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15-16下二年级少先队工作总结

时间:2017-09-27 教学总结 我要投稿

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15-16下二年级少先队工作总结

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龙里县第一小学2015-2016学年度第二学期

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少先队工作总结

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二(2)班

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卢勇

时间过得真快,在忙忙碌碌中又过去了,现就半年来的少先队工作总结如下:

一.做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系

1.沟通思想,相互理解

中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

2.尊重、信任、平等地对待学生

学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。

二.加强思想教育

我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,网络通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想。为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

三.开展丰富多彩的课余活动,寓教育于各项活动之中

学生年龄小,思想不很成熟,大多数学生在家是独生子女,从小娇生惯养,总体素质比以往的学生差,这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求。我觉得教育形式应多样化,要结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动,通过课余活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。

四.做好后进生的转化工作

一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。掌握学生心理,对其做长期细致的思想引导,促使其转化,收到了较好的教育效果。

五.主动与家长联系,思想汇报专题共同做好学生的思想工作

主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,我把学生在学校的主要 1

表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况。同时通过向家长了解学生过去的情况,以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现,使教育更有针对性。

在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。

在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。

2016

2 年6月

  这是篇好范文参考内容,主要描述学生、思想、工作、同学、教育、班级、家长、学习,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

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15-16下二年级少先队工作总结
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