网络最近发表了一篇名为《艺体节手抄报》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。 稿子汇 www.gaozihui.com
篇一:艺体节学生手抄报情况说明公文汇,办公文档之家
移民初中2014年5月8日艺体节学生
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手抄报、美术作品展览情况
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我校本次艺体节进行了手抄报、美术作品展览。本次参展的手抄报约500余副、美术作品200余件,共计22个版面。 稿子汇,范文学习文库
本次活动的宗旨是丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术课的兴趣、不断提升学生的综合素质,促进学校艺术教育的普及和提高、推动学生德智体美的全面发展。下面就本次展览评奖情况介绍如下:
一、选拔布置
先由班主任进行首次筛选,然后把选出的作品送到年级组,再由年级组二次筛选,把选出来的作品编号登记,用编号把学生姓名覆盖(目的是做到评奖公平)后送到美术组,由两位美术老师指导各年级组把作品粘贴到版面上。
二、展览评奖
各年级选出5位德才兼备的学生进行交叉评选:即八年级的5位同学给七年级评奖、七年级的5位同学给八年级评奖。范文写作评选结果交给美术老师,再由美术老师把各年级同学的评选结果综合汇总定夺。
三、奖项设置
各年级手抄报一等奖六名、二等奖十二名、三等奖十五名 美术作品一等奖八名、二等奖十二名、三等奖十三名
四、获奖学生名单 美术作品获奖名单 一等奖8人
二等奖12人 三等奖13人
八年级手抄报获奖名单 一等奖 6人 二等奖 12人 三等奖15人
七年级手抄报获奖名单 一等奖 6人 二等奖 12人 三等奖 15人
篇二:校园文化艺术节手抄报 宜兴市桃溪小学第14届校园文化艺术节 —— “手抄报评比“活动方案 一、活动目的 为激发学生开阔视野,丰富知识;广泛阅读,不断积累;端正书写,养成习惯;展示书香建设成果,展示书香学生风采,决定举行桃溪小学五、六年级学生手抄报评比活动。 二、活动时间、参赛对象 时间:2014年4月8日——5月23日 参赛对象:五、六年级学生 三、活动主题 我读书·我快乐 四、参赛流程 1、在教师或家长的指导帮助下,收集资料,撰写读书心得、写字经验等,精心设计、认真书写,制作一张关于读书写字方面的手抄报。 2、网络班内初评。 3、挑选精品。每班至少推荐5张,参加校评。(5月20日上交大队部) 4、组织评奖。优秀作品将在学校文化橱窗展出并收藏。 五、评审小组 尹稚英、李顺芳、吕正 六、评分标准 1、主题突出、鲜明,与时俱进。 2、版面设计新颖、合理,插图美观。 3、书写工整,字迹清析、美观、规范。 4、内容充实,可读性强,整体效果好。 5、作品正面要注明主题、学校、班级、姓名。 6、纸张大小以8K为主,图文一律为学生手笔。 宜兴市桃溪小学 2014年4月1日 篇三:艺术节手抄报比赛方案 石河子第七中学 第三届艺术节手抄报比赛方案 根据学校《第三届艺术节活动方案》的要求,现制定手抄报比赛 方案: 一、活动主题 小学以“畅游书海·我的梦想”为主题,中学分别以“诚立身·做 优雅中国人”(七年级)“关注心理健康,奠定幸福人生”(八年级)为主题。 二、活动时间: 12月21日前各班上交比赛作品 12月22日作品评比 12月25日至1月10日优秀作品展 三、范文TOP100参赛对象:一至八年级全体学生 四、活动要求 1.手抄报主题 局合理;标题制作醒目、大方。 2.纸张规格:8K素描纸或4K卡纸 3.各班按照班级人数,每人报送一幅,少一幅扣2分。(同一人 重复报送以1份计算,若获奖取最高奖项加分)。 4.各班作品务必在规定时间内报送至李烨(负责小学)、李真(负 责中学)。 五、评比标准及细则 1.稿件内容(占30分):内容健康,积极向上,突出主题,弘 扬主旋律。 2.标题制作(占20分):大小标题的制作要含义深刻,有文采, 标题与内容安排要恰当,起到版面眼睛的作用。 3.稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容 的重轻相联,搭配恰当,文字内容尽可能以短小的文章安排版面。 4.版面形式(占15分):丰富多彩、简洁、明快,版面整体安排 有新意,要能体现出该报的风格。 5.装饰、图片(占10分):必须手绘,图片要与文字并重,既要 美化版面,又要与内容互相补充,色彩与大小自定。 6.字号、字体(占10分):必须手写,字体要美观工整,与文稿 内容相符,字号、字体不限,不准用铅笔书写。 六、评奖办法 1.各班作品数量按照班级人数,每人一幅,每少一幅减2分。 2.参赛作品获奖,获一等奖另加5分、二等奖另加4分、三等奖 另加3分。中小学分设一等奖、二等奖、思想汇报专题三等奖。(各奖项数量按照各类参赛作品20%确定)。 2.评委:艺术节活动领导小组成员
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