指导,增强服务意识,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设,营造温馨和谐的校园氛围。

  1.指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作,充分发挥工会在参政议政,在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用,切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动,做好病产假教师的慰问工作,定期走访慰问退休教师,征求他们的意见、建议。开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活,充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。

  2.加强少队工作指导。加强学校德育与少先队工作,制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范,加强学生良好行为习惯的养成和“五爱”教育。开展“中国梦”宣传教育、社会主义核心价值观进校园活动、“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题活动、中华优秀传统文化教育活动、美德少年“三好学生”评比活动、文明校园创建活动等系列活动。

  3.加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展以歌舞表演、课本剧、书画展、趣味运动会等形式,展示新时代师生风采,丰富多彩的校园艺术体育活动,使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。利用“QQ、微信群”、“红领巾广播站”等宣传阵地做好学校各项活动的宣传工作,构建平安和谐校园,努力营造党风纯、校风正、教风优、学风浓的良好氛围。

  在新的学年度里,学校党支部将围绕立德树人目标和教育教学这一中心工作,把开展“红旗党支部”创建活动作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体载体,作为推动追赶超越的有效措施,与脱贫攻坚工作紧密结合起来,突出全面党建引领的要求,加强党员队伍建设,强化各项工作的领导与管理,坚持发扬“解放思想、实事求是,爱岗敬业、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,使学校各项工作迈上新的台阶!

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