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坪小发〔2015〕99号
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坪地场小学2015—2016年度第一学期学期 稿子汇,范文学习文库
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本学期，我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律，以习惯养成为主要任务，以创建国学教育示范学校为平台，以传承国学文化教育为契机，在学校领导的支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚，全面推进素质教育。
一、抓好少先队的常规管理
1.坚持“红领巾监督岗”监督
本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校
各班的两操、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩，“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，网络成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。
2.坚持“国旗下讲话”育人
本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3.坚持“每周一播音”活动
围绕每周国旗下安排的主题，结合节日的教育契机，安排播音内容，并插入小记者的优秀来稿以及队员们的点歌。该活动受广大队员的喜爱，也培养了小干部的自主能力。
4.重视学生养成教育
坚持从入学就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》，中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。
5.重视“每周一课时”的少先队活动课程
本学期，学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、
法制教育等”为主题的少先队活动课，保证每周一课时，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，思想汇报专题促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。
二、本学期主要工作
1.加强少先队理论研究和信息交流
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好《辅导员》《少先队活动》等报刊的订阅工作，拓宽辅导员的视野和增长见识，开展班主任及辅导员经验交流活动。
2.发挥少先队小干部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作
加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯，督促其改正。
3.开展每月一主题教育活动，促进养成教育
九月：
1、根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；
2、开学典礼暨“9·3”抗日战争胜利70周年纪念爱国主义教育；
3、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》；
4、少年宫活动各小组组班活动；
5、教师节感恩寄语活动（老师，我想对您说）；
十月:
1、庆祝国庆节活动；――出一期手抄报；
2、庆祝建队日暨新队员入队活动；
3、最全面的范文参考写作网站开展“做一个有道德的人”网上签名寄语活动；
4、加强常规、安全教育;
十一月：
1、强化养成教育，加强文明礼仪教育；
2、“红领巾相约中国梦”系列活动；
3、开展家庭教育情景剧推选展播活动；
十二月、一月:
1、法制教育活动；
2、开展坪地场小学第九届冬运会；
3、开展“感恩励志教育”演讲比赛；
三、下学期的工作思路
通过不断的
学习，深刻的认识到了很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作：1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论，和少先队活动课程建设的学习和研究。
2.落实习惯养成教育实施方案，狠抓队员的行为习惯。
3.每月建议开放一节中队活动观摩研讨课。
这一学期，在校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得
了一定的教育效果，然而，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。尤其在行为习惯的养成方面，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。
坪地场小学少队室 2015年12月30日
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