关于党史教育2023年工作总结【七篇】

时间：2023-11-15 教学总结我要投稿

以下是为大家整理的关于党史教育20_年工作总结的文章7篇 , 欢迎大家参考查阅！公文汇 www.gongwenhui.com

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党史教育20_年工作总结篇1

　　自党史学习教育开展以来，市直机关委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察xx市重要讲话精神，认真贯彻落实全省、全市党史动员大会精神，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，突出学党史、悟思想、办实事、开新局要求，深入开展专题学习、宣传宣讲、专题调研、办实事解难题、警示教育等，党史学习教育取得了阶段性成效，现将20_年上半年党史学习教育工作总结如下。稿子汇 www.gaozihui.com

　　一、提高政治站位，强化组织领导，高位推动党史学习教育有序开展公文汇 www.gongwenhui.com

　　年初，将开展党史学习教育纳入20_年市直机关党的建设工作要点重要内容印发xx家市直机关直属基层党组织。召开20_年市直机关党的工作暨纪检工作会议，对市直机关开展党史学习教育作出安排部署。及时印发《中共x市直属机关工作委员会党史学习教育工作实施方案》《市直机关工委开展党史学习教育的工作安排》和《关于推进市直机关党史学习教育的工作方案》，成立以市委常委、市直机关工委书记xx同志为组长的市直机关工委党史学习教育工作领导小组和市直机关党史学习教育指导推动工作领导小组，设立综合协调组、信息宣传组、实践活动组、督促指导组、材料档案组等工作机构，统筹推进工委及市直机关党史学习教育工作。工委会议xx次研究部署推进党史学习教育工作工作，工委班子深入机关单位调研指导工作xx余次。将党史学习教育纳入形势政策宣讲报告、各类主题党务干部教育培训重要内容，纳入市直机关党的建设目标管理内容，纳入市直单位党组(党委)书记、直属党组织书记抓党建工作述职内容进行考评，始终确保党史学习教育工作高位有序推进。

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　　二、明确目标要求，严格对标对表，确保党史学习教育取得实实在在成效

　　(一)扎实开展内容丰富的专题学习。召开工委理论学习中心组集中学习研讨x次、工委会议学习x次、专题学习会x次、党支部主题党日学习x次，以会前自学与会上集中学习方式，组织工委全体党员干部深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神及习近平总书记视察贵市重要讲话精神、党的十八大以来习近平总书记对贵市工作系列重要指示精神，及时跟进习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神，认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等重要参考材料及《中国共产党x市简史》等学习资料。联合xx县直机关工委党支部开展“主题党日”活动，组织工委党支部全体党员瞻仰参观xx纪念馆。完成20_年度市直机关第一期党员发展对象培训班，开设有《中国共产党的光辉历程》等课程，培训党员发展对象xx人。完成市直机关“两优一先”推荐对象考察工作培训，培训市直机关考察组人员xx1人。组织市直机关、x个县(市)直机关政法部门共x家单位党组织开展x市机关党建理论与平安x建设知识竞赛，xxx余名机关党员干部参加了初赛，xx余名机关党员干部参加了决赛，将党的历史和习近平总书记关于关于党史学习教育、机关党建工作、政法工作、平安建设等重要论述纳入竞赛内容，不断深化广大机关党员干部对党史内容的学习掌握和对习近平总书记殷切嘱托的领悟理解。

　　(二)扎实开展形式多样的宣传宣讲。市委宣讲团成员、市直机关工委常务副书记xxx同志在市直机关和xx县作党史专题宣讲x场，共为xx余名党员干部群众宣讲党的百年伟大奋斗历程。市委宣讲团成员、市直机关工委副书记xx同志在x市委作党史专题宣讲1场，共为x余名党员干部群众宣讲党的百年伟大奋斗历程。工委班子成员结合工作实际和分管领域，纷纷深入机关单位、基层社区、帮扶村开展宣传宣讲和上主题党课x场次，宣传教育党员干部群体xx余人次。组织市直机关、xx个县(市)直机关政法部门共xx家单位党组织开展x市机关党建与平安x建设演讲比赛，xx余名党员干部参加了初赛，xx名党员干部参加了复赛，xx名党员干部即将开展决赛，通过讲述了一个个发生在我市机关党建、脱贫攻坚、疫情防控、平安创建等领域的感人故事，大力弘扬党的光荣传统、传承红色基因，不断引导机关广大党员干部群众感党恩、听党话、跟党走。

