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09第二学期托一班级总结

20xx年度第二学期小小一班班级总结

班主任:张 红 胡 珍 稿子汇 www.gaozihui.com

时间匆匆而过,一转眼本学期的工作即将结束了。本学期我们根据新《纲要》 公文汇 www.gongwenhui.com

的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定计划,合理安排好幼儿的一日活动,把素 稿子汇 www.gaozihui.com

质教育放在首位,抓好常规工作。坚持正确教育,坚持保教并重的原则,注重个 公文汇,办公文档之家

别差异和个别教育,激发幼儿的学习兴趣,积极性和主动性,加强幼儿的体育锻 公文汇 www.gongwenhui.com

炼,增强幼儿体质。从而促进幼儿德智体美各方面的发展,使幼儿健康活泼的成

长,同时搞好卫生保健工作,让幼儿养成良好的卫生习惯,并提高幼儿的动手能

力。通过一学期的教育,使每一位幼儿都在原有水平上得到了发展,现总结如下:

一、健康领域 开学初,教给幼儿一套春季操,现在,基本上每个幼儿都能跟着老师积极、

愉快地做操。通过体育游戏,户外活动的锻炼,幼儿动作发展比较协调,并且喜

欢参加游戏;通过游戏“拉个圆圈走走”、“高人矮人”, 幼儿学会了走和蹲

的动作,并且学会两个两个拉好手排队走;通过游戏“小白兔和大灰狼”,幼儿

学会了双脚离地向上跳;通过“小乌龟爬山坡”、“打老虎”、“过独木桥”等

游戏,幼儿学会了爬,投掷和平衡的动作。每天保证幼儿有两小时的户外活动时

间,使幼儿的身体得到了充分的锻炼,在期末测身体身高时,发现孩子全都长高,

变胖了。为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我利用晨间谈活,看图片,讲

故事等教学形式,教育幼儿讲卫生,然后自己能用毛巾擦脸,初步对幼儿进行自

我服务能力的培养。现在幼儿能正确使用餐具,独立完成一份饭菜,吃完后会主

动收拾餐具;并通过区角《生活区》让幼儿练习扣纽扣、鞋子配对等,现在幼儿

午睡时会自己脱衣,脱鞋,并能将脱下的鞋子摆放整齐。在五月份我们托班段还

进行了“穿鞋子”比赛,比赛前,家长们在家早早地对孩子进行了训练,结果有

不少孩子取得了好成绩,其中10位幼儿还得了班级前三名的名次,通过这次比

赛,不仅提高了孩子生活自理能力,而且还增强了集体荣誉感。

二、语言领域

在一日活动中,我们不厌其烦地教幼儿学讲普通话,注意咬字清晰,经过一

年的培养,幼儿完全能听懂普通话,并能用普通话进行简单交谈。通过主题活动

《我爱我家》让幼儿了解自己的家,体验父母对自己的爱,懂得感恩,学会用短

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句“我喜欢X X”、“我爱X X”来表达自己对他们的喜爱之情。也学会了用简单的语言表达自己对春天大自然的感受。在语言活动中,我们还注意培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣,孩子们不会正确翻书、看书、爱惜书,我们就耐心地教幼儿学习先看封面,再一页一页地翻看,鼓励孩子在教师的帮助下,说出简单的画面内容,看完后教孩子把书送回“家”。通过一日活动的各个环节,培养幼儿口语表达能力,聆听故事,让幼儿模仿其中的主要对话,教幼儿学说简单的儿歌。

三、科学领域

通过主题《美丽的春天》使幼儿能从柳树发芽、桃树开花的景象中感受春天来了,并对明显的自然现象产生兴趣。为了丰富自然角,请家长配合,共同收集了一些动植物(如金鱼、乌龟、小蝌蚪、蚕豆花等),还种植了黄豆、红豆等各类豆豆,让幼儿通过观察,了解了豆豆的生长过程。通过主题活动《夏天到了》让幼儿认识了夏天常见的水果(如西瓜、桃子、枇杷等),知道它们的名称及简单特征。能学习找相同的水果,体验和同伴游戏的快乐。幼儿还认识了自己的节日——六一儿童节,家长给孩子准备了节日的礼盒(爱心形的、方形的、圆形的),对孩子也是一个很好的节日教育。在数学活动中教会了幼儿动手操作各种材料,活动中能运用游戏这一有效的方法,使幼儿在游戏中学会了区分大小,上下等空间方位,并能熟练地数出1—5的实物等,学得轻松,自然。

四、社会领域

利用谈话,讲故事,放录音,用小红花来吸引幼儿,使他们高高兴兴,每天坚持上幼儿园,有些幼儿性格较内向,不喜欢和同伴一起玩(如李想、汪思考等),也有些幼儿活泼,调皮(如吴宇潇、胡嘉哲等),我根据幼儿的不同性格,对他们采取了不同的教育手段进行培养,如对性格较内向的幼儿,多与他们谈心,游戏时多鼓励他们积极参与并对他们的进步及时肯定并表扬,对活泼,调皮的幼儿,多让他们做一些安静游戏,在他们坐不住时,让他们帮班级做些小事等。通过在日常生活中注意对幼儿进行礼貌教育,让幼儿知道好孩子要把“早上好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语常挂口中,经过培养,现在大部分幼儿来园离园,能主动与老师问好告别。做了错事能主动说对不起(如踢了别人的脚,不小心把别人碰倒等),教幼儿学会了玩具大家一起玩,不能抢玩具。对待个别爱拿别人东 2

