网络最近发表了一篇名为《小学电教教师工作总结》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到网络。 公文汇,办公文档之家

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小学电教工作总结 稿子汇,范文学习文库

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下： 公文汇 www.gongwenhui.com

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。 公文汇,办公文档之家

学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担任，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，范文TOP100并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，思想汇报专题由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工转载自百分网，请保留此标记作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材

资料的使用，提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，网络在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高.

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，范文写作以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;最全面的范文参考写作网站周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，对学生进行全国少儿NIT电脑培训，并认真做好每次考试的组织工作。

5、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育

2012年已临近尾声，一年来，我部门全体人员，深入学习贯彻上级工作会议精神，以iso9001质量管理体系认证为契机，坚持以“四化管理”工作为重点，团结协作，在思想工作方面，使大家抓服务、抓管理的思想意识得到了进一步的增强，在内部管理方面，相关工作都能落实到岗位、落实到人，同志们以自己的实际行动默默奉献在工作岗位上，较好地完成了领导和其他部门交付的各项工作任务，现对本部门的工作进行总结：

第一、定期召开监控室工作会议，及时传达我站例会的精神和内容，同时总结前段时间的工作情况，对于工作中发现的不足之处及时指出并加以改正，另外制定下一段时间的工作计划，以便使我们的工作完成的更有步骤、秩序。此外在我站开展的“四化管理工作落实年，迎全运形象作风建设年活动”及“中层干部、后勤机关人员思想纪律作风整顿活动”等活动中，我部门从职工的思想认识入手，召开各个活动为主题的部门例会，认真传达我站的活动精神，按照部门职责认真落实每月的学习内容，对照自己的工作就管理制度、方法、责任心等方面存在的问题，认真总结，改进、再提高，为进一步理顺工作秩序打下基础，定期组织职工学习安全生产方面的内容，定期进行监控、收费设备安全大检查，积极参加我站组织开展的安全消防演习活动，并且认真完成了“巾帼文明岗”及内业资料的整理工作。

第二、在监控工作中，监控人员能够严格按照四化管理工作要求及iso9001质量体系标准认真工作，时刻保持高度的责任心、事业心，严格工作纪律，公开、公平、公正的充分发挥监控的监督作用以及监控室的调度职能，不断提高工作质量和效率，严格按照操作流程操作系统，不定时地对画面进行切割录像，发现问题及时准确地做好记录，“全日制”严格监控各车道、广场的监控系统运转情况，及时发现所发生的异常情况并及时向领导汇报，严格保密制度，认真、如实的填写各类登记表及每班次的汇报材料，内容全面、笔记清晰，工作期间严格使用文明用语，合理掌握询问一线工作情况及提醒时的语气、时机，做到简短、干练，杜绝与一线队员闲聊，坚持每班次跟队讲评，及时指出不足之处，同时按照绩效考核标准，加大监控力度，充分利用我站大屏幕，发挥其对外窗口作用，结合实际工作，我部门能够及时开启大屏幕并且及时添加宣传《收费公路管理条例》、《新通行费征收标准》等相关政策法规、天气预报、安全警示标语、全运标语等内容。

第三、定期检查各项设施设备的使用情况，发现问题及时解决，对处理不了的设备情况及时通知维修人员进行检修，保证了收费工作的正常运行，遵守各项规章制度，严格按照各项要求操作设备。

第四、认真接待各级领导的视察及相关部门的调阅录像工作，认真完成领导交办的其他工作并积极配合其他部门的工作，按时打扫环境卫生，定期对监控室进行大扫除，同时做好后勤保障工作。

第五、我部门职工还积极参加了我站组织的各项活动，并且在大家的努力下取得的不错的成绩。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒的看到存在的问题和不足，主要表现有：1、还需进一步自觉加强学习，每班次汇报材料要进一步做到高度概括，抓工作异常行为，发现有价值线索，通过现象看问题，进一步锻炼分析判断能力，不断提高汇报材料的水平。2、进一步加强文明服务，在坐姿坐态、精神状态、与中队人员对话、接听电话等方面还需多加注意，严肃工作纪律，不做与工作无关的事情。3、个别同志监控工作记录还需及时登记，主要表现在设备保修、维修登记表中。4、进一步熟练掌握业务知识，尽自己所能处理设备故障。

在意见建议方面，着重提出一点有关我工作部门的意见建议，众所周知我站充分利用三级监控抽查体系的督查作用，实现了收费管理工作的标准化、规范化，可否在此基础上，对每班次监控员所记录的《收费监听监控记录》做为三级监控的附加工作，即：每天的值班员在中队下班前，严格查看每班次监控员所记录的《收费监听监控记录》，对有异议之处重点监听并提出合理化意见建议，签字属实，为每日所记录的《站值班交接记录本》的抽查监控监听记录部分以及每月的绩效考核成绩提供更加确实的依据，每周站领导对《收费监听监控记录》进行检查或抽查。以上拙见，如有不妥，敬请原谅！