　　(三)扎实开展深入细致的专题调研。开展20_年市直机关“转作风•强调研•作表率”专项活动，组建xx个调研小组，围绕机关党的建设内容，对xx家市直单位xx个党支部进行了全覆盖调研，针对发现的问题，及时督促相关党组织抓好整改落实。组建xx个检查组，积极协助市委常委xx同志对20_年度xx家市直部门党委(党组)落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设责任制情况进行专题检查调研，形成检查调研报告，为市委抓好全面从严治党提供决策参考。组织全市机关、企事业单位围绕机关党建、乡村振兴、平安x建设、模范机关创建等工作开展调查研究，目前，共收到调研文章xx篇x。制定印发《市直机关工委开展“研究问题、破解难题”大调研活动工作方案》，围绕x个调查课题，深入开展调查研究，目前，已完成x个课题调研文章初稿。

　　(四)扎实开展丰富多彩的实践活动。积极开展“我为群众办实事”实践活动。组织x家市直机关单位基层党组织开展春节送温暖活动，对因公牺牲的党员干部家属、因灾(因病)等生活困难党员干部共xx人进行走访慰问，发放慰问金共计xx万元。完成市直机关因公牺牲的党员干部家属、部分支援x、因灾(因病)等生活困难党员“七•一”慰问对象xx的审核、统计和上报工作。解决xx个市直机关党支部标准化党员活动室建设资金xx万元。协调解决新增帮扶的xx县xxx村文化家园建项目设资金x万元。协调解决xx村x条产业路建设项目资金x余万元。协调解决x镇x村产业路建设项目水泥xx吨价值18万元。协调解决x县x村公益照明路灯x余盏。

　　(五)扎实开展深刻入心的警示教育。坚持每次工委会议开展一次集中学习警示教育活动，目前，共开展集中学习警示教育x次，组织工委党员干部认真学习《党的十九大以来贵市省查处违纪违法党员干部案例警示录》和《x市查处违纪违法党员干部案例警示录》，围绕领导干部违法违纪、违反中央八项规定、不作为慢作为乱作为、违反会风会纪等内容，通报x、x、x等x余起典型反面案例，切实以身边案例教育身边人，做到以案示警、以案为镜、以案促改、以案促治，不断筑牢拒腐防变的思想堤坝。

　　三、坚持因地制宜，创新工作载体，彰显党史学习教育机关特色

　　结合市直机关工作实际和机关党建工作特点，及时印发《x市直机关喜迎建党100周年“五个一”系列主题活动工作方案》，积极谋划开展“x市机关党建暨平安x建设理论研讨会”、机关党建示范点和模范机关示范点的‘双示范’创建”、市直机关“两优一先”推荐表彰和“七一”走访慰问老党员生活困难党员活动、“x市机关党建理论与平安x建设知识竞赛暨演讲比赛”、“我为群众办实事”实践活动、“机关党建谱华章新媒体主题成就展”、“一百年•走在前•作表率”宣传栏目等多项主题活动，确保党史学习教育有成效、有亮点，彰显市直机关特色。

　　虽然工委在抓党史学习教育中取得了一定成绩，但对标对表习近平总书记要求和群众期盼，还存在一定的差距。下步，工委将进一步把准时间节点，严格对标对表，压紧压实责任，强化督促指导，不断推进工委党史学习教育和推动市直机关党史学习教育深入开展，确保学习教育工作取得扎扎实实成效。

党史教育20_年工作总结篇2

　　一、工作措施

　　（一）加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求，我局党组高度重视，召开专题会议，研究成立了以局党组书记、局长为组长，局党组成员、副局长，政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组，研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》，明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等，确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。

　　（二）明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》，开展党史学习教育专题学习，结合党组理论学习中心组学习，通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学，对集中学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。