西的幼儿,多次进行教育,使其懂得了拿别人的东西是不好的行为,教育幼儿有好的玩具、食品,大家一起玩、一起分享。

五、艺术领域

在音乐活动中,幼儿们能用自然的声音去演唱,通过欣赏歌曲使幼儿感受到音乐的美;同时教幼儿学会了《春天好》、《蝴蝶飞呀飞》、《大鞋小鞋》、《甜甜的歌》、《数高楼》等歌曲表演,在美术活动中,使幼儿喜欢参加美术活动,能大胆地尝试多种材料做美术作业,如:蜡笔画、手指点画、粘贴画、印画等。通过活动区《做做玩玩》中发展了幼儿的思维能力及动手能力,通过《美工区》巩固了幼儿涂色,印画、泥塑等技能。

六、家长工作

每天早上,我们都会热情接待每位幼儿,主动向他们问好,让家长感到老师对孩子的亲切关怀,使家长高兴而来,满意而归;利用入园和离园的时间向个别家长谈话,与家长互换育儿信息、宝宝趣事等;每周一早上及时更换周活动安排,让家长了解孩子本周的学习内容,以便家长给以孩子适当的辅导;每月更换两篇育儿知识,让家长了解本月的主题活动内容,及需要配合的事项等。期末给每个孩子的发展情况给以评估;在教学方面家长朋友给予我们大量的支持与配合:“三八”节专门为孩子去照了亲子摄影,从家里带来了各种口味和形状的饼干、糖果,各式各样的瓶子,彩色橡皮泥等。

5月x日我班对家长开放了半日活动,为了这次活动,我们做了大量的工作:提醒孩子不缠闹家长,老师会奖励不闹人的孩子;家长关掉手机,安静观摩课《小兔和狼》、《小鱼游游游》。这次家长开放活动非常顺利,家长朋友从中了解了孩子在幼儿园的生活与学习,打消了以往的一些顾虑,还给予老师很高的评价。

工作中,我们还存在着一些不足之处,如:对个别调皮的孩子不够耐心,对个别家长沟通不够,造成家长对我们的误会等,在今后的工作中,我们会继续加强自身学习,对自己高标准、严要求,及时与家长沟通,总结家长工作的方法,不断进行反思,把工作开展的更好,让孩子开心,家长放心!

梅林中心幼儿园

20xx-6-14

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第二篇:高二第二学期班级总结


高二8班第二学期总结

韶光易逝,不知不觉中,高二也走到了尾声。这一个学期,我们一直在努力着,奋斗着。

一、 班级学习成绩继续保持前列

这半个学期,竞赛任务不是很重,同学们得以把更多时间投入常规学习,在大家的共同努力下,各科成绩稳步前进。数理化三门,我班当仁不让,始终位于年级一二。值得一提的是,我班在一次化学月考中全面超过九班,这高二的“第一次”,见证了老师和同学共同的努力,也是对我班很大的激励。在文科方面,我们也花了更多心血,从课堂上的踊跃思考,到课外的辅导训练与阅读积累,我们尝试着也慢慢学会了从人文视角看待问题,不仅提高了认识问题的深度,也形成了多元的思维。

二、 拓展学习氛围浓厚

这半学期,虽然数学竞赛涉及人数很少,但物理TI杯,计算机竞赛等也令不少同学跃跃欲试。在计算机竞赛方面,

物理TI杯中,我班参赛同学全部进入决赛,相信也能取得优异成绩。除了竞赛以外,我班同学还着眼于更广,更深的领域。在胡啸同学的榜样作用下,同学们不再只满足于课内甚至高中阶段的知识。一本本《微积分入门》炙手可热,已不知经过了多少同学之手。大学的《有机化学》《电磁学》等也出现在了同学们的桌旁。“吾生也有涯,而知也无涯”我们逐渐有了更高的目标,更远的眼光,愿意并积极投入浩瀚的书海,在这条铺满智慧的大道上勇敢前行!

三、日常规范更趋严格

上学期,由于日常规范问题,我班碰了一串钉子,最终与先进班失之交臂。这一惨痛的教训也促使我班进行了一系列“改革”,修订和完善了班规,并出台了5张德育量化表格,从各方面规范同学们的行为,使得扣分明显减少。在自修纪律方面,我们也进行了较严格的管理,较之上学期有了一定进步,更重要的

是,大家自我管理意识加强,即使没有值日班长,也能保持较好的纪律。

四、 各项活动踊跃参加

除了学业和竞赛取得好成绩之外,我班同学积极参加校内外各项活动,表现出强烈的集体荣誉感。

1、 积极参加学校体育比赛

课余时间,同学们积极投身体育活动,在SBG、源生杯足球赛中发挥出色,也有不少同学进入了全明星赛。

2.科技节

这次科技节,虽然将近三分之一的同学在数学集训队旁听,无法参加比赛,但我班其他同学仍踊跃报名,为班级争荣誉。这次,我班在头脑OM中获得年级第一,充分展现了我班的智慧与同学间的默契。另外,在多米诺骨牌和绿色飞行器比赛中,我班也取得了不错的成绩。虽然由于人员短缺,缺乏经验,我班总分不尽如人意,但我们仍全力以赴,充分展现了我班团结的力量。

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