本页是网络最新发布的《2015-2016德育工作总结》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。
公文汇 www.gongwenhui.com
2015-2016德育工作总结公文汇,办公文档之家
衡阳市外国语学校
公文汇 www.gongwenhui.com
2016年上学期德育工作总结 稿子汇 www.gaozihui.com
本学年我校德育工作以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下： 公文汇,办公文档之家
（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
1.发挥德育领导机构的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，学生处具体抓，实行校长办公室——学生处——年级组——班主任四级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导机构成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每月组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》、《新教师法》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
3．加强班主任工作的管理和指导。学校通过了工作指导、培训、
经验介绍等形式开好每两周一次的班主任例会，范文写作进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任工作职责》和《班级量化管理考核制度》，完善先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。
（二）注重创新，丰富活动形式，培养优秀学生。
1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，选派教师或优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利用广播、橱窗、板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。
2.大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安全教育和法制教育，多次组织了以“安全教育”为主题的主题班会互动。
3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、“缅怀英烈，复兴中华”、“知法、懂法、守法”、“做一个喜爱阅读的孩子”等主题教育活动。
4.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。
5.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。
（三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“新学期新气象”思想行为规范教育，思想汇报专题结合《中学生日常行为规范》开展(①监督②自查③自律④自爱)教育，狠抓 “建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织学生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。
2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、学生会干部值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健康、法制安全教育的重要途径。
4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行，讲话稿由团委审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁意识，又使学生自己教育了自己。
（四）、以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教育。
1、学期初，我们邀请青山街派出所的蔡龙阳同志为学生进行了生动的《了解法纪法规》教育活动，使学生了解了基本的法制知识，提高了学生自我保护意识。
2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座，。
3、学校组织成立了法制教育领导小组，范文TOP100由李仕德副校长任组长，
学生处陈旭主任任副组长，各年级政治教师和班主任组成的法制教育小组，平时对学校周边环境进行调查摸底，建立相关档案。
4、将法制教育与道德品质教育结合起来。通过国旗下的讲话、宣传橱窗、主题班会等形式，教导学生在爱护公物、关心集体、尊敬师长、团结同学、维护社会秩序、遵守社会公德等方面拿出实际行动来，从而提高了学生遵纪守法的自觉性，真真做到了以法律规范来约束和指导自己的行为。
（六）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。本学期开展了三次家长学校教育交流活动，取得了良好的效果。
2、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。
(七)加强校园文化建设，优化育人环境。
坚持内涵发展，提升学校文化底蕴。以衡阳市创建文明城市为契机，切实加强校园文化建设，网络以抓学生礼仪礼貌教育为抓手，创设文明校园。把学校文化建设与学校特色发展有机结合起来，以学校文化建设带动学校特色建设，增强学校核心竞争力。通过“三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。把学校文化建设与学校特色发展有机结
合起来，以学校文化建设带动学校特色建设，取得了良好的效果。
1．精心布置宣传阵地。加强对校园广播、画廊、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班级特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
(转载于: 在点 网)以上就是这篇范文的详细内容，讲的是关于教育、学校、学生、德育工作、开展、建设、教师、加强等方面的内容，希望对大家有用。
热门德育工作总结范文推荐：