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2012年学校年终总结
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2012年植物科学系年终总结
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---------2012年 11月 公文汇 www.gongwenhui.com
2012年是“十二五”规划的重要一年，也是学院自治区示范性高职院校建设的关键一年，同时也是我系示范性院校建设全面发展的一年。我系领导班子在学院党委、行政领导的正确领导下，以科学发展观为指导，积极开展“服务基层、转变作风”、“民主法制”、“新疆三史”、“师德师风”、“廉政准则”等系列学习活动，紧紧围绕地区“64122”工程发展战略，贯彻落实学院2012年工作会议精神，以“学院创建自治区示范性高职院校”为工作中心，以内涵建设为重点，以优秀成绩顺利通过“大学生思政评估工作”和“示范院校建设工作”为目标，团结带领全系师生，统一思想、振奋精神、开拓奋进，主要做了如下一些工作。
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一、党建与思想政治工作
一是、在总结去年党建和思想政治工作基础上，继续加强了党的建设，认真组织实施了党员干部“转变作风、服务基层、服务民生”系列活动，组织10余名党员深入县、乡基层开展了送农资、送温暖、送技术服务3次，面向广大农村贫困学生开展助学、帮困服务4次，面向离退休教师和困难教师开展了慰问、关爱、探望服务2次。细致查摆问题，深入研究解决方案，建立了台帐、累积办结问题数30余次。
二是、组织广大教师开展了系列“师德师风”、“廉师重教”、“民主法制”活动，组织学习相关知识、法律准则5次，
撰写学习心得23余篇。进一步提高了广大教师尊师重教的理念，思想汇报专题全面体现了广大教师高尚的师德和严谨的教学作风。
三是、进一步加强了党组织建设、注重党员的培养和发展。按照“八个坚持，八个反对”的精神及学院党委的总体要求，积极开展 “学党史、学党章”活动，弘扬先进典型，教育全体党员干部，注重廉政建设，坚持“三会一课”制度，每周召开了民主生活会，认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，强化制约监督机制，全面做好党风廉政建设责任制的落实与考核工作。高度重视党员的培养和发展工作，2012通过考察培养了教工入党积极分子1名、预备党员1名、正式党员1名。考察培养了学生入党积极分子20名，发展了预备党员10名,正式党员7名。
二、示范性院校建设工作
目前，我系示范性院校建设项目总资金399.35万元，项目总验收要点152个；项目已启动130项，已申请资金141.07万元，资金已使用资金10.5万元。在三位浙江专家的指导下，经过我系全体教师的共同努力我系示范院校建设工作取得了较大的进步，尤其是在教学、实验、实训和内涵建设方面取得了长足的发展。
最全面的范文参考写作网站一是、全面强化了教育教学、实验实训硬件条件，新建工作过程系统化课程网站16门，新建校企合作网络平台5个；改造教学实验室7间、600余平方米，新配备实验室家
具101万元；扩建实验实训室5个，新配备仪器设备38万元；新建校内实训基地。
二是、进一步加强了师资培训工作，组织15名教师开展了为期3天的双师素质教师培训，派出5名教师参加了5天的考评员培训，派出6名教师进行了为期15天的继续教育培训。
三是、进一步提高了广大教师实践技能，组织了12名教师深入园艺技术专业行业、企业开展了为期5天的调研工作，组织8名教师深入企业开展了为期15天的实践锻炼，使广大教师进一步丰富了专业实践知识，积累了大量生产环节教学资料，大大加强了广大教师教学内容与生产环节的联系。
三、内涵建设
以示范院校建设为契机，以教师教育教学水平提高为目标，不段提高园艺技术专业教学能力。培养了校内外专业带头人2人，骨干教师5人，组织申报了园艺技术专业自治区级教学团队。邀请了三位浙江专家对我系进行教育教学指导工作，派出2人到中国农业大学深造博士学位，派出2名骨干教师到中国农业大学进行骨干培训，范文写作派出1人进行硕士学位深造，园艺技术专业新引进硕士研究生一名。进一步加大了学生技能大赛的水平和能力，组织4名老师，派出6名学生参加了自治区农业相关专业技能大赛，1名学生获自治区
三等奖。
四、教育教学管理工作
今年，我系在总结去年教学工作的基础上，进一步加大了对日常教学的管理工作。
一是，我系由主抓教学工作的主要领导负责，安排专人进行“晨查日督”工作，每天分两次对我系教师上课情况和学生到课情况进行了检查。维护了教学良好秩序，提高了学生的到课率。
二是，在学院教学工作督导组及系教学工作督导组的督导检查下，按照学院制定的“教学指引”，按时高质的完成各项工作，提高了各教研室和办公室的工作效率，提前做好了各阶段任课教师的“十大件”的督查，定期完成了期初教学检查、期中教学检查和期末教学检查。
三是，进一步规范了任课教师教案、讲稿、教学计划、实验实训计划、教学手册及相关教学课程的材料，使相关教学材料基本上达到了学院要求的标准，部分课程达到了示范院校建设的课程标准。
四是，进一步加强了对我系教师的听课工作和学生评教工作。由我系主管教学领导带头，同行专业教师共同参与，每学期对各位教师实行不少于三次的听课，网络进一步提高了教学质量。同时，在学生中每学期开展不少于两次的学生对教师教学工作的评教和打分工作，并每学期开展两次教学工作
学生座谈会，使教师的教学工作得到了进一步的反馈和不断的完善提高。
五是，进一步提高了教研室活动和学术活动的质量，各个教研室每周定期开展了学术气氛浓厚、质量较高教研室活动，积极组织了广大教师参加了浙江相关专家做的关于课程建设与设计等内容的学术报告，今年我系教师新发表论文5篇。
六是，不断完善了实验室管理和使用制度，安排专人负责实验室和多媒体教室的日常管理工作，规范了新到实验设备和实验仪器的使用标准，开展了3次以上的实验室设备和仪器的学习工作，提高了广大师生的实验技能和动手能力。
五、学生管理及思政工作
1．加强了学生日常教育管理服务
我系加强了学生社会主义核心价值体系、爱国主义、马克思主义“五观”、“四个认同”、“新疆“三史”、“一反两讲”的教育，各族学生“三热爱”意识和自觉维护祖国统一，范文TOP100旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动意识得到提高和加强。
2．加强了学生的学风建设
一方面通过召开学生座谈会，查找学风建设方面的问题，开展了学风建设月活动、学习经验交流会、有力地促进了学风建设。另一方面通过奖学金制度多种措施，激励学生
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