在下一步的工作中，我部门将进一步加大监控力度，提高主人翁意识，加强责任心，干好本职工作，认真遵守各项规章制度，落实各项会议精神，积极参加各项活动，认真完成全年内业资料整理工作，为我站的各项发展贡献自己的力量！

一、本学期完成的主要工作

1． 电教设备、设施管理与维护方面:

（1）电教室（一）、（二）、教工活动室的使用、管理和维护。

（2）电教室（三）、图书楼阶梯教室、新建理化生劳专用室等的设备管理。

（3）61只班级电教设备的管理和维护。

（4）初高中有线电视、内线电话、广播系统的管理维护。(能克服种种困难,少花钱办更好的事。例广播系统方面能克服线路阵旧,喇叭型号杂的缺点，取得比兄弟学校好得多的实际效果。又例内线电话方面能克服老交换机陈旧易出故障的缺点,加强检修,积极引进电脑话务员系统,确保通讯畅通。)

（5）部分办公室电脑、打印机、复印机的维护、管理。

(6) 放学前完成自制15 套移动式拖线板供下学期扩班班级使用。

(7) 放学前完成收齐的投影仪、收录机、拖线板等的检修工作。

2． 电教设备、电教软件资料的借还手续管理方面。

(1) 开学初全校电教设施的全面检修

(2) 开学初班级电教设施的借用管理

(3) 学期结束前借用物品的催讨工作

(4) 完成语文、英语学科听力资料的录制、翻录工作。完成课堂教学录像资料的剪辑工作。

3． 电教资产的购买、登记、入帐、编目管理方面。

(1) 完成所有电视机、投影仪、收录机等的统一编号工作

(2) 完成本学期新增电教资产的统计、编目工作( 硬件净增449950元，软件净增20797

元)

4． 电教设施建设方面:

（1）完成理、化、生、劳4个多媒体电化教室的建设及电教室（1）、图书楼阶梯教室的线路布设工作。

（2）完成12套PIII多媒体电脑的购买、验收、调试工作。

（3）完成了图书楼二楼会议室弱电线路、会议系统的设计、购买、调试、验收工作。

（4）完成了对初高中广播系统的部分完善工作。

（5）初步完成了图书楼报告厅音响系统改造的方案设计工作。

（6）至7月25日完成电视台的搬迁工作。

（7）完成了电教大楼闭路电视的布线工作。

（8）至8月20日前完成食堂IC卡系统50套机器的线路设计、零部件采购、制作及40套旧机的拆件工作。

（9）完成新建食堂、教工宿舍的弱电部分设计要求(设计局设计工程师称这是他所看到的甲供最详细的需求报告),参与工程施工验收，完成IC卡的布线工作。

（10） 完成40台空调招标工作的启动、招标、安装调试监督及后期验收工作。

（11） 协助教务处完成了高三15套新投影仪、柜、幕布的采购、设计制作、分配工作。

5． 电视台工作方面:

（1）完成6期校园新闻的拍摄、编辑及播放工作，并做到一次比一次质量高，使节目制作达到一个较高水平。。

（2）完成学校各项活动、接待工作的拍照、摄录象工作。

（3）在图书馆验收工作中制作了小型专题片《图书馆借阅指南》。

（4）完成初三公民教育10小时节目的录象、编辑、播放工作。

（5）完成科技节电视节目的录象、编辑、播放工作。

（6）承担了本学期室内升旗仪式及电视讲话内容录制、播放工作

6． 为学校各项活动提供电教技术保障（克服学校设施配备不齐全的困难，合理调配电教设备，充分发掘现有设备的潜力，几十次拆装了电教室（3）、生物实验室、网络教室（1）的设备。）,配合政教处、教务处、年级组、班级开展好各项活动。

7． 合理安排好周六上午，下午的值班及周六晚上周日下午的活动室开放工作。

8． 开展好教师，电教课代表的培训工作。

（1）组织班级电教课代表的培训工作。

（2）落实现代教育技术教师培训考试工作，承担了本校及中心幼儿园大约50人的操作培训具体工作，并参与了施教区部分学校教师现代技术操作考核的监考工作。

9． 教研组科研工作方面:

（1）自己独立开发的电教管理软件全面投入使用，在资料的借还管理、资料查询、数据统计、资产统计方面开始发挥作用。

（2）自己研究非线性编辑技术并取得突破，开始应用于校园新闻的制作，多媒体课件的制作，为学校节约培训费2500元。

（3）在江苏电教2000年2月28日上发表论文《谈外语听力训练设施建设问题》

（4）1人获得了微软MCSE系统工程师证书。

10.教学工作方面:

本学期李泉兴老师承担了初二5节“人防知识”专题教育课,韦胜洪老师承担了4节初三劳技课,孙建国老师承担了6节初三劳技课及1节高一选修课,冯丹沁老师承担了高二3节劳技课及1节高一选修课。由于所任学科均无竞赛项目,故没有学生获奖成绩。