　　（三）开展交流研讨。结台我局工作实际，积极组织党员干部开展研讨交流，分享学习心得，开展批评和自我批评，在学思践悟总书记重要讲话中交流心得，在思想碰撞交流中明细工作思路，在批评和自我批评中发现问题，明确努力方向，把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力，切实推进我局各项工作任务的完成。

　　（四）组织实践活动。组织观看红色党史电影，组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红色电影，重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月，让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神，帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

　　（五）建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求，我局建立定期信息报送机制，指定分管领导和专人负责，按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况，于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。

　　二、亮点特色

　　（一）健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案》，列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，围绕行政审批服务工作，制定《府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案》，开展“我为群众办实事”实践活动。

　　（二）创新学习方式。开展专题讲座。4月13日，举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座，生动阐述了深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义，并围绕认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就，回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索，阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实，分享了丰富的理论研究成果，加深了广大党员干部对党的历史的了解。

　　（三）开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动，累计30余名党员干部参加此次活动，为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务，同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作，营造良好的政务服务环境。

　　三、取得成效

　　（一）提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划，通过15次集中学习和个人自学及“学习强国”APP、“陕西干部网络学院”学习，局、政务服务中心全体工作人员对党史和习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解，切实提高了全体工作人员的思想认识，并用所学理论指导实践。

　　（二）提升了政务服务质量。积极开展“我为群众办实事”活动，开展了绿色通道服务、“陪办帮办代办”服务、“预约办、延时办”服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、“全省通办”综窗服务、“六减两优”服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、“争当红旗窗口、争当服务标兵”活动、志愿者服务、走访慰问党员活动，切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平，为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。

　　四、存在问题

　　（一）党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养，是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划，多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习，并结合学习内容，进行个人自学，但学习内容还不够系统全面，对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻，利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。

　　（二）开展“我为群众办实事”不够深入。结合党史学习教育，切实开展“我为群众办实事”，解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时，能够冲在前面，发挥党员的先锋模范作用，切实解决好服务群众的“最后一公里”，但沉下心来深入群众还不够，

　　对群众“急难愁盼”问题掌握还不够透。

　　（三）党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来，在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育，并通过县级媒体进行宣传，但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。

　　五、下一步打算

　　（一）提高认识，强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点，把党史研究和学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　（二）持之以恒，紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续用力。深入结合工作实际，在学习教育活动中组织“回头看”，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

　　（三）持续深化“我为群众办实事”活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作，持续深入开展“我为群众办实事”活动，在提升政务服务质量和水平上下功夫，把学习成效转化为工作动力，进一步发挥党员先锋模范作用，强化党员为民服务的宗旨。

　　（四）加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法，营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。

党史教育20_年工作总结篇3

　　为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

　　 注重引领，做实“两新”组织学习教育

　　结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；

　　又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”？怎样学好“党史”？学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；

　　邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

　　 创新形式，做活“两新”组织学习教育

　　党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；

　　对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

　　 聚焦发展，做深“两新”组织学习教育

　　打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史教育20_年工作总结篇4

　　自党史学习教育开展以来，公司党支部始终坚持把开展党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓好，按照学教办、指导组要求，严格落实党史学习教育工作安排，严密制定党史学习教育方案。以学习为载体，以实践为抓手，自上而下掀起学党史的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，现将工作开展情况汇报如下。

　　一、对标对表，精心制定实施方案

　　在学教办统一下达学习任务通知后，对标全市党史学习教育实施方案，制定了《公司20_年度党史学习教育工作实施方案》和《关于开展“积极践行三级跳工作法，我为建党100周年添光彩”系列主题活动的通知》，成立成立党史学习教育领导小组，细化了21类工作任务，明确责任部门和时间节点，确保组织到位、措施到位、落实到位。

　　二、紧扣主线，严格落实目标任务

　　（一）学习教育活动

　　1.组织集中学习常态化。3月至6月，采取“三会一课”和主题党日等形式，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，共开展集中学习10次；开展4次“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”专题研讨；组织青年团员、党员进军营学党史、走进矮寨感悟“矮寨不矮，时代标高”发展成绩等现场教学3次；党支部书记集中宣讲1次；以新兴城乡子公司违纪案件为警示，邀请纪委监委领导来公司开展“学党史倡廉政”警示教育专题讲课1次。