篇二：小学教师电教工作总结

小学电教工作总结 本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教

师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；

在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效，现将本

年度工作小结如下：

一、电教工作有计划，有落实学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作计划，

计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终

结性考核评估，中间抓计划的落实。我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微

机室管理员职责》和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，

做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，

在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，

发现问题及时纠正。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活

动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创

造条件。

我校在前年就已建成校园网，本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过

对校园网使用的培训，教师也可以通过校园网进行网上备课，学校的公告、工作安排通过校

园网及时公示，使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长可以在网上与任课教

师交流，家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长

与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成绩

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育，本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜

爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。5为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教育和办公环境。

6、组织教师撰写电教案例、论文，教学设计等，不断学习与积累，提长虹专业素养。组

织教师积极参与市、区电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究

活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所需要改进，主要有以下几个方面：

1、教师培训的力度不大，需要更有力度地有计划、有目的的培训。

2、教师制作课件的水平还需进一步提高。

3、加大奖励力度，进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。篇二：电教个人总

结

电教个人总结

本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发 挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：

一、增强服务意识，做好服务工作。电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服

务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。

2．只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。

3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。

4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息 等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。

1．负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。

2．多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3．加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1．立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用 以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。篇三：小学电教工作总结我校的电教工作能得到教育局电教馆的称赞，是在校领导的高度重视下，共同努力，密

切合作，树立服务意识，发挥集体智慧的结果。现将我校电教方面的具体做法与大家汇报一

下，抛砖引玉。

一、树立教师先进的教学理念，让电化教学使课堂充满生机我校许多电教设施也

不是那么的齐备，只有一间多媒体教室。教室里既无“班班通”，也无电视、电子白板等电化

教学设施。许多教师会认为在这样的条件下开展电化教学是多此一举，不切实际，甚至是影

响常规教学的做法。针对这种现象，教导处特地安排了由各科主任执教的电教引路课，让教

师们了解电化教学的特点和长处，特别是一些难点的突破，有了课件形象生动的演示，音、

图、文并茂的视觉享受，教师少费了口舌，学生则加深了理解，让课堂更高效。有了引路课，

教师们也尝试着用电化教学来解决自己以前很难攻破的教学难点，本学期教师用多媒体上电

教课32节，自制课件18件（其中网络课件2个）。积极策划并组织教师以备课组为单位，利

用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生

信息素养。在近20多节的校级公开课或评优课中有百分之九十五以上的教师选用多媒体教室、

电教工具开课。教导处不仅为这些课件的制作提供了技术帮助，还合理的安排了时间，充分

利用了有限的教学条件。

二、人性化的管理，推进电教工作

我校对于能运用电化教学的教师予以三倾斜政策。即评奖倾斜，推优倾斜，报销倾斜。

对于自己制作课件上课的教师，在竞赛评奖上予以靠前评价；获得电教奖项的教师在推优评

先中优先考虑；对于电教类参赛费全部报销，每学期报销一本电教类书籍。积极出资为教师

订购电教杂志，送教师外出培训，积极参加电教教研活动和听课。每间办公室挑选出一名计

算机技术较高的教师，管理教师电脑及电教事务。每学期为教师机做一次全面体检。积极组

织教师参加电教类竞赛，采取集体报名，集体报送，集体培训，专人管理制度。为参赛教师

提供正版软件，帮助教师录制、编辑视频、音频，图片处理等，为教师参赛提供一切方便，

全方位支持鼓励。对于教师们在电教竞赛中获得的荣誉，予以及时的通报表彰和奖励。

三、精巧务实的培训，让教师快速成长。先向教师征集电教方面的困惑和难点，再针对这些问题为教师开展培训。以本次“教师

信息技术大赛”为例，首先针对大赛的主旨以及特点、项目等，向全体教师进行解读培训，

边培训，边解答教师提出的各方面问题。再针对教师提问较多的论文类和课件类项目，进行

专题讲座。论文类由参赛次数较多，获奖等级较高的韦莉老师主讲，教师们通过讲座，不仅

了解了电教类论文的选题、结构、技巧等，还分享了韦老师的写作心得。电教主任就课件制

作要求，课件评比指标等，边讲解，边示例演示，让教师们明白了参赛课件与常规教学课件

的区别。并就教师们制作课件时，经常容易出现的错误和不规范操，作进行纠正和指导。并对教师们上交的作品进行初查，

指出明显的错误。对于需修改作品继续参加更高一级赛事的教师，再进行小规模培训和个别

指导。

四、充分利用网络资源，搭建电化教育平台 更鲜艳。篇四：小学电教工作总结 小学电教工作总结

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教

组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动

提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工

作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立由学校行政、

电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担任，副组长是陈卫国总务，电教组长是

俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的

力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代

化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导

与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作

会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执

行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时

做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给

教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真

学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认

识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电

教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论

文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电

脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期

对全部设备进行维修与清洗，我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校

电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，

促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况

的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手

段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室

建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交

一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的

电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由

电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好

各室的电教设备，勤保