　　2.组织一次集中观影活动。结合“光影铸魂”电影党课，充分发挥主旋律影片的教育作用，组织党员及入党积极分子、青年团员观看《建党伟业》红色教育影片，实现所有党员干部职工全覆盖。

　　3.举行一次主题征文活动。以“当时铭记心间喜迎建党百年”为主题，面向全体职工进行文章征集，共收到参赛作品23篇，共评选出获奖作品9篇，进一步营造了公司学党史的氛围。

　　4.开展一系列知识分享授课活动。以周五学习为依托，鼓励各部门、子公司选派业务骨干就规定的学习内容及各单位特色业务和行业知识进行分享讲课，截止6月，共开展职工讲课11次。

　　5.开展一次影视微作品征集活动。为进一步创新网络宣传工作，推出一批反映在党的坚强领导下，市新时代先进经验、典型案例的优秀网络作品，5月开展了一次“E”网同心告白党微作品征集活动，共收到视频类、音频类作品11篇，评选出3篇优秀作品推荐至市委宣传部进行评选。

　　（二）主题实践活动

　　1.组织一类社会实践活动。以“我为群众办实事——守初心·担使命”为主题，3月至6月，鼓励广大党员干部职工立足岗位，领导为企业、职工为群众累计办实事16项，做到件件有记录、件件有回应、件件有实效。同时，为切实做好我为群众办实事工作，组建成立“公司基干民兵排”，为办实事工作提供组织和人员保障，实现好、发展好、维护好人民根本利益。

　　2.开展一次基层帮扶慰问活动。6月，走访慰问社区困难党员20名，向他们送去慰问金和《中国共产党简史》书本，5-6月，组织驻村工作队、党员干部职工深入扶贫村及帮扶户家中开展“扶上马、送一程”帮扶活动，走访帮扶户20余家，献计献策、共谋发展，帮助解决他们生产生活中的具体困难，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。

　　3.开展一次“群众微心愿党员帮你圆”活动。6月，引导公司党员干部与群众零距离、面对面，真切了解群众“急难盼愁”问题，共收集完成群众实现“微心愿”26个，切实提升广大党员干部“学史力行”的实际成效。

　　上半年，公司将开展党史学习教育与做好当前各项工作结合起来，与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与服务经济社会发展结合起来，与创建文明单位结合起来，与改进党员干部队伍作风建设结合起来，认真严格贯彻落实学教办和指导组要求，积极开展党史学习教育和实践活动，做到统筹安排、协调推进，下一步将继续提高认识，切实加强对活动的组织领导，统筹谋划、细化措施、精心组织、抓好落实，确保活动顺利开展并取得实效。

党史教育20_年工作总结篇5

　　注重引领，做实“两新”组织学习教育

　　结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

　　又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

　　邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

　　创新形式，做活“两新”组织学习教育

　　对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

　　聚焦发展，做深“两新”组织学习教育

党史教育20_年工作总结篇6

　　***村队党支部根据**乡镇开展党史学习教育工作安排，积极引导村队党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升六位一体应急处理工作能力水平。
　　一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、中央第三次新疆工作会等讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，在党员干部自学为主的基础上，组织党员集中学习*次，利用主题党日活动学习*次。
　　二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，拟组织党员干部参观**村史馆，让广大党员群众直观感受到***乡发生的巨大变化，深刻体会党带领群众拔穷根、奔小康、创造美好幸福生活的光辉历程，激发大家知党恩、感党恩的热情。
　　三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以群众为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助群众解决急难愁盼问题。利用入户走访、升国旗、农牧民夜学、结亲活动的时机深入村民家中走访调研，广泛听取群众意见建议，为群众排忧解难积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全生产管理水平、应急处置协调能力、防灾减灾救援能力。
　　通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全体党员干部满怀信心，开创振兴乡村经济工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

党史教育20_年工作总结篇7

　　自党史学习教育全面开展以来，xx县xx镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

　　以上率下领学，领导带头学深悟透

　　xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　注重分层督学，落实党员主体责任

　　一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学xxx台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

　　搭建平台促学，提升党史学习教育实效

　　xx镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学xxx台。“线上”课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立99周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；“xx党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。